【必備】令人激動(dòng)的事作文三篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的令人激動(dòng)的事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
令人激動(dòng)的事作文 篇1
哈哈,聽了這個(gè)題目,你一定會(huì)想,什么事令你那么激動(dòng)呢?這么激動(dòng),當(dāng)然是那次學(xué)游泳。
那天,我和爸爸、表哥去了南京太陽宮,我們各自換了泳裝,到泳池集合。我和表哥各租了一個(gè)泳圈,跳進(jìn)了泳池,差點(diǎn)嗆到我。我像坐小艇那樣睡在泳圈里,任它漂流。要到深水區(qū)了,我才下來,走動(dòng)了一會(huì)。
這時(shí),爸爸朝我們招招手,讓我們過去,爸爸不懷好意地看著我們,指著一個(gè)游泳臺(tái),我們一看,天啊!那個(gè)滑梯至少有30米長,我說:“我有恐高癥。”爸爸哈哈大笑,沒辦法,我們上臺(tái)后河一個(gè)男孩比賽,他第一,我第二,哥哥第三。我們又去玩別的,有一次我到了一個(gè)滑梯上,看見一個(gè)大木桶,我還沒注意,水就到了我的頭上,我成了落湯雞。我們有去泡溫泉,真舒服啊!
我們就要走了,我們看見了一個(gè)非洲寶寶和她的媽媽,她們同樣也依依不舍。游泳真舒服!
令人激動(dòng)的事作文 篇2
“加油,加油!”耳邊的加油聲此起彼伏。終于盼來了兩場比賽;拔河比賽和接力賽。操場上熱鬧非凡,同學(xué)們興高采烈,精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。
我們六(2)班和六(1)班是對手,老師讓我們先站在繩子的兩邊,雙手握住繩子,腳碰腳。隨著哨子一聲響,比賽正式開始,只見我們班的同學(xué)們身子向后侵,腳彎成弓步,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看六(1)班也不甘示弱,他們的手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子不放。兩隊(duì)勢均力敵,繩子的紅標(biāo)志時(shí)而左,時(shí)而右。此時(shí)的我使出九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。為我們加油的同學(xué)們賣力地喊著;“加油!加油!”“嘩——”隨著結(jié)束的哨聲響起,我們班勝利了!同學(xué)們立刻歡呼起來。
雖然我們贏了,但還有一場更精彩的接力賽。休息一會(huì)兒后,我們又開始了接力賽。由于拔河比賽的勝利,我們是非常有信心贏得接力賽,但對方也不甘示弱。體育老師的哨子一響,同學(xué)們拼命地往前跑。剛開始是對方領(lǐng)先,后來又被強(qiáng)大的我們慢慢趕上了。到了我們班的最后一名VS他們班的最后一名同學(xué),激動(dòng)人心的時(shí)候到了,開始時(shí)對方落在后面一大截,在后來竟然趕上了,和我們班的同學(xué)一塊過線了。我們和對手打了個(gè)平局,真是個(gè)皆大歡喜的.結(jié)局。
操場上久久回蕩著我們的笑聲。
令人激動(dòng)的事作文 篇3
今天老師給我們開了一個(gè)詩歌朗誦會(huì),讓我們又激動(dòng),又緊張。
老師說:“可以是兩個(gè)人,或者三個(gè)人四個(gè)人也可以,合成一個(gè)小組,來上臺(tái)朗誦詩歌!蔽乙宦犕辏吞貏e的緊張,我想:我還從沒有上過臺(tái)呢,這一次要上臺(tái),萬一讀不好……我實(shí)在不敢再往壞處想了,太緊張了。
我和孔奕曼,張力強(qiáng),還有薛邵陽是一組,老師給我們說了一遍我們各是第幾組,老師還說:“下一節(jié)課一上課就開始,而且我還會(huì)給你們配音樂。”然后就讓我們開始了。
我們四個(gè)一直在爭論,最后我們一致決定讓薛邵陽做動(dòng)作,我們讀詩,我們選了涼州詞這首,然后我們就練習(xí)了一遍。
我讀第一句,薛邵陽做動(dòng)作,“哈哈哈”,我還沒讀完,就已經(jīng)笑噴了,接著一個(gè)人一句,薛邵陽也一直在做著奇奇怪怪的動(dòng)作,把我們組笑的都說不出話了,而且薛邵陽還說:“等最后讀完詩了,我先倒,然后你們再倒!焙髞砦覀冇志毩(xí)了一遍,最后一個(gè)動(dòng)作讓我笑的肚子疼。
第二節(jié)課上了課,老師播放了音樂,說了一聲開始,然后就開始給我們錄像了。我們特別緊張,老師說:“第一組在臺(tái)上講,第二組就在臺(tái)下等著!钡轿覀兘M預(yù)備了,我們急忙跑過去,我嘴里一直重復(fù)著第一句話,就怕到時(shí)候忘了。
我們上了臺(tái),當(dāng)孔奕曼該說“預(yù)備開始”的時(shí)候,張立強(qiáng)忽然大聲說:“唐……”還沒說完,聽見我們都沒有說,他也就不說了。
我開始說第一句,但我一看見薛邵陽的動(dòng)作我就想笑,我忍住了,不過最后我還是低頭笑了起來,同學(xué)們也都哈哈大笑,接著自然就跟剛才一樣了,同學(xué)們被薛邵陽那有趣的動(dòng)作吸引住了,同時(shí),也一直在笑。
最后我們說完詩以后忘了一個(gè)忘了加上手的動(dòng)作,薛邵陽先倒,然后,我們就一塊倒了。同學(xué)們更是笑的不可開交。
別的組也有很多的動(dòng)作,不過做搞笑的還是我們小組。
老師最后還讓我們剛才表演的去照相,留個(gè)紀(jì)念。
而且老師還說:“下次再來個(gè)詩歌朗誦會(huì),朗誦你們自己的詩!蔽液芷诖且惶斓牡絹,你們期待嗎?
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