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激動(dòng)的時(shí)刻作文

時(shí)間:2022-04-12 18:40:47 激動(dòng) 我要投稿

【精品】激動(dòng)的時(shí)刻作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】激動(dòng)的時(shí)刻作文三篇

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1

  周一的清晨,是升旗儀式。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生。

  “向前,向前,向前!我們的隊(duì)伍像太陽……”聽,這是出操的歌聲呢!但是,周一,是升旗儀式。我們排著整齊的隊(duì)伍,站在走廊上,唱著雄偉的歌聲,邁著整齊的步伐,走向操場那兒的草坪。

  清晨的草坪上,還沾著晶瑩的露珠,如同一顆顆美麗的寶石。踩在草坪上,小草便唱起歌:“沙,沙沙,沙,沙沙……”等所有同學(xué)們都到了操場,就開始了升旗儀式。

  首先,主持人宣布:“尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家早上好!今天……升旗儀式現(xiàn)在開始!”接著,國旗班的同學(xué)邁著整齊的步伐,走向豎立在草坪正前方的手動(dòng)旗桿。其中有三位高年級(jí)的`同學(xué),分別是一位旗手,兩位護(hù)旗手,走在隊(duì)伍的最前面,威風(fēng)凜凜地邁著步子。!他們離旗桿越走越近了,。〗!近了!他們到了。頓時(shí),昂揚(yáng)的國歌響起,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。那鮮紅的國旗,冉冉上升;這激動(dòng)人心的時(shí)刻,都在這鮮紅的國旗里,使大海沸騰!瞻仰著國旗緩緩上升,直到那國旗上升在旗桿的頂部。

  接著,就開始了榮譽(yù)時(shí)刻——頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。最后,就是呼喊著:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義世界而奮斗!”“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”一聲聲響亮的聲音回應(yīng)著第一句話,這真的是我們發(fā)自內(nèi)心的聲音。

  升旗儀式結(jié)束了,同學(xué)們回到教室,但,唯獨(dú)那鮮艷的五星紅旗依然在飄拂,在飛揚(yáng)……

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2

  佩戴鮮艷的三行杠,穿上整潔的校服,成為新一代的精英,成為大隊(duì)委的一員。我成為大隊(duì)委的一員是在早晨。

  9點(diǎn)左右,從廣播中傳出了校長激動(dòng)的聲音:“請(qǐng)六(3)班的樓創(chuàng)同學(xué)、五(8)班的朱瀟雨同學(xué)。四(8)班的陳帥和劉涵同學(xué),第三節(jié)課在隊(duì)室集中。我一聽完這個(gè)消息,又是高興又是驚恐萬分。高興的是我有機(jī)會(huì)成為大隊(duì)委,驚恐的是我可能會(huì)被校長批評(píng)了。

  我又僥幸地想:隊(duì)室是好學(xué)生,參加過大隊(duì)委評(píng)選的同學(xué)。但愿不會(huì)!雖然這樣想,但我也還是少不了一分擔(dān)心一分憂慮,畢竟是校長嘛!下午第三節(jié)課,我遲疑著走每一步,真希望時(shí)間老人的交通工具拋錨了。在種種憂慮和擔(dān)心之際,到了隊(duì)室門口。站在這兒,就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住,克好奇心卻帶著我一步一步朝隊(duì)室里走去。呵,真好,不是校長,是教音樂的虞老師!這是我的一種反應(yīng)。

  虞老師的眼神讓人不寒而栗,但比嚴(yán)厲的校長好多了,親切多了。有勞動(dòng)委員,有副大隊(duì)長,有學(xué)習(xí)委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反復(fù)提醒我們要帶一本本子,還要四個(gè)人一起輪流檢查,并且披上“紅袍”因?yàn)檫@是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的像征,這是祖國的烈士用鮮血染紅的,用生命換來的。這是激動(dòng)的時(shí)刻,我一定會(huì)有所行動(dòng),為少先隊(duì)爭光,絕不給大隊(duì)委抹黑,拖它們后腿。

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3

  “人之初,性本善......”上課鈴打響了,謝老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。我想:真奇怪,謝老師不是說過上課是一件嚴(yán)肅的事,不能笑的嗎?怎么今天謝老師帶起頭來了呢?我?guī)е蓡栕哌M(jìn)了課堂。鈴聲剛聽,謝老師就滿臉堆笑的對(duì)我們說:“今天,我們用上半節(jié)課時(shí)間把第5課和第10課的作業(yè)寫完,再用下半節(jié)課時(shí)間公布一下三月份的得到積分卡同學(xué)的名單!碧昧耍x老師終于發(fā)積分卡了。

  不久,我把作業(yè)寫完,老師終于卡是發(fā)積分卡了。“喻洋 ,朱研博......李楊子易,卜舟......”好多人的名字都報(bào)道了,就是沒報(bào)道我,咦?不會(huì)又沒有?“趙梓冰”終于報(bào)到我了,我心里比吃了蜜還甜,美滋滋的走上去,對(duì)謝老師說了一聲“謝謝謝老師”就像捧了一個(gè)價(jià)值連城的寶物回座位了。

  不知不久中,下課鈴響了。我得到這張積分卡時(shí),心里特別開心,因?yàn)檫@是謝老師給我的第一張積分卡。

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