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節(jié)約的作文

時(shí)間:2022-11-23 14:59:27 節(jié)約 我要投稿

有關(guān)節(jié)約的作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的有關(guān)節(jié)約的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)節(jié)約的作文合集15篇

有關(guān)節(jié)約的作文1

  水是生命之源,地球上的任何一樣?xùn)|西都離不開(kāi)水。水就像地球的母親,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。如果地球上沒(méi)有了水,也就意味著地球上沒(méi)有了生命。

  在我國(guó),人均水量大約為2300m3,是世界上十三個(gè)貧水國(guó)家之一。有人也許會(huì)說(shuō):“地球的水還多著了,地球的面積有三分之二都是水。”糊涂的人們啊,醒醒吧!地球上我們能喝的水只占全地球水的2.53%!所以,我們要珍惜水資源,節(jié)約水資源。

  首先,我們要從日常生活做起。例如,養(yǎng)魚(yú)的水可以澆花,而且能促進(jìn)花木生長(zhǎng);淘米水,煮過(guò)面條的水,可以用來(lái)洗碗筷,既去油又節(jié)水;洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。這樣,既方便又衛(wèi)生,最重要的是還節(jié)約了水資源。

  然而,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,卻存在著不少浪費(fèi)水資源的例子,那么就讓我說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校吧!

  例如,每次吃完午飯洗碗的時(shí)候,大部分的同學(xué)都喜歡把水龍頭開(kāi)得特別大,而且洗完碗后,也不及時(shí)的把水龍頭扭緊,水就這樣一滴滴的流失。

  請(qǐng)大家都行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約用水,不然,地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚!

有關(guān)節(jié)約的作文2

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我演講的題目是:節(jié)約用水,從我做起。

  人與的是人類可持續(xù)發(fā)展的根基。僅以水資源為例:人類的淡水資源是及其有限的,全世界的水有百分之九十咸水,淡水只占有百分之七,而能喝的水百分之零點(diǎn)八,全世界五十億人口就靠飲用百分之零點(diǎn)八的淡水。在我國(guó)的北方,是西北嚴(yán)重缺水,沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來(lái)越。冬天,在我國(guó)北方的“風(fēng)塵暴”環(huán)境遭破壞、嚴(yán)重干旱的后果。 人15~20L的水,那人一年5475~7300L的水啊!驚人的數(shù)字呀!浪費(fèi),怎不令人心痛?我開(kāi)始了行動(dòng),洗臉、洗手的水儲(chǔ)存,用來(lái)沖馬桶。水龍頭大開(kāi),水花四濺,節(jié)水水龍頭開(kāi)關(guān)至中小水量,關(guān)水。刷牙,浪費(fèi)不間斷放水30秒,用水約6升。節(jié)水口杯接水,3口杯,用水0.6升。 3口之家每日兩次,每月可節(jié)水486升哦!網(wǎng)

  地球,珍愛(ài)的生態(tài)環(huán)境,和節(jié)約使用資源,讓失去的水再回來(lái)!

  我行動(dòng)了,你們行動(dòng)了嗎?

有關(guān)節(jié)約的作文3

  今天,學(xué)校準(zhǔn)備拍一個(gè)以節(jié)水為主題的班會(huì)的片子,而且把這個(gè)難得的機(jī)會(huì)給了我們六(一)班。作為六(一)班的一員,我感到十分的光榮,在為這個(gè)班會(huì)辦板報(bào)的時(shí)候,心里也有一種積極的感覺(jué)。但我還是想,這個(gè)班會(huì)就是以宣傳節(jié)水為核心,僅此而已。但是,這個(gè)班會(huì)開(kāi)過(guò)以后我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。

  班會(huì)上,展示了一組照片,我一看,驚呆了:只見(jiàn)是大片干裂的土地,而且是裂成一塊一塊的,只有一頭牛和一個(gè)人在地上走著,干裂的土地充滿著整個(gè)畫(huà)面,陽(yáng)光的張烈都看得出來(lái),是十分可怕;在一座小土屋邊,有深深的一個(gè)坑,坑中只有一層薄薄的水,一個(gè)村民正艱難地彎著腰去舀那一層水;一個(gè)人正坐在井邊用桶打水,陽(yáng)光十分毒辣,遠(yuǎn)處,稀稀拉拉的樹(shù)和連綿起伏的沙丘都看得清清楚楚,對(duì)比十分鮮明……

  看完這些圖片,我感到十分震驚,沒(méi)想到世界上還有這樣的地方,還會(huì)有人飲水這樣地困難。水資源看上去是取之不盡、用之不竭的,實(shí)際上它在一天一天地減少。我們國(guó)家現(xiàn)在進(jìn)行的南水北調(diào)工程,就是把長(zhǎng)江水調(diào)往嚴(yán)重缺水的華北和西北地區(qū)。但那些南水也有用完的一天,那時(shí)再?gòu)哪膬赫{(diào)水?如果我們繼續(xù)浪費(fèi)水資源,總有一天水會(huì)用完,我們必須看見(jiàn)這個(gè)不遠(yuǎn)的未來(lái),面對(duì)不久將來(lái)的殘酷現(xiàn)實(shí)。我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)好水資源,不讓我們的眼淚成為最后一滴水!

有關(guān)節(jié)約的作文4

  水是地球上最寶貴東西,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。

  去了一趟金沙灘,沿路看到一些風(fēng)景使我真正體會(huì)到了水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是多么寶貴。在盤(pán)山公路兩旁聳立著一座座高山,有黑色,有紅色,有綠色,有……,媽媽說(shuō)這些山都是因?yàn)槔锩鎯?chǔ)存礦石不同,所以呈現(xiàn)出來(lái)顏色就不同。在這些山中,最吸引我是一半是石頭一半是沙子山,它們是即將被沙子掩埋山,它們就似是護(hù)衛(wèi)公路戰(zhàn)士,手拉著手排成一排,而無(wú)情沙海在風(fēng)幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)將它們淹沒(méi),有些矮一點(diǎn)山已經(jīng)完全被掩埋,只能看到高高沙山,沙子也已經(jīng)到路邊了,有些高山上細(xì)細(xì)黃沙從山另一邊慢慢沒(méi)過(guò)山頂再?gòu)牧硪贿吜飨聛?lái),遠(yuǎn)看就似一道道金色瀑布。媽媽說(shuō),新疆是個(gè)缺水地區(qū),因?yàn)槿彼S多地方都已沙化,寸草不生,也許再過(guò)幾十年公路也將會(huì)被沙海淹沒(méi)。聽(tīng)了媽媽話,我拿起相機(jī)拍下了下面照片。

  同學(xué)們讓我們一起節(jié)約用水吧!我相信通過(guò)我們努力,環(huán)境一定會(huì)改變,也許以后我們下一代看到不在是滿山黃沙,而是滿山青草綠樹(shù)!

有關(guān)節(jié)約的作文5

  當(dāng)美麗的魚(yú)兒失去了它們的家園,哽咽著卻流不出淚水時(shí),你不心痛嗎?當(dāng)較弱的小花拼命避開(kāi)烈日的灼燒,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋潤(rùn)卻得不到時(shí),你不惋惜嗎?當(dāng)炎熱的夏天到來(lái)時(shí),你渴望一個(gè)可以暢游的泳池卻無(wú)處尋找水源時(shí),你不難過(guò)嗎?是誰(shuí)耗盡了這個(gè)美麗星球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!當(dāng)你懊悔地留下眼淚時(shí),千萬(wàn)別讓這滴淚成為最后一滴水。

  今年,西南的特大干旱讓我們明白了誰(shuí)的重要性,水是生命的源泉,是哺育我們成長(zhǎng)的滋養(yǎng)。生活中,我們處處離不開(kāi)水。吃飯?zhí)悦滓,洗衣刷碗要水,口渴要喝水,洗手要用水。水龍頭里嘩嘩的水聲給我們的生活添加了歡快的.躍動(dòng)感。但是,我們常常忽略節(jié)約用水,任由生命之源從我們手中流失。誰(shuí)是那么的稀少,珍貴,海洋隨遼闊,卻不能提供給我們可以飲用的淡水,一滴水,要經(jīng)歷多么復(fù)雜的歷程,才能成為人類的滋養(yǎng)。

  節(jié)約每一滴水,就是為人類的生存保駕護(hù)航。從今天起,做個(gè)節(jié)約用水的水資源衛(wèi)士,洗好手及時(shí)關(guān)上水龍頭,家中倡導(dǎo)循環(huán)用水,糾正他人的浪費(fèi)習(xí)慣,保護(hù)水源潔凈。從我做起,從身邊小事做起,做個(gè)真正懂得熱愛(ài)生命,珍視水資源的人!

有關(guān)節(jié)約的作文6

  星期六,天氣晴朗,天空中飄著淡淡的云,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,綠油油的小草隨著風(fēng)跳起歡快的舞蹈,美麗的花兒含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。一位帶著紅領(lǐng)巾的小男孩,正在公園玩耍。

  他,一邊散步,一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。忽然,他發(fā)現(xiàn)了花壇邊有個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,水一直在流。他心想:“誰(shuí)這么粗心。咳绻恢绷,該浪費(fèi)多少水啊?”于是,他趕緊跑上前去把水龍頭關(guān)緊。公園里的叔叔阿姨們看見(jiàn)了,都夸他是個(gè)講文明的孩子。小男孩害羞的說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。因?yàn),老師說(shuō)了,水是我們?nèi)祟惖馁Y源,它正在越來(lái)越少。

  如果沒(méi)有了水,魚(yú)兒就沒(méi)有了生活的地方;如果沒(méi)有了水,花兒就會(huì)渴死;如果沒(méi)有了水,我們也無(wú)法生活。所以,我們要節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球!

有關(guān)節(jié)約的作文7

  每天,我們?nèi)祟惗紩?huì)使用很多很多的紙,人類的生活離不開(kāi)紙張?墒牵阒涝旒埖倪^(guò)程對(duì)環(huán)境的污染嗎?

  在報(bào)紙和電視中,我們常?梢钥吹揭恍┰旒垙S污染環(huán)境的報(bào)道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚(yú)蝦絕跡,兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來(lái)源――森林是我們賴以生存的根本。如果大量砍伐森林就會(huì)導(dǎo)致沙塵暴不斷地出現(xiàn),人類就會(huì)受到大自然的懲罰。

  為了減少環(huán)境污染,保護(hù)我們美麗的家園,我們一定要節(jié)約用紙,平時(shí)不能浪費(fèi)一張紙,一張紙可以兩面使用。我們可以把學(xué)校和家中的舊報(bào)紙、舊課本、廢紙片等集中起來(lái),送往廢品收購(gòu)站。在購(gòu)買(mǎi)紙張時(shí)選擇再生紙,用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用。

  保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用紙,讓我們從身邊的小事做起吧!

有關(guān)節(jié)約的作文8

  節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來(lái)息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。

  以前,我和姐姐就不會(huì)節(jié)約水。有時(shí)候,沖涼時(shí)我就把水開(kāi)的很大,而且,洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)。〔还馕依速M(fèi)水,姐姐也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說(shuō)前兩天吧,姐姐竟然讓水龍頭開(kāi)著,自己卻玩電腦去了。

  現(xiàn)在,我們家開(kāi)展了珍愛(ài)生命之水的活動(dòng),我才明白:水比生命更寶貴!爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們的都難過(guò)地哭了我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到我的家人浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)提醒他們:水很珍貴!

  我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所,又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花姐姐看見(jiàn)我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。

  現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西!

有關(guān)節(jié)約的作文9

  糧食,是我們維持生命重要的部分,我們必須要時(shí)刻懂得愛(ài)惜糧食。

  然而令人遺憾的是,世界上有許多人不愛(ài)惜糧食。在學(xué)校,我吃完飯下樓去放碗,發(fā)現(xiàn)下頭所有的垃圾桶都被倒上了滿滿的蔬菜、米飯還有肉。

  在外面飯館看見(jiàn)了客人吃過(guò)的桌子上有許多剩下的菜,碗里的米飯根本就沒(méi)吃。

  在菜市場(chǎng),看到水果、蔬菜、一小塊肉,有一些是很新鮮的,但都一不細(xì)心被拋到了地上。我跟他們說(shuō):“你賣(mài)的新鮮東西掉了!彼麄兛偸钦f(shuō):“多謝你,小朋友,都掉到地上了,這么臟了,誰(shuí)還會(huì)要呀,讓它就扔在地上得了!”

  糧食,是我們生命的源泉,世界上太多人浪費(fèi)糧食,許多人還吃不飽飯,許多人因?yàn)闆](méi)有足夠的糧食而被餓死。

  你浪費(fèi)糧食,就等于浪費(fèi)國(guó)家資源;你浪費(fèi)糧食,就等于浪費(fèi)世界資源。你浪費(fèi)糧食,就等于剝奪其他人的生命。讓我們節(jié)儉糧食,從我做起!鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。讓我們節(jié)儉糧食,光盤(pán)行動(dòng)。珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果!

有關(guān)節(jié)約的作文10

  我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家,這是人人皆知的。北京市一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市,作為北京人,我們更應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)了。

  看著那些白白浪費(fèi)的水,我很是著急,網(wǎng)上應(yīng)該很多節(jié)水的方法吧。我猜想著。打開(kāi)電腦后,果然不出我所料,節(jié)水的方法像石子一樣,數(shù)也數(shù)不清。我認(rèn)為最重要的是這幾個(gè):

  一、在洗澡時(shí),打沐浴液和洗頭膏的時(shí)候,要把熱水器的水龍頭關(guān)上,要沖時(shí)再打開(kāi)。

  二、喝剩的茶水不用倒掉,能用來(lái)擦桌子。

  三、洗腳的水能用來(lái)沖馬桶。

  四、要洗的衣服數(shù)量少時(shí),就不要再用洗衣機(jī),盡量用手洗。

  這些辦法既簡(jiǎn)單又適用,雖然我只記得四個(gè),可是它們已經(jīng)能讓我們?nèi)沂『芏嗨?/p>

  知道了就要做。計(jì)劃從現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)施。先從我做起。每次洗澡我都會(huì)在打沐浴液時(shí)關(guān)掉水龍頭,沖洗時(shí)再打開(kāi)。老媽很愛(ài)喝茶,但也經(jīng)常剩茶,我把那些剩下的茶倒在毛巾上,然后擦桌了。洗完腳的水,我就用來(lái)沖馬桶。第四個(gè)方法更應(yīng)該告訴老媽。

  我又把這四個(gè)方法告訴了全家人和舅舅。一個(gè)月過(guò)去了,查水表的阿姨來(lái)檢查水表,果然不出我所料,比上個(gè)月節(jié)約了不少水。舅舅又跟我說(shuō),用茶水擦完桌子后,家里的空氣又多了一份清新,還省了好多水。

  緊緊是一個(gè)小小的舉動(dòng),就能讓兩家人節(jié)省這么多水,假如所有人都能行動(dòng)起來(lái),那么我們這個(gè)地球?qū)⒉辉贂?huì)缺水!

有關(guān)節(jié)約的作文11

  有的人認(rèn)為地球上的水是怎么也用不完的,因?yàn)樵谒麄兊难劾锏厍蛏系教幨墙雍,還有那數(shù)也數(shù)不清的山間小溪,水是鋪天蓋地的。實(shí)際上根本不是這樣,地球上的水是有限的,如果我們現(xiàn)在不注意節(jié)約水資源,保護(hù)水環(huán)境,那么總有一天會(huì)用完的。

  我們江南水鄉(xiāng),本來(lái)河多水多,山清水秀,可是現(xiàn)在有些人不懂得保護(hù)水環(huán)境,把生活垃圾一股腦兒扔進(jìn)江河湖泊,還有許多工廠把工業(yè)污水也都排進(jìn)了江河湖泊,大量的水資源被嚴(yán)重污染,使碧水變得臭不可聞,導(dǎo)致人類賴以生存的凈水越來(lái)越缺乏,水的危機(jī)已經(jīng)向人類敲響了警鐘!

  誰(shuí)都知道,人要水,樹(shù)要水,世間萬(wàn)物都要水,一旦沒(méi)有了水,一切生物都會(huì)失去生命,所以我們從現(xiàn)在開(kāi)始必須節(jié)約水資源,節(jié)約每一滴水。

  節(jié)約水資源就是要盡量發(fā)揮每一滴水的作用。比如隨手關(guān)緊水龍頭,大小便后盡量不開(kāi)大水沖,利用洗衣水沖馬桶,將淘米水澆花等等。同時(shí)還要保護(hù)水環(huán)境,要從我做起,從現(xiàn)在做起,不向河里亂扔垃圾。要處理好工業(yè)廢水,絕不讓它流進(jìn)江河湖泊,讓江河湖泊之水永遠(yuǎn)潔凈,造福人類。

  水是生命是源,更是生命之本。我們要珍惜每一滴水。

有關(guān)節(jié)約的作文12

  水,是我們生命之源,也是我們好幫手,我們用它來(lái)洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車(chē)等等?傊,水用途很多,但我們卻一點(diǎn)一點(diǎn)浪費(fèi)它,不知道它也正在辛苦為我們工作;你說(shuō)說(shuō),我們應(yīng)不應(yīng)該這樣做呢?

  記得有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是這幾個(gè)小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管,水管裂開(kāi)了幾處,水正從裂開(kāi)地方不停噴了出來(lái),但他們嘴里卻說(shuō):“好玩,好玩!蔽疫B忙說(shuō):“你們不能這樣做!毙∨笥颜f(shuō):“為什么?”我看了看水管通向地方,便對(duì)他們說(shuō):“因?yàn)檫@根水管是通向別人家,假如你們把水管敲斷了,別人家就沒(méi)有水用了,所以你們不能這樣做!彼麄冇X(jué)得有道理,就一起去找來(lái)了修水管叔叔,把水管修好。

  還記得有一次,媽媽正在洗衣服,我剛好回到家,聽(tīng)到水流淌聲,便跑去一看,只見(jiàn)水龍頭開(kāi)著,我連忙把水龍頭關(guān)了,媽媽見(jiàn)了,便夸獎(jiǎng)我說(shuō):“還是寶貝耳朵靈。”

  請(qǐng)節(jié)約用水吧!我們口號(hào)是:節(jié)約用水,人人有責(zé),歡迎你參與到節(jié)水大行動(dòng)中來(lái)。

有關(guān)節(jié)約的作文13

  節(jié)約用水和地球生命、人類未來(lái)息息相關(guān),可惜在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。

  以前,我和哥哥就不會(huì)節(jié)約用水。有時(shí)候,沖涼時(shí)候我就把水開(kāi)得很大,而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)啊!不光我浪費(fèi)水,哥哥也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉,就說(shuō)前兩天吧,哥哥竟然讓水龍頭開(kāi)著,自己卻玩電腦去了。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校展開(kāi)了“珍愛(ài)生命之水”活動(dòng),同學(xué)們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班幾位同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)體醒他們:水很珍貴!

  我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后臟水用來(lái)沖廁所,又把洗菜淘米水用來(lái)澆花,哥哥看見(jiàn)我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。

  現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不似以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好似失去了地球上血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴東西。

有關(guān)節(jié)約的作文14

  最后的一滴水作文400字

  二十一世紀(jì),由于人們不珍惜水,已經(jīng)造成了嚴(yán)重的貧水現(xiàn)象,雖然人們臨時(shí)抱佛腳,趕緊珍惜水,但是已經(jīng)晚了。

  生命之源消失后,黃沙漫天卷地而來(lái),陸地上的飛禽走獸,海中的水生物也全部消失了。

  人們開(kāi)始反目成仇,打起仗來(lái),最后演變?yōu)樽钇鄳K的世界大戰(zhàn),僅僅為了最后一滴水。

  最后一滴水被一個(gè)男孩得到了,但是他猶豫不決,不知道該給誰(shuí),家中的父母、兄弟姐妹們都需要水。當(dāng)他想到父母時(shí),連忙趕回家,把水交給他的母親,但是他的兄弟姐妹卻反目成仇,搶走了最后一滴水,熾熱的太陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了這些“不孝子”,一氣之下,蒸發(fā)了最后一滴水。于是風(fēng)怪和沙鬼聯(lián)合進(jìn)攻,最后的幾棵樹(shù)也被連根拔起,最后的一道屏障也被打破了。

  寂靜的世界里,那個(gè)男孩傷心極了,他的嘴唇干裂了,在無(wú)聲的世界倒下了,他死之前還在想著母親怎樣了,嘴唇干了嗎?他的孝心感動(dòng)了天。

  于是他的血匯成了一條河,他的骨頭變成了一排排樹(shù) ,他的身軀變成了泥土,筋變成了堅(jiān)硬的地層。

  大地又復(fù)蘇了,人們吸取了這個(gè)教訓(xùn),懂得了珍惜水資源,不敢再浪費(fèi)水了。

有關(guān)節(jié)約的作文15

  紙對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。我們的課本是紙做的,試卷是紙做的,練習(xí)本也是紙做的,因此,我對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。

  紙是造紙工人用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,他們用勞動(dòng)換來(lái)的就是我們現(xiàn)在的方便。因此,我們要感謝造紙的工人。如果沒(méi)有紙,我們寫(xiě)字就非常困難,所以我們要節(jié)約用紙,不要把紙亂斯亂扔。紙對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,但是有些同學(xué)不節(jié)約用紙,而且還專把紙撕碎扔了一地,這樣做,既浪費(fèi)紙張,又破壞環(huán)境。還有一些同學(xué)在做作業(yè)時(shí),只寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,拿著本子就去撕,撕完后,還不顧形象地把紙扔在地上。我們不但要節(jié)省紙張,而且還要保護(hù)環(huán)境。

  紙可以在上面打印一些字,好讓我們學(xué)習(xí),在紙上可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),比如我們的課本,我們可以從課本中懂得做人的道理;比如我們的試卷,試卷可以檢驗(yàn)我們?cè)谶@段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾。紙?duì)我們有很大的幫助,我們要節(jié)約紙張。

  我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開(kāi)紙。我們從開(kāi)始上學(xué)的那天起,就開(kāi)始與紙打交道,可以說(shuō)紙伴我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年,不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我們都將離不開(kāi)紙,紙就像我們的好朋友,我們不能沒(méi)有朋友。讓我們節(jié)約紙張,從我做起吧!

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