實(shí)用的節(jié)約的作文八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的節(jié)約的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

節(jié)約的作文 篇1

　　我有一個(gè)勤儉“高手”奶奶，她可厲害了!我之所以說我的奶奶是高手，聽了兩件事你們就知道了。

　　一次，我想吃餃子，可奶奶家沒有銑也沒有皮，怎么辦呢?我很難過，奶奶笑著說：“昕昕，奶奶去買餡和皮，你別難過啊!”我一下子破涕為笑。奶奶很快把餃子皮和餡買了回來，她包餃子很麻利，先拌肉餡接著把肉餡放進(jìn)皮里，沾一點(diǎn)水，合起來，一個(gè)餃子就包好了!奶奶包了66個(gè)餃子，說是六六大順，嘿嘿，我的奶奶是不是有點(diǎn)迷信?奶奶包的餃子好好吃哦!保證你吃了一個(gè)想吃兩個(gè)，吃了兩個(gè)想吃三個(gè)，我把李白的是改一下就是“口水直下三千尺”，嘿嘿，有點(diǎn)夸張哦!

　　還有一次，我的新衣服被弄臟了，媽媽看見了一定會(huì)打我的，我急得像熱鍋上的螞蟻，走來走去，不爭(zhēng)氣的.眼淚馬上就要流出來了，奶奶輕輕地問：“我的小祖宗，有誰敢欺負(fù)你?”我把事情跟奶奶一說，奶奶笑著說：“我以為什么大不了的事呢，奶奶幫你補(bǔ)衣服，保證補(bǔ)的天衣無縫!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶把我的衣服拿到那架古老的縫紉機(jī)上，不一會(huì)兒，衣服就補(bǔ)好了。奶奶左看右看，皺著眉頭，說：“我覺得少了一點(diǎn)什么�！蹦棠淘谖业囊路�上縫了一個(gè)小蝴蝶，比一開始的還漂亮，我開心極了，高興的又蹦又跳�；氐郊�，媽媽果真沒有看出來。

　　奶奶的勤儉沒有人比得上，堪稱“天下第一絕”，下次有機(jī)會(huì)在慢慢跟你介紹，我要寫作業(yè)了，再見!你看，我的奶奶是不是一個(gè)勤勞的人?

節(jié)約的作文 篇2

　　我們每天的生活都離不開電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)，能織布，能灌溉；有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像；有了電，就能通電話、發(fā)電報(bào)……電的用處這么大，那你知道電是從哪兒來的嗎？

　　電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來的。就拿火力發(fā)電來說，煤礦工人把煤從地下采掘出來，火車輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠，發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉，再把煤粉送到高大的鍋爐，把鍋爐里的水燒成蒸氣，蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)，汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)，才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)��！

　　你們知道一度電的作用嗎？一度電的需求越來越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快，發(fā)電量大幅度增長(zhǎng)，還是趕不下需要。那怎么來解決這處問題呢？一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn)，多發(fā)電多供電，另一方面要大力節(jié)約有用電。

　　同學(xué)們?cè)撛鯓庸?jié)約用電呢？首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的`還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風(fēng)箏；不要朝電線上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故，浪費(fèi)大量電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

　　同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，節(jié)約用電，支援社會(huì)主義建設(shè)吧！

節(jié)約的作文 篇3

　　節(jié)約用紙，因?yàn)榧埖膵寢屖菢淠�。樹木�?duì)人類的作用可是非常大的.！它是地球的綠色衛(wèi)士。如果我們不合理地保護(hù)和利用，毫無節(jié)制地砍伐樹木，我們就會(huì)成為人類自己的“敵人”。

　　自從東漢的蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后，紙和人們便有著密切的關(guān)系。無論讀書看報(bào)，或是寫字畫畫，我們都和紙打交道。試想一下，沒有紙的時(shí)代會(huì)是什么樣子呢？

　　人類��！醒悟過來吧！請(qǐng)節(jié)約每一張紙吧！假如我們還是毫無節(jié)制的浪費(fèi)紙，如果一個(gè)人一天浪費(fèi)一張，一年就相當(dāng)于砍伐0·05棵樹，因而節(jié)紙就是保護(hù)樹木。

　　珍惜每一張紙，就是愛護(hù)每一棵樹木。節(jié)約每一張紙，就是美化我們的生活環(huán)境，保衛(wèi)我們的地球家園！

節(jié)約的作文 篇4

　　一天，畢xx和畢xx在玩，只聽到畢雅娟媽媽大聲說：“xx！xx！來吃飯啦！xx，洗手時(shí)要讓妹妹先洗！”xx非常聽話，對(duì)xx說：“妹，你先洗吧！”“謝謝！”xx說。畢xx洗完后，連水龍頭也不關(guān)，然后她高興地說：“吃飯嘍！”就跑開了。

　　畢xx看見了，剛想喊畢xx過來關(guān)水龍頭，最后還是忍住了。畢xx用最快的速度洗完了手，關(guān)了水龍頭，然后關(guān)了燈，走出了洗手間。沒錯(cuò)，畢xx沒有把這件事情告訴任何人。

節(jié)約的作文 篇5

　　水，是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。

　　在夏日里的某一天下午，正在讀六年級(jí)的小華吆喝著班級(jí)里的小明出去打球。一直打到太陽(yáng)都偏西了的時(shí)候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到衛(wèi)生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂，沖了一遍又一遍，才把小手洗凈，從手上流下來的都是烏黑烏黑的臟水。正當(dāng)小華在衛(wèi)生間甩手時(shí)，只聽見樓上的小明沖自己喊道“小華”，老師叫你！”小華一聽立馬跑上樓去，水龍頭也忘關(guān)。

　　正在上二年級(jí)的玲玲在教室里打掃衛(wèi)生，又是掃地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦樂乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土，玲玲望了望自己的小手，放下掃帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進(jìn)衛(wèi)生間，玲玲就聽見里面刺耳的'流水聲，玲玲便飛快地跑進(jìn)去，趕緊把水龍頭關(guān)好，水已溢出盆外，流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖干凈，用盆里剩下的水把小手洗干凈。玲玲心想：“是誰沒關(guān)水龍頭呢？”突然一眼望見正在走道上擦手的水華，玲玲立刻跑出衛(wèi)生間�！按蟾纭�…”另一個(gè)“哥”還未喊出，玲玲早已跑到小華面前。面對(duì)六年級(jí)的水華，玲玲面不改色地說：“大哥哥，打擾一下，你剛才有進(jìn)衛(wèi)生間洗手嗎？”水華望了望玲玲，說道：“是呀，有什么事嗎？”“你忘了關(guān)水龍頭，大哥哥”！玲玲瞇了瞇眼睛。

　　水華回想了一下自己洗手的經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)真沒關(guān)水龍頭，撥腿就跑去關(guān)，可是卻被玲玲叫住了：“大哥哥，我已經(jīng)幫你關(guān)了，不過你以后洗完手一定要關(guān)于水龍頭，老師說過水是生命資源，沒有水人就沒法活了，所以我們要節(jié)約用水�！闭f完玲玲朝小華笑笑，蹦蹦跳跳地走了。

　　走道里，只剩下小華一個(gè)人，他呆呆地望著玲玲的背影感到無比得羞愧。

節(jié)約的作文 篇6

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，每個(gè)人都應(yīng)該繼承與傳揚(yáng)這一美德，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　中國(guó)有句古話，勤儉以持家。對(duì)于一個(gè)家庭是這樣，對(duì)于一個(gè)國(guó)家更是這樣。勤儉節(jié)約不僅僅是一種態(tài)度，更是一種精神。從小老師就教育我們要勤儉，要節(jié)約�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象隨處可見。飯桌上被浪費(fèi)的糧食，沒有關(guān)掉的'水龍頭里嘩嘩嘩流著的水，這些浪費(fèi)是多么讓人心痛啊!試想一下，中國(guó)十三億人口，每人浪費(fèi)一粒糧食，每人浪費(fèi)一滴水，那會(huì)是多大的浪費(fèi)啊!

　　每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。從我做起，從小事做起，不浪費(fèi)每一粒糧食，不浪費(fèi)每一滴水。勤儉節(jié)約會(huì)讓我們的生活更加美好，讓我們每個(gè)人都來繼承與傳揚(yáng)勤儉節(jié)約這一傳統(tǒng)美德吧!

節(jié)約的作文 篇7

　　從網(wǎng)上我們也看到了那些干枯的河流，原本綠油油的冬小麥很多已成了干草，平整的麥田也變成了一張久經(jīng)風(fēng)霜的老人臉，田里布滿了縱橫交錯(cuò)的'皺紋，看到這些畫面確實(shí)使人感到十分震驚！

　　那么是什么原因造成了北方干旱呢？直接原因是因?yàn)橛行┑胤接?00多天沒下雨、雪了，是天氣造成的干旱缺水。由此可見，水與人們的關(guān)系是多么重要��！我們知道：水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源，沒有水就沒有生命，也就沒有文明的進(jìn)步。

　　然而我國(guó)是一個(gè)水資源奇缺的國(guó)家，人均擁有水量是世界的第109位。如果我們?cè)俨缓侠淼睦�用水資源，我們就將會(huì)面臨淡水資源危機(jī)，使人們得不到清潔的飲用水。所以，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，是我們每個(gè)人共同的事業(yè)和責(zé)任！

　　節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。在明白這些道理后，我們就要從自身做起，動(dòng)員全家開展一水多用，采用節(jié)水型家用設(shè)備，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)節(jié)水號(hào)召。同時(shí)，我們還要做好節(jié)水的宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節(jié)水。聚砂成塔，節(jié)水成河，這也是我們?yōu)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)��！

節(jié)約的作文 篇8

　　今天，小杰上完課發(fā)現(xiàn)手很臟，就往洗手間去。

　　洗完手，小杰聽見對(duì)面的洗手間傳來“嘩啦，嘩啦”的流水聲。他過去一看，又驚訝又疑惑。驚訝的是，居然有人沒關(guān)水龍頭，水“嘩啦，嘩啦”地流下來，仿佛在哭泣。疑惑的是，到底是誰沒關(guān)水龍頭呢？小杰摸著后腦勺，臉上寫滿了疑問。過了一會(huì)兒，小杰才記起現(xiàn)在不是想問題的時(shí)候，要去關(guān)水龍頭。小杰低頭一看，地上的水像小河一樣流著。他趕緊跑到水龍頭邊，用手用力地把水龍頭關(guān)緊了。他又用手?jǐn)Q了擰水龍頭，看看是不是真的關(guān)緊了。小杰拿來拖把，把地上的水都拖進(jìn)排水孔了。這時(shí)，旁邊的.人都看見了，紛紛為小杰鼓掌。一個(gè)小男孩從人人群中走出來，對(duì)小杰說：“對(duì)不起，大哥哥，是我沒關(guān)水龍頭�！闭f完，便慚愧的低著頭�！皼]關(guān)系，以后注意就行了！”小杰笑著說，“水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水�！痹捯魟偮�，大家又鼓起了掌。

　　是啊，小杰說的對(duì)，如果我們不從現(xiàn)在開始節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。