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【推薦】節(jié)約的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的節(jié)約的作文8篇，歡迎大家分享。
節(jié)約的作文 篇1
最近，老師又對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，我們國(guó)家電力還存在一些問(wèn)題，特別是我們浙江省缺電比較嚴(yán)重。還記得去年夏天經(jīng)常停電的日子嗎？所以，我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要節(jié)約用電。希望大家動(dòng)動(dòng)腦筋怎么想辦法從自己做起節(jié)約用電，讓我們節(jié)省用電，在夏天能夠不斷電，少斷電�！蔽覀兟�(tīng)了，都動(dòng)起了腦筋思考起來(lái)。有的還跟同學(xué)一起商量討論。我聽(tīng)了許多人的意見(jiàn)，得出了自己節(jié)約用電的計(jì)劃。
放學(xué)以后，我回到家里就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了節(jié)約用電的事情和我的一些措施。他們兩人都同意了我的建議和措施，還說(shuō)我懂事了，夸我真能干。
從這一天起，我就事事處處留心節(jié)約用電。下午，天色沒(méi)有完全黑下來(lái)，我就堅(jiān)持不開(kāi)燈。有一天，天已經(jīng)黑了，但是我為了節(jié)約用電還是不開(kāi)燈，并叫爸爸和媽媽也不能開(kāi)燈。他們看到我態(tài)度堅(jiān)決，也就答應(yīng)了。后來(lái)，我要去衛(wèi)生間。這時(shí)，四周很黑，幾乎看不清對(duì)面的東西。我只得憑著記憶，摸著墻壁向洗手間走去。來(lái)到洗手間，剛走下去……我忘記了地上放著一桶水，還是照常往前走。腳下絆到了那水桶上面，人就往前傾，頭撞到了墻壁上�！皨屟�，痛死我了！”爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲立刻開(kāi)著電燈趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“什么？要緊嗎？”我忍住痛說(shuō)：“不要緊，你們不用開(kāi)燈呀！”媽媽說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在天色已經(jīng)很黑了，應(yīng)該開(kāi)燈呀，這不是節(jié)約用電，這走到了反面了�！蔽也艣](méi)有要去關(guān)燈了。我這才知道能夠節(jié)約用電的時(shí)候就一定要節(jié)約用電，應(yīng)該用電的`時(shí)候還是要用電的。后來(lái)，我跟同學(xué)說(shuō)起了這一件事情。他們給我出了一些好主意：可以準(zhǔn)備手電筒、蠟燭……我想對(duì)呀，去年停電的時(shí)候，我們不是用過(guò)這一些手電筒來(lái)解決沒(méi)有電帶來(lái)的困難嗎。
現(xiàn)在，回家作業(yè)，我都在學(xué)校里做完，特別是中午休息的時(shí)間非常長(zhǎng)，我吃好午飯休息一會(huì)兒就做回家作業(yè)。做好了，還可以再休息一會(huì)兒。下午放學(xué)回家我就不用再做回家作業(yè)了。晚上，我就早一點(diǎn)睡覺(jué)。有一次，我睡得早，一下子沒(méi)有睡著就躺在床上玩了起來(lái)。玩著玩著，一陣微風(fēng)吹過(guò)，掛在門前的一件衣服飄動(dòng)起來(lái)，把我嚇了一跳。于是，我馬上想去開(kāi)燈。我摸索著找到了開(kāi)關(guān)。剛想開(kāi)燈，我就想起了自己的決心：要節(jié)約用電。于是，我把手縮了回來(lái)，摸黑回到了床上，鉆進(jìn)了被子里，把頭蒙了起來(lái)。因?yàn)槲覐男【团鹿�，再講有人對(duì)我說(shuō)起過(guò)鬼怪的故事，所以我膽子比較小。后來(lái)，我想常識(shí)課思想品德課上老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)世界上沒(méi)有什么鬼，要講科學(xué)反對(duì)迷信。于是，我大著膽子把頭伸出了被頭來(lái)閉著眼睛繼續(xù)睡覺(jué)。
現(xiàn)在，爸爸媽媽看到我節(jié)約用電的決心是那么大，所以也就都支持我。等到一個(gè)月結(jié)束，抄表的電力工人來(lái)看了電表以后，說(shuō)：“你們這個(gè)月怎么用電這么少，比平時(shí)的一半都不到了�！蔽腋吲d地對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在快要用電高峰了，為了讓大家能夠用到電，不要再拉閘限電，所以我們家里實(shí)行了許多節(jié)約用電的措施。”“好呀，你這個(gè)頭帶得好。如果大家都像你這樣那一定不會(huì)再拉閘限電了！”“是呀！我們大家都來(lái)節(jié)約用電吧！從我做起，從身邊的小事做起！趕快行動(dòng)起來(lái)吧！”
節(jié)約的作文 篇2
每天早上，媽媽總是喜歡將洗菜后的水用來(lái)澆花，久而久之，一朵美麗的花盛開(kāi)了……
——題記
滿山山遍野的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放那是一種美；絲絲條條的細(xì)雨飄灑那是一種美；漫天的雪花輕舞飛揚(yáng)也是一種美。我認(rèn)為其實(shí)節(jié)約能源更是一種無(wú)與倫比的美麗。
網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在已經(jīng)是人們生活中密不可分的東西。但在你上網(wǎng)時(shí)，也許僅僅只是玩玩游戲，絕對(duì)不會(huì)，甚至根本都沒(méi)有想到過(guò)上網(wǎng)查一查關(guān)于現(xiàn)在地球上能源的儲(chǔ)備的多少這個(gè)問(wèn)題。如果當(dāng)你看完后你會(huì)大吃一驚：地球上的能源竟然只有那么點(diǎn)兒了，難以維持人類的正常生活已指日可待了。所以說(shuō)現(xiàn)在人們需節(jié)約利用這些供人們享福的寶貴的財(cái)富。這樣能源多了，污染少了，世界不是會(huì)變得更美好了？
你是否認(rèn)為浪費(fèi)點(diǎn)水、電不要緊，只要自己多交點(diǎn)費(fèi)用即可。那我告訴你，你這種行為是十分的不可取的。你可能沒(méi)有想過(guò)，在發(fā)這些電的時(shí)候，燃燒的煤炭來(lái)發(fā)電時(shí)所產(chǎn)生的一些有害氣體對(duì)人類、對(duì)社會(huì)、對(duì)地球的傷害；你可能也沒(méi)想過(guò)，這些發(fā)電機(jī)在制造時(shí)所浪費(fèi)的材料以及在制作過(guò)程中對(duì)萬(wàn)物的傷害；你更不可能想過(guò)，這些制造的材料是需要多長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)形成的……你知道開(kāi)一夜電腦不關(guān)機(jī)所浪費(fèi)的電及其造成的危害嗎？你又是否知道十家、百家、千家、萬(wàn)家開(kāi)一夜電腦所浪費(fèi)的能源的多少嗎？如今，在南極地區(qū)上空已出現(xiàn)了一個(gè)臭氧層空洞，這不正是浪費(fèi)電后產(chǎn)生CO2造成的“杰作”嗎？現(xiàn)在人們需要學(xué)會(huì)去節(jié)約能源，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，減少對(duì)環(huán)境的污染，這樣社會(huì)才會(huì)變得更美好。
有人說(shuō)：“與其說(shuō)現(xiàn)在人類利用的能源是祖先留給我們的，不如說(shuō)是子孫們借給我們的`�！笔前�，其實(shí)現(xiàn)在人們?cè)诶媚茉磿r(shí)，不說(shuō)別的，至少也得考慮自己不要太自私，霸占子孫們的財(cái)富。恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們每走一步都要記�。何覀兘y(tǒng)治自然界，決不像征服者統(tǒng)治異族人那樣，決不是像站在自然界之外的人似的——相反地，我們連同我們的肉，血和頭腦都是屬于自然界和存在于自然之中的；我們對(duì)自然界的全部統(tǒng)治力量就在于我們比其他一切生命強(qiáng)，能夠認(rèn)識(shí)和正確運(yùn)用自然規(guī)律”。能源是有限的，它能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪欲。節(jié)約利用，這既是一種風(fēng)尚，又是一種品格，如果人人都能提倡這種行為，自己在他人中的形象會(huì)變得更美！
節(jié)約能源就是一種美，一種無(wú)與倫比的美麗，一種超脫世俗的美麗，更是一種不平凡的、有魄力的、有震撼的美！
節(jié)約的作文 篇3
一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸刷牙時(shí)水龍頭還開(kāi)著，我走過(guò)去將水龍頭關(guān)上。爸爸問(wèn)我：“你為什么給我關(guān)掉水龍頭？我在刷牙呢！”我答道：“爸爸，你刷牙時(shí)開(kāi)著水龍頭，這是浪費(fèi)水資源！要節(jié)約用水！”“說(shuō)得太對(duì)了！”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“節(jié)約用水不僅節(jié)省水費(fèi)，更是減少對(duì)水資源的浪費(fèi)。我們都是喝河水長(zhǎng)大的，可現(xiàn)在很多河里的水都不能吃了……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我搶著說(shuō)：“是啊，因?yàn)楝F(xiàn)在河邊有許多工廠，特別是化工廠，它們把一些有害物質(zhì)排放到河里，污染了河水。另外還有我們的生活污染�！薄八廴臼窃斐伤Y源短缺的重要原因，所以我們既要節(jié)約用水也要保護(hù)水資源�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“你知道有哪些保護(hù)水資源或節(jié)約用水的好
法？”“嗯――可以用淘米水澆花，漂洗衣服的.水可以沖洗廁所、拖地�！蔽一卮鸬馈寢屨f(shuō)：“對(duì)，這叫水的循環(huán)利用，能夠有效節(jié)水。另外，在我們?nèi)粘Ｉ钪校皇褂煤椎南匆路�、洗潔精，垃圾不倒在河岸上，這些也能保護(hù)水資源。地球表面有70%是水，但其中97%是海水，我們?nèi)祟愘囈陨娴牡徽?%！別忘了，水可是人類的的生命之源呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我和爸爸連連點(diǎn)頭。
水對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)實(shí)在是太寶貴了！節(jié)約用水，保護(hù)水資源，請(qǐng)從我做起！
節(jié)約的作文 篇4
今天，學(xué)校里提出了要讓大家“節(jié)約糧食”的要求，我們的'張老師就從今天開(kāi)始要對(duì)我們監(jiān)督了，中午大家在一起吃飯時(shí)，只要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部吃完，就可以得到張老師獎(jiǎng)勵(lì)的“小云朵”。
今天的一頓飯下來(lái)，我們班的倒飯桶可是最輕的呢，還有好多小伙伴都得到了“小云朵”，我們都很開(kāi)心��！張老師說(shuō)，只要一個(gè)星期連續(xù)得到五張“小云朵”，那么到了周五，我們就能得到三個(gè)“心”呢，我們大家可都要好好加油了�。�
節(jié)約的作文 篇5
“低碳生活，從我做起”�，F(xiàn)在的電視上每天都說(shuō)著這樣的話，可是，有誰(shuí)會(huì)真正這樣做呢？其實(shí)還真有許多人這樣做：
如：石巖小學(xué)學(xué)校教師提出節(jié)約打字機(jī)紙墨，節(jié)約了后，為學(xué)校節(jié)約了14200元紙墨錢。學(xué)校提倡自然光，把有色玻璃窗換成無(wú)色玻璃窗，讓學(xué)生們?cè)谧匀皇孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
在20xx年3月27日20：30分，“地球一小時(shí)”活動(dòng)在全球開(kāi)展，熄滅燈光，向全世界發(fā)出“緊急行動(dòng)，應(yīng)對(duì)氣候變化”的倡議。熄滅燈光一小時(shí)，不是說(shuō)只需節(jié)省這一小時(shí)的能源，而是號(hào)召大家從小事做起，將不用的設(shè)備暫時(shí)關(guān)掉，在需要的.時(shí)候再打開(kāi)，減少不必要的能源消耗。地球一小時(shí)20xx活動(dòng)號(hào)召每個(gè)人承擔(dān)責(zé)任，為確保一個(gè)可持續(xù)的未來(lái)發(fā)揮自己的作用。
其實(shí)，“低碳生活，從小事做起”這句話一點(diǎn)也不難理解，只要時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)燈、電腦、電視、熱水器、飲水機(jī)等家用電器，做到人走電停就可以完成“低碳生活”這項(xiàng)任務(wù)了。
節(jié)約的作文 篇6
勤儉節(jié)約是一種美德，是我們?cè)谏钪袘?yīng)該堅(jiān)守的原則。現(xiàn)在在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的.同時(shí)，要認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源的重要性。作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，自覺(jué)塑造廉潔人品，節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米，“滴水匯成河，粒米攢成筐�！薄扒趦�永不窮，坐食山也空�！比魏我粋�(gè)國(guó)家，任何一個(gè)民族，如果浪費(fèi)成風(fēng)，那么這個(gè)國(guó)家，這個(gè)民族也就沒(méi)了希望。
我們?cè)谄綍r(shí)生活中，要節(jié)約用水，看到在滴水的龍頭應(yīng)立即關(guān)上，在家里，洗菜水可以拖地，洗臉洗衣服的水可以沖廁所；人離開(kāi)要隨手關(guān)燈；一個(gè)學(xué)期下來(lái)未用完的本子可以裝訂起來(lái)作為草稿本；不亂丟糧食；不亂買東西，穿衣不講名牌；鉛筆可以用到短得不能夠再用為止等等，都是我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓勤儉節(jié)約成為一種精神，我們永遠(yuǎn)銘記在心！
節(jié)約的作文 篇7
今天，我和伙伴到公園玩，回來(lái)已經(jīng)是中午了。我悄悄地進(jìn)了家，看見(jiàn)媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時(shí)間了，可是媽媽還在忙著洗菜，大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了，只見(jiàn)她洗菜的速度又加快了，水龍頭也不關(guān)。自來(lái)水流在盆里，盆中的水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈，一遍又一遍地洗，這時(shí)地上已經(jīng)濕了一大片。
我急忙走到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽，需要我干些什么？”媽媽說(shuō)：“嘿，你回來(lái)了。不用了，已經(jīng)洗完了，你把這盆水倒進(jìn)下水道吧�！蔽掖饝�(yīng)著端起這盆水，仔細(xì)一看，雖然洗過(guò)菜，可是水很干凈，倒在下水道里多可惜呀！我想：倒在哪里好呢？看看我家的魚(yú)缸，給小魚(yú)換水吧。不行，小魚(yú)要喝特別干凈的.水才行。又想洗衣服時(shí)用，不行，太少了。這時(shí)我抬頭一看，看見(jiàn)我家花池了。太好了，想著，我高興地走過(guò)去，將這盆水倒進(jìn)花池里，讓花兒既有雨露的滋潤(rùn)，又有我的灌溉，多好啊！它們一定開(kāi)得鮮艷無(wú)比。
等著我用盆的媽媽看我沒(méi)回來(lái)，一邊叫我，一邊出來(lái)找我了。當(dāng)媽媽看到這一幕后，忙轉(zhuǎn)身把另一盆水也端了出來(lái)，走到花池旁把水澆給旁邊的小樹(shù)了。媽媽看見(jiàn)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，知道節(jié)約用水，我也要像你一樣學(xué)會(huì)節(jié)約用水。”
指導(dǎo)教師：安曉慧
點(diǎn)評(píng)： 水是生命之源，愛(ài)惜每一滴水，珍惜每一滴水，是我們每個(gè)青少年應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。 小作者從自己做起，從身邊的小事做起，從節(jié)約廢水做起，真正做到了節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。
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