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節(jié)約的作文

時(shí)間:2024-08-10 15:33:49 節(jié)約 我要投稿

節(jié)約的作文7篇(通用)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的節(jié)約的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

節(jié)約的作文7篇(通用)

節(jié)約的作文 篇1

  現(xiàn)在,地球上的水資源已嚴(yán)重缺乏了。我從電視上看到,我國(guó)西南地區(qū)遭遇重旱,五千多萬(wàn)同胞受災(zāi),四十多萬(wàn)公頃良田顆粒無(wú)收,兩千多萬(wàn)人面臨無(wú)水可飲的困境……而作為地球母親的子女,我們當(dāng)然義不容辭。為此,我們?nèi)蚁破鹆艘还蔁峄鸪斓墓?jié)約水資源的活動(dòng)。我先去網(wǎng)上搜集資料,看到五花八門的節(jié)水妙招。

  好,說(shuō)干就干。平常媽媽洗米洗完的淘米水就馬上倒掉了,非?上В?yàn)樘悦姿梢韵词卟,可有效地清除蔬菜上的殘留農(nóng)藥。其次,澆花,也可用到淘米水。

  在這次活動(dòng)中,我家準(zhǔn)備了一個(gè)收集廢水的大水桶,以節(jié)約資源,拿來(lái)用沖廁所。我家還有一缸金魚(yú),我便把養(yǎng)金魚(yú)的.水拿來(lái)澆花,據(jù)說(shuō)能促進(jìn)花木的生長(zhǎng),長(zhǎng)得更好。

  接下來(lái),我便把目光投向了衛(wèi)生間里的沖水馬桶,我在網(wǎng)上找到了一個(gè)既省錢又方便的好法子,來(lái)減少?zèng)_水馬桶的用水量。我先到車庫(kù)的廢品中挑來(lái)揀去,選出大小適中的瓶子,接著像離弦的箭似的,兩步三步?jīng)_到衛(wèi)生間,擰開(kāi)水龍頭,水像透明,活潑可愛(ài)的小精靈,爭(zhēng)先恐后地跳入瓶子中,一會(huì)兒就滿了。我小心翼翼地?cái)Q好蓋子,走到廁所,費(fèi)勁九牛二虎之力,把馬桶后側(cè)蓋打開(kāi),把瓶子放在里面,瓶子就像石頭一樣沉了下去。就這樣,馬桶節(jié)水器便安裝完畢了。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),本來(lái)我家洗手時(shí)的嘩嘩大水,變成了涓涓細(xì)流。本來(lái)我家洗澡時(shí)像雨一般的聲音沒(méi)了,再去聽(tīng)聽(tīng),洗澡好似干洗一般。本來(lái)家里總會(huì)傳出洗衣機(jī)洗衣服的聲音,而現(xiàn)在,媽媽都用手洗。本來(lái),愛(ài)玩水的表妹,總會(huì)把水浪費(fèi)掉,弄得身上,地板上,一片狼藉,而現(xiàn)在,這樣的現(xiàn)象不見(jiàn)了,她卻常常跑動(dòng)跑西,嘴里還不住的念叨著:“廚房里的水有沒(méi)有關(guān)?廁所的水有沒(méi)有關(guān)?”還常常監(jiān)督大家,做好節(jié)約用水的工作。她已然變成了一個(gè)小大人。

  節(jié)水活動(dòng)實(shí)行了一個(gè)月,我家的用水量比上月足足少了一半,不僅省下了一半的水費(fèi),還有利于環(huán)保,享受低碳生活,做一個(gè)低碳人?吹焦(jié)約用水取得了如此好的效果,我們?nèi)乙恢抡J(rèn)為應(yīng)將節(jié)水行動(dòng)進(jìn)行到底,成為日常生活的習(xí)慣。

  我們知道,水滴可以匯成小溪,小溪可以匯成江河,江河可以匯成大海。同樣,我們的每個(gè)節(jié)約之舉匯聚到一起,就會(huì)成為保護(hù)環(huán)境的大舉動(dòng)。

節(jié)約的作文 篇2

  “水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水”。這一句話說(shuō)的可真的是沒(méi)錯(cuò),如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)裂開(kāi);如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟惥湍陼?huì)渴死;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界、美麗的家園,所以我們要珍惜每一滴水。

  我們學(xué)校里有許許多多同學(xué)一下課就跑到了水龍頭前,把水龍頭打開(kāi),然后就拿水潑人,走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上,就飛快地跑走了。

  我曾經(jīng)也是干過(guò)這樣的“傻”事。

  那就是小的`時(shí)候,爸爸媽媽晚上都不在家。我一個(gè)人在家很害怕,就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了,就把水龍頭開(kāi)在那里不關(guān)掉。第二天早上,地上全部都是自來(lái)水,爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,剛想坐在沙發(fā)上休息,客人的電話就打來(lái)了,爸爸媽媽馬上就出去了,也不管我。我又覺(jué)得很無(wú)聊,就又把水龍頭開(kāi)了起來(lái),玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫片,水龍頭也沒(méi)有關(guān)掉。水開(kāi)得越久,付的水費(fèi)就越多。

  爸爸媽媽回家以后告訴我,叫我以后不要再玩水了,玩水對(duì)國(guó)家的危害很大。從此以后我就沒(méi)有再玩水了。

  以后,我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著:我不能浪費(fèi)水,浪費(fèi)水對(duì)國(guó)家有很大的危害,我不能危害祖國(guó)!

節(jié)約的作文 篇3

  今天,我看到這樣一幅環(huán)保漫畫:一個(gè)小男孩接了水后跑遠(yuǎn)了,身后是一個(gè)安在墻上的水龍頭,水龍頭噴口處正在源源不斷地噴著水,原來(lái)是小男孩接完水后沒(méi)關(guān)水龍頭。水槽里的`水這時(shí)已經(jīng)快要溢了出來(lái)。水龍頭上方掛著一個(gè)牌子上面寫著節(jié)約用水。墻則用憤怒的眼神瞪著小男孩遠(yuǎn)去的背影。

  這幅漫畫在帶給我們笑聲的同時(shí)也讓我們回味無(wú)窮:這個(gè)小男孩是沒(méi)有看見(jiàn)節(jié)約用水的牌子呢還是根本沒(méi)有理睬它在我們的生活中,這種 文盲難道還少嗎他們毫不珍惜地球資源。

  家園只有一個(gè),地球不能克隆。讓我們從自己做起,從小事做起,讓我們的家園更美好!

節(jié)約的作文 篇4

  現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步,人民也越來(lái)越富有,大家的生活也越來(lái)越奢侈,東西用不到一、兩天就丟棄,在學(xué)?偸强吹揭淮忠淮倪z失物品找不到主人,要是大家肯愛(ài)惜物品,就不會(huì)浪費(fèi)這些東西了。

  在餐廳,總是看到客人把沒(méi)吃完的飯、菜、肉拿去丟掉,如果能加以利用這些東西的話,也能把它們變成環(huán)保的有機(jī)肥料,更有效的廢物再利用,上班時(shí),不需要開(kāi)車,可以乘坐公交車或騎車代步,這樣不但可以節(jié)省昂貴的油錢,也能鍛練自己的體力,使身體保持健康,更可以減少二氧化碳的排量,真是一舉三得呀!

  在家中,總是看到電、水費(fèi)的支出越來(lái)越多,原來(lái)是沒(méi)有隨手關(guān)掉家中的電燈,在現(xiàn)在,隨手關(guān)燈已經(jīng)成了環(huán)保常用的言語(yǔ)了,在平常,如果把洗米、洗菜的水拿去澆花,也可以替自己節(jié)省一筆支出。

  大家如果能節(jié)約不浪費(fèi),并且將丟棄的物品廢物再利用,養(yǎng)成隨手關(guān)電的'習(xí)慣,也能夠共同擁有一個(gè)美好的地球,相反的,如果大家不斷的浪費(fèi)物品,總有一天地球上的資源一定會(huì)枯竭,因此,讓我們一起來(lái)營(yíng)造個(gè)美麗的地球吧!

節(jié)約的作文 篇5

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我很小的時(shí)候就會(huì)背誦的一首古詩(shī)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我這首詩(shī)的含義是:每一顆糧食都是來(lái)之不易的,希望我們大家都要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),節(jié)約每一粒糧食。哦,我懂了,我一定要節(jié)約糧食。

  我清清楚楚地記得小時(shí)候,只要遇到不好吃的飯菜,就會(huì)把它們挑出來(lái),偷偷地扔進(jìn)垃圾桶里。有一次,爸爸發(fā)現(xiàn)后十分嚴(yán)厲地批評(píng)我:“你為什么要把食物扔掉?你這是浪費(fèi)糧食的行為,你知道嗎?”我委屈的看著爸爸說(shuō):“不好吃,我不想吃!卑职职盐依缴磉呎J(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“爸爸從小就對(duì)你說(shuō),要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,你忘記了嗎?”爸爸繼續(xù)說(shuō):“你知道嗎,有很多山區(qū)里的小朋友至今還吃不飽肚子,每天只能餓著肚子上學(xué),你想不想讓這些小朋友能和你一樣每天吃飽肚子好好去學(xué)習(xí)呢?”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲回答:“想,我想讓他們和我一樣吃飽肚子再去讀書(shū),那樣才能好好學(xué)習(xí)!”爸爸高興地用手敲敲我的腦袋,然后對(duì)我說(shuō):“好,我們一起做節(jié)約糧食的好寶寶吧!睆哪且院螅液桶职终娴拈_(kāi)始從小事做起,節(jié)約每一粒糧食。漸漸地,我養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

  歲歲月月,朝朝暮暮。日復(fù)一日,年復(fù)一年。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了。我們的午飯是在學(xué)校吃的,每次吃飯的時(shí)候我都會(huì)像在家里一樣,把碗里的飯菜吃得干干凈凈,不會(huì)浪費(fèi)一粒糧食。有一次幾個(gè)同學(xué)嘲笑我說(shuō):“哈哈,你吃的飯碗可以不用刷就給別人接著盛飯吃了!”我看著他們認(rèn)真的問(wèn)道:“難道你們的飯碗不是吃的很干凈的嗎?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的糧食你們?yōu)槭裁匆速M(fèi)呢?”他們被我問(wèn)得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),有一個(gè)調(diào)皮的'同學(xué)笑著說(shuō):“浪費(fèi)一點(diǎn)糧食應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧!”我對(duì)他們說(shuō):“假設(shè)我們每天浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),一年后或許就浪費(fèi)了幾斤的糧食呀!如果把這些浪費(fèi)的糧食積攢起來(lái),送給山區(qū)里的孩子們,讓他們和我們一樣吃飽肚子去上學(xué),那該多好呀!”幾個(gè)同學(xué)都不再說(shuō)話了。“讓我們一起節(jié)約糧食吧!”我認(rèn)真地對(duì)他們說(shuō)道,“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),一年我們大家就能節(jié)約好多糧食呢!”“好,我們一起節(jié)約糧食,將來(lái)把節(jié)省下來(lái)的糧食都送給哪些餓肚子的小朋友們吧!蓖瑢W(xué)們一起大聲說(shuō)道。

  “食不過(guò)佳,充饑則可;身不過(guò)華;遮身則可!薄耙涣C,千滴汗,粒粒糧食汗珠換!薄凹Z食是用來(lái)滿足溫飽的不是用來(lái)浪費(fèi)的!薄凹Z食就是生命,知識(shí)拯救靈魂!比绻澜缟显僖矝](méi)有了糧食,那我們也活不了多久了!我們一定要好好節(jié)約糧食,不要再浪費(fèi)每一粒糧食了!

節(jié)約的作文 篇6

  記得從小的時(shí)候,我們的父母、老師就給我們講中華民族勤儉節(jié)約的美德故事,教育我們要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約、艱苦樸素。然而,時(shí)至今日,接受多年教育的我們,即將踏入社會(huì)成為建設(shè)者的中專生,卻依然沒(méi)有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,讓我們感到深深的憂慮。上周校會(huì)上,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布我校一年的水費(fèi)高達(dá)18萬(wàn)元時(shí),同學(xué)們一片震驚,就好象聽(tīng)了一個(gè)天文數(shù)字。

  然而,這卻是一個(gè)不容忽視的事實(shí)。想想同學(xué)們?nèi)粘S盟畷r(shí),對(duì)水資源極不珍惜,整盆的清水被倒進(jìn)了下水道,洗一件衣服要好幾盆水,而用完水龍頭不隨手關(guān)好更是平常的事。就因?yàn)榇蠹也蛔⒁夤?jié)約用水,給學(xué)校造成了巨大的損失,同時(shí),又使自己養(yǎng)成了不關(guān)心集體、浪費(fèi)用水的不良習(xí)慣。

  上周,剛好輪到我們班負(fù)責(zé)餐廳值日,在打掃餐廳衛(wèi)生的過(guò)程中,我親眼目睹了一幕幕令人心痛的鏡頭:整塊的饅頭、各種各樣的炒菜、吃了一半的.盒飯、以及只吃了幾口的包子,被大量的扔進(jìn)垃圾桶里;蛟S有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在生活水平提高了,浪費(fèi)點(diǎn)算什么?”可是,大家想過(guò)沒(méi)有,我們現(xiàn)在還是消費(fèi)者,我們吃的每一口飯,花的每一分錢,都是我們的父母辛辛苦苦工作掙來(lái)的!況且,古人云:“身披一縷,當(dāng)思織女之勞;日食三餐,每念農(nóng)夫之苦!

  作為青年學(xué)生,如果我們現(xiàn)在不注意培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)惜勞動(dòng)成果、愛(ài)護(hù)集體利益的良好品質(zhì),將來(lái)勢(shì)必難以成為社會(huì)建設(shè)的有用人才。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首古老的詩(shī),我們是否真的讀懂了呢?同學(xué)們,想一想,世界上還有多少孩子難圓求學(xué)、求知之夢(mèng)?和他們相比,我們是幸福的!我們沒(méi)有因?yàn)槌圆伙柎┎慌教幈疾,也沒(méi)有因?yàn)閼?zhàn)亂而流離失所朝不保夕,更沒(méi)有因?yàn)樨毨Фz學(xué)。為什么不珍惜我們所擁有的幸福生活呢?

  仔細(xì)想想,我們?nèi)缘舻牟粌H僅是饅頭,而是父母的辛勤勞動(dòng)的汗水和勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣;我們浪費(fèi)的不僅僅是水,而是丟掉了熱愛(ài)集體的良好品質(zhì)。

  同學(xué)們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為青年一代,我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng),從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒糧食做起,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、關(guān)心集體的良好品質(zhì),為把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)而努力拼搏。

節(jié)約的作文 篇7

  “哎!人們也太浪費(fèi)我了,有時(shí)開(kāi)了水龍頭用完水,也不及時(shí)關(guān)緊,害得我到處流浪,像這樣的.話,我在這世上也沒(méi)有幾年活了,真慘!”一個(gè)名叫浪費(fèi)的水哀哭說(shuō)。

  “別哭,你來(lái)我家吧!我家主人對(duì)我可好了,很珍惜我,我和他們過(guò)著快樂(lè)的日子。”一個(gè)名叫節(jié)約的水勸慰道。

  “有何妙招?”浪費(fèi)道。

  “請(qǐng)聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)講來(lái)!惫(jié)約說(shuō)。

  “媽媽們,洗完菜,淘完米,千萬(wàn)不要把水倒,倒進(jìn)花盆里,花兒樂(lè)開(kāi)顏。爸爸們,要洗臉,千萬(wàn)不要把水倒,盆中水,擦窗戶,居室更明亮。咚咚鏘,!以上妙計(jì),爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、大伯大嬸、都可采,都可采呀!”

  “水是生命之源,古人云:人不吃飯,只能活七天,人不喝水,只能活兩三天。他們不愛(ài)護(hù)你,就到我家來(lái)吧!惫(jié)約說(shuō)道。

  “老兄,快帶路吧!”浪費(fèi)說(shuō)。

  于是浪費(fèi)來(lái)到了節(jié)約家。

  第三天一大早,浪費(fèi)不放心,想回家看看,一進(jìn)門便看到它家主人已奄奄一息,桌上放著一張紙,紙上寫道:懺悔書(shū),悔當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜,如今自食其果,并向浪費(fèi)保證,以后再也不會(huì)知恩不圖報(bào)。從此浪費(fèi)改名為珍惜,快活的過(guò)日子。

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