再給我一次機會作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的再給我一次機會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再給我一次機會作文1
那是一個陰云密布的下午，仿佛連蒼天也在哭泣。
10歲的我，聽了鄰居的一聲“晨晨去玩”，放下媽媽的一聲“去看看外公”，一溜煙就消失了。
傍晚，當(dāng)我得知外公已經(jīng)去世的時候，心里不禁一陣震顫，那時的我，已經(jīng)淚流滿面，外公是帶著一句“想見見晨晨”走的，他離開人世的時候，不免會有一絲遺憾——因為我的貪玩，讓一個老人，連臨死前的愿望都未以實現(xiàn)。外公對我的好，一下子涌上心頭，困難時，一絲微笑讓我振奮精神；炎熱時，他冒著酷暑，為我買來了我最喜歡的“小布丁”……思念，像一陣風(fēng)吹動了一個幼小心靈的思念。
如果，時間可以倒流，假如再給我一次機會，我一定會好好孝順您，陪您度過您生命的一個個春秋；我會與您手?jǐn)y著手，去您最喜歡的黃海公園（現(xiàn)在是鹽瀆公園）去感受人生的美麗；我一定會加倍努力，多考幾個100分，讓您能咧開嘴撫著我的頭，盡情地開懷大笑幾次；如果只能將時光退到今天早上，我一定會立即趕到您那兒，能夠拉著您蒼老的手，和您說說話，與您一起度過生命的最后時光……
再給我一次機會作文2
當(dāng)升入初中的第一天，我心里知道，小學(xué)的六年生活已經(jīng)結(jié)束了。但每每回想起小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我的心里總是非常的懊悔。
假如再給我一次上小學(xué)的機會。在課堂上我再不會在老師講課的時候交頭接耳；再不會在老師講課的時候做小動作；再不會在寫課堂作業(yè)的時候三心二意。在課堂后我再也不會不復(fù)習(xí)老師今天所講的內(nèi)容；再也不會像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫作業(yè)；再也不會像以前一樣一回家就看電視。
假如再給我一次上小學(xué)的機會。我一定會珍惜同學(xué)的友誼和老師的栽培，我再也不會因為爭一塊橡皮而和同學(xué)大打出手，因為我學(xué)會了忍讓；我再也不會因為老師批評我而對老師不滿，因為我學(xué)會了尊敬；我再也不會因為一些小矛盾和同學(xué)們冷戰(zhàn)，因為我學(xué)會了原諒、學(xué)會了寬容。
升入了初中，面對繁重的課業(yè)，而我感到吃力時，我終于明白小學(xué)的課程是多么的重要；我終于明白小學(xué)的知識是多么的珍貴；我終于明白小學(xué)的老師是多么的慈祥。
人生沒有回頭路，我要在初中好好學(xué)習(xí)，避免在高中后悔。
再給我一次機會作文3
歲月的腳步從容的走過，留下的只是絕望與悲傷。心的扁舟在寂寞中駛向遠方，可遠方的岸越來越遠。
假如再給我一次機會，我愿重新開始，重新對待生活的點滴。也許，重新開始的生活與現(xiàn)在截然不同，但我會去創(chuàng)造奇跡。
假如再給我一次機會，我會放棄那些該放棄的，把握那些該把握的，隨時調(diào)節(jié)自己。過去的失敗只能代表過去，時光重新開始，一切都是新的，畢竟一寸光一寸金��！
假如再給我一次機會，我會去改變學(xué)習(xí)的老一套，重新學(xué)習(xí)，它可能會是你改變你的人生目標(biāo)，改變你的人生旅途。
假如再給我一次機會，我寧可不要那份自由。當(dāng)時光像汽車一樣從身邊飛過，當(dāng)空中的太陽、星星挪動位置時，我才意識到，時間也過去了大半。
假如再給我一次機會，我會重新學(xué)習(xí)。不在臨時抱佛腳，我會認真學(xué)習(xí)那點點滴滴，不在那一次次的考試中失敗。
機會，總要自己去創(chuàng)造，要想達到理想的彼岸，就必須努力去爭取。多一個機會，就多一個成功的機遇，讓我們抓住生活中的點滴機會。
再給我一次機會作文4
光陰似箭，日月如梭”“人生本如離弦之箭，既已離弦，便絕無回頭之日，也絕無重來機會”回想起以前老師說過的話，眼淚就情不自禁地奪眶而出。
假如上天再給我一次機會，讓我回到小學(xué)，讓我再一次穿上那套已經(jīng)掉了色的校服，讓我再一次戴上那條我經(jīng)常用來擦桌子的紅領(lǐng)巾。我會努力讀書，我一定會用我跟同學(xué)打鬧的時間去看書預(yù)習(xí)而不是用來玩。
假如再給我一次回到過去的機會，我一定會克服所有關(guān)于學(xué)習(xí)的困難和絆腳石，我會利用上課搞小動作和開小差的時間去聽課和認真做筆記，而不是想上課不聽課的藉口。
假如再給我一次改變歷史的機會我一定會聽老師的話去盡我所能完成所有作業(yè)而不是利用時間去想該如何和老師作對，如何令老師生氣和討厭。
然而這一切一切都已經(jīng)成為歷史了，已經(jīng)成為了無法改變的歷史了。假如再給我一次機會我一定會像電腦的撤銷鍵一樣改變我的過去。讓我變成一個乖巧懂事的女孩兒并非一個無禮不識大體的女生。但這一切都無法改變了。當(dāng)我學(xué)會珍惜和后悔的時候一切都已經(jīng)成為了歷史。
機會，就像一輛錯過了的車。錯過了，就永遠錯過了。
再給我一次機會作文5
假如我是小草，我愿為春天獻上一點嫩綠，假如我是鮮花，我愿為大地送上一陣芳香；假如我是果實，我愿為人們榮來一份收獲，假如我是種子，我愿給人們帶來一絲希望；假如上蒼給我一次機會，我一定會好好的去珍惜。
那天我們學(xué)校支持了一場別開生面的`捐款大會。這錢是捐給我校九年級的楊陽同學(xué)，他因傷口感染至全身而臥病不起，再加上幾十萬的巨額現(xiàn)金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有……
我們班很榮幸獲得這次機會，同學(xué)們的紛紛獻出救援之手，以最大的能力捐助，而我呢？被一時的小利益沖昏頭腦，并沒有捐助一分錢。
事后，我將這件事告訴了媽媽，媽媽把我批評了一頓，還跟我講了好多道理。當(dāng)我得知，傷口至全身這個病如果沒有得到良好的治療會必死無疑時，我只覺得喉嚨有一團軟軟的東西脹大脹大，漸漸地感到咸絲絲的；心口陣陣作痛，淚水終于止不住了，我抬頭看著天空，大聲哭了起來。于是，我沖進房間，砸碎存錢罐，清理了一下罐中的硬幣，共15元，我拿著錢，像脫韁的野馬一樣沖向班長家 ……可已經(jīng)晚了。
假如再給我一次機會，我一定會好好珍惜，對不起了，楊陽哥哥。
再給我一次機會作文6
隨著時間的流逝，許多的機會擦肩而過，假如再給我一次機會，我渴望再次獲得童年的機會。童年是美好的，童年是開心的，是自由的；還是無憂無慮的。
如果回到童年，我想去尋找童年無憂無慮的味道；春風(fēng)撫摸過我的臉頰，雨點蹦到傘上，劃過表面“滴滴答答”的落到地面上，小鳥用清脆的聲音歌唱……童年在我的記憶和體驗中都是自由開心滴……
雷陣雨過后，空氣清新，天氣晴朗，天空中劃過一道彩虹，時不時還有小鳥那嘰嘰喳喳的叫聲……“盆頭稚子學(xué)垂輪，側(cè)坐莓臺草隱身�！边@句話一點都沒錯，我學(xué)著這句話釣魚，果然釣到了魚，正把他拉起來的同時，小貓釣魚三心二意——我看見了一只蝴蝶。于是，放下魚竿，邁開步伐，跑去追蝴蝶。跑到了一片生長著青苔的地方，腳下滑了一下，打了一個滾，掉進了池中……
游啊游，看見小魚，觀察它游泳的樣子；上了岸，看見小鳥，聆聽它優(yōu)美的歌聲，蝴蝶翩翩起舞，在太陽的照射下，一切物體好像都充滿活力，充滿生機。
玩累了，就在大樹媽媽的臂膀下乘涼，捧著大西瓜，大口大口的吃著……
假如再給我一次機會，我想要重獲童年的機會。因為童年是無憂無慮的，是自由的……
再給我一次機會作文7
時間總是過的很快，總有一些事會被我們遺忘。唯有這件事，讓我記憶猶新，就是扶助殘疾人。
那天我一個人坐公交車從課外班回家。上車后，我看見路旁躺著一位沒有雙手的中學(xué)生，正在用腳來寫字，旁邊有許多人在看。寫完之后，有些人遞給他一些錢，他說了好幾聲“謝謝”。當(dāng)時，我不知道為什么沒有遞給他錢，可能出于我的自私和當(dāng)時心情不好的緣故吧，我就頭也不回的走了。
回到家后，我一想起那個中學(xué)生的腳，就會聯(lián)想到他背后的努力和痛苦，所以非常后悔當(dāng)初沒有給他錢。當(dāng)天晚上，我就把這件事記錄在了我的備忘錄里。
假如再個我一次機會，我會這樣做：
在那陽光燦爛的上午，我在公交車站等車，看見殘疾中學(xué)生后，狠狠心，把坐公交車的錢和買書的錢全部交給他。他說：“謝謝你，小朋友，我該怎么報答你呢？”我說：“我不求回報，只是在幫助一個人。但是，你要答應(yīng)我一個條件，如果你有工作了，你也要像我一樣去幫助那些需要幫助的人。”“沒問題�！彼卮鸬馈啄旰�，我在報紙上看到了那個殘疾人，他已經(jīng)成為一個大慈善家了。當(dāng)時我感到很欣慰。
但是，世上沒有后悔藥，一個人做了事，就應(yīng)當(dāng)承受這件事的責(zé)任。
再給我一次機會作文8
為了夢想，我升入了初中，開始了我初中生活。
初一，我是父母眼中的乖乖女，老師眼中的好學(xué)生。我上課時，積極回答問題，課后不懂就跑到辦公室問。就連勞動時，我也是最勤勞的一個。后黑板上評的星星們，每次都有我。那時的我沉浸在喜悅中。那年冬天開家長會，老師表揚了我，媽媽很開心，認為有我這么一個女兒很值。
初二的我，不在那么乖，不在那么愛學(xué)習(xí)了。我長大了，但也變得不懂事了。上課時，睡覺，下課后，瘋玩，勞動時，能躲則躲。班主任曾多次把我叫到辦公室，批評我，教育我，還在全班人面前罵我。初二的家長會，是我人生的低谷，我不知老師說了些什么，只見媽媽出來時，人憔悴了好多。還清楚的記得媽媽說的那句話，“你不配做我的女兒�！�
魚兒的調(diào)皮，有大海包容她，獵豹的兇殘，有自然馴服它。而我，只能靠自己。假如再給我一次機會，我不會再貪玩，不會再調(diào)皮，我會讓自己成為一個好孩子，我的夢會再次為我升起嗎？假如在給我一次機會……
再給我一次機會作文9
上帝在探訪地獄，靈魂們紛紛向上帝傾訴他們自已的遭遇：
“我是那個成語‘守株待兔’的農(nóng)民。上帝，請你再給我一次機會吧!假如再給我一次機會，我一定會腳踏實地的去耕作……”
“上帝，我是一個貪官。因為貪錢太多，一次比一次貪心，最終難逃法網(wǎng)，被依法懲治。上帝，請你再給我一次機會吧!假如再給我一次機會，我一定會做一個好官……”
“上帝，我是一個學(xué)生。因為學(xué)習(xí)上、生活中遇到了一些困難、挫折，一時想不開我就選擇了了斷生命。上帝，請你再給我一次機會吧!假如再給我一次機會，我一定不會自尋短見……”
……
上帝聽了之后微笑著和他們說：“是啊，假如再給你們一次機會，你們肯定會活得更好。但是生命只有一次啊，機會也只有一次，你們既然選擇了當(dāng)初，就不容許后悔。你們要牢牢地記住，生命只有一次，錯過了就再也沒有了，一定要正確選擇自已的道路啊……”
說完，上帝就不見了。
我們應(yīng)該珍惜生命，不要在做任何選擇的時候被表面所迷惑，在面臨選擇時深思熟慮，不要以后的日子里后悔，不要向上帝乞求再給我們一次機會!
再給我一次機會作文10
我，一直把握不住機會；機會，卻總向我招手。但不是每次機會都向我招手。 那是一個星期天，我上了一輛公交車，找了一個位子坐了下來。過了一會，一下子涌上了許多人，第一個上來的是一個小伙子，當(dāng)時還有許多空位
可他卻站在了一旁，給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座，但還是有一個老人沒有座位。那個小伙子看了我一眼，走過來低聲對我說：“小朋友，你能給老爺爺讓一下座嗎？”只怪我當(dāng)時年齡太小，不明白該干什么，所以沒有讓座，對此我十分后悔，因為接下來發(fā)生的事，讓我觸目驚心。
車子猛地一撒車，那個老人一不小心沒抓穩(wěn)，重重的摔在了地上，立刻，血，從他的頭上流了下來。
恐怖彌漫著整個車廂。大家都手忙腳亂。
那個小伙子神情嚴(yán)肅，叫大家不要驚慌，趕快撥打120，送往醫(yī)院。我低下了頭。當(dāng)我又抬起頭的時候，地上只剩下了一灘血，大家議論紛紛，雖然說的都是那個小伙子，但我覺得他們也在說我。我心里十分糾結(jié)，要是我能讓位給老爺爺就好了，我是小孩子，抓得比較緊，無論如何也不會摔倒。唉~~~
假如再給我一次機會，我一定會讓座，這樣，老人也不會受傷。直到現(xiàn)在，我依舊不安，老爺爺，你會怪我嗎？
再給我一次機會作文11
人這一輩子��！從生到死就這么簡單，永遠都是昨天、今天、明天。我決不后悔我做的任何一件事，因為我已經(jīng)做了�！凹偃缭俳o我一次機會”只不過是幻想，夢中的，水中月，鏡中花。
何不把每天作為世界末日一樣看待？那“假如再給我一次機會”的幻想就不會再出現(xiàn)。我承認我沒有象我說的那樣過活，不過我生活的快樂。三個人，受到了上帝的邀請，來到天堂。上帝給他們每人一盒命運葡萄，甜的代表美好，澀的代表痛苦。第一個人將全部甜葡萄吃完了，他生活的很幸福，他的婚姻、事業(yè)都很順利，可他過的這一生毫無價值。第二個人很聰明，先挑澀的吃，吃了好多，再吃許多甜的。這樣，他的前半生過的很艱難，導(dǎo)致他沒有生活到美好生活的階段就被痛苦折磨死了。第三人拿出盤棋，對上帝說：“我們來下盤棋吧�！蹦侨诉呄缕暹叧云咸�，不刻意地挑出好壞。等他吃到澀葡萄的時候，就微微皺眉；吃到甜葡萄時也不過一笑而過。最后，上帝輸了，他醉心于那微笑中。
這人生活的非常充實，他度過了完美的一生。前二人會怎樣呢？乞求再給他們一次。
再給我一次機會作文12
有很多的事情，只有在做過之后才知道是錯了�？赡怯帜茉鯓幽�？事情是不能重來的。
記得那是去年發(fā)生的事情。
那天早晨天下起了大雨，我又起晚了，所以手忙腳亂地來到了學(xué)校�？傻搅藢W(xué)校卻發(fā)現(xiàn)中午在這兒吃飯的錢沒有帶，于是我就和同學(xué)借了錢打算買飯。到了最后一節(jié)課的時候，爸爸突然來給我送飯來了！他全身已經(jīng)被雨給澆得濕淋淋的了。我跑過去接過飯后，看到里面都是我不愛吃的，就推說我這兒有錢，讓爸爸把飯帶回去。爸爸說：“這是你媽媽剛做好的，有營養(yǎng)，比你買的那些東西強�！卑职终f完就走了。我拿著飯回到了教室，隨手就放在了桌子上。一會兒下課了，同學(xué)們都去買飯了。我看著桌子上的這些討厭的飯說：“不吃了�！蔽业脑拕傉f完，有的同學(xué)就跑過來狼吞虎咽地吃了起來。我想，既然我不想吃，就讓他們都吃了吧。隨后我便跟著同學(xué)們?nèi)ベI飯了。走在路上我越想越難過：爸爸為了給我送飯，衣服都濕透了，而我卻把那些飯送人了，還嫌那飯不好吃。我真是生在福中不知福啊！
如果能再給我一次機會的話，我想我一定會珍惜的。我一定會珍惜這帶著父母的愛的午飯，絕對不會再嫌棄。
再給我一次機會作文13
人的一生，也許會讓很多悄無聲息的流失掉。這一點，是我們無法補救的。但，你有曾想過，把那些離你遠去的機會找回來呢？
啊!也許就是那次“公交事故”，讓我再次失去了機會，非常的后悔。
記得那個夏天，我已經(jīng)學(xué)會自己坐公交車了。一個人樂呵呵地坐在整節(jié)車廂的最末位。
“上寧橋到了“只聽那門 “嘎啦”一響，走進來一位老奶奶，她穿了一件老式的短旗袍，頭發(fā)白得像一團雪花，黏在老奶奶的頭上。這時，車上已沒有一個位子可供這位老奶奶坐了，這倒是不稀奇，只是，坐在位子上的人，竟沒有一個人為老奶奶讓座。我急了，想去扶奶奶過來坐。說時遲那也快，只聽“吱啦”一聲，司機來了個急剎，把本來就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個嘴啃泥，嘴角都流血了。
那天晚上，我做了一個完美的夢。 我夢見，在老奶奶剛剛上來的時候，我就急忙把她扶到了我的位置，剎車一來，我就抓住她的手，叫她把身體往后靠，這樣，她就沒有摔跤。平平安安的回家了……
雖然這件事理論上與我無關(guān)，但不知道為什么，我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機會，我一定會像夢中那樣做。
再給我一次機會作文14
今天，在金筆作文班上，老師說："今天誰得到十二分，誰就可以進入提高班。"可是我得到了十分，還差兩分，沒有進入提高班。主要是因為我沒有交作業(yè)。
假如再給我一次機會，我一定會回家拿了作業(yè)再去上課，這樣最少先得五分。
假如再給我一次機會，上課時，我一定會多舉手發(fā)言，發(fā)一次言，得一分呀！我只發(fā)了兩次言，僅僅得了二分。
假如再給我一次機會，我的字一定會寫得漂漂亮亮，作文的字?jǐn)?shù)我也會盡自己的努力達到老師的要求，作文的內(nèi)容我也會多加好詞好句，讓內(nèi)容更生動一些。
假如再給我一次機會，我一定不會辜負老師您對我的期望，我一定會認認真真地把以上我說的話做到，爭取到提高班。
老師，以后我上課一定會認真聽講，而且積極發(fā)言。作業(yè)也會準(zhǔn)時上交，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，決不拖到第二天，作文的質(zhì)量我也會自覺地達到您的要求。
老師，請再給我一次機會吧！
再給我一次機會作文15
有一次，大伯送了我4只可愛的迷你小烏龜，我答應(yīng)大伯要讓它們快樂健康的成長，可...可是，我并沒有做到，沒有讓它們快樂健康的成長，我...我失信了。
4只小烏龜剛來那幾天，我非常稀奇，每天起床，甚至睡覺都要看看它們，但后來幾天，我沒有那新意了，每天也不去管它們，它們中有一個淘氣，常常趁我們不在去“攀巖”，每天必須我去把它們捧出來，有時不高興，還要狠狠的咬我一口，好像說，你個爛主人，也不來管管我們。時間常了，池里的水開始渾濁不清了，我也不去清理。
可晚了，等我爸爸提醒我時，我才猛的想起來，我來到池邊，啊!一只烏龜?shù)难劬Ω腥玖耍壑樽雍芗t，睜開眼睛很痛，據(jù)診斷，是細菌感染了，回到家，我呆呆的看著這只烏龜-----淘氣。后來，我睡去了，但烏龜也睡去了，但烏龜淘氣卻不可能再醒了，我的烏龜��！我的烏龜��！嗚--嗚--嗚......
后來，為了補償他，我把他的同伴精心照料好，才能補償我的過失吧！現(xiàn)在，我知道，不能到失去了，才來后悔，珍惜！
假如上天再給我一次機會……
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