【精選】假如給我一次機會作文10篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的假如給我一次機會作文10篇,希望對大家有所幫助。
假如給我一次機會作文 篇1
人們常說:“機不可失,時不再來!笨梢姍C會一旦失去,就無法挽回。有的人在面臨多種選擇時,往往會猶豫不決,可選擇好后又后悔自己當初的選擇。假如再給我們一次機會,我相信每個人都會有不同的選擇。
當我做完一個選擇的時候,就會想:如果不這么選,又會發(fā)生什么呢?
假如再給我一次回到過去的機會,我會創(chuàng)造更多美好的事物,用相機記錄下那些美好的瞬間。
假如再給我一次選擇旅游地點的.機會,我將會選擇充滿山鄉(xiāng)氣息的小村莊,而不是高大繁華的大城市。
太多的假如,讓太多的人想要擁有下一次機會?蓹C會往往只有一次,一個人對一件事的選擇也只有一次。
假如真的再有一次選擇的機會,我一定不再和朋友吵架,也不再去說朋友的不好。假如真的再有一次選擇的機會,我不會去計較別人說我什么,只當耳旁風。
當然,世界上不會有那么多假如,所以從現(xiàn)在開始我要努力,讓自己以后不要有太多的后悔。
假如給我一次機會作文 篇2
假如再給我一次機會,我會選擇好好地愛你——我的母校。
假如再給我一次機會,我會在仲夏時分,再次走進那熟悉的校園,帶著滿腔的熱情,青春的喜悅,走過曾經(jīng)奮斗的教室,摸一摸嶄新的課桌,把成長的煩惱全部拋擲身外。逃出校園的感覺早已蕩然無存,心中涌動著的是對母校的無限的眷戀。
假如再給我一次機會,我不會再因?qū)δ感5牟粷M而嚷著要展翅高飛,而是為青春因告別了一個緊張而多情,充滿生氣而幼稚的年代苦惱,驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開。
假如再給我一次機會,我會再一次站在操場中看看那熟悉的一切,美麗的教學樓,寬敞的操場,那里曾經(jīng)充滿著歡聲和笑語。大課間時,我們曾在那里認真地做操,任由陽光的.溫暖遍布全身。望著那蝸居了6年的教學樓,視線有些模糊,鼻子一酸,淚水早已奪眶而出。
假如再給我一次機會,我會一級一級地爬上教學樓,輕輕地踩在陪伴我六年的臺階上,心中有一種莫名的熟悉感。來到二樓的微機室,打開熟悉的電腦,敲打熟悉的鍵盤,好像又回到了從前。
假如再給我一次機會,我一定會在人生之路上開始新的探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿懷著感激和希望去憧憬未來。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對母校的愛,不變到永遠。
假如給我一次機會作文 篇3
窗外飄著雨,雨中伴著風,整個世界浸在這憂緒的籠罩中。望向天空,燕子無力飛高;瞧向土中,小草脈脈地曲下身子。樹兒枯黃打卷,我獨自坐在陽臺的小凳上,這糟糕的天氣勾起前日的憂然情懷。蓋上雙眼,回想起,心中總不是個滋味,因為我失去了那次機會……
窗外晴空萬里,溫暖的陽光照向心頭,猶然而生的就是出門,迎接這燦爛的陽光。正當我放下手中的書,準備奔向窗外那五彩繽紛的世界時,父親攔住了我。問我是否同他一起去看望爺爺。我抬起頭與父親對視,我依舊承不住那雙熟悉的'眸子降下的壓力,我匆忙離開他的視線范圍。我奔出門,房間只留下了我的回聲"下次再去",伴著父親。
剛沖出門,忽然覺得父親今天的不正常,家里似乎有了重來沒有過的暗淡。
可春天的陽光透過身體,似乎剝?nèi)チ艘磺星榫w。遠方,奶白的天空,有著星星點點的風箏點綴著。天上風箏在天上飛,地上人們在地上追,有歡聲,有笑語……
窗外已夕陽西下,紅霞刻入家中,映紅了整個屋子。家中空無一人,我心情默然擔心起來,慌忙打電話給了父親。幾聲承重的嘟嘟聲過后,父親幾句話,便使我墜入深谷。早上父親要我去看爺,那時候我卻不顧獨自跑出,F(xiàn)在爺爺離開了,永遠離開了。我重重地扣在沙發(fā)上,抱著臉,流著淚。
窗外的雨還是那樣大,那滴答聲使人顫動。天空一片灰暗,沒有房屋的燈光,沒有螢火蟲的身影,我陷入了那灰暗。我丟掉了一次機會,最后的一次機會。
如果你能再給我一次機會,我渴望蒼天。
假如給我一次機會作文 篇4
思緒飄呀飄,猶如插上翅膀的蒲公英,又如蒲公英上輕飄飄的小傘,飄到那個作出抉擇的“十字路口”的那一刻,也許再給我一次機會,我應該選擇另一條路……
從小學到現(xiàn)在,我?guī)缀跻恢蔽痪佑趦?yōu)秀學生的行列,得到老師的贊揚,同學的青睞?晌矣趾卧幌胱鲆粋普普通通的學生,枕著爽朗干凈的笑聲入睡,踏著金色的朝霞上學,沒有太多的歡樂,沒有太多的悲哀。
可我選擇了這條路,就必須得走下去。種種煩惱困擾著我,我好似一個被困在森林里的`旅行者,久久拋不開煩惱,尋不到方向。只有當我做一件開心的事時才會暫時擺脫煩惱。但美麗的東西總是短暫的不,剛剛散發(fā)的幸福光芒只持續(xù)了短短幾分鐘,便被灰色掩蓋了。
我轉(zhuǎn)身往后望另一條路,那里很安靜,暖暖的陽光灑在了鋪滿落葉的小路上,折散出異樣的光彩。我這樣的抉擇到底是對是錯呢?
“樹林里分出兩條路……”耳邊突然響起這么一首詩——《未選擇的路》
假如再給我一次機會,也許我還是會選擇曾經(jīng)的這一條路。我不知道另一條路是什么樣子的,也許我永遠也無法知道,因為我不能同時涉足兩條路,每當回首望去,總會感到深深的惋惜與遺憾,但當我已經(jīng)做出了抉擇,就要堅毅地走下去!決不輕言放棄,決不悲觀嘆氣!
同學們,抓住每一次機會,不要錯失它。無論你選擇了哪一條路,都要堅強地走下去;風雨雷電會隨著你,但彩虹總會出現(xiàn)!
遺忘嘈亂的過去,不論它是一只斑斕的蝴蝶,還是毛蟲蛻變后留下的丑陋的蛹,去迎接美好的明天吧!面對學習生活上的挫折,不要悲觀嘆氣,因為人生本是一條布滿荊棘的道路,只有經(jīng)過磨礪才會開出更絢爛的花朵。
假如再給我一次機會,我還是會選擇這一條路,雖然會遭遇重重困難,但是我相信一定會成功!最后露出微笑,是見到陽光的那一刻,無論多大的風雨也消散不了。也許,幸福應該很簡單,亦如同一杯酸酸澀澀的檸檬茶……
假如給我一次機會作文 篇5
森林動物運動會在大家驚奇的歡呼聲中結(jié)束了。烏龜用自己堅忍不拔的精神戰(zhàn)勝了傲慢的兔子。大家都為此興奮不已!
可憐的兔子終于“醒”來了,他十分羞愧,從此便“面壁思過”。他認為:上次的失敗主要是由于自己太大意了,低估了烏龜。我一定要加強鍛煉,把自己的身子骨練得壯壯的.。假如再給我一次機會,無論烏龜怎么樣,我都要打敗他!讓朋友們都為我歡呼,汁我-*p1目相看!
而烏龜卻清楚地認識到——兔子下一次一定不會再犯相同的錯誤,一定更加努力。那我無論如何都打不過他了。他畢竟是兔子呀!所以,我一定要想一個辦法超過自我!為此,烏龜一邊鍛煉,一邊苦思冥想。終于有一天,他在一張報紙上看到了一個大標題——“科技將振興世界”。這激發(fā)了他的靈感,給他帶來一絲希望。烏龜開始有了明確目標。他凡乎翻閱了森林村所有科技方面的書籍,他還請教了許多頗有名氣的科學家、學者。就這樣,烏龜開始了自己的實驗。從此,大家都很少見到他了。只是每天早晨看到他圍著村子跑步,隨后便無影無蹤。烏龜?shù)男∥菀彩蔷o緊關著門窗,誰也不知道它到底在做什么。即使大家問他,回答的也只是微微一笑。這使烏龜和他的小屋都充滿了神秘感,大家以為烏龜驕傲了。
傳言的小草終于受不住“春天”的誘惑,從“土壤”中小心翼翼地鉆了出來。可惜誰也沒有真正弄清楚烏龜?shù)降自诟墒裁。所慶幸的足,因為傳言太多,大家時這些話都是半信半疑,所以沒弄出什么笑話,也就是因為這些傳言,再加上兔子整天拼命地訓練,使烏龜在大家心中的地位大跌。大家都稱贊兔子,并且鼓勵他一定要堅持到底,這就使兔子信心大增,更加努力了!
太陽在頭頂上拼命地釋放著熱量,花兒們都渴得張開了嘴巴,一齊祈禱著快下一場大雨。這酷熱的天氣,使森林村十分寂靜。大家都躲在家里,以免受到天氣的侵害。
全身濕透了的兔子“呼哧呼哧”地跑了過來。他跑過的每一寸地方都留下了濕濕的腳印。這時,熾熱的太陽似乎被感動了,把身旁的一片云拉到了身下,大地頓時顯得涼快了許多。
“前面不是烏龜?shù)募覇?”兔子自言自語,雖然大家都很少見鳥龜出門,但房前的花園里卻依然五彩繽紛,而且似乎比別地兒的多點兒靈氣。一陣芳香撲鼻而來,這使兔子心里夾多了!忽然,小屋的窗子被打開了。
假如給我一次機會作文 篇6
項羽,項燕之后,自幼立志學習兵法,面對始皇威震四海的儀仗,曾有“彼可取而代之”壯志之言;巨鹿一戰(zhàn),破釜沉舟,大破秦軍主力,終獲“霸王”美名。然而,楚漢相爭,勇猛剛強的項羽卻不敵只會“為之奈何”的劉邦,自刎于烏江之邊,致使后人無盡的“哀”。然而如今想來,項羽之死有一定必然性,他是在社會選擇中被淘汰掉的。假如再給項羽一次機會,不知結(jié)局又會如何呢?
項羽與劉邦最大的不同就是:項羽舉人為親,劉邦任人唯賢。想當初,項羽帳下英杰輩出,有范增,陳平為之謀,季布,鐘離眛制其兵,若要控制住曾對其有青睞之心的張良,及當時壯志難酬的韓信,又將有不同的結(jié)果。然而,范增因被離間抑郁而死,陳平因不受重用轉(zhuǎn)投劉邦,韓信或許要感謝項羽,若不是在他的公司中碰壁,也不會有后來的“登臺拜將”及一系列著名戰(zhàn)役。假如再給項羽一次機會,霸王能否改變對賢才的態(tài)度,則成為他能否稱霸于世的關鍵之一。
當然用人態(tài)度不同,主要是在這兩個公司的老總根本性格上的不同。項羽勇猛無比,但他的致命缺點就是不能容忍,這就應該好好的跟劉邦好好學習一下。后人林則徐曾有“海納百川,有容乃大”,我覺得倒是可以送給霸王。項羽稱王,分封諸侯,把劉季“封謫”到漢中,我用封謫一詞,則是名為封其漢王,實為貶謫塞外,使其自生自滅。而劉邦燒毀棧道,暫時遮蔽住他的野心,終日飲酒作樂,麻痹住項羽,忍常人之不能忍,待韓信一到,則開始踏上稱霸之路。而項羽,烏江之邊,本有機會乘船逃走,“待從頭,收拾舊河山”,卻就因為自己的`剛愎自用,那種天生下來的“傲氣”,竟然自刎而死,以分尸而終。后人杜牧有詩曰:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊,卷土重來未可知!奔偃缭俳o項羽一次機會,改變自身剛猛的性格是極其重要的,不過我想這是不可能的了,因為項羽畢竟是戰(zhàn)神,不是甘于受苦之人。
當然其他一些因素也左右著項羽,比如虞姬,或比如項羽那單純的曾讓范增以“不足與謀”評價的政治頭腦,也是其失敗之因。假如再給項羽一次機會,他真的能夠改變這些嗎?
楚漢之爭,已逝千年,戰(zhàn)爭結(jié)果早已記錄于青史之中,留下的只是對英雄無盡的追思,畢竟那是一個英雄輩出的年代,我認為,無論項羽有多少次機會再戰(zhàn)劉邦,勝敗還有那么重要么?
假如給我一次機會作文 篇7
如果給我一次實現(xiàn)愿望的機會,
我希望我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀,
我要飛翔雅魯藏布大峽谷,
去探索它的奧秘,
去欣賞那美麗而又神奇的大拐彎。
假如我有一雙翅膀,
我還要飛向以世界最高峰著稱的`珠穆朗瑪峰,
那時候,我要站在最高處向遠方眺望,
眼前一定是一番壯觀的景象。
真希望我能有一雙翅膀啊,
因為,我還要讓它帶我飛向我成功的人生道路上。
假如給我一次機會作文 篇8
望著媽媽在廚房里忙碌的背影,耳邊的時光仿佛逆轉(zhuǎn),反復回放著媽媽的一句句嘮叨,一個個在我看來很假心的動作。假如再給我一次機會,我一定會對媽媽說:“這件衣服真暖和!
那天,外面下著大雪,雪中慘雜著雨絲,合著呼呼的寒風,使今天要上學的'我們多么想窩在被窩里,好好吸噬著被里的熱氣。今天,很冷呢。我起身打著哆嗦跑到衣柜,掃視著這一堆堆衣服,該穿什么好呢?
“小。ㄟ@是小名),今天把這個穿上吧!遍T推開,媽媽從外面走進來,手中拿著一件羽絨內(nèi)膽。我本來想拒絕,因為我不怎么喜歡羽絨內(nèi)膽,老是嫌羽絨內(nèi)膽太老土,穿著不好看。我看了看媽媽,眼神帶著擔心,是怕我感冒嗎?
“穿上吧,”媽媽站著說道:“別站著要凍著的,快到被窩里去,先穿衣服。記得把這內(nèi)膽穿上!”“……好”我答應了,不是怕自己感冒,而是怕媽媽擔心,怕她再為了我上醫(yī)院,跑來跑去。我穿好衣服,洗漱好,去餐廳吃飯。媽媽系著圍裙,看了看我的衣服,微笑著:“小小真乖,暖不暖和?”
……暖和嗎?“是呢,這件衣服真暖和!蔽倚χ檬痔匾庵噶酥改羌{色的羽絨內(nèi)膽。
一切似乎很溫暖。
上學的路上,我靜靜的望著車窗外。身上的羽絨內(nèi)膽擋著身體里散發(fā)的熱量,擋著融入?yún)s想逃出來的濃郁的母愛。母愛摸不著,看不到,卻可以感受的到。我想著,這只是一件很小的關心或者擔心,卻把母愛散發(fā)地淋淋盡致。身體的溫暖,徹底把原來被寒風呼得冰涼的心暖熱了。
也許只是一句指責,只是一個小聲的關心,只是一個眼神中流露出的擔心,它們都可以歸類到愛,也只有愛才會有指責、關心、擔心。
我下了車,深深地呼了口氣。寒風吹散了發(fā)絲,天空中下著小雪,雨絲輕輕在臉上跳著踢踏舞。羽絨內(nèi)膽擋著的熱量,雜著媽媽的關心、擔心,直到融化在心里。
身體涼了,心就熱了嗎……
假如給我一次機會作文 篇9
在幾年前的寒假里,我回到奶奶家,見到了我的表妹,我奶奶家就我們兩個小孩子。有一天,我們吵架了,那一天,誰都不理誰,雖然第二天我們和好了,但我發(fā)現(xiàn)我們的友誼再也不能回歸從前那十分要好的樣子了。
假如能再給我一次機會,時光回到那個早晨,我一定會那樣做:
當我表妹在看我的書,正看得入神時。我奶奶走了過來,不小心把我表妹撞了一下,我表妹沒有摔倒,但不知怎地她的手一晃,手一松。只聽“叭”的一聲,我就看見我的書掉在了地上。當時的我是很不開心的撿回了書本,然后質(zhì)問我表妹:“你為什么把我的書扔在地上?”她說:“扔在地上又怎么了,?”當時我很生氣,但當時我才三年級,一時間回不出話來。我瞪了她一眼,拿著書離開了那個地方,她氣得臉漲得通紅,半天說不出話來。如果我能重來一次,我會先撿起書本,對她說:“下次注意點!辈褧窘o她讓她繼續(xù)看。我表妹和我就不會吵架,我們就還能有以前那要好的樣子。
可惜世上沒有后悔藥賣,很多事情都是做了才后悔的,世上沒有那么多的如果,只有自己把事情做好,才不會后悔。
如果事情真能重來一遍,我一定會像我想的'那樣去做,可惜,這是不可能的。不要學會讓自己后悔,要相信自己,不會做讓自己后悔的事情的,事情不能重來,要努力做好每一件事情。
假如給我一次機會作文 篇10
假如我是小草,我愿為春天獻上一點嫩綠,假如我是鮮花,我愿為大地送上一陣芳香;假如我是果實,我愿為人們榮來一份收獲,假如我是種子,我愿給人們帶來一絲希望;假如上蒼給我一次機會,我一定會好好的去珍惜。
那天我們學校支持了一場別開生面[注: 生面:新的面目。原意是凌煙閣里的功臣畫像本已褪色,經(jīng)曹將軍重畫之后才顯得有生氣。比喻另外創(chuàng)出一種新的形式或局面。]的捐款大會。這錢是捐給我校九年級的楊陽同學,他因傷口感染至全身而臥病不起,再加上幾十萬的巨額現(xiàn)金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有[注: 烏有:哪有,何有。變得什么都沒有。指全部消失或完全落空。]……
我們班很榮幸獲得這次機會,同學們的紛紛獻出救援之手,以最大的能力捐助,而我呢?被一時的小利益沖昏頭腦[注: 因勝利而頭腦發(fā)熱,不能總冷靜思考和謹慎行事。,并沒有捐助一分錢。
事后,我將這件事告訴了媽媽,媽媽把我批評了一頓,還跟我講了好多道理。當我得知,傷口至全身這個病如果沒有得到良好的.治療會必死無疑時,我只覺得喉嚨有一團軟軟的東西脹大脹大,漸漸地感到咸絲絲的;心口陣陣作痛,淚水終于止不住了,我抬頭看著天空,大聲哭了起來。于是,我沖進房間,砸碎存錢罐,清理了一下罐中的硬幣,共15元,我拿著錢,像脫韁的野馬一樣沖向班長家 ……可已經(jīng)晚了。
假如再給我一次機會,我一定會好好珍惜,對不起了,楊陽哥哥。
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