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假如給我一次機(jī)會(huì)作文

時(shí)間:2023-09-22 16:42:56 機(jī)會(huì) 我要投稿

假如給我一次機(jī)會(huì)作文優(yōu)選【7篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的假如給我一次機(jī)會(huì)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文優(yōu)選【7篇】

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇1

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我寧愿成為一顆小小的海螺,永遠(yuǎn)生活在浩瀚的海洋里,被海水擊打著,搖來搖去,像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著,搖著。去感受那種甜美,溫暖的`感覺。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我寧愿成為黃河里的一滴水,和自己無數(shù)的同伴在母親的懷里打鬧著, 嬉戲著,從而感到那溫馨的氣氛,那是多么的溫暖,多么的快樂。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我寧愿成為大海邊的一棵孤獨(dú)的大叔,無憂無慮,享受著海風(fēng)的撫摸。假如再給我一次機(jī)會(huì),我寧愿成為海上的一塊孤島,威風(fēng)凜凜,享受著大浪的沖擊。假如再給我一次機(jī)會(huì),我寧愿成為一粒細(xì)沙,雖然微不足道,但是能夠和自己的伙伴享受著海上的快樂。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇2

  今天,在金筆作文班上,老師說:"今天誰得到十二分,誰就可以進(jìn)入提高班。"可是我得到了十分,還差兩分,沒有進(jìn)入提高班。主要是因?yàn)槲覜]有交作業(yè)。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)回家拿了作業(yè)再去上課,這樣最少先得五分。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),上課時(shí),我一定會(huì)多舉手發(fā)言,發(fā)一次言,得一分呀!我只發(fā)了兩次言,僅僅得了二分。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我的字一定會(huì)寫得漂漂亮亮,作文的字?jǐn)?shù)我也會(huì)盡自己的'努力達(dá)到老師的要求,作文的內(nèi)容我也會(huì)多加好詞好句,讓內(nèi)容更生動(dòng)一些。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的期望,我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地把以上我說的話做到,爭取到提高班。

  老師,以后我上課一定會(huì)認(rèn)真聽講,而且積極發(fā)言。作業(yè)也會(huì)準(zhǔn)時(shí)上交,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,決不拖到第二天,作文的質(zhì)量我也會(huì)自覺地達(dá)到您的要求。

  老師,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧!

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇3

  歲月的腳步從容的走過,留下的只是絕望與悲傷。心的扁舟在寂寞中駛向遠(yuǎn)方,可遠(yuǎn)方的岸越來越遠(yuǎn)。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我愿重新開始,重新對(duì)待生活的點(diǎn)滴。也許,重新開始的生活與現(xiàn)在截然不同,但我會(huì)去創(chuàng)造奇跡。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)放棄那些該放棄的,把握那些該把握的,隨時(shí)調(diào)節(jié)自己。過去的失敗只能代表過去,時(shí)光重新開始,一切都是新的,畢竟一寸光一寸金啊!

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)去改變學(xué)習(xí)的老一套,重新學(xué)習(xí),它可能會(huì)是你改變你的'人生目標(biāo),改變你的人生旅途。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我寧可不要那份自由。當(dāng)時(shí)光像汽車一樣從身邊飛過,當(dāng)空中的太陽、星星挪動(dòng)位置時(shí),我才意識(shí)到,時(shí)間也過去了大半。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)重新學(xué)習(xí)。不在臨時(shí)抱佛腳,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不在那一次次的考試中失敗。

  機(jī)會(huì),總要自己去創(chuàng)造,要想達(dá)到理想的彼岸,就必須努力去爭取。多一個(gè)機(jī)會(huì),就多一個(gè)成功的機(jī)遇,讓我們抓住生活中的點(diǎn)滴機(jī)會(huì)。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇4

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)選擇好好地愛你---我的母校。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)在仲夏時(shí)分,再次走進(jìn)那熟悉的校園,帶著滿腔的熱情,青春的喜悅,毫無掩蓋地留在陽光里,走過曾經(jīng)奮斗的教室,摸一摸嶄新的課桌,把成長的煩惱全部拋擲身外,掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺早已蕩然無存,心中涌動(dòng)著的是對(duì)母校的無限的眷戀。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)再因?qū)δ感5牟粷M而嚷著要展翅高飛,而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情,充滿生氣而幼稚的年代苦惱,離校的日子越來越近,可我卻絲毫沒有懷念之情,相反,懷舊的人卻一天比一天多起來。驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)再一次站在操場中看看那熟悉的一切,美麗的教學(xué)樓,寬敞的游泳池,那里曾經(jīng)充滿著歡聲和笑語。上體育課時(shí),我們?cè)谀抢锱d致勃勃地打球,直到下課了也不愿把場地讓出來,大課間時(shí),我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地出操,任由陽光的溫暖遍布全身。望著在那蝸居了6年的教學(xué)樓,視線有些模糊,鼻子一酸,淚水早已噙在眼眶里。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)毫不吝嗇自己的余力,一級(jí)一級(jí)地爬上教學(xué)樓,輕輕地踩在了陪伴我六年的臺(tái)階上,心中有一種莫名的熟悉感。來到六樓音樂課室,坐在鋼琴旁,彈奏著那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符,譜寫青春的旋律,那年在音樂課上聊天,唱歌,講笑話,傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)踏進(jìn)老師辦公室,幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷,如小山似的`學(xué)生作業(yè)本,還有那培育祖國花朵的備課資料,再插上一支支飄散著芬芳的康乃馨,使得整個(gè)辦公室充滿著余香,余香中更是充滿了對(duì)老師濃濃的感激之情。即將告別恩師,踏出辦公室,再向她們鞠個(gè)躬,敬個(gè)禮,是她們和我們一起度過了六年的歲月。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)在人生之路上開始新的探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿懷著感激和希望去憧憬未來。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對(duì)母校的愛,不變到永遠(yuǎn)。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇5

  假如給我一個(gè)變的機(jī)會(huì),我要變成宇宙中的一顆彗星。

  當(dāng)我繞著我那奇特的橢圓形軌道時(shí),我便可以地球在月球上看,是一個(gè)美麗的蔚藍(lán)色的星球,周圍被大氣層籠蓋著,好像給地球、罩上了一層神秘的面紗。

  火星上的外星人坐著他們獨(dú)特的飛碟在浩瀚無邊的宇宙中旅游。我繞到火星時(shí),我又帶著新奇,踏進(jìn)了火星,探索奧秘,火星的表面為什么是紅紅的.?經(jīng)過我一番觀察之后,終于知道了原因,因?yàn)橥列歉稍锏谋砻嬗性S多土壤和石頭,這些土壤和石頭中含有豐富的鐵元素,這些鐵元素由于長期受到紫外線的照射就變成了紅色。

  我又帶著我那長長的美麗的尾巴進(jìn)入了月球。瞧!月球表面雖然坑坑洼洼里面卻住著美麗的嫦娥可愛的玉兔,還有一直在賣力砍桂花樹的吳剛……月球上還矗立著雄偉的月宮,孤獨(dú)的嫦娥常常望著地球哭泣,為自己當(dāng)初偷吃“不死藥”而后悔。玉兔則溫順地靠在嫦娥的腳旁……

  美麗而又浩瀚的宇宙,將來我一定要揭開你神秘的面紗!

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇6

  我和我的姐姐很少能相處好,即便相處好了,過段時(shí)間也會(huì)吵起來,我很傷心。常常電影中兄弟姐妹都會(huì)是很少打架的。而我們呢?我和姐姐為什么會(huì)打架呢?大多數(shù)原因都是我,我沒能控制好自己的情緒。

  那是以前的事,但是這件事以后,再也沒能與以前那樣好了。

  有一次,我借了姐姐的字典,用完后,還給她時(shí),把她的手機(jī)弄倒了。姐姐說:“把我的手機(jī)擺到原來的位置上,不然的話……”她說的話讓我很不滿。我只能聽她的話,把手機(jī)擺好,轉(zhuǎn)過身去,“啪嗒”一聲把她的杯子里的`水碰灑了,灑到了桌子上,我咽了口口水,我知道了下一步要干什么。后一秒鐘,姐姐就說出了我前一秒鐘我想的事情,我用餐巾紙把桌子上的水擦干了。他還說還要用清水洗,再用餐巾紙擦。我非常憤怒,說:“你自己去擦!”姐姐一拳打向我……這個(gè)架打了3天。

  我很后悔,如果我能夠設(shè)計(jì)這件事,我會(huì)重新設(shè)計(jì)那件事的。我會(huì)用清水洗,用餐巾紙擦。可是這是想象,世上沒有賣后悔藥的,唯一能解決我們姐弟關(guān)系相處變好的辦法就是重新建立這種關(guān)系,但是可以在一點(diǎn)點(diǎn)小事中重新建起,我和姐姐相處變好指日可待!

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇7

  假如再給魚兒一次機(jī)會(huì),它一定會(huì)放棄美味的魚餌而選擇暢游大海;假如再給鳥兒一次機(jī)會(huì),它一定會(huì)放棄食物而選擇翱翔天空;假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)……

  長長的隊(duì)伍,似一條龍,蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少,得一百多個(gè)吧,唉……我不禁無奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組,一起進(jìn)入。先是個(gè)人英語演講,再是全組即興表演,最后是外教問答。等啊,等啊,終于輪到我們這一組了,抽到的詞是:“加油”“畫家”“失望”。我們進(jìn)入了緊張的編排中。

  五分鐘后,我們進(jìn)入了會(huì)場。聽著前面幾名選手標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,流利的口語,加上精彩的`動(dòng)作,真是堪稱完美。我感覺自己墜入了低谷,怎么爬都爬不到頂端,完了,輸定了。帶著沉重的心情,邁上了舞臺(tái),開始了我的演講。講著講著,突然間,忘了下句是什么了,這可是演講比賽中最失分的地方,就這樣,斷斷續(xù)續(xù)的完成了演講。

  待組中其他人都陸續(xù)演講完后,進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)———即興表演。

  我們組排的故事是:有兩個(gè)人都是學(xué)畫畫的,她們一起上學(xué),一起畫畫,可每次去請(qǐng)教老師時(shí),老師總會(huì)表揚(yáng)另一個(gè)人,說那是她看到的最美的畫。而面對(duì)未來的畫家,卻是不斷打擊,說這是她見過最糟糕的畫。未來畫家傷心極了,她的這位好友安慰她,告訴她要振作起來,繼續(xù)加油,要充滿希望,不要輕易放棄。多年后,它成為了一名畫家,一個(gè)人看上了她的畫,想要買給自己的母親,最后畫家將畫送給了這個(gè)人。論故事,我們一定是最好的,但是,我還沒有上場,時(shí)間就到了。

  第三輪是外教問答,答得還算流暢,可答完后我意識(shí)到他問的是我早上經(jīng)常早起嗎?我的回答是是的,可在剛剛的演講中,我提到我是經(jīng)常晚起的,這樣有所矛盾。

  比完了,感慨萬千。假如再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)自卑,不會(huì)緊張,不會(huì)……但我要永遠(yuǎn)銘記:世上沒有賣后悔藥的。所以,不論做什么事,都要謹(jǐn)慎,否則后悔也來不及。

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