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假如給我一次機(jī)會(huì)作文

時(shí)間:2023-10-17 15:01:47 機(jī)會(huì) 我要投稿

假如給我一次機(jī)會(huì)作文錦集(8篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的假如給我一次機(jī)會(huì)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文錦集(8篇)

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇1

  人難免會(huì)犯錯(cuò),但是總想彌補(bǔ)這一些錯(cuò)誤,我記得我小時(shí)候也發(fā)生過(guò)一件讓我后悔的事情。

  在我上幼兒園大班的時(shí)候,那天我與媽媽去菜場(chǎng)里買(mǎi)菜,逛著逛著我就被活潑可愛(ài)小金魚(yú)吸引住了,那些金魚(yú)在水中自由的游來(lái)游去。于是,我就死纏爛打要媽媽給我買(mǎi),媽媽看到我這樣沒(méi)辦法只好給我買(mǎi)了兩條金魚(yú),一條是紅色的,一條是橙色的。拿金魚(yú)的我真是開(kāi)心的'不得了。

  我回到了家馬上把金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里。金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的游著,我在旁邊看的出奇。一條有的很歡,一條就游得慢。“它是不是病了呀?”我心里嘀咕著。這是我突發(fā)奇想,“要不我也來(lái)做一次醫(yī)生,幫它治療一下!蔽荫R上,上樓把我以前打針時(shí)用過(guò)針筒拿來(lái)。我撈出那條“病”金魚(yú),那條金魚(yú)在我手里跳來(lái)跳去,我拿起針頭抽了一點(diǎn)咳嗽藥水,向金魚(yú)身體上插一針,針筒里的藥水慢慢進(jìn)入魚(yú)的體內(nèi)。金魚(yú)的肚子慢慢地鼓了起來(lái)。越來(lái)越鼓,鼓的好像要爆炸了一樣,它在我的手心里拼命的掙扎著。我看到它這樣,心里有些害怕,只好把那條金魚(yú)放回了魚(yú)缸,結(jié)果沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)那條金魚(yú)就死掉了。我看著死去的金魚(yú)心里萬(wàn)分的難過(guò)懊悔,我真是一個(gè)“庸醫(yī)”。

  每當(dāng)我想起這件事,還是會(huì)后悔。假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好喂養(yǎng)它,把它養(yǎng)的又漂亮,有可愛(ài)。這樣就能和它去看看珊瑚魚(yú)有多美,和機(jī)靈的海豚玩捉迷藏。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇2

  假如再給魚(yú)兒一次機(jī)會(huì),它一定會(huì)放棄美味的魚(yú)餌而選擇暢游大海;假如再給鳥(niǎo)兒一次機(jī)會(huì),它一定會(huì)放棄食物而選擇翱翔天空;假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)……

  長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,似一條龍,蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少,得一百多個(gè)吧,唉……我不禁無(wú)奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組,一起進(jìn)入。先是個(gè)人英語(yǔ)演講,再是全組即興表演,最后是外教問(wèn)答。等啊,等啊,終于輪到我們這一組了,抽到的詞是:“加油”“畫(huà)家”“失望”。我們進(jìn)入了緊張的編排中。

  五分鐘后,我們進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)。聽(tīng)著前面幾名選手標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,流利的口語(yǔ),加上精彩的動(dòng)作,真是堪稱(chēng)完美。我感覺(jué)自己墜入了低谷,怎么爬都爬不到頂端,完了,輸定了。帶著沉重的心情,邁上了舞臺(tái),開(kāi)始了我的演講。講著講著,突然間,忘了下句是什么了,這可是演講比賽中最失分的地方,就這樣,斷斷續(xù)續(xù)的.完成了演講。

  待組中其他人都陸續(xù)演講完后,進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)———即興表演。

  我們組排的故事是:有兩個(gè)人都是學(xué)畫(huà)畫(huà)的,她們一起上學(xué),一起畫(huà)畫(huà),可每次去請(qǐng)教老師時(shí),老師總會(huì)表?yè)P(yáng)另一個(gè)人,說(shuō)那是她看到的最美的畫(huà)。而面對(duì)未來(lái)的畫(huà)家,卻是不斷打擊,說(shuō)這是她見(jiàn)過(guò)最糟糕的畫(huà)。未來(lái)畫(huà)家傷心極了,她的這位好友安慰她,告訴她要振作起來(lái),繼續(xù)加油,要充滿(mǎn)希望,不要輕易放棄。多年后,它成為了一名畫(huà)家,一個(gè)人看上了她的畫(huà),想要買(mǎi)給自己的母親,最后畫(huà)家將畫(huà)送給了這個(gè)人。論故事,我們一定是最好的,但是,我還沒(méi)有上場(chǎng),時(shí)間就到了。

  第三輪是外教問(wèn)答,答得還算流暢,可答完后我意識(shí)到他問(wèn)的是我早上經(jīng)常早起嗎?我的回答是是的,可在剛剛的演講中,我提到我是經(jīng)常晚起的,這樣有所矛盾。

  比完了,感慨萬(wàn)千。假如再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)自卑,不會(huì)緊張,不會(huì)……但我要永遠(yuǎn)銘記:世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。所以,不論做什么事,都要謹(jǐn)慎,否則后悔也來(lái)不及。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇3

  隨著時(shí)間的流逝,許多的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),假如再給我一次機(jī)會(huì),我渴望再次獲得童年的機(jī)會(huì)。童年是美好的,童年是開(kāi)心的,是自由的;還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

  如果回到童年,我想去尋找童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的味道;春風(fēng)撫摸過(guò)我的臉頰,雨點(diǎn)蹦到傘上,劃過(guò)表面“滴滴答答”的落到地面上,小鳥(niǎo)用清脆的聲音歌唱……童年在我的'記憶和體驗(yàn)中都是自由開(kāi)心滴……

  雷陣雨過(guò)后,空氣清新,天氣晴朗,天空中劃過(guò)一道彩虹,時(shí)不時(shí)還有小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的叫聲……“盆頭稚子學(xué)垂輪,側(cè)坐莓臺(tái)草隱身!边@句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),我學(xué)著這句話(huà)釣魚(yú),果然釣到了魚(yú),正把他拉起來(lái)的同時(shí),小貓釣魚(yú)三心二意——我看見(jiàn)了一只蝴蝶。于是,放下魚(yú)竿,邁開(kāi)步伐,跑去追蝴蝶。跑到了一片生長(zhǎng)著青苔的地方,腳下滑了一下,打了一個(gè)滾,掉進(jìn)了池中……

  游啊游,看見(jiàn)小魚(yú),觀(guān)察它游泳的樣子;上了岸,看見(jiàn)小鳥(niǎo),聆聽(tīng)它優(yōu)美的歌聲,蝴蝶翩翩起舞,在太陽(yáng)的照射下,一切物體好像都充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)生機(jī)。

  玩累了,就在大樹(shù)媽媽的臂膀下乘涼,捧著大西瓜,大口大口的吃著……

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我想要重獲童年的機(jī)會(huì)。因?yàn)橥晔菬o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是自由的……

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇4

  機(jī)會(huì),生活中處處出現(xiàn),可是每一個(gè)人會(huì)這樣去把握呢?當(dāng)被老師發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,多么希望老師從口里說(shuō)出“我再給你一次機(jī)會(huì),讓你好好改正,下次不準(zhǔn)再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤”的時(shí)候,心里是多么的高興,但是有多少人會(huì)去珍惜老師給的機(jī)會(huì)呢?當(dāng)被父母教訓(xùn)時(shí),多么希望從嘴巴里說(shuō)出“下次不準(zhǔn)這樣了”然后什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,這難道就就不是機(jī)會(huì)嗎?但是一次次下去,機(jī)會(huì)慢慢得多了,因而不再懂得怎么樣去珍惜.....

  現(xiàn)在只有離自己最近的人會(huì)自己一個(gè)機(jī)會(huì),而其他的呢,一次不過(guò)關(guān),就會(huì)把你看做落后者,因而很少人再有機(jī)會(huì)去面對(duì)了。

  我想成為世界上的其他生命,哪怕是不顯眼的野草,但是也可以去感受它們那種自在的'省會(huì),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,它們讓我向往。但是,這一切都是沒(méi)可能的。我只會(huì)孤獨(dú)地一個(gè)人呆呆地看著窗外,享受著它們的生活。一個(gè)人默默地想,默默得期盼。假如真的會(huì)有那一天,我一定會(huì)珍惜。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我寧愿成為一個(gè)旁觀(guān)者,傾聽(tīng)著人們的喜怒哀樂(lè),自己能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地,沒(méi)有一絲煩惱,靜靜地,不想去感受他們五彩的生活,卻是能夠與他們一起地長(zhǎng)到大。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我寧愿成為一顆小小的海螺,永遠(yuǎn)生活在浩瀚的海洋里,被海水擊打著,搖來(lái)?yè)u去,像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著,搖著。去感受那種甜美,溫暖的感覺(jué)。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我寧愿成為黃河里的一滴水,和自己無(wú)數(shù)的同伴在母親的懷里打鬧著, 嬉戲著,從而感到那溫馨的氣氛,那是多么的溫暖,多么的快樂(lè)。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我寧愿成為大海邊的一棵孤獨(dú)的大叔,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,享受著海風(fēng)的撫摸。假如再給我一次機(jī)會(huì),我寧愿成為海上的一塊孤島,威風(fēng)凜凜,享受著大浪的沖擊。假如再給我一次機(jī)會(huì),我寧愿成為一粒細(xì)沙,雖然微不足道,但是能夠和自己的伙伴享受著海上的快樂(lè)。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我寧愿讓一切都美好。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇5

  我是一滴水,一滴普通的不能再普通的水。天賜良機(jī),在一次臺(tái)風(fēng)形成的過(guò)程中,我脫離了大海母親的懷抱,來(lái)到了云婆婆的家中,成為了淡水家族中的一員。

  我很慶幸自己能有這樣的機(jī)會(huì),要知道,我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在眾多海水兄弟中,還要承受百萬(wàn)噸的巨輪的碾壓,過(guò)著暗無(wú)天日的日子。變成淡水,可是我們水家族中的榮耀,全球有那么多水,現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)多激烈。∥液貌蝗菀酌撾x了大海,來(lái)為我們?cè)杏纳胺⻊?wù)”。

  來(lái)云婆婆家中的這幾天,我們成天無(wú)所事事,在一起嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè)乎,沿途經(jīng)過(guò)幾個(gè)缺水的村莊和一天大的沙漠,云婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見(jiàn)沙漠中一個(gè)老奶奶拎著兩只破舊的水銅,來(lái)到一個(gè)深井中,費(fèi)了九牛二虎之力只拉上來(lái)了不夠裝滿(mǎn)桶底的水。我挺想下去幫她的,可是仔細(xì)一想,自己有著偉大的志向呢,怎么能為這么點(diǎn)小事拖累我的`大志向呢?況且一滴水對(duì)她沒(méi)什么作用的,還是算了吧!我極力勸說(shuō)自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同,對(duì)此也是不理不睬的。

  一日,云婆婆把我們召集起來(lái)氣喘吁吁地說(shuō)道:“孩子們,我實(shí)在承受不住你們的重量了,是該放你們自己自由的時(shí)候了,我這就放你們下去。

  我歡呼雀躍,因?yàn)槲壹磳⒌玫秸嬲淖杂伞?/p>

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭”“人生本如離弦之箭,既已離弦,便絕無(wú)回頭之日,也絕無(wú)重來(lái)機(jī)會(huì)”回想起以前老師說(shuō)過(guò)的話(huà),眼淚就情不自禁地奪眶而出。

  假如上天再給我一次機(jī)會(huì),讓我回到小學(xué),讓我再一次穿上那套已經(jīng)掉了色的校服,讓我再一次戴上那條我經(jīng)常用來(lái)擦桌子的紅領(lǐng)巾。我會(huì)努力讀書(shū),我一定會(huì)用我跟同學(xué)打鬧的時(shí)間去看書(shū)預(yù)習(xí)而不是用來(lái)玩。

  假如再給我一次回到過(guò)去的機(jī)會(huì),我一定會(huì)克服所有關(guān)于學(xué)習(xí)的困難和絆腳石,我會(huì)利用上課搞小動(dòng)作和開(kāi)小差的時(shí)間去聽(tīng)課和認(rèn)真做筆記,而不是想上課不聽(tīng)課的藉口。

  假如再給我一次改變歷史的機(jī)會(huì)我一定會(huì)聽(tīng)老師的'話(huà)去盡我所能完成所有作業(yè)而不是利用時(shí)間去想該如何和老師作對(duì),如何令老師生氣和討厭。

  然而這一切一切都已經(jīng)成為歷史了,已經(jīng)成為了無(wú)法改變的歷史了。假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)像電腦的撤銷(xiāo)鍵一樣改變我的過(guò)去。讓我變成一個(gè)乖巧懂事的女孩兒并非一個(gè)無(wú)禮不識(shí)大體的女生。但這一切都無(wú)法改變了。當(dāng)我學(xué)會(huì)珍惜和后悔的時(shí)候一切都已經(jīng)成為了歷史。

  機(jī)會(huì),就像一輛錯(cuò)過(guò)了的車(chē)。錯(cuò)過(guò)了,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇7

  假如再給我一次機(jī)會(huì) 假如再給我一次機(jī)會(huì)

  歲月的步履從容的走過(guò)。漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂靜中駛向遠(yuǎn)方的彼岸,但是那彼岸似乎忽遠(yuǎn)忽近,總是沒(méi)有確定的方向。

  有時(shí)一個(gè)人總是喜歡坐在窗前,追尋著那記憶中的底片,總是希望能再體會(huì)一次剛進(jìn)校園的滋味,哪怕只是一種幻想。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)重新開(kāi)始,重新對(duì)待生活的每一刻,也許它可能很現(xiàn)在完全不同,因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)狀太不滿(mǎn)足。

  對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),一次機(jī)會(huì)只可能是一個(gè)緩沖的過(guò)程,對(duì)于整個(gè)學(xué)習(xí)階段沒(méi)多大影響,但它可能會(huì)使你改變目標(biāo)的方向,影響身邊的每一件事情和每一個(gè)人,不要忽略這一次機(jī)會(huì),也許它會(huì)改變你一生的機(jī)遇。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)放棄一些該放棄的。隨時(shí)調(diào)整自己,做到進(jìn)退有據(jù)。但不要總是對(duì)每一次機(jī)會(huì)都抱太大的希望,也許那只是考驗(yàn)?zāi)愕囊淮,就希望你能吸取?jīng)驗(yàn),從頭再來(lái)。

  升上初一的時(shí)候,我真想對(duì)著那寬闊無(wú)邊的天空喚:“我想自由”,無(wú)奈的只是那幾聲回聲在恥笑你,但如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)再要那“自由”。

  飛馳而過(guò)的車(chē)輛從我的身邊越過(guò),伴著我的那半個(gè)月亮和那幾顆閃著的星星悄悄地告訴了我,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)多了。類(lèi)水在我的眼眶中打著圈子,但還有誰(shuí)會(huì)明白,會(huì)知道呢?望著那布滿(mǎn)紅筆的試卷,想到父母的日夜操勞而發(fā)白的兩鬢,淚水劃的更快了,“今晚我會(huì)打電話(huà)到你家”這是老師放學(xué)時(shí)對(duì)我說(shuō)的,我從在寬闊的路邊,低泣著,淚水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看見(jiàn)了母親焦急地跑來(lái),近了,近了,是母親。】粗窍莸纳碛昂蜐M(mǎn)額的汗水,我在也忍不住了,撲到她的胸前,哭著說(shuō)著:“對(duì)不起,對(duì)不住,我只是一時(shí)的.貪玩!蹦赣H搖搖頭,拍著我的頭,說(shuō):“不要緊,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了。

  路上,我想著:“如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)令媽媽失望的!蔽視(huì)努力地為自己的前途著想,難道這成績(jī)有的是為了母親嗎?不是的,我終于都想通了,這是母親一生辛苦得到的結(jié)論,她一生都是要奔波勞碌,因?yàn)樗](méi)有學(xué)到知識(shí),這也是生活所迫!我暗下決心,如果這是一場(chǎng)夢(mèng),醒來(lái)的時(shí)候,我一定會(huì)放棄那自由的時(shí)間,因?yàn)槲以趬?mèng)中看到了母親那清澈的眼睛變暗了,這是媽媽失望時(shí)的表情。‘(dāng)時(shí),我還覺(jué)得心中在痛,下次,我一定要那一份好成績(jī)的卷子,使母親那因勞碌而縮成一團(tuán)的眉毛開(kāi)心地展開(kāi),展得好開(kāi),好開(kāi)!

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)不要自由,以母親為榜樣,但,這次的選擇也不會(huì)后悔,雖然它令我有遺憾,但,如果不是這次,也不會(huì)促使現(xiàn)在的我這么努力。

  機(jī)會(huì)總是需要自己去創(chuàng)造,想要達(dá)到心靈的彼岸,就需要自己努力去爭(zhēng)取。多一次機(jī)會(huì),就會(huì)多一分成功的機(jī)遇。

  假如……

假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇8

  那時(shí)的我,走下講臺(tái)時(shí),臉已經(jīng)燒得通紅,頭像是放在沸水里煮過(guò)似的,盡管同學(xué)們挺鼓勵(lì)、支持我的,但我還是覺(jué)得無(wú)地自容。

  不就是一個(gè)班干部競(jìng)選嘛,已經(jīng)上臺(tái)了,還在意眼前五十一雙銳利的目光么?

  四年級(jí)的我早就想當(dāng)一名班干部了,一個(gè)小小“芝麻官”也行,至少可以像那些一如既往“工作”的干部一樣為班級(jí)服務(wù)了。可是膽子實(shí)在太小,好容易準(zhǔn)備好了演講稿,上了臺(tái)卻不知所措,手早已冰涼,但不想讓下面的同學(xué)不耐煩,只好鼓足了氣,以自認(rèn)為最大的音量結(jié)結(jié)巴巴地講起來(lái)……,回到座位,我徹底暈了。總是想膽子大一些,勇敢站上講臺(tái),卻總是做不到。那時(shí)的我總是想:我只有這點(diǎn)兒膽么?

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我想讓這一次的`競(jìng)選重新開(kāi)始。當(dāng)然在開(kāi)始之前,我還要將稿子修改得更加精彩,并更多地練習(xí),最好把稿子背得滾瓜爛熟。

  我已經(jīng)六年級(jí)了,轉(zhuǎn)到杭州,經(jīng)過(guò)“自我教育”和同學(xué)的鼓勵(lì),我的膽子已經(jīng)大了許多也自信了許多,有了這么多充分的準(zhǔn)備,帶著必勝的信念,我一定不會(huì)等到最后一個(gè)才慢悠悠地走上講臺(tái),也不會(huì)再結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不下去了。現(xiàn)在的我,不會(huì)再猶豫,大膽走上屬于我的舞臺(tái),練就出更多的勇氣和自信,然后用精彩的演講、勇氣、自信,博得老師和同學(xué)們的掌聲!

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)向以前的老師、同學(xué)們證明,我不是一個(gè)默默無(wú)聞的俞欣林!

  真希望能給我一片可以實(shí)現(xiàn)愿望的花瓣啊……

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