機會的作文大全[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的機會的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

機會的作文 篇1

　　“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”，突發(fā)的疫情，讓世界看到了中國青年的擔(dān)當(dāng)，他們用實際行動踐行著“國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的莊嚴(yán)承諾。

　　在4.2萬多名援鄂醫(yī)護人員中有1.2萬多名是“90后”，甚至還有“95后”“00后”，他們不畏艱險，奔赴抗疫前線。在一線的其他崗位中，“90后”也同樣占據(jù)了較大的比例。每一幕，都讓人為之震撼和感動。中國的青年，在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，留下了拼搏奮斗的印記。

　　當(dāng)國外有些青年抓緊時間及時行樂時，中國的青年醫(yī)護人員在請戰(zhàn)書上寫下了自己的名字，奔赴抗疫前線；當(dāng)國外有些青年仍追求個人自由時，中國青年學(xué)生貢獻出自己的力量，做志愿幫助他人�！�90后”“00后”用自己的行動撕去標(biāo)簽，在這次疫情中展現(xiàn)出非凡的力量，他們在自己的青春里留下了最絢麗的一筆。

　　青春是什么？青春不是我們用來放縱和揮霍的資本，而是要勇于承擔(dān)責(zé)任，努力追求理想。奮斗的青春是美麗的，奉獻的青春是快樂的。與其揮霍自己的青春，虛度時光，不如趁青春正好，不斷地奮斗實現(xiàn)自己的理想，在奉獻中實現(xiàn)和提升自己的價值。

　　青春少不了奮斗。青春需要奮斗，只有奮斗的青春才最美麗。通過奮斗，為自己以后的`人生打下堅實的基礎(chǔ)；通過奮斗，不斷積累通向成功的經(jīng)驗；通過奮斗，才能收獲屬于自己的果實。青春沒有了奮斗，就像結(jié)不出果實的花，不過是虛有其表，白白的浪費了青春的時光。奮斗使青春更有意義，奮斗使青春更加精彩，奮斗使青春更加充實。所以，我們的青春少不了奮斗。

　　青春離不開奉獻。在奉獻中，我們能夠幫助他人，實現(xiàn)自己的價值；在奉獻中，體會到人生的樂趣。青春是有限的，而有限的青春，會因為奉獻變得充實，會因為奉獻產(chǎn)生無限的價值。沒有奉獻的青春不值得留戀，沒有奉獻的青春何談其為青春。所以，青春離不開奉獻。

　　青春之美，是奮斗之美，青春之快樂，是奉獻之快樂。用奮斗和奉獻書寫我們的青春，不負(fù)韶華，砥礪前行，讓我們的青春飛揚在屬于我們的天空。

機會的作文 篇2

　　給我一次變的機會，我就要變成一個永遠(yuǎn)也吃不完的大面包，讓四川省汶川的受災(zāi)人民都能吃上面包，讓他們不再挨餓。給我一次變的機會，我就要變成一種神奇的草藥，讓所有受傷的災(zāi)民擦拭過后很快就能康復(fù)。

　　給我一次變的機會，我就要變成一個愛心天使，讓每個人都有一份愛心，讓所有的人都純潔善良。給我一次變的機會，我就要變成一位撿破爛的，但我要撿的東西不是廢物而是時間，我要把我撿到的東西送給需要時間的人。

　　給我一次變的機會，我就要變成一眼泉水，讓每個人都喝上清涼可口的`甘泉，那時你的煩惱就會變成你奮斗的目標(biāo)，使你勇往直前。給我一次變的機會，我就要變成一棵神奇的樹，秋天這棵樹結(jié)出的果子叫愿望樹，它能實現(xiàn)任何人的一個愿望和理想。給我一次變的機會，我就要變成百萬富翁，讓我擁有聰明的智慧，擁有最多的知識和最健康的身體，還有最美的心靈。

　　給我一次變的機會……

機會的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼，我從一個天真爛漫，充滿幻想的小學(xué)生成為了初中生。在這個初一期間，我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的事件。還有不到一個月的時間就要考試，考試完之后，就初二了。開始我任性，放肆，不聽同學(xué)老師的勸導(dǎo)，上課要么逃課，要么睡覺，要么就是左顧右盼，別的同學(xué)上書本滿滿都是黑色工整的字跡，而我，書本就像剛買的一樣。如今我真的后悔了......

　　若還能再來，我便上課認(rèn)真聽講，即使同桌影響打攪到了我，我也不會分神

　　若還能再來，我不會像曾經(jīng)那樣逞班霸，不會到處欺負(fù)同學(xué)。乖乖做一個安靜學(xué)習(xí)的女生。

　　若還能再來，我定不辜負(fù)母親的期望。

　　若還能再來......

　　我晚上復(fù)習(xí)一大堆功課，偶爾昂頭仰望窗戶外那璀璨的繁星，點點亮亮的。使我不再為學(xué)習(xí)煩惱。

　　若還能再來，我希望，重新做回我自己。

　　但是，我已經(jīng)可以重新再來了。因為我還有兩個年級。我在心里默默為自己加油。記住，眼前的.機會不能丟失，要學(xué)會當(dāng)機立斷。

　　把握好眼前的機會，這樣你就不再懊悔。

　　把握好眼前的機會，這樣也不負(fù)母親的指望。

　　把握好眼前的機會，讓這些都給我們腳下支撐踩著的烈士看看，中國的大好人才。

　　若還能再來，把握好眼前的機會。

機會的作文 篇4

　　回看過去與現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生越來越輕松了，當(dāng)然我不是說學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是來自于經(jīng)濟方面的壓力！

　　我是農(nóng)村孩子，雖然說我們這兒也并沒有那么落后，可是基本都不怎么重視教育這方面，這兒的父母不會怎么催促孩子學(xué)習(xí)，也不會多在意孩子的功課甚至成績，大多孩子回家，父母用會來這么一句，寫完作業(yè)快點來干活了。

　　初中時候因為附近路太坑坑洼洼，下雨天摔得手腳都破皮流血，自那以后我基本就在學(xué)校吃午餐，初中高中起，科目多了，要用的練習(xí)冊費用也多了，那個時候總會很頻繁的'拿錢，每次和父母拿錢，心里總會有異樣的情緒，覺得自己是拖累，覺得難堪……

　　如果當(dāng)時的我們有現(xiàn)在一些可以賺小外快的機會，寫一些作文不止可以賺點費用也可以鍛煉文筆和語言能力，挺好挺好的！

　　多些這樣的機會，希望求學(xué)路艱難的你可以再咬牙堅持，什么都不會的你在社會生存太難太辛苦了！

機會的作文 篇5

　　的確，我沒參加中考，我怕苦怕累怕挑戰(zhàn)。在學(xué)校時，我就經(jīng)常不做作業(yè)，因為我怕累吶。不瞞你說，我非常想讀大學(xué)，而讀大學(xué)必須通過高考，高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由，而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5：00起床背單詞，夜晚11：00睡覺入夢鄉(xiāng)。我也想學(xué)習(xí)高中的知識。我十分想在文字的國度中漫步，在數(shù)學(xué)的海洋里遨游，在英語的的地盤上撒野，在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索，在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛學(xué)習(xí)知識，我是實在受不了中國現(xiàn)代的死記硬背，慘無人道的讀書方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀，千言萬語化作一聲嘆息！

　　有人說，通過了高考這座獨木橋，才能實現(xiàn)我們最初的夢想，得到我們所有的一切。我說，不。我，17歲，早早就實現(xiàn)了我的一個夢想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運，非常開心，也非常自豪，不錯吧，我畢竟連中考都沒經(jīng)過哇�。ó�(dāng)然，我并不唆使大家都像我這樣，畢竟不是每個人都很幸運）當(dāng)然，教師的工資都很低。但即使有一天，4千坐辦公室的機會與2千幼師的待遇，我也會選擇后者，因為我喜歡幼師這份職業(yè)，喜愛小孩子（我不是一般的喜歡小孩子喔）！但我也坦言，如果生計有困難，我會痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事，沒有學(xué)習(xí)改變命運的知識也一樣！

　　的確，我沒參加中考，我怕苦怕累怕挑戰(zhàn)。在學(xué)校時，我就經(jīng)常不做作業(yè)，因為我怕累吶。不瞞你說，我非常想讀大學(xué)，而讀大學(xué)必須通過高考，高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由，而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5：00起床背單詞，夜晚11：00睡覺入夢鄉(xiāng)。我也想學(xué)習(xí)高中的知識。我十分想在文字的國度中漫步，在數(shù)學(xué)的海洋里遨游，在英語的的地盤上撒野，在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索，在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛學(xué)習(xí)知識，我是實在受不了中國現(xiàn)代的死記硬背，慘無人道的讀書方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀，千言萬語化作一聲嘆息！

　　有人說，通過了高考這座獨木橋，才能實現(xiàn)我們最初的'夢想，得到我們所有的一切。我說，不。我，17歲，早早就實現(xiàn)了我的一個夢想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運，非常開心，也非常自豪，不錯吧，我畢竟連中考都沒經(jīng)過哇�。ó�(dāng)然，我并不唆使大家都像我這樣，畢竟不是每個人都很幸運）當(dāng)然，教師的工資都很低。但即使有一天，4千坐辦公室的機會與2千幼師的待遇，我也會選擇后者，因為我喜歡幼師這份職業(yè)，喜愛小孩子（我不是一般的喜歡小孩子喔）！但我也坦言，如果生計有困難，我會痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事，沒有學(xué)習(xí)改變命運的知識也一樣！

　　假如再給我一次機會，我也不會參加中考。我會放棄吃苦耐勞，放棄我的大學(xué)夢，圓滿我的幼師夢。

機會的作文 篇6

　　這個星期我們學(xué)了《游山西村》一詩，里面“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的佳句讓我受益頗多。人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，我們會經(jīng)歷許多坎坷，遭遇眾多困難，只有敢于面對困難，堅持、努力，給自己一個成功的機會，那么，成功才可能來臨。

　　記得七歲時，看到姐姐騎在自行車上，飛快地從我身前馳過，風(fēng)帶起她的頭發(fā)，飄逸、干凈，和著她的笑，是那樣美！我心中涌起一股沖動：我要學(xué)騎自行車！于是我便纏著爸爸教我。

　　爸爸像以往教姐姐一樣，讓我坐在車上，他的左手扶著車頭，右手扶著后座，帶著我慢慢地在坪里轉(zhuǎn)著圈子。等我能掌握方向和維持身體平衡時，他就將兩手都放在了后座上，人也從車的左側(cè)換到了車的后面，讓我一個人在前，使勁地蹬著車向前。一圈，兩圈……我的`腿已酸楚不已，爸爸卻呵呵地笑：我就搭了把手，琳兒，你也會騎車了呢！我一圈一圈地?fù)]灑著汗水，慢慢地將方向和平衡運用得更嫻熟。天漸漸黑了，我結(jié)束了一天的學(xué)程。

　　第二天，我拒絕了爸爸搭把手的要求，就著一股性子，推著自行車到坪中進行練習(xí)�？烧l知剛剛將腿邁上去，車就往一邊倒了。奇怪了，怎么睡了一覺我就忘得差不多了？可不能信這個邪！我扶起車，開始了我的練習(xí)。等待我的是無數(shù)次摔倒，有時剛蹬一腳，就只能狼狽地下來，有時運氣好一點，兩腿輪流著踏了幾腳，筆直向前，向前，唉，龍頭一拐，人就倒到一邊了。我一次又一次爬起，卻又一次又一次地摔倒了。真喪氣，看著倒在坪中的車，我憤憤地想，這車，怎么這么難學(xué)？我扭頭朝姐姐看去，她看著我的樣子，笑著走上前來：“怎么，這么一點小失敗就承受不住啦？這樣就堅持不下了？就這樣不再努力了？”我看著她，不知道該怎么回答�！叭绻�你的答案是肯定的，那么你就永遠(yuǎn)學(xué)不會騎自行車了！”永遠(yuǎn)學(xué)不會！不，我才不要！我咬咬牙，再次將車扶了起來，繼續(xù)我的騎車奮斗路。

　　功夫不負(fù)有心人，幾天之后，我也能騎得順溜了！

　　后來，我遇到了很多本來想對自己說算了吧的事情，比如一道數(shù)學(xué)難題，一次跑步比賽，甚至是一次手工制作……無數(shù)次我想放棄，就這樣算了吧，但是一番堅持，到了最后，收獲的卻是很多。于是我開始對自己說：讓我再做一次，我會做得更好，我要堅持！慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，很多東西變得越來越美了！

　　努力、刻苦、用心，給自己一個成功的機會，相信“柳暗花明又一村”，撥開迷霧之后，等待自己的是一片艷陽天，所以朋友們，請不要輕言放棄，給自己一個成功的機會！

機會的作文 篇7

　　機會是人給的，能否爭取得到就要看你自己的了。

　　——引子

　　“嘭！”來到家，我破門而入，“這孩子今天發(fā)什么神經(jīng)？”我懶得聽這些嘮叨，便沖進臥室，鎖上門，一頭撲到床上，靜謐的環(huán)境讓我心里交織的怒火與悲傷不再暴躁，稍稍安分了些許。因此，我靜下心來梳理著一團麻的心情，細(xì)細(xì)回想今天所發(fā)生的.事——

　　那是一個初春的午后，我坐在爸爸的車上，舒適的吹著風(fēng)，“典典，到了。”突然，爸爸喊了我一聲，像是剛從夢里醒來，腦子有點懵，便搖搖晃晃的邁著“內(nèi)八步”進了舞蹈班。

　　跳完前面的基礎(chǔ)舞時，我有些“飄飄然”，因為四月的櫻花節(jié)馬上要到了！我們也完成了其它舞步，開始排練在櫻花節(jié)的節(jié)目，而我則是本劇中第一個上場的，伴隨著《三生三世》那凄婉優(yōu)美的樂曲，我撐著傘慢慢走上舞臺，也許是有些緊張，所以有的同學(xué)笑我走路像僵尸，我聽了后心里很不是滋味，走得更是一塌糊涂。

　　老師說：“你這么在意別人說什么，我看還是換人好了！”聽到這句話時，我頓時覺得五雷轟頂！那個笑我的同學(xué)向我道歉說：“對不起！我只想逗你一下，沒想到……”

　　我頓時懊惱的哭了，懊惱自己臉皮太薄，經(jīng)不起玩笑；懊惱自己發(fā)揮不好；更懊惱沒有抓住機會，讓它溜掉了。風(fēng)輕輕地吹動著窗簾，心里涌上一陣酸楚……

　　“入夜?jié)u微涼，繁花落地成霜，悠悠歲月漫長，怎能浪費時光……”耳邊仿佛傳來這凄美的歌聲，我暗暗告誡自己：牢牢抓住機會，珍惜大好時光，做好我自己！

機會的作文 篇8

　　10月20日在武漢某外企的招聘會上，大學(xué)剛畢業(yè)的劉麗擊敗其他對手，被錄用。而該公司原計劃要招聘一名有工作經(jīng)驗的資深會計，讓他們改變計劃的起因只是一個小小的細(xì)節(jié)：劉麗當(dāng)場拿出了一元錢。

　　因沒有工作經(jīng)驗，劉麗在面試時就遭到了拒絕，但她央求主考官：“請給我一次機會，讓我參加完筆試�！敝骺脊俎植贿^她，就答應(yīng)了她的`請求。結(jié)果，她以優(yōu)異成績通過了 筆試，在昨日的復(fù)試中，人事經(jīng)理對她的表現(xiàn)頗為贊賞。但得知劉麗無工作經(jīng)驗時，人事經(jīng)理決定放棄：“今天就到這里，如有消息我會打電話通知你。”劉麗聽了，向經(jīng)理點點頭，從口袋里掏出一元錢雙手遞給經(jīng)理：“不管是否錄取，都請您給我打個電話。”

　　人事經(jīng)理從未見過這種情況，問：“你怎么知道我不會給未錄取者打電話？”“您剛才說有消息就打，那言下之意就是沒錄取就不打了。”

　　人事經(jīng)理對劉麗產(chǎn)生了濃厚的興趣，問：“若你未被錄取，我打電話，你想知道些什么？”“請您告訴我，我在哪些方面未達到你們的要求，我好改進�！薄澳清X……”劉麗微笑道：“給沒有被錄用的人打電話不屬于公司的正常開支，所以由我付電話費，請您一定打�！苯�(jīng)理笑了笑說：“請等會兒，我請示一下區(qū)域經(jīng)理。”區(qū)域經(jīng)理了解了事情的來龍去脈后，對人事經(jīng)理說，請把錢還給劉麗，不用打電話了，現(xiàn)在就通知她：她已被錄取了。

【機會的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于機會的作文：把握機會02-21

成長的機會作文 - 體裁機會作文01-28

【精選】機會作文11-20

(經(jīng)典)機會作文01-24

機會的作文（精選）01-18

[精選]機會作文01-20

機會作文（經(jīng)典）01-20

[精選]機會的作文02-07

（精選）機會作文11-28

機會的作文（經(jīng)典）12-01