[精品]機(jī)會(huì)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的機(jī)會(huì)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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機(jī)會(huì)作文 篇1
今天的數(shù)學(xué)課讓我懂得了一個(gè)道理：學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)。
今天講的是：分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。秦老師問(wèn)了一個(gè)這樣的問(wèn)題：像1/2、1/3和2/5這三個(gè)分?jǐn)?shù)為什么不能直接相加減?班里一片寂靜�？磥�(lái)，這是一個(gè)很有思考性的問(wèn)題。沉默了片刻，只有寥寥無(wú)幾的同學(xué)舉起了手，看起來(lái)還不太自信。其實(shí)，我在心里已經(jīng)有答案了，但是我怕這個(gè)答案不正確，所以沒(méi)有舉手。我要等一個(gè)同學(xué)說(shuō)了以后好讓心里有一個(gè)底再說(shuō)。秦老師首先叫了龔玉坤，龔玉坤慢騰騰地站了起來(lái)，小聲說(shuō)到：“因?yàn)樗鼈冞�沒(méi)有通分�！鼻乩蠋熛蛩麛[了擺手，算是讓龔玉坤坐下了。秦老師既沒(méi)有說(shuō)對(duì)，也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，只是用手托著下巴，用一副似笑非笑的表情看著我們，這讓我心里更沒(méi)有底了。老師又叫了李家琪，李家琪說(shuō)：“因?yàn)樗麄兊姆帜覆煌��！鼻乩蠋煛芭丁绷艘宦�，說(shuō)：“說(shuō)對(duì)了一半，但是還不完整�！�
這時(shí)候，我的心里很矛盾：一個(gè)小人跳上我的左肩頭對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)答案還不能確定到底是對(duì)還是錯(cuò)，萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑話你的，千萬(wàn)別說(shuō)!”而另一個(gè)小人跳上了我的右肩頭，對(duì)我說(shuō)：“雖然現(xiàn)在你的`答案還不能確定到底是對(duì)還是錯(cuò)，但是你站起來(lái)回答問(wèn)題就是對(duì)你的一次鍛煉啊，就算說(shuō)錯(cuò)了，也不一定會(huì)有人嘲笑你啊，因?yàn)檫�有那么多人不會(huì)呢，站起來(lái)挑戰(zhàn)自己吧!”我翻來(lái)覆去的想了老一會(huì)兒才決定說(shuō)出我這個(gè)答案。而現(xiàn)在，秦老師早已等的不耐煩了，她不停的問(wèn)我們：“真的沒(méi)有人知道啦?那么簡(jiǎn)單的問(wèn)題沒(méi)有人知道嗎?”最后，我舉起了那只沉重的手，秦老師馬上點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)回答說(shuō)：“因?yàn)樗麄兊姆謹(jǐn)?shù)單位不同�！鼻乩蠋煵](méi)有馬上判斷對(duì)與錯(cuò)，而是只是象征性的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)：“哦，分?jǐn)?shù)單位不同……”這讓我的心馬上像被刀割了似的，似乎秦老師已經(jīng)給我下了判定：是錯(cuò)的。
秦老師走上黑板，給我們寫(xiě)下了這樣一段算式：1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原來(lái)的三個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的下面畫(huà)了一條橫線，寫(xiě)上了四個(gè)大字：分?jǐn)?shù)單位。頓時(shí)，全班同學(xué)都明白了是什么意思。秦老師還沒(méi)開(kāi)口，也不知道是誰(shuí)起的頭，大家一邊朝我這里看，一邊響起了最熱烈的掌聲。
這節(jié)課，我懂得了一個(gè)重要的人生道理：必須學(xué)會(huì)鍛煉自己、磨練自己，挑戰(zhàn)自己，讓自己有一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，大膽踴躍的去發(fā)言、表達(dá)。最重要的是要相信自己，不要怕錯(cuò)，錯(cuò)沒(méi)有什么，大不了只是一時(shí)半會(huì)兒的臉紅罷了，而這一次錯(cuò)，卻為下一次的發(fā)言做了準(zhǔn)備。把握機(jī)會(huì)，相信自己。
機(jī)會(huì)作文 篇2
清晨，太陽(yáng)緩緩升起，向大地灑下一縷縷柔和的陽(yáng)光，人們開(kāi)始了一天的忙碌，世界一片生機(jī)勃勃，我坐在窗前，抬頭望著天空，思緒漸漸飄遠(yuǎn)。
那是一個(gè)溫暖的下午，我買(mǎi)完?yáng)|西回家，在匆匆的人流中，一位老奶奶吸引了我的視線，她頭發(fā)花白，穿著花襯衫，坐在路邊，身旁放著一個(gè)籃子，忽然間，她動(dòng)了，兩手撐著地，緩緩地想要站起來(lái)，可是好像因?yàn)樽锰茫嚷榱�，她晃了晃又重新跌坐了回去，這時(shí)，走來(lái)了兩個(gè)穿著靚麗的年輕人，其中一個(gè)在老奶奶面前停下了，他打開(kāi)錢(qián)包，從里面掏出了錢(qián)彎腰放進(jìn)了老奶奶的籃子里，老奶奶漲紅了臉，急急忙忙的解釋道：“不，我不是……年輕人，能不能……”話還沒(méi)說(shuō)完，就被年輕人打斷了，只見(jiàn)他擺了擺手，就繼續(xù)往前走。留下老奶奶在原地不知所措。
我隨著人流繼續(xù)向前走，腦海中卻總是浮現(xiàn)出老奶奶那張漲紅的臉，突然間，我明白了，老奶奶需要的不是錢(qián)，而是一雙攙扶她的手，我心中閃過(guò)一絲懊悔，我轉(zhuǎn)過(guò)身往回走，可等我到了的時(shí)候，老奶奶卻早已不見(jiàn)蹤影，我站在原地，心中無(wú)限失落。
這件事過(guò)去很久了，卻給我留下了很深的`印象，我一直在后悔那天為什么沒(méi)有上前去攙扶老奶奶，我明明是看見(jiàn)了，明明是一件很簡(jiǎn)單的事，可我卻幷沒(méi)有做到，我想，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)毫不猶豫的上前攙扶老奶奶，不會(huì)再讓自己犯同樣的錯(cuò)誤。
機(jī)會(huì)作文 篇3
我望向窗外，看見(jiàn)那皎潔的月光上有一個(gè)依稀朦朧的背影，我知道那是你我的姥爺，你又來(lái)看我了，姥爺你在那邊還好嗎？從我記事起我就經(jīng)常和你打架，我有事一見(jiàn)你就哭有時(shí)還會(huì)打你，你卻總是一笑而過(guò)。媽媽說(shuō)“你很愛(ài)我”可是我卻很討厭你，我現(xiàn)在后悔了，想報(bào)答你但你卻走了。
還記得小時(shí)后媽媽上班把我送到你家，那是從我記事起第一次見(jiàn)到你，你接過(guò)我把一根糖遞給我，我反手打掉，你笑著說(shuō)不愛(ài)吃糖走姥爺帶你去吃飯，回到家你喂我吃雞蛋糕，每當(dāng)吧吹溫的雞蛋糕送到我嘴邊時(shí)，我不是使勁搖頭就是抬手打掉一碗雞蛋糕就著么撒了一半，我也牽強(qiáng)的吃了幾口。吃完你給我放電視，自己去收拾被我弄得一片狼藉的屋子，到了中午你喂我吃飯我就吃幾口，你急的滿(mǎn)頭大汗。最后把你的救兵“我的姥姥”找來(lái)，姥姥喂我吃飯你在一旁笑呵呵的看著，但是我知道你很難過(guò)。
假如再給我一次愛(ài)你的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)拒絕你的愛(ài)，我會(huì)愛(ài)你讓你陪我玩，但現(xiàn)在明白已經(jīng)來(lái)不及了。姥
爺我愛(ài)你！
假如再給我一次愛(ài)你的機(jī)會(huì)。
我五歲那年爸爸不在家，媽媽又忙的不可開(kāi)交，媽媽就把我托付給你，你來(lái)到我家門(mén)前我透過(guò)貓眼看見(jiàn)是你，便死活不開(kāi)門(mén)，你焦急的等待著，急得在走廊里來(lái)回踱步，滿(mǎn)頭大汗。最后媽媽回到家把門(mén)打開(kāi)就走了，我不讓你進(jìn)小屋的門(mén)，拿著小刀對(duì)你比劃著，我知道你并不怕小刀傷到你，你是怕它傷到我，便飛速的跑過(guò)來(lái)握住小刀，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，鮮血早已順著緊握的拳頭滴下帶著你對(duì)我的.愛(ài)一滴一滴的落下。
我趴在窗前眼淚一滴一滴的落下，包含著我的悔恨，和對(duì)早已逝去的你的愛(ài)，一滴一滴的落下假如再給我一次愛(ài)你的機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜你的。
機(jī)會(huì)作文 篇4
古時(shí)候，偷竊是一種眾人否認(rèn)的卑鄙行為，在現(xiàn)在，更是一種法律上的犯罪行為。
這幾天，我們班發(fā)生了一件“很驚人的案子”。本來(lái)還以為是像上一次的溜溜球案件呢，沒(méi)想到，事情比我想象中大條很多。
四百多元……五百元啊!竟然被一位不懷好意的家伙給拿了!我想，找出這個(gè)賊我絕對(duì)不饒了他(她)!難道他偷了許多人的幾十元，幾百元都無(wú)所謂嗎?難道口袋里面有著四百多五百萬(wàn)的支票他也要去拿嗎?當(dāng)時(shí)的我不相信這一切，不把任何一個(gè)機(jī)會(huì)讓給他。
然而，他呢?他是否也在想這些事情?他是否在希望我們把一個(gè)機(jī)會(huì)讓給他，讓他彌補(bǔ)這些過(guò)錯(cuò)?我想是的'。當(dāng)我們一味的責(zé)怪他時(shí)，他一定很難受!沒(méi)有人拿了錢(qián)心里會(huì)很踏實(shí)的，他一定很后悔很后悔!所以，后來(lái)我在想，我們是否應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)?給他一個(gè)明亮的機(jī)會(huì)，讓他能默默的改正自己的錯(cuò)誤，像電影情節(jié)一樣出現(xiàn)在書(shū)包、出現(xiàn)在課桌肚里……
我們應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)!相對(duì)的，我也衷心希望，他能給他自己一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，讓他摘下刻有“竊賊”兩個(gè)字的石帽。
機(jī)會(huì)作文 篇5
去年11月，我參加了小學(xué)階段最后一次西湖區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
前一年的西湖區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的800米成績(jī)排在第13名，所以我充滿(mǎn)了信心，覺(jué)得這次進(jìn)入前8名是很容易的事�？勺罱K殘酷的結(jié)果是，我的成績(jī)排名第14，不僅仍然沒(méi)獲得名次，排名還比上一年退后了一位。我非常沮喪，非常痛苦，感覺(jué)受到了沉重的打擊。
可事后我靜下心來(lái)，仔細(xì)分析，覺(jué)得失敗的主要原因還是因?yàn)槲覜](méi)有刻苦訓(xùn)練，一年中成績(jī)沒(méi)有什么提高所造成的。競(jìng)技體育就像逆水行舟，我不進(jìn)步，而別人都在進(jìn)步，那我就落后了。今天，忽然有一片幸運(yùn)花瓣落到我身邊，讓我可以重新?lián)碛幸淮螜C(jī)會(huì)，我知道我該怎么做了。
時(shí)間回到了一年前，我給自己制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃，一周訓(xùn)練幾次，每次練多少時(shí)間，練什么內(nèi)容，都做了系統(tǒng)的安排。我嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行，不再是想著如何偷懶松松垮垮地在操場(chǎng)上慢跑，而是不斷鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己努力地訓(xùn)練著。我每天都在操場(chǎng)上揮灑著汗水，我會(huì)因?yàn)橛?xùn)練成績(jī)不佳而流出苦澀的淚水，我也會(huì)因?yàn)榭吹阶约撼煽?jī)進(jìn)步而露出歡暢的笑臉……因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了偷懶的后果會(huì)是什么，所以我是那么堅(jiān)定地訓(xùn)練著。烈日炎炎下，我在揮汗跑步；呼呼北風(fēng)中，我還在迎風(fēng)跑步。
功夫不負(fù)有心人，一年下來(lái)我的跑步成績(jī)提高了很多。終于又到了比賽場(chǎng)上，我對(duì)自己的實(shí)力充滿(mǎn)了信心，當(dāng)槍聲一響，我就像一支利箭一樣率先沖了出去，一路遙遙領(lǐng)先，最終獲得了西湖區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的好名次。我流出了幸福的淚水，這是對(duì)我辛苦訓(xùn)練的回報(bào)��！
恩?我怎么還在書(shū)桌前，我不是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上領(lǐng)獎(jiǎng)嗎？哦，原來(lái)剛才的花瓣只是我的一個(gè)夢(mèng)而已，可那夢(mèng)是多么真實(shí)。
我現(xiàn)在已經(jīng)知道了，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。任何事情想要獲得成就，必須要付出辛勤的.勞動(dòng)和汗水。學(xué)習(xí)也好，訓(xùn)練也好，任何事情的成功，方法其實(shí)都一樣。
雖然剛才我獲得的機(jī)會(huì)只是一個(gè)假如，實(shí)際上在我今后的人生路上真的會(huì)有很多機(jī)會(huì)等著我，我告訴自己一定要把握現(xiàn)在，勤奮學(xué)習(xí)，執(zhí)著追求，那些機(jī)會(huì)一定會(huì)留給有準(zhǔn)備的我。
機(jī)會(huì)作文 篇6
好奇怪，我總摸不透這樣一個(gè)問(wèn)題：人為什么總要等到失去時(shí)才知道珍惜!
現(xiàn)在已是初三的我。初一、初二兩年中，我失去的是時(shí)間，最寶貴的時(shí)間。得到了什么呢?是知識(shí)，學(xué)問(wèn)?無(wú)言以對(duì)，無(wú)顏以對(duì)。
假如能重新給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)珍惜。因?yàn)槲乙盐虺隼蠋�、家長(zhǎng)常常叮囑，而我卻從來(lái)不愿聽(tīng)的話的道理了。記得父母經(jīng)常批評(píng)我的一句話是：“不自覺(jué)�！笔堑�，我好動(dòng)，貪玩又懶惰，在學(xué)習(xí)上，從來(lái)沒(méi)有一絲一毫的自覺(jué)。
初二上學(xué)期時(shí)，不知道從哪學(xué)來(lái)一堆流行歌曲的我，不分日夜地哼哼嘰嘰。課也不好好聽(tīng)，作業(yè)不是抄別人的就是干脆不做、不交。老師查作業(yè)時(shí)，我總有一堆理由：頭痛、胃痛、眼花、頭昏呀，忘記帶作業(yè)本或是作業(yè)本找不到等等。諸多理由。老師有時(shí)也知道我是胡謅，但我的謊言編得很周全，老師也只能望“我”興嘆，“太不自覺(jué)了�！�
得感謝造物主給了我一個(gè)完整的大腦。完整的大腦，完整到了什么程度呢?指揮我吃、喝、玩、樂(lè)一樣不少。今天是我醒悟的時(shí)候了，我應(yīng)該徹底改變改掉這些陋習(xí)。
我真想重新從初一上起，把我的不自覺(jué)，我的貪玩，我的'懶惰和我過(guò)去的全部不足統(tǒng)統(tǒng)扔到垃圾堆，塑造一個(gè)全新的我。真的我多么的渴望!
假如能有這個(gè)機(jī)會(huì)我一定珍惜。家長(zhǎng)望女成鳳，老師希望學(xué)生成才，祖國(guó)正期待著我們，如果我再一次辜負(fù)了他們，我真的無(wú)地自容了，所以我一定會(huì)珍惜的。
機(jī)會(huì)作文 篇7
昨天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比較郁悶的事情可能是：
當(dāng)我費(fèi)了半天精力仔細(xì)打磨、精雕細(xì)刻地將一篇稿件編輯加工好后，并且按下了保存鍵——可以長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣啦!偶細(xì)細(xì)地想。
文件名稱(chēng)相近、同一作者的同一篇論文，此時(shí)緊挨著在我編好的這篇論文邊上，顯得很“親密”。
之后讓人痛苦的事情發(fā)生了，偶按照習(xí)慣地按下了Delete鍵，作了刪除處理——與此同時(shí)，我心中暗暗叫苦，可能錯(cuò)了。以前的原件還在，加工后的作品沒(méi)了。而垃圾箱的設(shè)置是我親自設(shè)置的，無(wú)法恢復(fù)。于是，偶，又開(kāi)始了老黃牛一樣的工作，一切從頭再來(lái)。
生活中這樣的'事情可能每個(gè)人都會(huì)有，只是，我們都不希望這樣的事情屢屢發(fā)生哦。于是，我恢復(fù)了垃圾箱的原先設(shè)置，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也給別人一個(gè)機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)作文 篇8
機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人，人們總這樣說(shuō)。但，很多時(shí)候，那些有準(zhǔn)備的人，往往就缺少那一次機(jī)會(huì)。
不要總是讓孟天玥這樣的優(yōu)秀生來(lái)代替你！老師，這是你最近經(jīng)常說(shuō)的一句話。說(shuō)實(shí)話，孟天玥優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)是我望塵莫及的，這一點(diǎn)我很清楚，但老師，你是否又想過(guò)，也許，我們可以不被代替？到這，也許很多人又會(huì)想，你李沫潔算個(gè)什么東西，也可以和孟天玥這樣的學(xué)生相提并論。是啊，我算個(gè)什么東西，憑什么在這里評(píng)論別人的優(yōu)秀。
這篇我想了很久了，早就想寫(xiě)，最主要的，是怕老師您。怕您笑話我的無(wú)知，怕您嘲諷我的自作聰明，這孩子自己的成績(jī)提不上去，那么多壞習(xí)慣改不掉，還在這里評(píng)論老師。但我懇求您，再多施舍一次機(jī)會(huì)，你在提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，一碰到您認(rèn)為的難題是就叫孟天玥，當(dāng)然，她回答得也是超級(jí)準(zhǔn)確無(wú)誤。這是，很多同學(xué)又會(huì)說(shuō)她是抄的。是啊，你不抄，只是適當(dāng)?shù)慕梃b一下，結(jié)果人家就是考得好。知識(shí)是相通又相同的，根本問(wèn)題根本不再看答案上。
我羨慕，我嫉妒，但不恨。因?yàn)�，我也舉起了手。我的答案，真的相差無(wú)幾，但每當(dāng)我高高舉起了手，用渴求的`目光與您的目光相迎時(shí)，您會(huì)目光飄離的，毫不猶豫的，叫她。那種烙入骨底的羨慕，便直逼得我的鼻頭發(fā)酸
喂什么？！果然，我不是個(gè)好學(xué)生啊。不光是我，班里的同學(xué)，胡雅欣、張榕柵、盛靖斐、張曉藝哪一個(gè)不都比我好數(shù)倍？他們的自尊，不一樣受到重創(chuàng)？您叫我們敢于舉手，關(guān)鍵時(shí)刻又不信任我們，鍛煉的機(jī)會(huì)，難道真的是被人替代了嗎？或者是，機(jī)會(huì)，你給的不夠。老師，我深知以我的人生閱歷和知識(shí)認(rèn)識(shí)，根本無(wú)法來(lái)評(píng)判您的對(duì)錯(cuò)，只是一些我個(gè)人一些稚氣的想法，希望您能借鑒
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