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(優(yōu)選)給我一個機(jī)會作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的給我一個機(jī)會作文，希望能夠幫助到大家。
給我一個機(jī)會作文1
小時候，我是個既貪玩又不好學(xué)的女孩子，所以老師總說我不夠努力�？墒�，他們有沒有想過，在學(xué)校我根本沒有嘗試努力的機(jī)會。
那一次，我們的班主任老師讓考試前5名同學(xué)去幫她改作業(yè)，我正好是其中一個。但老師并沒有讓我去，而是讓第六名的同學(xué)幫我改。我很不解，便跑去辦公室問老師。
“報告！”我先打招呼進(jìn)了辦公室，班主任讓我在旁邊的空位上坐下，問：“你有什么事情么？”老師這么直接地問，那我也只好說了：“老師，為什么不讓我去幫您改作業(yè)？我是小組長，我也會改��！”老師似乎早知道我要來似的.，嘆了口氣。
老師繼續(xù)說道：“那……就是……老師是說，你還不夠努力，不具備隨機(jī)應(yīng)變的能力，所以說，你還得再繼續(xù)努力，知道么？”我并沒有立刻回答她，而是為自己辯解：“老師，我已經(jīng)在努力了，請您給我一個嘗試的機(jī)會好不好？我相信我能成為您最得力的小助手的！”我還理直氣壯地拍拍胸口，以表示決心和信心。
老師沉默了一會兒，對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好吧！你去休息室?guī)退麄兊拿Π�！注意！要改仔�?xì)！”還沒等老師講完，我便飛也似的跑向了休息室。
在休息室里，我低著頭在角落里埋頭苦干，把作業(yè)一本一本地仔細(xì)改下去，一個錯誤都不放過。我想，就算我做的不夠好，但至少我去嘗試過，為自己努力過。
后來，我改的作業(yè)基本通過，老師夸耀了我一番。我很開心，并不是因?yàn)槲冶焕蠋熆洫劻�，而是因�(yàn)椤蠋熃o了我一次嘗試的機(jī)會�。�
謝謝您，老師！
給我一個機(jī)會作文2
以一個平凡的身份活著，活在渴望，追逐里。
那些機(jī)會，總是來之悄悄，去之也悄悄。擦肩而過的遺憾，是那么的悲哀，不費(fèi)功夫的獲得，又是那么的歡快�？释诤诎抵锌匆娛锕獾臋C(jī)會，渴望在挫折中登臨彼岸的機(jī)會。飄渺的機(jī)會，又略顯妖艷，可望而不可即的機(jī)會，卻又只在咫尺之遙。因?yàn)榭释�，所以追逐著，勉�?qiáng)的理由，卻又不容爭辯，生活是奇怪的，享受生活的`生命更是奇怪。如果我們追逐著，那我們追的是什么，逐的又是什么，如今的我們，是那么的迷茫。請給我明確目標(biāo)的機(jī)會，給我追求夢想的機(jī)會，給我驅(qū)逐黑暗的機(jī)會。
以一個平凡的身份活著，活在尋找，拼搏里。
如果說機(jī)會是自己找出來的，是自己創(chuàng)造出來的，那么尋找機(jī)會的旅途是怎樣的?它艱辛嗎?或許他不。只是一股信念，一股勇氣就可以發(fā)掘出，不管是成功的機(jī)會，自主的機(jī)會，重新奮斗的機(jī)會。也或許他是艱辛的，那樣的一股持之以恒的信念，那樣的一股不畏艱辛的勇氣，不容易擁有。那段旅途，太過迷人，太過危險，這樣的我們，有的信念太過脆弱，有的勇氣太過嬌弱。所以我們也需要一份拼搏。因?yàn)槠床孕拍罡鼒远�，所以勇氣更�?qiáng)大。尋找的旅途里，我們拼搏著。
以一個平凡的身份要求著，給我一次機(jī)會。
因?yàn)榭释�，所以要求，因�(yàn)樾枰�，所以尋找。給我一次機(jī)會。目睹曇花一現(xiàn)的欣喜，是那么的難忘，請給我這樣的一次機(jī)會。杜甫，曾經(jīng)的他，有著一覽眾山小的豪情壯志，現(xiàn)在的我，也渴望著這樣的一次機(jī)會。
黑暗中的企盼，能否實(shí)現(xiàn)?迷茫中的企盼，是否渺茫?給我一次機(jī)會，創(chuàng)造機(jī)會的機(jī)會。
烈日下，是不是就明亮，燈光下，是不是就顯得黯淡?給我一次機(jī)會，找到答案的機(jī)會。
以一個平凡的身份吶喊著，給我一次機(jī)會!
給我一個機(jī)會作文3
曾經(jīng)有一個機(jī)會擺在我的面前，我視若無睹，并不珍惜。如果給我另一個機(jī)會，我會……
——題記
“孩子，去幫我拿一件衣服�！备赣H說。
“不要�！蔽翌^也不回地回答，眼睛仍盯著眼前的手機(jī)。
如果我抬起頭來，或許會看到父親一言不發(fā)地走開，會看到他落寞的背影。
“你怎么可以這樣？你爸工作了一天，就讓你幫他拿一下衣服去洗澡，你就這么懶！”
我撇撇嘴，轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。只留下粗重的關(guān)門聲，以及發(fā)愣的母親。這件事也就這么過去了，無人指責(zé)我的無理，也無人理解我無名的怒火。
然而，就在那個晚上——
我走出房間，一眼看到客廳桌上一個袋子。我走過去打開，里面是熱氣騰騰的板栗。對，沒錯，是板栗，是我一直喜歡的板栗。
我愣在那里。
每個周六晚上，父親都會親自驅(qū)車到離家很遠(yuǎn)的一個小店，為我?guī)硪淮鼰釟怛v騰的.板栗，風(fēng)雨無阻。
我從袋中拿出一顆，細(xì)細(xì)端詳。
黑色的外殼，這是經(jīng)過砂與火歷練的鎧甲，像極了父親黝黑的皮膚。裂開的小口，又何嘗不是父親的手？粗糙如土，龜裂猙獰。打開，放進(jìn)口中，這香甜糯粉的肉，又何嘗不是父親的愛！
淚，奪眶而出。
原以為，他不再送我一袋香甜；原以為他心灰意冷，與我漸行漸遠(yuǎn)。誰曾想到他還在這冬日送上溫暖。
您為何對我如此之好？此生怕是無以為報。我該做什么呢？我又能做什么呢？
曾經(jīng)就有一個機(jī)會擺在我的面前。我視若無睹，并不珍惜。如果再給我另一個機(jī)會，我會……不！我能做的有很多，灑掃庭院，端茶倒水，夏夜驅(qū)蚊，寒冬送暖�；蚴莾H僅為他準(zhǔn)備待穿的衣服，或是不錯過每一個對他好的機(jī)會。
若給我一個機(jī)會，我會如何？我會抓住這個機(jī)會，不遺余力的對他好，我會用余生來彌補(bǔ)這個遺憾。
冬夜，板栗飄香，溫暖了我，也氤氳了我的淚光。
給我一個機(jī)會作文4
有些人常常抱怨展示自我的機(jī)會很少，其實(shí)，并不是沒有機(jī)會，只是在于你會不會把握機(jī)會。
今年是建國60周年，學(xué)校舉行演講比賽，每班僅有一個名額。教師問起誰想?yún)⒓訒r，僅有寥寥幾個同學(xué)舉手。教師讓自愿參加的同學(xué)出一份稿子，演講時還要脫稿。爸爸媽媽很支持我，給我打了一份稿子，利用周末空閑的時間我背會了演講稿。星期一教師又問起了這件事，僅有我的手晃晃悠悠地舉了起來。
當(dāng)我站在話筒前時，一種自豪感油然而生。不管我的演講如何，不管我是否得到了名次，可是我抓住了這次機(jī)會，我又給了自我一次展示的`機(jī)會，我又使自我成長了一次。
有這樣一個故事：一隊商人騎著駱駝在沙漠里行走，他們?nèi)ふ乙粋�傳說的金礦，可是找了好久也沒有找到，就在他們要放棄的時候，突然空中傳來一個神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會成為金子。“有人聽了不屑一顧，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里，他們繼續(xù)上路，沒帶沙礫的走得很簡便，而帶了的走得很沉重。很多天過去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
在別人看到還是風(fēng)險時，在別人還在猶豫、觀望時，會把握機(jī)會的人早已經(jīng)行動了，當(dāng)別人看明白時，他們已經(jīng)成功了。這些人是驕者，是上上人，是大成功者，是資本家。而勇敢者，當(dāng)別人告訴他們有一個機(jī)會時，然而有風(fēng)險，但他們也敢于勇敢地去把握，這些人是強(qiáng)者，是中人，是成功者，是老板。而那些當(dāng)機(jī)會來臨時，只看到風(fēng)險的人，選擇放棄人，是弱者，是下人，是失敗者，是打工者。智者尋找機(jī)會，勇者把握機(jī)會，膽小者放棄機(jī)會，無知者不知機(jī)會。
額抬起頭看著教師那時肯定的目光，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。下一節(jié)上課時，教師提問了一個問題。剛提問完著個問題我就感受到教師那溫柔的目光。我心中想到要不要發(fā)言啊，我思來想去。給自我一個機(jī)會吧！我舉起了我那張從未舉過的手。
教師果真提問了我，我成功的成為了機(jī)會所看重的幸運(yùn)兒。給自我一個機(jī)會吧！我小聲的說出了正確的答案，教室里一片安靜，我能聽見每個人的呼吸聲。安靜過后一片掌聲。教師看著我說：“機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人�！�
是�。∶恳淮螜C(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人，但每一次你都說機(jī)會沒有等你，可你可曾想過機(jī)會來到你面前時你是否會把握住機(jī)會呢？
此刻給自我一個機(jī)會吧！讓自我成為機(jī)會所看重的幸運(yùn)兒吧！
給我一個機(jī)會作文10
讓我掉下眼淚的，不止昨夜的酒，讓我依依不舍的，只有你的溫柔�！w雷《成都》
中午一回到家，我就看見奶奶在客廳中讀報紙：
她那裹著棉襖、臃腫的身體，坐在一張小小的漆木椅上。陽光慵懶地躺在她身前的地板上，看得見她四周沸沸揚(yáng)揚(yáng)的塵埃浮動涌流。她卻專心地盯著那張泛黃的報紙。一會兒湊近，又一會兒拿遠(yuǎn)，左手不斷調(diào)整著老花鏡的焦距，最后很無奈似的搖了搖頭，將報紙翻了過去……
這是怎樣一幅讓人心酸的畫面啊。
歲月你究竟是有多么無情，才能將那位鐵血柔情的奇女子，變?yōu)檠矍斑@尊仿佛一觸就碎的花甲老人塑像？
從小因?yàn)楦改腹ぷ髅�，我就由奶奶帶著。我的童年是在奶奶揮舞鋤頭的光影和枇杷的`甘甜中度過的。奶奶沒有什么文化，卻熱衷于看報�；蛟S看報可以勾起她對許多往事的回憶吧，我好幾次見她對著報紙偷偷抹眼淚。她有時遇到不懂的字，就會來問我。她會將我抱在雙膝頭上，學(xué)著我稚嫩的童音，一遍又一遍地念著�？呻S著我年齡的增長，這樣的日子，一去不復(fù)返了。
還記得那是一個悶熱的夏夜，燈光昏黃，蟲聲聒噪。一道數(shù)學(xué)題攪得我心煩意亂。奶奶不知何時進(jìn)了房間，她坐在我的身邊，仿佛有什么事，卻欲言又止。
終于，一張被捏得皺巴巴的報紙伸了過來�！澳銕臀铱纯催@段講什么？”她小心翼翼地，語氣輕得像根羽毛。
“不知道”，我看也沒看就說，“你看這有什么用？”我的眼睛始終盯著卷子。
她愣住了，半晌，才把報紙收回去，不甘心似的，又獨(dú)自盯著報紙看了一會兒，甚至念出了聲。不過，隨著我厭煩地“嘖”了一聲后，聲音便停了。待我回頭看時，她已朝門外走去。望著她的身影，我忽然有些后悔，有些內(nèi)疚，我的心一陣痙攣，道歉的話想要脫口而出�？墒�，卻沒有。
奶奶離去的背影，仿佛與眼前的聲影融為一體，那么無力、那么滄桑，我突然就想要重來一次，就一次，我不會推開她的手，而是像她教我走路一樣攙住她。我更不會說出傷人的話，而是像她小時候那樣親昵地耳語……
歲月��！請給我一個重來的機(jī)會，讓我說出那句沒有出口的話，讓她破涕為笑。奶奶��！給我一個重來的機(jī)會，讓我撫平您眼角的皺紋，染黑您兩鬢的白發(fā)，帶給您歡笑；讓我再次沐浴您的溫柔，一切就夠了。
給我一個機(jī)會作文11
初三的第一次期中考試，我，敗在了最拿手的語文上。
卷首張牙舞爪的鮮紅分?jǐn)?shù)向我咆哮著，仿佛要將我吞噬般，我怒視著它，“啪”的一聲，我將語文書重重地砸向那張考卷，蓋住了那個羞辱的分?jǐn)?shù)，低下了沉重的頭……
其實(shí)，我有信心，我能夠在語文上打一個漂亮的翻身仗。真的，我有足夠的自信。從小，被大大小小的語文教師視為得意門生，她們都會記得，一個臉總是紅撲撲的小女生，字寫得不錯，作文也挺好，上課眼睛總是充滿期待地看著教師。所以，語文是我引以為傲的語文。
可，那書下的試卷分明告訴我：“NO！你才不是最好的！”我怒了。恰巧，那次最高分就坐在我的前面，躲過四周的目光，我拿起她的'卷子。那張整齊干凈的卷子，像她人一樣，她平時不愛笑，很少說話，天天陪伴她的是新舊不一的各類參輔書，試題集。她幾乎不下課，就待在那張冰冷的椅子上做題目，我以往很詫異，她怎樣能像苦行僧般學(xué)語文？可事實(shí)告訴我，人家收獲了比你光鮮漂亮的分?jǐn)?shù)。我茫然了，到底要怎樣學(xué)我的語文
早上，她早早到學(xué)校，每次進(jìn)教室，總是先看到她的頭皮。課上，她很認(rèn)真地記筆記，目光僅有前方，什么都不會使她分心，而我卻在收到后座男生遞來的小紙條“我們是各擁有一邊翅膀的天使，僅有互相擁抱，才能溫暖彼此。”后回道“我們倆都是上帝的單翼天使，但你沒有發(fā)現(xiàn)，咱倆的翅膀是一順邊兒的�！蓖砩�，陪伴她的必須是暈黃的書燈，堆成山的題海，而我卻躲在被窩里津津有味地看著我的《明朝那些事兒》，嘆惜著于謙的悲慘下場。的確，我遇到了比我更有資本驕傲的人。在一大段一大段的閱讀分析消磨光我的銳氣后，我木訥了，這還是我那純凈的語文嗎？
所謂“誤盡天下蒼生是語文哉”。我在當(dāng)今誤入歧途的語文中，被判了“差”。
可我是愛語文的呀！我愛的還是那個原本質(zhì)樸，單純的語文！我愛的還是那暢游天下的語文!我愛在語文中揮灑我的靈性，抒發(fā)我的一切一切！我是那個在卷子上寫：“心境不好，就面朝太陽，陽光會把你的淚珠曬成彩虹。”的孩子，我是那個以往享受語文寵愛的孩子。
為了我的語文，我依舊認(rèn)真記筆記，依舊聽教師話。因?yàn)槲颐靼�，此刻的語文喜歡那些乖孩子了，所以，我要努力做個乖孩子，雖然，這很痛苦，我明白。
因?yàn)槲颐靼�，我依然愛著語文。那個廣義的博愛的純潔的語文。
“欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情�！�
給我一個機(jī)會作文12
前些天，在細(xì)雨紛紛的清明，我去看了您，姥姥。
巍然幾十年不倒的老屋前不知什么時候給了雜草的“生存之地”，不知名的植物瘋狂地長著，好似要替這無人居住的寂寥之地增添一絲生命的痕跡。但是，這一切都無事于補(bǔ)，因?yàn)�，物是人非�?/p>
走進(jìn)老屋，一張雕花大床印入眼簾，我的心如心房維系的薄膜在一絲一絲的綻開一般承受著疼痛，哦！姥姥，我又想起了您。
那是一個寒冷的冬日，屋外寒風(fēng)陡峭，屋內(nèi)卻是一副其樂融融的景象，所有的親人都相約在您家一起過年。而您，此刻正躺在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的床上，默默承受著病痛帶來的痛苦。不時有人進(jìn)房給您拜年、送東西吃。終于輪到我給您拜年了，在爸媽的催促下我終于不情愿地進(jìn)入您的房間，象征性地跪下來，生硬地說了一句：“姥姥，新年快樂。”，而您此刻已經(jīng)曉得合不攏嘴，即使您慘白的臉色無不在透露著您這個笑容的艱難……您在床上摸索著什么，而您那雪白的藥瓶好像在宣告著您病情的.嚴(yán)重……終于，您將一個東西拿出來了，竟是一個大得出奇的橙子，“乖曾孫，拿著，好好學(xué)習(xí)，呵……”不知怎的，我竟像頭腦里的弦頃刻之間崩斷了似的，看見您那雙長滿老繭，傷疤一層得著一層的紫紅色帶著病態(tài)的大手，竟失控跑了出去，好像您手上不是一個充滿溫意的橙子，而是一張猙獰的魔鬼的臉……奔跑之中，我好像看見您笑容僵在臉上地神情……
事情雖已過去兩年，但在此刻，我還是想起了那一幕，您的呆滯笑容的臉我還是時常夢見……我多么后悔，您知道嗎？姥姥！我后悔，沒有在您的有生之年，讓您體會到兒孫滿堂的幸福；我后悔，沒有接下您那個充滿愛意的橙子；我后悔，沒有握住您那雙為我們撐起天空的大手！
給我一個握住您手的機(jī)會，姥姥，親愛的姥姥，相信我，這一次，我不會再讓您失望！
給我一個機(jī)會作文13
將軍！”一個老頭得意地將馬一跳�！鞍パ剑≥斄��！绷硪粋�老頭納悶著。緊之后是一陣大笑，十分爽朗，倒還真是老頑童。
我不曾見過村里的生活，我若當(dāng)時留在那車牌下，也許便看不見那村中的人與景了吧。我給了自我一個機(jī)會，看見了老溫州的一個角落。我晃到了村口，眼前還是車來車往，車來了，我上車，只見身后那片寧靜漸漸遠(yuǎn)去。
給自我一個機(jī)會，認(rèn)識了小村的.人與事。
給我一個機(jī)會作文14
依舊是美麗的雨天，而我卻獨(dú)自一人思念遠(yuǎn)方的你。
有些話早就該告訴你，卻沒有說出的勇氣，曾經(jīng)的酸澀已成淚水。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時，你卻已離去�，F(xiàn)在的我們早已沒有聯(lián)系，想對你說的話，化成了液體，落下。
那一年，你作為一個插班生，轉(zhuǎn)進(jìn)了我們班，坐在了我的旁邊。我望著窗外那茂密的枝葉，濃濃的。一米陽光透過那樹葉之間的空隙，照在了我的桌上。突然，身邊有一陣微風(fēng)飄過，多出了一個人。我有些受寵若驚，急忙往墻邊靠，呆呆地望著你，望著你的眼睛。那是一雙像秋日的天空一樣明澈的.眼睛，那雙眸子雖然淡淡的，卻很真誠、直率。老師的話，將我從驚訝中，拉出。老師說：“她是今天剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，你們要好好相處。還有，因?yàn)樗?jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)，所以功課落下很多。她的同桌要好好幫她�！蔽掖魷鼗亓寺暋芭丁保图泵⒁暰�轉(zhuǎn)回地作業(yè)上。
你很主動，才見到了我第一眼，你便伸手向我示好。你笑起來好看，嘴角向上微微勾起，不張揚(yáng)，卻也不讓人覺得笑得很假。不到一天，便和我混熟了。接下來的幾天，我像你的小老師一樣，幫你學(xué)習(xí)。
快樂的日子，永遠(yuǎn)不會永恒。那一天，我便與你吵了起來，是第一次，也是最后一次。
那天，我正與你講題�？赡�，好像心不在焉的，一直在那兒嘆氣，時不時地望向窗外那灰色的天空。我問你話，你也只是草草地回幾聲“哦”。我火了，直接拍案而起：“你想不想聽？不想聽，來這里上學(xué)干嘛？”你被我嚇了一跳，一臉驚恐地望向我，剛想說什么，我又說：“不想學(xué)，就別轉(zhuǎn)來這里學(xué)，真是的！”你哭了，真的哭了。眼淚像很線般，在臉上劃下了條直線，一滴又一滴，從那下巴下，滴落在了作業(yè)上。我有點(diǎn)不知所措，想安慰你，你卻躲開了我的手，跑了出去，不見了身影。上課，當(dāng)你回來時，想說對不起，可這句話卻一直堵在心口。我知道，她這么傷心，是因?yàn)槲摇?/p>
第二天，我旁邊的位子空空的。當(dāng)老師來時，我才知道，你又轉(zhuǎn)學(xué)走了。我終于知道昨天，你為什么愁眉苦臉著。在你走前還留下了不好的回憶。想說對不起，卻不可能了。
那一天，下了一場大雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我望著門口中，等待著，盼望著�？赡銋s走了，沒留下一點(diǎn)痕跡。任我想，任我等，你還不回來。
遠(yuǎn)方的你還好嗎？讓我再見你一次好嗎？讓我說句對不起好嗎？
給我一個道歉的機(jī)會，行嗎？
給我一個機(jī)會作文15
阡陌的人生情感，猶如萬千縱橫線交織，每道橫線是一團(tuán)剪不斷、理還亂的愁緒，每道縱線是一結(jié)藕斷絲連的丁香怨，而縱橫交錯卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風(fēng)景。云卷云舒，卷舒的是心靈的綻放；雁過雁往，過往的是人生的期待；花開花落，開落的是靈魂的`憔悴。春暖花開，枝唱葉鳴，無端的愁緒、無盡的悵惘與心夢詩意地棲居糾結(jié)，獨(dú)上西樓，觀云卷舒、雁過往、花開落，想握住你的手，輕聲地問一聲：能否給我一個懂你的機(jī)會！
曾幾何時，夕陽西下，誰傳遞過“一片冰心在玉壺”的誓愿，慨言的卻是“我的柔情你永遠(yuǎn)不懂”；曾幾何時，誰遞送過“曾經(jīng)滄海難為水”的告白，喟嘆的卻是“喜歡兩個人”。翠竹之清麗，青松之挺拔，楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔，被風(fēng)吹過，讓雨潤過，各自在生命的一片天地展示豐韻，為什么飽含深情的天空，卻沒有吹拂滋潤的風(fēng)雨？為什么總喜歡獨(dú)居一隅，卻不愿展翅高飛？想握住你的手，輕聲地問一聲：能否給我一個懂你的機(jī)會！
塵網(wǎng)纏身，聆聽林鳥的細(xì)語，領(lǐng)略花朵的夢囈，讀懂溪水的心情，觸摸陽光的酒窩，感受那份久尋的心曠神怡。風(fēng)起竹搖，雪霽花香，飽蘸情愫灑向期冀的花園，想握住你的手，輕聲地問一聲：能否給我一個懂你的機(jī)會！
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