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機會作文【錦集10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的機會作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
機會作文 篇1
坦白地說，在長時間的苦思冥想和幾次三番的輸入、清除之后，我面對著冰冷的電腦和呆板的鍵盤依然無計可施。難道是所謂的“缺乏靈感”?——這是我為自己找尋的借口。時間并不曾因為我思維的僵滯而放慢腳步，電腦右下角的時間顯示依舊在不停地變換數(shù)字。我想著，我是不是會因為自己在電腦前毫無結(jié)果的呆坐而失去背兩段歷史或是看一會《讀者》的機會，會不會因此懊惱不已?我沒有給自己答案，只是給了自己另一個機會，把剛剛的所思所想簡單而自由地記錄下來。這樣一來，我面前的屏幕就不再是空白的了。
也許真的有一些自私罷，也許在這之后，我的手指又將在鍵盤上停住�？墒牵诮o自己做任何一件事情的機會時，原本不需要什么原因。你是自由的，不被安排，這樣很好。
任何一個人，都希望自己能在不那么自由的生活中得到一些自由。有些時候，我們不敢自行安排，總在等待別人的賦予。我們總說“活得累”，因為身心被別人操縱。我們在意別人的舉止言行中對自己偶爾流露的看法，甚至不知道自己要的是什么，只好等著別人給我們機會。這不是什么讓人覺得可憐可悲的事，因為很少有人真正脫俗。我們看看身邊的人，原來他們都一樣，也和我們自己一樣。曾經(jīng)就聽過這樣一句話：每個人都想和別人不一樣，結(jié)果是每個人都一樣。
其實，我們可以的，可以給自己機會。哪怕一個小小的動作，一個細微的表情，都能夠給自己隨意安排一個機會。
初學(xué)寫作的時候，我們總是嚴格按照“總——分——總”的三段式來獲取老師會心的表揚。后來終于知道，我們可以用自己喜歡的`語言，用自己喜歡的敘述方式寫自己喜歡寫的東西。在我明白寫作可以成為樂趣享受的時候，我懂得這是因為我曾經(jīng)給了自己嘗試“叛逆”的機會。盡管一度沒有漂亮的分數(shù)讓自己炫耀，可是，我是自由的，這樣就行了。
我們還可以擁有無止境的夢。夢里，我們可以像三毛一樣背著愛情流浪撒哈拉，可以像名偵探柯南一樣身陷種種迷離的案情，可以像瑪?shù)贍柕乱粯釉馐苊\的捉弄，可以像翠翠一樣在邊城等待著不知歸期何在的儺送……一切的一切，在清晨夢醒的時候，就如煙花綻放后的黑影，雖然不再美麗，但煙霧繚繞的背后，是揮之不去的渴望，渴望一種美麗不凡的人生。這也是我們給自己在思維空間天馬行空的機會，也許在別人看來可笑至極，但自己的滿足，最最重要。
生命中有太多的獲得和失去，都會頑強地在頭腦中存活，它們帶來了溫暖和寒冷，在生活中冷暖交匯。它們擾亂和充實著我們平靜的生活，但我們可以不被它們完全支配。給自己機會，忘記一些東西，感懷一些東西，努力讓自己不被傷害。對自己好，才能對別人好，才能真誠地享受最好的人生。
一切的敘述，似乎沒有太多的條理，我只是隨心所欲，只是自由鍵入，只是簡單抒發(fā)。這是我又一次給了自己小小的機會，給自己！
機會作文 篇2
這個世界上，不知道有多少需要幫助的身心殘障者，或許他們是先天的殘障，或許他們是后天造成的。由于多數(shù)人的無知與社會的冷漠，使得他們只能選擇在邊緣上求生，在黑暗中等待。如果我們可以適度的伸出援手，讓他們有機會表現(xiàn)，許多不幸與痛苦，就不會重復(fù)發(fā)生。
有些人會排斥殘障者，不愿意與他們共事，歧視他們，這種種的`行為，不但對他們造成二度傷害，也剝奪他們平等快樂生活的權(quán)利。我很敬佩那些為殘障朋友無怨無悔付出的善心人士，因為他們 的愛心與耐心，鼓勵與教導(dǎo)，重新燃起他們對生命的熱愛。我認為每個人都有他生存的價值，只要我們給他們一個有尊巖的生存空間，他們的人生必能綻放出耀眼奪目的光芒。
沒有人愿意成為社會的負擔(dān)，沒有人愿意在黑暗中求生存；我希望大家都能有悲天憫人的情懷和同情心，給他們機會，讓他們有用，不再是口號，而能化為實際的行動，提供他們良好的工作環(huán)境，讓他們跟你我一樣自食其力，如此一來，他們不僅不會成為社會上的負擔(dān)，相信也會為他們開創(chuàng)出美好的一片天。
機會作文 篇3
早晨4點45分，鬧鈴準時響起。睜眼，起床，洗漱，程序化的進程，早已習(xí)慣如此。接下來便是無限倍數(shù)時間。晚上9點半準時睡覺，此前，背書，寫作業(yè)。從來未曾享受過睡懶覺的機會，每天透著滿布血絲的雙眼，仿佛兔子一般。好友見了，拍了拍我的`肩膀“天天背書，不累啊。”我苦笑搖頭，只是無奈，不知哪位圣賢發(fā)明了“吃得苦中苦，方為人上人�！边@句話，方才聊以安慰自己，不然我早已崩潰。
上課強打起十二分的精神聽講，下課昏昏欲睡，從未享受過睡懶覺的機會。就連午休也是極少睡的，，不是忙于學(xué)業(yè)就是忙于工作，閑暇之時，方才可以小睡片刻，不過大多數(shù)情況下，剛剛閉上眼便打鈴了。
這樣的日子持續(xù)多久了，我是記不大請了。總之是很久了，大概幾年了吧。自從四年級起便如此了，很少有空閑的時間，就是假期以為如此，略有不同的是比平日多了幾門不息的課程罷了，總之仍是沒有睡懶覺的機會。
一日早上，習(xí)慣性的睜眼，起床，正欲出屋，猛然想起鬧鈴沒響，不由的大喜，心想“總算是有睡懶覺的機會了，于是連忙回到床上，蒙頭大睡。反正鬧鈴沒響，也總算是有個理由能蒙混過關(guān)。
片刻，只聞的推門聲起，俄而，蓬蓽生輝。探頭張望，是母親立于門前，只說了兩個字，我變乖乖按程序進行，那兩個字便是“起床”。
抬頭望了一眼掛鐘，4點45分，一分不差。
無奈搖了搖頭，總覺得這樣的日子很難受，卻又不能改變�；蛟S有一天“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比ゲ恢囊惶爝�有多遠，希望有一個睡懶覺的機會，好好的休息一下，不去想那遙遠的明天……
機會作文 篇4
機會就是恰好的時候、時機。俗話說：“機不可失，失不再來�！睓C會對每個人都很公平，在學(xué)習(xí)上、生活中、工作中，都會遇到許許多多良好的機會，有一些人會牢牢地把握機會，那么她會得到非常大的收獲。還有一些人不會把握機會，機會就從這些人身邊溜走了，他們會失去很多很多東西。
記得我一年級的`時候，我的朋友含笑打電給我家，說要找我借爵士鼓，要參加第二天的樂器比賽。我媽媽一聽就連忙打電話給班主任，讓班主任給我報了名。我參加了比賽，并且還獲得了優(yōu)異的成績。在比賽的過程中我認識了程老師，程老師又給我和含笑介紹了丁老師，而丁老師是深圳市交響樂團的一名打擊樂手，也是全深圳打鼓打的超好的一位老師。我好幸運認識了這位高手老師，我不怕遠、不怕苦去上丁老師的課，因為我覺得這是一次機會。我在丁老師處學(xué)到了很高級的打擊樂知識，進步非常大。這給我繼續(xù)深造打鼓墊定了良好的基礎(chǔ)。
因為我抓住了學(xué)習(xí)的機會，所以學(xué)校很多節(jié)目被我包了，也給我鍛煉的機會，這些機會無疑對今后的發(fā)展是很好的。機會是非常難得的事，希望大家要好好珍惜，好好把握！
機會作文 篇5
每次開學(xué)前一兩個星期，各個班都要重新選班委，這不，在第二個星期二的下午，我們班就重選了班委!
在這個一個風(fēng)和日麗的下午，老師宣布了我們開學(xué)就期待的頭等大事——重新選班委。和以往一樣，我們還是要自己上臺去演講。先上去的是一個男同學(xué)，他讀書成績雖然不太好，可是他有勇氣給大家開了一個頭，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。這多多少少給了下面同學(xué)很多鼓勵，于是，一個個同學(xué)爭先恐后等著上來“推銷自己”。咦！前面幾個勇敢的同學(xué)怎么都是男孩子，女孩子看著心里可著急了，急忙上臺，不甘落后。
終于我也鼓起了勇氣，我競爭的是許多同學(xué)都向往的職位——“一班之長”。講的過程中，我發(fā)現(xiàn)臺下的同學(xué)都注視著我，我覺得他們是在鼓勵我，是在給我打氣，我更加有勇氣了，我相信我可以成為同學(xué)們的好班委，老師的得力助手的。其實我想每個同學(xué)上去應(yīng)該都是得到這樣贊許的目光的`吧，因為有勇氣上臺的同學(xué)都是最棒的。雖然最后我沒有能如愿以償，但是過程卻依然留在我的心中，那目光，那掌聲，我都會記住的，回想起來覺得暖暖的。
經(jīng)過這次的改選班委，我也懂得了：機會人人平等，主要看你是否及時去把握。
機會作文 篇6
一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來到一家企業(yè)應(yīng)聘，在面試時那個大學(xué)生因為經(jīng)驗不足，顯得十分緊張，說話結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次，自己都對自己失望了，更別說是別人了，當(dāng)老板對那個大學(xué)生婉言說道：“回去等我們的電話�！贝髮W(xué)生聽出了其中的意思，失望至極。而就在他轉(zhuǎn)身欲走之際，突然他發(fā)現(xiàn)自己座位上有一個 起來了，他怕這顆釘子劃破別人的衣服，便向老板要一個錘子，老板狐疑的遞過去錘子，好奇心驅(qū)使他走過去一看究竟，當(dāng)他看到大學(xué)生在修椅子時，會心的笑了笑。很快，就在那名大學(xué)生要走之際，老板太突然叫他停下，說：“你先別走，從明天起你要準時來上班�！蹦敲髮W(xué)生頓時驚住了，這令他摸不到門道。老板說：“一開始，你的表現(xiàn)確實很差，我們也沒有打算用你。可當(dāng)我看到你在那修椅子時，我便改變了自己的想法，一個人對與自己毫無要緊的事也能這么上心，那么工作就更不用說了�！�
擁有一個好習(xí)慣可以讓我們受益終生，但同時如果沒有幾個好習(xí)慣，也會讓我們后悔終生。在一家大公司，老板讓員工小王計算一下公司的一組數(shù)據(jù)，小王依照老板的要求認真的`完成者每一項的計算，費了九牛二虎之力，他終于解決了。但是小王卻不知道他計算的數(shù)據(jù)有錯，但因他沒有一個認真檢查的好習(xí)慣，便未能發(fā)現(xiàn)便直接上報給了公司，可誰知就是因為這一個數(shù)的錯誤，導(dǎo)致了那個公司整個季度的業(yè)務(wù)低迷了，造成了很大的損失。他也被老板辭退了，失去了一份穩(wěn)定的工作。
有人說一個習(xí)慣是同一件事21次不間斷的進行而養(yǎng)成的，而如果是一個好習(xí)慣卻可以受益終生。21天=一生，孰重孰輕，想必大家都知道。
機會作文 篇7
“大家好，我是主持人若水，又和大家見面了，我們這次的主題是抓住機遇。何為機遇？機遇是夜晚流星滑落的過程，鳳凰涅磐重生的那一瞬的快樂；是勤奮耕做農(nóng)田收獲莊稼時的那種充實。等著機遇來時抓？不！不是。機遇是要靠我們平時去爭取，而不是傻傻的在那里等待。”
“為什么要抓住機遇呢？”一中學(xué)生問。
“機不可失，時不再來。因為在人的一生中，學(xué)習(xí)的過程是很短暫的。如果浪費了大量的時間，而荒廢了學(xué)業(yè)，那豈不得不償失？我給大家說個真實的故事：在我們廬江縣的羅河鄉(xiāng)，有兩個青年，他們是要好的朋友，他們同齡，同班，成績也沒有多大區(qū)別。但一個青年認為，學(xué)習(xí)不是很重要，只要不是文盲就可以了，有體力就能賺錢。于是，他到16歲時就隨村里的人一同出去打工了。而另一個青年則認為學(xué)習(xí)才可以掌握更多的知識，要有遠大的理想，珍惜青春時光，一心學(xué)習(xí)。也是同樣16歲，由于他的刻苦，考上了重點高中：廬江中學(xué)。經(jīng)過高中三年的努力，考上了安徽大學(xué)。四年又過了……他的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成，本可以出來找工作，但他不滿足現(xiàn)在的一點點知識，他再次奮斗，考上了研究生。后來，被高薪聘請，成為了大城市的白領(lǐng)一族。而那個出來打工的人，卻依然是在打工，只不過是為家里多添了一點柴米油鹽，生活依然貧困。從我們身邊的一個故事可以看出上蒼對每個人都是公平的，他給了每個人一次機會，看誰能堅持下來。抓住這個機會，將會有好的前程。沒抓住的那個人，則會貧困，遺憾終身�！�
“怎樣抓住機遇呢？”一大學(xué)生問。
“勤奮學(xué)習(xí)，努力成才，克服重重困難，抵制不良誘惑。人大多都是好逸惡勞的`，只有克服自己貪圖享受的一種欲望，在每時每刻，勇敢拼搏，才會有優(yōu)秀的成績。在我家附近，有個青年人考上了合肥工業(yè)大學(xué)。在大學(xué)期間，沒有家長的監(jiān)督，全靠自己的自覺。他迷戀上游戲，花去了大量的時間，使學(xué)業(yè)無法完成。而后，他的家人為了他的前程，就讓他當(dāng)兵去了。本來，他是一塊很好的材料，但他沒有抓住大學(xué)的這個機遇來完成自己的學(xué)業(yè)，這也許是人生的一大遺憾吧！所以說學(xué)習(xí)并不是那么一帆風(fēng)順的，只有舍棄那一種過早的享受，刻苦學(xué)習(xí)，才能抓住那份機遇，才會有好的前程。要不要抓住這個機遇，完全是自己的選擇。”
機遇總是光顧那些孜孜不倦的奮斗者，它從不肯與懶惰的人會面。我們不要抱怨命運的不公，要問問自己為什么。我們這一期的抓住機遇，就到此結(jié)束了，歡迎下次同一時間收看。
機會作文 篇8
人的一生，機會很多，也很重要。然而，懂得抓住機會的人，卻沒有很多。――題記
【one】
監(jiān)牢里住著兩個犯人，他們是因為搶劫而進去的。一個勤勞，一個懶惰，他們生活在一起。一天，監(jiān)獄長告訴他們，如果他們?nèi)ジ苫�，只要表現(xiàn)出色就能提前出獄。
“嘿，伙伴，我們的監(jiān)獄日子就要結(jié)束啦，我們?nèi)ジ苫罹涂梢猿鋈チ�。”勤勞的年輕人說。
“哦，你去吧，我不喜歡干活。”懶惰的年輕人甩甩頭，表示不愿意。
“為什么？”
“我的親人們會來贖我出去的，那只是時間問題，我不希望用苦力換來自由�！�
結(jié)果，勤勞那個年輕人由于干活十分賣力，而且又聽指揮，認識到自己所犯下的錯誤，懂得悔悟并保證無下次被提前釋放。臨走前，他跟自己同在一牢里的那個年輕人說：“伙伴，我走啦，再見！祝你早點換來自由，走出這里�！钡牵瑧卸璧哪莻�年輕人直到死去，他的親人也沒有來贖他，他的下半生就是在監(jiān)獄中度過的。
【two】
在一座小島上，兩個合作伙伴在一次出海中出意外而漂流在這。一天，一艘大船向他們的小島靠近。
“看，有船來啦，我們有救啦！”
“那船怎么那么像海盜船？”
“不，直覺告訴我，那不是海盜船，我要求他們把我?guī)Щ厝ィ阕邌�？�?/p>
“不可輕舉妄動，要是真是海盜船，一旦上去性命難保呀！”
“那你自己待在這里吧，我走啦！”
果然，那不是海盜船，年輕人順利回去了，另個年輕人卻仍然在這岸徘徊。要知道，想這么荒涼的小島，附近有船來往的可能性太小了。每一次有船來，正是因為他的多疑至今沒離開小島，而離開的那個年輕人，現(xiàn)在家庭美滿，事業(yè)成功，可謂是可喜可賀！
【尾聲】
獲得自由的年輕人捉住了機會，因為他賣力干活，知錯能改，獲得了監(jiān)獄長的`表揚，順利出獄；家庭美滿，事業(yè)成功的年輕人捉住了機會，因為他經(jīng)過深思熟慮，做出了明智的選擇，獲得了今天的一切。
正是因為他們捉住了機會，才有這樣的一切。其實，人的一生機會有很多，你稍不留意它們就會從你身邊溜走。我們要捉住每一次機會，才會有一次次的成功。
機會作文 篇9
在收音機里聽到這樣一個故事：一個年輕的小伙子跳海自殺，被一個老頭救上來，經(jīng)過一番折騰，小伙子醒過來了，老頭問他為什么自殺。小伙子聲淚俱下的訴說，自己是剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，工作難找，好不容易找到一份，還不如意，得不到老板的賞識，同事與他格格不入，還嘲笑他。
他覺得很絕望，辜負了家人的期望，對不起父母的養(yǎng)育之恩。老頭聽完，沉思了片刻，對小伙子說：“你撿起一粒沙子�！毙』镒訐炱鹨涣Ｉ匙印＠项^說：“把它扔掉。”小伙子把它扔掉了。老頭又說：“你把剛才扔掉的那粒沙子撿回來。”這時，沙灘上圍滿了看熱鬧的人。小伙子和人群都不明白老頭的`意思，都疑惑不解地看著他。老頭從兜里拿出一顆珍珠，遞給小伙子說：“你把它扔掉。”小伙子接過珍珠把它扔掉了。老頭說：“你把他撿回來。”小伙子很容易地就把珍珠撿了回來。老頭說：“人群就像沙灘，每個人就像一粒沙子，一粒沙子很容易被認出，融入沙灘就很難找到。而珍珠因為與眾不同，很容易被認出。只有使自己成為珍珠，才能引起別人的注意。
小伙子，你想做沙子還是想成為珍珠？如果你還要自殺，我決不攔你�！毙』镒勇犃�，想了想，站起來，整理一下衣衫，昂首挺胸地走了。小伙子以后怎樣，無人知曉，不過可以肯定，他不會再自殺了。這是個很土氣的故事，沒有浪漫的邂逅，沒有驚心動魄的情節(jié)。聽過后卻耐人尋味，心生感觸。世界上大多數(shù)都是平凡人，但大多數(shù)平凡人都希望自己成為不平凡的人。人生路上處處荊棘密布，不要輕言放棄，不要掉頭走開。應(yīng)該象長跑運動員那樣，不斷向前，堅持下去。也許前程永遠不能如朝霞般絢爛，也許成功永遠不能如燈火般輝煌，也許攀援卻達不到頂峰，也許奔流卻掀不起波浪，也許勤奮地工作一生而一事無成，但是，如果不去勤奮地工作，肯定不會有成功。不要輕言放棄，給自己一次機會。
機會作文 篇10
佛說，一念千年。我對你起了心，還未及千年。
“可能我撞了南墻才會回頭吧，可能我見了黃河才會死心吧，可能我偏要一條路走到黑吧……”
喜歡你，真的是一件痛苦又讓人欲罷不能的事情，雖然我并非受虐狂。我喜歡你喜歡得很癡，甚至同寢室?guī)滋柸巳砍鰟樱屛也灰矚g你，給我做心理輔導(dǎo)，也無用。
記得就是不久，一向很混的你說要好好學(xué)習(xí)，我就每天把你留到09.45，補完英語才讓你走，可是補課進行還沒幾天啊，你又因為什么什么亂七八糟的事被休學(xué)。這樣啊，把我急得快哭了，卻憋著，怎么也不能哭啊。因為說你要轉(zhuǎn)學(xué)，我還計劃還幻想你轉(zhuǎn)學(xué)后我給你補課的節(jié)奏。一切，都是泡沫嗎？它怎么破了？原來你有個女朋友啊，她們勸我啊，人家女朋友會怎么想，人家會罵你的，而我固執(zhí)地說，為了學(xué)習(xí)而已，而且我又只是講課，其他什么都不做。越爭越烈，我睫毛上早已掛上水珠，卻零星點點，不會堆積成滴，不會掉落下來�！翱赡苋思遗笥颜驹谒赃�，他就有動力學(xué)習(xí)，他需要的不是你�！焙凵窬o盯著我。我楞了一下，對啊，隨即又說:“可是他的知識怎么辦？他的女朋友比我更能給他提成績？”“反正就是不關(guān)你的事！”涵涵怒了。我知道，涵涵是為我好，我知道，涵涵想讓我不進去那趟渾水，畢竟，我喜歡的`那個人在混社會。
一直沒放棄過給你補課的想法，可是現(xiàn)在一直都沒有機會。
現(xiàn)在啊，我喜歡你，還是喜歡你。我的倔強，有一個一起睡覺的室友說我屬于那種撞了都不會回頭，要堅持去撞一條路出來，然后踏上那條路。另一個是小學(xué)閨蜜，她說我是跳了黃河不死心�？墒羌词刮疫@般堅持，可能我的那個他不愿回頭了吧。雨一直下，你怕不怕 。你還會來嗎，我想喝奶茶。你胃病又犯了嗎，我希望下次能在你身旁。他還介于以前的舊賬你回家好不好？不要泡網(wǎng)吧混社會啊。你好好生活好不好，反正我也不會回頭。
不可能。撞了南墻我也不回頭，跳了黃河也死心，一條路就任由它走到黑吧。
一動心竟是這般深刻，一念竟是這般長久。
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