【精華】濟(jì)南大明湖作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的濟(jì)南大明湖作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
濟(jì)南大明湖作文 篇1
走進(jìn)大明湖,一陣清香就迎面撲來,啊!好一片荷花呀,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些“大圓盤”之間冒出來。有的荷花才展開連三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了小巧玲瓏的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。一陣微風(fēng)拂過,一湖的荷花就翩翩起舞,岸邊的蘆葦也沙沙作響,那聲音令人陶醉。
走過那一片栩栩如生的荷花,就來到了植物房,那里有各種各樣的植物,有茉莉花,它的香味兒芬芳迷人;有百合花,花瓣潔凈如雪;還有玫瑰花,它代表尊貴。
參觀完植物房,就來到了奇石館。那里的奇石可真不少:有天然的雪蓮花,它潔凈,代表著人的心靈;有齊天大圣孫悟空,天然的石塊竟變得如此惟妙惟肖,大自然可真美妙;還有一塊石頭,里面竟有閃閃發(fā)光的紫鉆石,真是讓我大開眼界。除了奇石,還有鉆石、珍珠、粉粹、黃金項(xiàng)鏈、恐龍蛋化石、恐龍化石……
參觀完奇石館,就來到了古建筑面前,這些都是清朝的建筑,它們不僅高大,而且堅(jiān)固,盡力了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,保存到了現(xiàn)在。古人的創(chuàng)舉是多么偉大呀!
在古建筑的旁邊,就是游樂場。那是小朋友最喜歡去的地方,那里有海盜船、碰碰車、摩天輪、過山車、海底世界……歡快的笑聲在游樂園上空回蕩。
過了游樂場,就來到了書畫展放區(qū)。有的畫紫葡萄、有的畫百合花、還有的畫梔子花……畫得栩栩如生,讓人贊不絕口。
書畫展區(qū)的旁邊是廣場,草坪上種著許多花,有紅的、黃的、紫的、白的,它們?cè)诓萜荷辖M成了一朵漂亮的花。廣場中央有一個(gè)四四方方的坑,里面有兩個(gè)石頭娃娃,每個(gè)娃娃手里都有一個(gè)很大的銅錢,兩個(gè)銅錢被一根紅繩拴在了一起,中間有一口很大的鈴鐺,聽說是求子的。
大明湖游完了,回頭望著那清澈的湖水,戀戀不舍的離去了。
一個(gè)國家強(qiáng)大起來,要那么多人付出寶貴的生命,那為什么不能以和平的方式解決呢!春天的色彩是多么的豐富呀。濟(jì)南大明湖750字作文”“琳達(dá)姑姑好壞呀。在地震中,志愿者,武警官員們會(huì)挺身向前沖,會(huì)默默的為災(zāi)區(qū)的人民服務(wù),使災(zāi)區(qū)的人民感受到愛的偉大,感受到愛的無私;當(dāng)我修改完作業(yè)后,已經(jīng)12點(diǎn)多了。
濟(jì)南大明湖作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在濟(jì)南,那里名勝古跡眾多,是個(gè)令人神往的地方,大明湖就是其中之一。
湖堤邊種著一棵棵垂柳,就象少女的長發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),湖水清澈見底,在陽光的照耀下,湖面金光閃閃,微風(fēng)吹來,大明湖波光粼粼。
幾十條游船在湖面上慢慢的行駛,身后是一圈一圈蕩漾開來的波紋。湖里的荷葉象一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花從大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來脹飽的馬上就要破裂似的。
大明湖的中間有個(gè)亭子,叫“歷下”亭,掩映在柳樹和湖水中。
大明湖的北岸長有許多花草樹木,花開了,草不甘寂寞的從土里鉆出來,樹木抽出了新的`枝條。
大明湖的西邊是游樂場,那里的娛樂品一應(yīng)俱全,摩天輪,碰碰車,旋轉(zhuǎn)木馬……。是小朋友們盡情娛樂的天堂。
如果說濟(jì)南是一塊翡翠的話,那么大明湖就是嵌在翡翠上的一顆明珠。
濟(jì)南大明湖作文 篇3
走進(jìn)大明湖景區(qū),繞過刻著詩詞的大理石碑,就會(huì)見到一棵棵倒垂的楊柳,好似少女披肩的長發(fā),秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹發(fā)出“沙沙”聲,好像在唱一曲動(dòng)聽的歌謠,這歌聲給湖水增加了一些美的感覺。早晨看大明湖景區(qū)是最美的,震霧像輕紗籠罩在湖面上,看上去那么溫柔,湖面上碧波蕩漾,一層蓋一層,湖水像碧綠的綢段,又像被周圍的花草染過似的,陽光則透過樹木,撒在湖面上,頓時(shí)波光粼粼。
漫步湖濱的長廊,就會(huì)看到兩邊的欄板上,雕刻著不同的花紋,有的像海中的珊瑚,有的像重疊的山峰,還有的像一朵正在怒放的梅花……,這些圖案千姿百態(tài),各不相同,非常美麗。
湖邊的柳樹剛剛發(fā)出嫩綠的新芽,柳條隨風(fēng)擺動(dòng),像婷婷玉立的小姑娘在跳甩發(fā)舞。平靜、清澈的湖面像一面大鏡子,映出了藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵。微風(fēng)吹來,湖面上漾起一圈圈圓暈。有幾只鴨子在湖面上盡情地嬉戲,一群群魚兒在湖水里開心地玩耍。大明湖景區(qū)公園里隨處可見不同風(fēng)格、大大小小的石橋,不時(shí)有游船從橋下駛過,翻起了一道道歡樂的浪花。
大明湖景區(qū)有許多游樂設(shè)施,如過山車、時(shí)空穿梭機(jī)、海盜船等,這些設(shè)備給我們開創(chuàng)了一片天地,湖水在它們的映襯下,也多了一分童趣。微風(fēng)吹來,細(xì)浪跳躍,和我們的笑聲融合在一起。我們哈出一絲絲熱氣,湖水見我們這樣,也學(xué)著我們的樣子“哈”出一口氣,湖面上立刻煙水空蒙。我們靜靜地坐著看湖水,水面又風(fēng)平浪靜了。湖水真像個(gè)會(huì)變臉的魔術(shù)師啊!
大明湖景區(qū)是靜的,如明鏡一般;它是活的,跟我們一起跳躍;它又是硬的,像碧玉一樣;它還是朦朦朧朧的,戴著一層輕紗。
來來往往的游客絡(luò)繹不絕,大家在盡情地欣賞著春天的大明湖景區(qū)的美麗景色。
大明湖景區(qū)我為你驕傲!
濟(jì)南大明湖作文 篇4
國慶節(jié)放假,爸爸和媽媽帶我去濟(jì)南大明湖游玩。
我們走到湖邊,碧綠的湖水里倒映著湖中的小亭、天空的白云、岸邊的楊柳,像一幅美麗的畫。寬闊的湖面上波光粼粼,在太陽的照射下五彩斑斕。一只只小船載著游客,就像一條條出水的鯉魚在游來游去。我們也租了一條小船。剛開始我不會(huì)劃,后來爸爸把我教會(huì)了。我劃呀劃,把船劃到荷葉叢中。我看到圓圓的荷葉,有的貼在水面上,還有的高低不齊地立在中央,像一把把綠色的小傘。湖水濺到荷葉上變成了無數(shù)個(gè)晶瑩的小水珠,它們?cè)诤扇~上滾來滾去,好玩極了!一陣風(fēng)吹來,我聞到一股濃濃的清香。大明湖真美!
媽媽讓我作一首詩,我坐在船中想了一會(huì)兒,突然想起一首李白的詩,叫《贈(zèng)汪倫》,我把它改成了:游客乘船湖上游,忽聞岸上歌聲有。大明湖水深千尺,不及小船送我情。
濟(jì)南大明湖作文 篇5
今年暑假哥哥從海陽來到濟(jì)南,我作為濟(jì)南人,我熱情的接待了哥哥。
今天我要帶哥哥去游大明湖,媽媽開車帶著我倆。媽媽說你要給哥哥當(dāng)小導(dǎo)游,為此我還做了預(yù)習(xí)工作,坐上車,我就給哥哥講大明湖位于濟(jì)南城北部,是四大名勝之一,有醫(yī)雨不漲,久干不涸的特點(diǎn)呢。另外風(fēng)景優(yōu)美,更受到四方文士名流鐘愛吟詩作畫,它的自然風(fēng)景,不僅美麗秀麗,更有深厚悠久的文化沉淀,說著說著我已經(jīng)來到了大明湖西南門,媽媽買了票,我們便進(jìn)入大明湖。
我們先來到了這里一片荷花池,景色把哥哥驚呆啦,我給哥哥拍了幾張照片,拍完后我和哥哥坐快艇,快艇開動(dòng)了,我很緊張,一直抓著椅子,我感到自己飛起來了,五分鐘,快艇到達(dá)了目的地,我和哥哥都覺得不過癮,還想再做一次,之后我和哥哥來到海洋世界,我看到了各種各樣的魚,有七星刀魚,大紅袍,中華鱘,稀奇古怪的魚都有,我們又看了海豚表演。哥哥說:“真是百聞不如一見!本瓦@樣一上午的時(shí)間過去了。到了中午我們吃了荷葉蒸包,那叫一個(gè)美味!
最后我和哥哥高高興興的回家了。
濟(jì)南大明湖作文 篇6
人們常說:四面荷花三面柳,一城山色半城湖。這里說的湖就是我們?nèi)菨?jì)南的濟(jì)南大明湖。今天,我和媽媽漫步在濟(jì)南大明湖畔,來觀賞濟(jì)南大明湖的美景。
我見到過兇猛巨大的鯨魚,捕到過鱗光閃閃的金魚,卻從沒見過濟(jì)南大明湖這里的魚。濟(jì)南大明湖里的魚真小!小得讓你必須認(rèn)真仔細(xì)地觀察才能看到它;濟(jì)南大明湖里的魚真黑!黑得讓你分辨不出哪是泥土,哪是小魚;濟(jì)南大明湖里的魚真機(jī)靈!在我剛剛注意到它時(shí),它就游走了。害的我好多次想抓住它們,卻都撲了空。
濟(jì)南大明湖湖面上游著一大群小野鴨,有時(shí)它們把頭潛到水里去捉魚;有時(shí)它們?cè)谒嫔蠎蛩;有時(shí)它們還在水面上快速游動(dòng),然后拍起翅膀,飛離水面,它們玩得好不快活!看到它們無憂無慮的樣子,我非常羨慕,多么希望我自己也能變成一只小水鴨,快樂得在水里嬉戲。
有時(shí),微風(fēng)吹向湖面,湖面泛起波紋,好像老奶奶微笑時(shí)臉上親切的皺紋。湖底的水草正在翩翩起舞,就像舞姿優(yōu)美的舞蹈演員。這時(shí),我感覺濟(jì)南大明湖真是人間仙境啊!
濟(jì)南大明湖的景色說也說不盡,如果有機(jī)會(huì)的話,希望你可以去細(xì)細(xì)游賞。
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