有關(guān)濟(jì)南大明湖作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的濟(jì)南大明湖作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
濟(jì)南大明湖作文 篇1
走進(jìn)大明湖，一陣清香就迎面撲來(lái)，��！好一片荷花呀，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些“大圓盤(pán)”之間冒出來(lái)。有的荷花才展開(kāi)連三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了小巧玲瓏的蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一湖的荷花就翩翩起舞，岸邊的蘆葦也沙沙作響，那聲音令人陶醉。
走過(guò)那一片栩栩如生的荷花，就來(lái)到了植物房，那里有各種各樣的植物，有茉莉花，它的香味兒芬芳迷人；有百合花，花瓣潔凈如雪；還有玫瑰花，它代表尊貴。
參觀完植物房，就來(lái)到了奇石館。那里的奇石可真不少：有天然的雪蓮花，它潔凈，代表著人的心靈；有齊天大圣孫悟空，天然的石塊竟變得如此惟妙惟肖，大自然可真美妙；還有一塊石頭，里面竟有閃閃發(fā)光的紫鉆石，真是讓我大開(kāi)眼界。除了奇石，還有鉆石、珍珠、粉粹、黃金項(xiàng)鏈、恐龍蛋化石、恐龍化石……
參觀完奇石館，就來(lái)到了古建筑面前，這些都是清朝的建筑，它們不僅高大，而且堅(jiān)固，盡力了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，保存到了現(xiàn)在。古人的創(chuàng)舉是多么偉大呀！
在古建筑的旁邊，就是游樂(lè)場(chǎng)。那是小朋友最喜歡去的地方，那里有海盜船、碰碰車(chē)、摩天輪、過(guò)山車(chē)、海底世界……歡快的笑聲在游樂(lè)園上空回蕩。
過(guò)了游樂(lè)場(chǎng)，就來(lái)到了書(shū)畫(huà)展放區(qū)。有的畫(huà)紫葡萄、有的畫(huà)百合花、還有的畫(huà)梔子花……畫(huà)得栩栩如生，讓人贊不絕口。
書(shū)畫(huà)展區(qū)的旁邊是廣場(chǎng)，草坪上種著許多花，有紅的、黃的、紫的、白的，它們?cè)诓萜荷辖M成了一朵漂亮的花。廣場(chǎng)中央有一個(gè)四四方方的坑，里面有兩個(gè)石頭娃娃，每個(gè)娃娃手里都有一個(gè)很大的銅錢(qián)，兩個(gè)銅錢(qián)被一根紅繩拴在了一起，中間有一口很大的鈴鐺，聽(tīng)說(shuō)是求子的。
大明湖游完了，回頭望著那清澈的湖水，戀戀不舍的離去了。
一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，要那么多人付出寶貴的生命，那為什么不能以和平的方式解決呢！春天的色彩是多么的豐富呀。濟(jì)南大明湖750字作文”“琳達(dá)姑姑好壞呀。在地震中，志愿者，武警官員們會(huì)挺身向前沖，會(huì)默默的為災(zāi)區(qū)的人民服務(wù)，使災(zāi)區(qū)的人民感受到愛(ài)的偉大，感受到愛(ài)的無(wú)私；當(dāng)我修改完作業(yè)后，已經(jīng)12點(diǎn)多了。
濟(jì)南大明湖作文 篇2
人們常說(shuō)：四面荷花三面柳，一城山色半城湖。這里說(shuō)的湖就是我們?nèi)菨?jì)南的大明湖。今天，我和媽媽漫步在大明湖畔，來(lái)觀賞大明湖的美景。
我見(jiàn)到過(guò)兇猛巨大的鯨魚(yú)，捕到過(guò)鱗光閃閃的金魚(yú)，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大明湖這里的魚(yú)。大明湖里的.魚(yú)真小��！小得讓你必須認(rèn)真仔細(xì)地觀察才能看到它；大明湖里的魚(yú)真黑��！黑得讓你分辨不出哪是泥土，哪是小魚(yú)；大明湖里的魚(yú)真機(jī)靈��！在我剛剛注意到它時(shí)，它就游走了。害的我好多次想抓住它們，卻都撲了空。
大明湖湖面上游著一大群小鴨子，有時(shí)它們把頭潛到水里去捉魚(yú)；有時(shí)它們?cè)谒嫔蠎蛩�；有時(shí)它們還在水面上快速游動(dòng)，然后拍起翅膀，飛離水面，它們玩得好不快活！看到它們無(wú)憂無(wú)慮的樣子，我非常羨慕，多么希望我自己也能變成一只小鴨，快樂(lè)得在水里嬉戲。
有時(shí)，微風(fēng)吹向湖面，湖面泛起波紋，好像老奶奶微笑時(shí)臉上親切的皺紋。湖底的水草正在翩翩起舞，就像舞姿優(yōu)美的舞蹈演員。這時(shí)，我感覺(jué)大明湖真是人間仙境��！
大明湖的景色說(shuō)也說(shuō)不盡，如果有機(jī)會(huì)的話，希望你可以去細(xì)細(xì)游賞。
濟(jì)南大明湖作文 篇3
國(guó)慶節(jié)放假，爸爸和媽媽帶我去濟(jì)南大明湖游玩。
我們走到湖邊，碧綠的湖水里倒映著湖中的小亭、天空的白云、岸邊的楊柳，像一幅美麗的畫(huà)。寬闊的湖面上波光粼粼，在太陽(yáng)的照射下五彩斑斕。一只只小船載著游客，就像一條條出水的鯉魚(yú)在游來(lái)游去。我們也租了一條小船。剛開(kāi)始我不會(huì)劃，后來(lái)爸爸把我教會(huì)了。我劃呀劃，把船劃到荷葉叢中。我看到圓圓的荷葉，有的貼在水面上，還有的高低不齊地立在中央，像一把把綠色的小傘。湖水濺到荷葉上變成了無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩的小水珠，它們?cè)诤扇~上滾來(lái)滾去，好玩極了！一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到一股濃濃的清香。濟(jì)南大明湖真美啊！
媽媽讓我作一首詩(shī)，我坐在船中想了一會(huì)兒，突然想起一首李白的詩(shī)，叫《贈(zèng)汪倫》，我把它改成了：游客乘船湖上游，忽聞岸上歌聲有。濟(jì)南大明湖水深千尺，不及小船送我情。
濟(jì)南大明湖作文 篇4
走進(jìn)大明湖景區(qū)，繞過(guò)刻著詩(shī)詞的大理石碑，就會(huì)見(jiàn)到一棵棵倒垂的楊柳，好似少女披肩的長(zhǎng)發(fā)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)發(fā)出“沙沙”聲，好像在唱一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，這歌聲給湖水增加了一些美的感覺(jué)。早晨看大明湖景區(qū)是最美的，震霧像輕紗籠罩在湖面上，看上去那么溫柔，湖面上碧波蕩漾，一層蓋一層，湖水像碧綠的綢段，又像被周?chē)幕ú萑具^(guò)似的，陽(yáng)光則透過(guò)樹(shù)木，撒在湖面上，頓時(shí)波光粼粼。
漫步湖濱的長(zhǎng)廊，就會(huì)看到兩邊的欄板上，雕刻著不同的花紋，有的像海中的珊瑚，有的像重疊的山峰，還有的像一朵正在怒放的梅花……，這些圖案千姿百態(tài)，各不相同，非常美麗。
湖邊的柳樹(shù)剛剛發(fā)出嫩綠的新芽，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，像婷婷玉立的小姑娘在跳甩發(fā)舞。平靜、清澈的湖面像一面大鏡子，映出了藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵。微風(fēng)吹來(lái)，湖面上漾起一圈圈圓暈。有幾只鴨子在湖面上盡情地嬉戲，一群群魚(yú)兒在湖水里開(kāi)心地玩耍。大明湖景區(qū)公園里隨處可見(jiàn)不同風(fēng)格、大大小小的石橋，不時(shí)有游船從橋下駛過(guò)，翻起了一道道歡樂(lè)的浪花。
大明湖景區(qū)有許多游樂(lè)設(shè)施，如過(guò)山車(chē)、時(shí)空穿梭機(jī)、海盜船等，這些設(shè)備給我們開(kāi)創(chuàng)了一片天地，湖水在它們的映襯下，也多了一分童趣。微風(fēng)吹來(lái)，細(xì)浪跳躍，和我們的笑聲融合在一起。我們哈出一絲絲熱氣，湖水見(jiàn)我們這樣，也學(xué)著我們的樣子“哈”出一口氣，湖面上立刻煙水空蒙。我們靜靜地坐著看湖水，水面又風(fēng)平浪靜了。湖水真像個(gè)會(huì)變臉的魔術(shù)師啊!
大明湖景區(qū)是靜的，如明鏡一般;它是活的，跟我們一起跳躍;它又是硬的，像碧玉一樣;它還是朦朦朧朧的，戴著一層輕紗。
來(lái)來(lái)往往的游客絡(luò)繹不絕，大家在盡情地欣賞著春天的大明湖景區(qū)的美麗景色。
大明湖景區(qū)我為你驕傲!
濟(jì)南大明湖作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是美麗的泉城—濟(jì)南。這里風(fēng)景優(yōu)美，有很多的名勝古跡，其中有大明湖、趵突泉、千佛山等，不過(guò)我最喜歡的就是大明湖了。
夏天的一個(gè)周末，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我學(xué)習(xí)積極努力，決定陪我到景色宜人的大明湖游玩一天。
清晨，天剛蒙蒙亮，我們就出發(fā)了。一來(lái)到大明湖，碧綠的湖水就映入了我的眼簾，它如同一塊兒巨大的翡翠平鋪在我的視野中。走到湖邊，仔細(xì)看去，它是那樣的安靜!在層層薄霧的籠罩下，它又如同一位羞澀的少女，遮挽著面紗，朦朧、神秘!我仿佛也被帶入了這縹緲的境界中……..
太陽(yáng)出來(lái)了，薄霧漸漸散去，像少女漸漸地揭開(kāi)了面紗，湖水開(kāi)始變得明朗起來(lái)!陽(yáng)光照在湖面上，湖水波光粼粼，好似美麗的仙子在上面撒下了無(wú)數(shù)的碎銀，閃爍著耀眼的銀光!湖里大片大片的荷花散發(fā)著淡淡的幽香，吸引著游客紛至沓來(lái)。仔細(xì)看那粉嫩的荷花，好似一個(gè)個(gè)仙子亭亭玉立。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的還是花骨朵，飽脹的馬上就要破裂似的。一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的美…….那碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，挨挨擠擠的連成一片，像給美麗的荷花鋪設(shè)了綠色的溫床。上面還不時(shí)地滾動(dòng)著幾滴露珠，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在玩耍、嬉戲…….別有一番詩(shī)情畫(huà)意。小魚(yú)在水中游來(lái)游去，不時(shí)地跳出水面，好像在給這幅美景伴舞，又好像在向游人夸耀家鄉(xiāng)的美麗!岸邊的柳樹(shù)，將柔軟的腰肢伸到湖水里，隨著微風(fēng)輕拂著湖面，像是在演奏著夏日的贊歌!
夜幕漸漸拉開(kāi)，周邊高樓大廈上的霓虹燈逐次亮了起來(lái)，一條條五彩繽紛的彩線勾勒出一幅幅耀眼奪目的建筑輪廓圖。五彩的顏色映射到湖面，讓湖水也變得五彩繽紛，如同一幅多姿多彩的畫(huà)卷…..
一天的時(shí)間，我用心領(lǐng)略了大明湖的美，也真正懂得了古人“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！边@首詩(shī)句獨(dú)到的韻味……..璀璨的明湖啊，我愛(ài)你!
濟(jì)南大明湖作文 篇6
春天到了，花兒對(duì)我們笑，小草探出了頭，小鳥(niǎo)從南方飛了回來(lái)，冬眠的昆蟲(chóng)好像趕著趟來(lái)看看春天是什么樣子的。在這個(gè)春暖花開(kāi)、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我和媽媽一起去大明湖游玩。
和煦的春風(fēng)吹在臉上，沒(méi)有了冬天的寒意，舒服極了，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。走進(jìn)大明湖，我看到了湖畔有成行的柳樹(shù)，枝條上已經(jīng)長(zhǎng)出了整齊的、纖細(xì)的、綠綠的嫩芽，柔軟而嫩綠的柳枝在暖暖的春風(fēng)中搖擺。這使我想起了唐代大詩(shī)人賀知章寫(xiě)的那首有名的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！泵恳豢昧鴺�(shù)都像一位美麗的少女站在湖面，美麗的倩影倒映在湖中，隨風(fēng)飄動(dòng)的柳枝是少女的秀發(fā)。
公園里游人如織，熱鬧非凡，人們都脫掉了冬裝，換上了輕便的春衫，充分感受春天的溫暖�？�，西邊的幾個(gè)老爺爺在遛鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；南邊有一些青少年在打乒乓球，為公園帶來(lái)了歡快的氣息；東邊的小沙灘上有很多的小朋友在玩沙子，非常有趣；湖邊還有很多年輕人在拍婚紗照，帶給大家歡樂(lè)的氣氛……
我和媽媽走到了一座橋上觀看清澈的湖水，平靜的湖水像一面明亮的大鏡子，微風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)光照射下的湖水，波光粼粼。湖底有綠色的水草，隨著流水?dāng)[動(dòng)。一只只游船在湖面上劃行，船上的人們悠然自得欣賞著春光里的大湖美景。
在岸邊的花壇里，我看到了開(kāi)放的迎春花向我張開(kāi)了笑臉，告訴我春天來(lái)了。同時(shí)，還有開(kāi)得非常漂亮的金燦燦的連翹花，和迎春花一樣，在初春的嫩綠中為大自然抹了一筆耀眼的金黃色，真是漂亮極了。
在大明湖里，我感受到春天來(lái)了。春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)��！
【濟(jì)南大明湖作文】相關(guān)文章：
濟(jì)南的大明湖作文07-21
濟(jì)南大明湖的作文07-23
濟(jì)南大明湖作文08-08
濟(jì)南大明湖的作文精選02-03
濟(jì)南的大明湖的作文07-20
濟(jì)南大明湖01-05
關(guān)于濟(jì)南大明湖的作文08-04
濟(jì)南大明湖作文寫(xiě)景07-31
寫(xiě)濟(jì)南大明湖的作文08-01
濟(jì)南大明湖作文大全08-01