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讀書經(jīng)歷的作文

時間:2021-06-23 19:51:49 經(jīng)歷 我要投稿

關于讀書經(jīng)歷的作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的關于讀書經(jīng)歷的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于讀書經(jīng)歷的作文

關于讀書經(jīng)歷的作文1

  我是一個不太愛讀書的小孩,所以我的語文成績從三年級開始就一直落后。尤其在寫作文的時候,往往坐在書桌旁兩三個小時,還寫不出幾個字來。最后作文還要靠爸爸媽媽潤色,當然潤色的程度嗎?百分之八九十而已。

  爸爸曾說過:“在未來想吃好、玩好,較強閱讀能力是必須的,而且是No.1!彼晕乙挥袝r間,爸爸媽媽天天總會叫我讀書,而我最多也就是應付了事。而我有一次那看書的時候想起了穿越火線,我這一想就把手舉成槍的模樣砰砰!砰砰!的的打了起來,結果給我爸爸發(fā)現(xiàn)了被K了一頓,只好又漫不經(jīng)心的看起書來了。

  其實說我一點都不愛看書也不對,只不過我愛看的書,都像《阿衰》、《海賊王》之類的漫畫書,爸爸媽媽不讓我看,說那些都是垃圾,看多了,人就會變成像阿衰那樣的倒霉蛋。最后這些書也被爸爸媽媽給撕了。后來爸爸給我買了好多書,比如《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》等。爸爸媽媽還和我一起讀,慢慢我被書中的故事所吸引,開始喜歡看這種大塊頭、沒插圖的書了。學校也給我們發(fā)了很多閱讀材料,不過我不太喜歡看。我還是喜歡看有趣的故事書。

  不過到了五年級的時候,作業(yè)比以前多了不少。加上我做作業(yè)磨蹭、而且是相當?shù)哪ゲ,注意力又不夠集中,改錯又多,忙完作業(yè)已經(jīng)很晚了。哪有時間讀書啊!這就是我悲催的讀書經(jīng)歷。

關于讀書經(jīng)歷的作文2

  我,是一個嗜書如明的女孩,書讓我的作文常常居全班之冠,但它讓我鬧了不少的笑話,經(jīng)常讓大家開懷大笑,這不,我又因為讀書入了迷而出了丑。

  這天,我正在讀《紅豺》,讀到母豺火燒云對養(yǎng)女甜點(也是一匹豺)的母愛喪生的地方時,我留下了眼淚,心中不禁感慨動物界中的母愛,這時,媽媽對趴著讀書的我說:“女兒,幫我去買幾棵蔥好嗎?”而我正在感慨,媽媽見我沒動一下也沒說一句話,又問:“行不行。俊边@時,我才暈乎乎的反應過來,說了一句:“哦,行!”

  我爬下床,拿過媽媽給我的錢,跑下樓梯,走出大門,到了賣菜的地方,買菜人問我:”小朋友,你要買什么菜呀?”我大驚失色:哎呀,我好想沒聽呀,應該是大蒜吧,我好像聽到了她說了蒜。所以我說:“買大蒜!”,他“哦”了一聲,稱好了菜,遞給了我。

  我拎著菜忐忑不安的回到家,把大蒜遞給媽媽,媽媽看了一眼大蒜,楞了一下,然后笑得腰都直不起來了,我尷尬的站在她的面前,她忍住笑,說:“傻孩子,我讓你買的是蔥,不是大蒜呀!”說完又笑起來,這時,我才想起來,大喊:“對呀,對呀,是蔥!”我又想起來我不應該喊,我低下頭,爬上床“面壁思過”但過了一會兒,我又忍不住拿起書看了。

  看,我就是這么一個女孩,我的讀書經(jīng)歷是說都說不完的,我相信,書是人們一種少不了的生活必需品,沒有了書,那世界對我們來說就是一片空白,一片不知的空白。

關于讀書經(jīng)歷的作文3

  打開記憶的窗戶,腦子你記者許許多多的事,但有已件事讓我記得清清楚楚。

  那是我讀一年級,我剛回家,便看見媽媽手里拿著一個精美的黑色盒子,我問媽媽這是什么?媽媽喊我閉上眼睛數(shù)三聲才能睜,說給我驚喜。我趕忙閉上眼睛,心里有說不出的滋味。

  可以睜開眼睛了。我急忙睜開眼睛,一看,原來是一本我早已想得到的一本書《湯姆·索亞歷險記》。我趕緊拿著書,用精美的紙把那本書包起來,然后坐在沙發(fā)津津有味的看了起來。

  到了我讀四年級的時候,老師發(fā)下了借書證,我就天天向圖書館跑,天長日久,老師讓我們寫作文的時候,我就得心應手了,經(jīng)常得到優(yōu)。

  等到我讀到五年級上半年的時候,我家對面的哪家求學圖書城開店了,這引起了我肚子里的書蟲,每天一放學,我就放下書包走求學圖書城。知道我讀了五年級下半年的時候,我還去求學圖書城。過了一年半,我一讀了許多書,比如:《小飛俠》機智勇敢、《大愛無欲》、《悲慘世界》、《海蒂》、《愛的教育

  我的好朋友——書,給我?guī)砹藰啡,我還會再讀其他圖書,使我學到許多東西,成為國家的棟梁之才。

關于讀書經(jīng)歷的作文4

  “書本是人類進步的階梯。”我非常喜歡看書,這全都歸功于我的媽媽。

  記得有一次,我正在家里悠閑地看電視,媽媽回到家,甩給我一箱沉甸甸的東西,我迫不及待地邊拆邊說:“是不是網(wǎng)上買的我最愛的肉松餅呀?”媽媽笑笑說:“你這個小吃貨啊,這箱可是20本馬小跳系列的書,是偉大作家楊紅櫻寫的'喲!”我嘟著嘴,說:“書有什么好看的!眿寢尵驼f:“不信你看看!蔽野胄虐胍傻啬贸鲆槐緯锻涝┘摇,看了起來,哇,真好看啊,我?guī)追昼娋腿朊粤。我的爸爸過來了,說:“你怎么還沒去上輔導班呀?不是2點開始上課么?現(xiàn)在都已經(jīng)兩點二十了,還有工夫在這看閑書?”我這才醒悟過來,慌慌張張地背起書包出門了。

  放學回來的路上,我好像被書迷住了,又拿出了我心愛的書看了起來,害得我差點兒被欄桿撞了一下,幸虧我身旁的電瓶車車主提醒了我。到了家里,我吃了晚飯后,便去睡覺了,我躺上床,就想:那本書不是沒看完嗎?現(xiàn)在看吧,于是,我悄悄地爬下床,誰知,手電筒的電沒了,我只好把它拿去充電,去拿另一個手電筒,可是,事情發(fā)生了變化,這時,媽媽把門打開,我像只兔子似的,“窩”進了被窩,當時,這都被媽媽看在了眼里。媽媽生氣地說:“快去睡覺,別像個幽靈似的跑來跑去。”雖然我愛書還被媽媽罵了一頓,但是我仍然愛看書。

  “讀萬卷書,行萬里路”我想我更應該這樣做!

關于讀書經(jīng)歷的作文5

  我的讀書經(jīng)歷我想,不論哪個學生,都有自己的讀書經(jīng)歷,我也有,下面,我就現(xiàn)身說法說說自己的經(jīng)歷吧!那天,天氣晴朗,我早早地到學校,一放下書包,沈琦就來叫了:“潘展燁,等會兒下午去民樂團排練,不能不來。”說完,她就走進了自己的班級。我邊做值日邊想:“真是太倒霉了,如果下午去的話,哎……`!彼,我上午的課聽地特別專心,作業(yè)也做地很快,可惜,作業(yè)還沒做完,時間就到了,只能說我運氣差了,我到了哪里,還以為是教新的歌曲或是合奏,沒想到只是再熟練一下,一下午就這么白白浪費了,心里真有些過不去;丶視r,我一直悶悶不樂,一直想著如何對爸爸媽媽說,如何面對作業(yè),哎,我該怎么辦呀?回到家,我從書包里拿出作業(yè)做起來,有時還趁爸爸媽媽出去時看會兒數(shù)學書,這幾道題才被我解決完,于是我起身交給爸爸,爸爸一臉嚴肅地改著,而我卻一直注視著那枝紅筆,哎呀,爸爸的紅筆停在了一道應用題上,我的心咯噔一下,爸爸看了看我,我更加害怕了,連作業(yè)本也不想看,等爸爸改完后,我的心跳又加速了,只見爸爸慢悠悠的坐下,對我說:“再仔細看一下吧!”錯了一道應用題,經(jīng)過十多分鐘的努力,我終于做好了。我想,既然要去民樂團的話,那還不如上午認真聽老師講課,這樣更好了。

關于讀書經(jīng)歷的作文6

  我從小到大讀的第一本書是《睡前好故事》。這本書是我的爸爸從新華書店里給我買的,那時我還小不認識字,所以我只看書上面的圖畫,每天晚上都要纏著我的爸爸給我讀。

  上了學前班以后,我掌握了拼音,我的爸爸就又給我買來了帶有拼音的故事書《很高很大的傘》、《小豬唏哩呼!贰ⅰ逗J屋葫蘆船》……每當星期天的時候我的爸爸就帶著我來到新華書店看書,還有商場里,只要有賣書的地方總能看到我們的身影。后來圖書館建成以后,我的爸爸知道我喜歡看書,就立刻給我辦了張借書卡,從此以后每個星期六,我的爸爸就把我送到那里看書了。

  二年級的時候我每星期都會讀很多的書,但是上了三年級以后我讀的書就少了許多。因為多了門英語我感覺學習有點吃力了,又害怕讀太多的書我消化不了。后來老師在班里讓我們比賽讀書,為了得到更多的星,我就努力讀書。我就讀了很多的書:《名人成才故事》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《不上補習班的第一名》、《沒頭腦和不高興》……其中印象最深刻的就是《沒頭腦和不高興》,它告訴我做什么事都要認認真真去完成,不能馬馬虎虎。

  書是人類進步的階梯,書是我們獲取知識的源泉,書是我們的老師,它能給予我們無窮的知識和力量,還能把我們的課余生活點綴得豐富多彩。書是我的好朋友,我喜歡讀書!

關于讀書經(jīng)歷的作文7

  說到了我的讀書的經(jīng)歷,要從我很小很小的時候說起。

  在我不到一歲的時候,我的爸爸的祖父、祖母(爸爺、爸婆)腿腳有些不靈便了,但精神很好。當時奶奶還在上班,媽媽有事要忙時,就把我放在她倆老人的腿上,爸爺或爸婆就給我讀《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《花生船》、《丑小鴨》,我的嘴也跟著扭過來扭過去,耳朵也津津有味地聽著。

  在我三四歲時,我經(jīng)常發(fā)燒,一發(fā)燒就住院,一住院我就帶上幾本連環(huán)畫,比如《葫蘆娃》、《西游記》、《七色花》等讓跟我一起來的奶奶給我讀,一讀我就忘記了生病的不適,安安寧寧地聽著。

  到我五六歲是無就自己看書,我愛看童話故事,我有幾本很厚很厚的,如《安徒生童話》、《智慧故事童話》和《格林童話》,有時間我就翻一翻,每一篇故事都讓我回味無窮,浮想聯(lián)翩。

  現(xiàn)在的我上小學四年級了,我愛看的是長篇小說,故事中的人物遭遇總讓我牽腸掛肚,比如《紅樓夢》、《紅舞鞋》、《完美的花朵》等等。我每次去圖書館看書,一看就是三四個小時,有時沒有座位我就蹲著看,一直到媽媽叫我,我才如夢初醒。回家時我的頭腦里就像放電影一親重復著故事的情節(jié)。

  這就是我的讀書經(jīng)歷。

關于讀書經(jīng)歷的作文8

  我喜歡讀書,是書把我的課余生活變得豐富多彩。名人高爾基曾說“書本是人進步的階梯”。

  我上幼兒園時,媽媽就給我買了幾本童話故事書,如:《百變孫悟空》《哪吒鬧!贰叶伎吹膹U寢忘食。

  我上學前班時,媽媽把那些舊書整理起來,又給我買了幾本書,如:《小豬唏哩呼!贰ⅰ兑惶煲粋好童話》、《大個子老鼠小個子貓》……我看著這些書,就像饑餓的老鼠一樣,肆意的啃食書。其中,我最喜歡《小豬唏哩呼!愤@本書,因為這本書里的主人公——唏哩呼嚕,帶給了我無限的快樂,就拿《上課非常好玩》這篇來說吧,小豬唏哩呼嚕到了學校,剛上幾節(jié)課,就趴在地上睡著了,那聲音大的差點把房頂給掀掉,我哈哈大笑,差點把肚子給笑破。

  我上了小學,讀的就不再是那些注音版的書了,而是一些名著啊,能給我啟發(fā)的書啊,如:《十萬個為什么》、《三國演義》、《成語故事》、《水滸傳》、……其中《半部論語治天下》、《背水一戰(zhàn)》、《程門立雪》使我得到了啟發(fā):《半部論語治天下》使我知道要重視儒家學習;背水一戰(zhàn)是指沒有退路,和敵人決一死戰(zhàn);程門立雪比喻尊師重教的行為。

  書是知識的源泉,讀書時我快樂的源泉。書使我懂得了朋友之間要互幫互助;書讓我知道了萬物生長都不能違背客觀規(guī)律;書使我認識了很多字;書使我掌握了堅強和自信。

  這就是我豐富多彩的讀書經(jīng)歷,你們呢?

關于讀書經(jīng)歷的作文9

  記得在小時候,我和媽媽在書店里買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從此,我的讀書經(jīng)歷開始了。

  三四歲時,我經(jīng)?垂适聲。那一幅幅生動的圖片、漫畫,都展現(xiàn)在我的眼前。圖片下面還有一句話,雖然我看不懂,但我依然津津有味地看著。

  漸漸地,我喜歡上了看書。五六歲時,我上了小學。這時,我接觸了科技類圖書。由于有圖片,我看得一點也不枯燥。那時,我最喜歡看《十萬個為什么》。上面介紹了一個個生活常識、科學知識。每當我看完之后,都會驕傲地講給爸爸媽媽聽。那時,我是多么高興啊!

  又過了兩年,我上了三年級。這時,我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。五年級時,我家已經(jīng)有17本作文書了。

  現(xiàn)在,我的讀書范圍已十分廣闊,有科學、歷史、小說、作文、名著等等。每個周末,我都會到中百倉儲去看書,一看就是兩個多小時;每個周末,我都在知識的海洋里遨游著。

  我愛讀書,我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)著……

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