成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文1
我到二年二班已經(jīng)快一學(xué)期了。期中考試的時(shí)候我考了第七名,雖說(shuō)學(xué)習(xí)上還過(guò)得去,但我卻是太調(diào)皮了,經(jīng)常犯錯(cuò)誤,經(jīng)常挨批評(píng)。紅領(lǐng)巾都被老師沒(méi)收了,到現(xiàn)在還沒(méi)有爭(zhēng)取回來(lái)呢。唉,也有點(diǎn)上火。
因?yàn)槁焕蠋煱ち袅藘苫。回家后反思了一下,覺(jué)得挺對(duì)不起老師的,老師每天那么辛苦,放學(xué)了還得陪我。
因?yàn)楹屯瑢W(xué)打鬧,搶了同學(xué)手里的小鈴鐺,被罰寫檢討書,還沒(méi)上體育課。
因?yàn)楹屯瑢W(xué)搶隊(duì),紅領(lǐng)巾被沒(méi)收了。這是我最上火的事了。
雖然我犯了這么多的錯(cuò)誤,但我在成長(zhǎng)的過(guò)程中也學(xué)會(huì)了很多好的東西:
我學(xué)會(huì)了勞動(dòng),學(xué)會(huì)了自己涮飯盒,學(xué)會(huì)了自己鋪床。還學(xué)會(huì)一樣,穿襪子。你們可別笑我,我才6歲呀。開始的時(shí)候我總是找不到反正,不知道腳后跟怎么就在前面呢?但是慢慢的我就學(xué)會(huì)了,呵呵。
我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班和英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,我很喜歡這兩門課程,我還得了好多獎(jiǎng)品,都給了媽媽。媽媽說(shuō)自動(dòng)鉛筆和油筆我都不能用,我就給她了,媽媽很高興呢。
我在學(xué)校已經(jīng)參加了剪紙學(xué)習(xí)班,我很喜歡。媽媽說(shuō),放假了送我去學(xué)畫畫。這個(gè)可是我盼望以久的事情了,因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ牙焉眢w也不好,所以才答應(yīng)我在暑假的時(shí)候送我去學(xué)習(xí)。這個(gè)假期我可能過(guò)的特別快樂(lè)了!
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文2
成長(zhǎng),想一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長(zhǎng),如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻。
經(jīng)歷就發(fā)生在20xx年的時(shí)候。記得那一次,我7歲,爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上,那些形態(tài)萬(wàn)千的奇松怪石令我目不暇接,一個(gè)個(gè)驚嘆從心底冒出,一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說(shuō):“真是五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳呀!”
那時(shí)我還小,根本聽(tīng)不懂媽媽在講什么,什么是五岳,什么是山呀!
我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見(jiàn)它與其它的山石毫不相連,孤孤單單的懸在那兒,就像是誰(shuí)從什么地方把它搬到這兒來(lái)似的,搖搖欲墜。我真擔(dān)心它會(huì)被一陣風(fēng)吹到山溝里去。
聽(tīng)導(dǎo)游小姐說(shuō),它在這里已經(jīng)不知道有多少年了,傳說(shuō),是從遠(yuǎn)方飛來(lái)的一塊神石。因此,人們稱它為“飛來(lái)石”。
“泰山雄,華山險(xiǎn),廬山秀,黃山奇”。真不愧為是一個(gè)字:奇!
你們應(yīng)該知道這座山的名字了吧?——黃山。
在一天天的成長(zhǎng)中,我便不停地變化,我在收獲,花開花落,悄無(wú)聲息。成長(zhǎng)的經(jīng)歷很多很多,有歡樂(lè)也有悲傷;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連起回憶和向往。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文3
我出生在1995年的秋天,剛剛呱呱落地的我,倒也是白白胖胖,耳聰目明,惹人喜愛(ài),彈指十三年,我卻早已成了一個(gè)肌膚微白的小伙子,此刻我和別的同學(xué)一樣應(yīng)該上初一,可是我現(xiàn)在卻上六年級(jí),留了一級(jí),我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。因?yàn)槲医?jīng)歷了別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期五的下午放學(xué)回家出了車禍,被送往人民醫(yī)院。媽媽下班回來(lái)聽(tīng)說(shuō)我出了車禍差點(diǎn)暈了過(guò)去,而爸爸在銀川出差聽(tīng)了我出車禍,開的警車,拉的警笛連忙往回趕,車都快飛了起來(lái),小學(xué)生作文《我的成長(zhǎng)經(jīng)歷》。就這樣我眼睛下方縫了二十多針,住了一個(gè)星期的院。直到現(xiàn)在左眼下方還留著一道傷疤。
媽媽說(shuō)我多災(zāi)多難我不信,但是這次我信了。
上六年級(jí)的時(shí)候,我得了過(guò)敏性紫癜后在古城醫(yī)院給耽誤了后轉(zhuǎn)成了紫癜性腎炎,這下可好沒(méi)完沒(méi)了的住院,先到人民醫(yī)院治療沒(méi)什么效果,又轉(zhuǎn)到銀川附屬醫(yī)院治療住了兩個(gè)月,媽媽又帶我到西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院住了兩個(gè)月,后來(lái)找到當(dāng)?shù)氐拿t(yī)羅興黨爺爺那里,經(jīng)過(guò)喝了過(guò)一年的中藥終于起了效果,現(xiàn)在我的病情控制住了,這是我全家最高興的事情。
怎么樣聽(tīng)了我的故事后,你愿意和我交朋友嗎?
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文4
時(shí)光老人把時(shí)間慢慢地帶走了?五年彈指一揮間”然而一張張相片卻記載我的童年;其中一張唱歌的相片真是令人難忘,
相片上有一個(gè)男孩;穿著一件咖啡色的衣服、站在話筒前,對(duì)著話筒一邊搖頭“一邊唱歌’那個(gè)男孩就是我、后面有兩排同學(xué)、每個(gè)同學(xué)。都拿著一束束鮮花"也搖擺著頭"有的搖過(guò)左邊。有的搖過(guò)右邊,這張相片是20xx年:六一,兒童節(jié)照的’那天;幼兒園準(zhǔn)備舉行’六一‘文藝晚會(huì);黃老師選了我?柳岸鑫“陸飛“陳泓均等同學(xué)‘黃老師經(jīng)過(guò)多次排練、決定讓我來(lái)領(lǐng)唱、晚上夜幕降臨'幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和‘蒙山縣幼兒園慶祝,六一,文藝晚會(huì)’這條橫幅”許多觀眾都進(jìn)幼兒園來(lái)看’文藝晚會(huì)開始了。上來(lái)表演的是小班,它們表演得可好了?觀眾拍眾拍起掌“到我們班表演了,我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳'仿佛要跳出來(lái)似的’我想;我一定不能緊張,一定要鎮(zhèn)靜‘不能為班丟臉”于是我深深地吸了一口氣,鎮(zhèn)靜下來(lái),走上臺(tái)階,我拉開嗓門‘引吭高歌'這時(shí)“攝影師撥弄快門'‘咔嚓,一聲"把我唱歌時(shí)的情景拍了下來(lái)”我唱完了:贏得了群眾的熱烈掌聲”
我之所以喜歡這張相片:是因?yàn)樗涊d了我那時(shí)的膽量"鍛煉了我的意志"是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證'
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文5
在不斷的成長(zhǎng)中,我張大了,對(duì)于成長(zhǎng)不僅僅是身高和年齡的增長(zhǎng),還要明白更多的道理,懂得更多的人生經(jīng)驗(yàn).至于我,對(duì)“成長(zhǎng)“這兩個(gè)字的了解并不具體,但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長(zhǎng).到現(xiàn)在,那件事我仍拂不去……
那是一個(gè)深秋的傍晚,我走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來(lái)使人發(fā)顫.這時(shí),一輛摩托車疾駛而過(guò),撞倒了一位年過(guò)花甲的老奶奶,但是,肇事者卻沒(méi)有下車攙扶老奶奶.這時(shí)好多了圍了上來(lái),有些人還以為是我騎車把她撞倒的,有的人還振振有辭地教育起我來(lái),還問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的.我沒(méi)有回答,頓時(shí)感到臉上一片紅暈.但是仔細(xì)一想,老奶奶不是我撞倒的,我只是好心扶她,而他們卻在旁邊說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,不上來(lái)幫忙的才是那些“閑人“呢.這“樣一想,我的心放寬了,沒(méi)必要跟他們解釋.我默不做聲地扶起老奶奶,幫她拍去身上的灰塵,那些“閑人“看沒(méi)事了就慢慢地散開了.這時(shí)大街上,疾風(fēng)中只有我和老奶奶,她手流著血,是剛才被車撞的,我拿出紙巾幫她將血跡搽去.“謝謝你!“老奶奶握著我的手.我搖了搖頭依然默不做聲,我將她送回家后自己才走回家.
回到家里,望著窗外,我覺(jué)得自己張大了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分析事理,而不會(huì)像平時(shí)被人誤會(huì)而大哭大鬧,只要堅(jiān)持真理,就是對(duì)的……
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文6
暑日的風(fēng)悄悄地飄了進(jìn)來(lái),纏繞著我,那無(wú)法言語(yǔ)的悶熱著實(shí)令我心煩。
我緊緊的握著筆,胡亂地在草稿紙上寫了幾個(gè)算式,劃掉又寫,一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,此刻我已經(jīng)靜不下心來(lái),去琢磨這道題,煩躁的我便“啪”的一聲,筆扔在了桌子上。無(wú)奈之下我只好去找正要休息的父親求解。
父親一遍又一邊的講解,我終于明白了這道題的思路,但有一個(gè)細(xì)節(jié)令我和父親發(fā)生了分歧。
這個(gè)細(xì)節(jié)讓我萌發(fā)了另一種思路,我興致勃勃的向父親講解我的方法,不過(guò)沒(méi)能得到父親的肯定,我非常失落,又回屋驗(yàn)算了好幾遍,我心里愈發(fā)煩躁,眼淚硬是憋了出來(lái),我不敢哭出聲,也不想哭出聲。
為什么要哭呢?我不想再去糾結(jié)剛剛流淚的原因。學(xué)習(xí)嘛,總會(huì)有些磕磕碰碰、溝溝坎坎的,這些都是正常的。我想,解題的方法有許多,更何況是數(shù)學(xué)題呢,我以后一定要打開思路,讓大腦變得活躍,在虛心的同時(shí),自己認(rèn)定的思路也一定要堅(jiān)定地走下去,就像但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。
我站在窗邊,不再覺(jué)得煩躁悶熱,反而還多了幾分涼爽。遇到困難時(shí),眼淚絕不能夠解決問(wèn)題,能解決問(wèn)題的只有你的心——一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
此刻我的心在告訴我,這個(gè)夏天不再燥熱,我的心頭不再躁動(dòng)。
我在成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文7
在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母!
當(dāng)我因考試失誤而氣餒時(shí),面對(duì)那鮮紅的“x”,聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒(méi)有失敗?摔倒了,再爬起來(lái)!于是,我又重新振作了起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。。∶,我感謝你!
當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣極敗壞,將自己關(guān)進(jìn)了小房間里,我恨自己,恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成才,
忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母!我茅塞頓開:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘!于是又繼續(xù)干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!啊!名言,我感謝你!
當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí),我羞愧萬(wàn)分,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中。我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí),“失敗是成功之母!”這句名言輕輕扣開我心靈的大門,我豁然開朗:做錯(cuò)了怕什么?及時(shí)改正就行了唄!那以后,我更加努力地工作,后來(lái),我還被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干。啊!名言,我感謝你!
這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文8
有一件事,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓我成長(zhǎng)。
那天晚上,爸媽去姥姥家住,留我自己在家。我吃完晚飯,洗了碗,就打開電腦,喝著可樂(lè),興致勃勃地玩了起來(lái)。
這時(shí),天空中吹來(lái)一陣風(fēng),吹到了我的臉上。那討人厭的窗戶“吱吱呀呀”地?fù)u了起來(lái),周圍的氣氛變得很詭異。我把擋住通往窗戶路的椅子往旁邊輕輕一拖,被摩擦的棕色地板發(fā)出走音的“嚓嚓”聲。我走到窗戶旁,把窗戶輕輕關(guān)了起來(lái)。
突然,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子在我眼前掠過(guò),我愣了一下,下意識(shí)地奔到床邊跳上床,并把所有的燈全部開了下來(lái),然后一頭鉆進(jìn)被子里!皠偛拍抢锸鞘裁?”我的心快速地跳動(dòng)著,仿佛張口就能吐出來(lái)了。我情不自禁地把被子往身上拉,一粒粒豆大的汗珠從我的面頰上流了下來(lái),滴到了床單上。
我努力不睜開眼睛,想趕緊入睡。這時(shí),電腦發(fā)出了“嗡嗡”的聲音,廚房的滴水聲持續(xù)不斷。我擦了擦額頭,這不就是恐怖片里的情景嗎?我越想越害怕,身體僵硬,腦子里全是恐怖片的場(chǎng)景!斑@是假的!假的!恐怖片都是假的!”我時(shí)刻提醒自己,盡量讓自己保持清醒一點(diǎn)。我把手伸出被子,在床頭到處亂摸,找到了一支鉛筆并拿在手里防身。不知不覺(jué)中,我困了,很快就睡著了。
早晨,小鳥飛到枝頭,“喳喳”地唱起了歌。我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有。沒(méi)錯(cuò),虛驚一場(chǎng)。
自從經(jīng)歷了這件事,我再也不怕一個(gè)人在家了,我終于長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文9
在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨,有煩惱、快樂(lè)、痛苦、歡笑,可我還是感受到更多的快樂(lè)!
在我成長(zhǎng)的道路上,我有過(guò)一次快樂(lè)的時(shí)光。那是一個(gè)烈夏炎炎的暑假,是我學(xué)游泳的第一天,我十分緊張,生怕學(xué)不會(huì)。做完了熱身運(yùn)動(dòng),我們就下水學(xué)游泳了。我們的第一課是學(xué)習(xí)憋氣,是學(xué)游泳非常重要的一課。教練和我們講了方法,做了示范,就讓我們自己抓住欄桿練習(xí)。我害怕極了,嚇得渾身發(fā)抖,真想一下子跑回家去?粗蠹叶季毩似饋(lái),我不再發(fā)抖,想試一試,于是雙腳一蹲,只聽(tīng)“咚”的一聲,我立刻沉到了水底,我憋不住了,一不小心鼻子一吸,嗆了一下,我立即雙腳一站,站了起來(lái),嘴巴里還不停地吐出水來(lái)。我下子失去了信心,不敢再試了?晌疫@樣一直呆著也不是辦法。我決定再試一次,但又不敢,生怕再嗆去一次,嗆去的滋味可不好受。我想了一下,決定試一下,于是準(zhǔn)備要蹲下,我在心里想:加油!我一定能行的。在我沖破害怕的牢籠那一刻,我蹲下了,我憋了接近四十秒才站了起來(lái)。我成功了!我做到了!我在心里歡喜,我下子感到自己成長(zhǎng)了許多,我快樂(lè)極了!
夢(mèng)想是雨水,勇氣是陽(yáng)光,是它們使我成長(zhǎng)的種子發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)大。只要你不斷向夢(mèng)想前進(jìn),在害怕時(shí)拿出你的勇氣,你最后就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,那時(shí)你就會(huì)快樂(lè)無(wú)比。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文10
這天,晴空萬(wàn)里,運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。班里的運(yùn)動(dòng)員們穿上了軍服,個(gè)個(gè)精神抖擻。耳邊聽(tīng)到邊校長(zhǎng)的一句:“我宣布——運(yùn)動(dòng)會(huì)——開幕……”于是,操場(chǎng)閃頓時(shí)沸騰了。
50米一馬當(dāng)先
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目就是50米,是我報(bào)的其中一個(gè)項(xiàng)目,于是和小徐、小顏跑到樓下做準(zhǔn)備。一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)過(guò)得很快,就輪到我們五年級(jí)的了。我和小徐、小顏被分為三組,我看了看我們組的其他三位選手。咦,我旁邊的兩個(gè)對(duì)手也認(rèn)出了我。哦,原來(lái)是幼兒園時(shí)的同學(xué)啊!我們一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑,一點(diǎn)也不像對(duì)手,好似多了幾個(gè)隊(duì)友。開始入場(chǎng)了,我們手拉手進(jìn)入了賽道,只聽(tīng)見(jiàn)話筒里邊傳來(lái)“預(yù)祝盛熙皓在五十米預(yù)賽中得到好成績(jī)”,這讓我信心倍增。同學(xué)們?cè)谫惖劳獾墓膭?lì)讓我熱血沸騰。輪到我們組了,大家做好了準(zhǔn)備姿勢(shì),互相對(duì)對(duì)方說(shuō)加油。裁判打響了發(fā)令槍,耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò),我們都爭(zhēng)先恐后,不甘示弱的沖向終點(diǎn)。我第一個(gè)沖出終點(diǎn)線,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)居然就贏了!淚水奪眶而出,我終于打敗了幼兒園的老同學(xué)。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文11
一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)遇到許多挫折,都在發(fā)生著蛻變。我在學(xué)主持中就是是堅(jiān)持不謝,克服困難,一路走下來(lái)的。
有一次我在看春節(jié)晚會(huì),被主持人董卿甜美的聲音吸引了,便有了學(xué)主持的念頭。第二天一早,我找到老媽,與她說(shuō):“媽媽我想學(xué)主持。”老媽說(shuō):“學(xué)主持,可是很難學(xué)的哦,要堅(jiān)持下去!蔽艺f(shuō):“我不怕”。于是我和老媽去報(bào)名了一個(gè)主持班。
上第一節(jié)課的時(shí)候我很緊張,不敢說(shuō)話,老師發(fā)現(xiàn)了就和我說(shuō):“不用害怕,展現(xiàn)出自己的長(zhǎng)處,不用緊張的。”聽(tīng)完我覺(jué)得老師說(shuō)的對(duì),我不用害怕,直接說(shuō)就可以啦,便做了一個(gè)自我介紹。
后來(lái)老師開始教我們發(fā)聲練習(xí),變得越來(lái)越難,我開始有點(diǎn)不想學(xué)的念頭,被老媽看出了,與我說(shuō):“要堅(jiān)持下去,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利,俗話說(shuō):‘不積跬步無(wú)以至千里不積小流無(wú)以成江河,’不要放棄,加油吧!”這句話給了我極大的信心。于是每次上課早來(lái)一會(huì)兒,練習(xí)一下發(fā)聲,有了很大的進(jìn)步。
有一次我當(dāng)上了主持人,那時(shí)是第一次上臺(tái),上臺(tái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)拿話筒,突然急中生智,看到前面有一個(gè)立麥,就用立麥說(shuō),效果還不錯(cuò),得到了老師的表?yè)P(yáng)。
“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河!蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)主持,我知道了,做任何一件事,只要做了,就必須堅(jiān)持下來(lái)。只有堅(jiān)持,才能走向成功。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文12
我的母親每天都為我講故事,所以,我從娘胎里便和書結(jié)下了不解之緣。
在我剛懂事的.時(shí)候,我并不認(rèn)識(shí)字。于是,爸爸媽媽每天都為我講一個(gè)童話故事。到二三年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了許多字,于是我便看一些漫畫書,令我哈哈大笑。在四五年級(jí)的時(shí)候,我開始看些故事書,如《查理九世》、《狼王夢(mèng)》等。這些書都令我受益匪淺。而現(xiàn)在的我則是看四大名著。
而令我現(xiàn)在也依舊難忘的則是《查理九世》和四大名著之一的《三國(guó)演義》!恫槔砭攀馈肥怯衫讱W幻想著的書,它講的是一個(gè)叫查理九世的狗和它的伙伴們莫多多等,一起探險(xiǎn)許多秘境,像雪山、沙漠等,他們甚至一起去了,人造侏羅紀(jì)世界,這本書之所以令我難忘,不僅是因?yàn)闀械墓适虑楣?jié)有趣、驚險(xiǎn)曲折,而且書中的人物還勇敢、善良、善于觀察、大膽制作、富有正義感、見(jiàn)義勇為《三國(guó)演義》是清代作家羅貫中所寫的第一步,長(zhǎng)篇章回憶歷史演義小說(shuō),描寫了從東漢末年到西晉初年之間百年歷史風(fēng)云,講述了東邊末年的群雄爭(zhēng)斗,后來(lái)魏蜀吳三國(guó)鼎立。最終三回被司馬炎統(tǒng)一為晉朝的故事。故事中的人物,關(guān)羽忠義,張飛性急,劉備隱忍、胸懷大志,諸葛亮聰慧,曹操多疑,司馬懿的謹(jǐn)慎,都令我難忘。
我和書的經(jīng)歷令我一直難忘,我熱愛(ài)讀書。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文13
成長(zhǎng)之路,五彩斑斕,時(shí)光的車輪碾過(guò)一道又一道深深的痕跡,留下一串串彩色的記憶。濃墨的光陰瞬間流逝,回憶的漏網(wǎng)之魚悄然浮現(xiàn)在腦海里,讓我久久不能忘懷。
猶記得那時(shí),太陽(yáng)并不像午后那樣灼烈,只是安靜地呆在山后。我還是個(gè)臉上充滿稚嫩地小孩,爸爸總愛(ài)在清風(fēng)湖釣魚,而我如跟屁蟲似的跟在他尾巴后邊。
我苦苦哀求爸爸讓我釣魚,他看我這可憐巴巴地樣子才勉強(qiáng)讓我釣魚。我學(xué)著爸爸地樣子,一手握緊魚竿,一手把魚線拋出去,只見(jiàn)一條完美地弧線從空中劃過(guò),便輕輕地落入水中,蕩起一層層漣漪。一分鐘,兩分鐘,十分鐘……半個(gè)鐘頭過(guò)去了,魚竿沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,我不耐煩地把魚竿扔到一邊,爸爸看見(jiàn)我雙手環(huán)胸,眉頭緊皺的樣子,再看散落一邊的魚竿,立馬就明白了我的心思。這時(shí),爸爸的魚竿劇烈晃動(dòng),爸爸立刻收起魚線,緊接著一條顏色鮮艷的一條大鯉魚就上鉤了。這是他釣到的第三條魚?粗斋@頗豐的爸爸,心里有點(diǎn)不服氣。他深深地嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),:“釣魚是需要耐心的,如果連這點(diǎn)小事都沒(méi)有耐心,大事又怎能做成呢?”
夜幕降臨,我和爸爸回家了。這次我雖然沒(méi)釣到魚,但收獲了比魚更珍貴的東西。成功有兩條捷徑:一條是信心,一條是堅(jiān)持。爸爸的話一直深深地印在我的腦海里,讓我收益無(wú)窮。
成長(zhǎng)的記憶如電影般定格在過(guò)去,而每每想到,心里便感到甜蜜溫馨。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文14
時(shí)光老人把時(shí)間慢慢地帶走了,五年彈指一揮間,然而一張張相片卻記載我的童年,成長(zhǎng)的經(jīng)歷。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。
相片上有一個(gè)男孩,穿著一件咖啡色的衣服,站在話筒前,對(duì)著話筒一邊搖頭,一邊唱歌,那個(gè)男孩就是我。后面有兩排同學(xué),每個(gè)同學(xué),都拿著一束束鮮花,也搖擺著頭,有的搖過(guò)左邊,有的搖過(guò)右邊。
這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的。那天,幼兒園準(zhǔn)備舉行“六一”文藝晚會(huì),小學(xué)生作文《成長(zhǎng)的經(jīng)歷》。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué),黃老師經(jīng)過(guò)多次排練,決定讓我來(lái)領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨,幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶!弧乃囃頃(huì)”這條橫幅。許多觀眾都進(jìn)幼兒園來(lái)看。文藝晚會(huì)開始了,上來(lái)表演的是小班,它們表演得可好了,觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了,我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳,仿佛要跳出來(lái)似的。我想:我一定不能緊張,一定要鎮(zhèn)靜,不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣,鎮(zhèn)靜下來(lái),走上臺(tái)階,我拉開嗓門,引吭高歌。這時(shí),攝影師撥弄快門,“咔嚓”一聲,把我唱歌時(shí)的情景拍了下來(lái)。我唱完了,贏得了群眾的熱烈掌聲。
我之所以喜歡這張相片,是因?yàn)樗涊d了我那時(shí)的膽量,鍛煉了我的意志,是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文15
人生的經(jīng)歷有苦有甜,有哭有笑,在我的成長(zhǎng)歷程有許多事讓我記憶憂心:如放風(fēng)箏,騎自行車,下象棋等。
現(xiàn)在我還清楚地記的心宇作文班的揚(yáng)老師和張老師帶我們?nèi)ツ蠌V場(chǎng)放風(fēng)箏,在那里遇見(jiàn)了我的好朋友岳雨佳,我們就一起放風(fēng)箏,可是我根本不會(huì)放,岳雨佳見(jiàn)我傻傻地站在那里,過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么不玩呀?”我不好意思地說(shuō):“我不會(huì)放,”岳雨佳知道后就象老師一樣耐心地教我,他教的認(rèn)真,我學(xué)的也很認(rèn)真,可他教了我半天我都沒(méi)學(xué)會(huì),我沒(méi)了耐心,跟他說(shuō):“我太笨了,我看我是學(xué)不會(huì)了,”岳雨佳卻一點(diǎn)也沒(méi)有卸氣,他一遍又一遍地給我講解放風(fēng)箏的方法,甚至連他自己總結(jié)的秘訣都告訴了我,在他的鼓勵(lì)和耐心的指導(dǎo)下我總算學(xué)會(huì)了。他表?yè)P(yáng)我很棒,我說(shuō):“要不咱們來(lái)比賽,看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高!彼f(shuō):“好的,我也早想跟你比一比了。”我們就開始了比賽,我們相向而行飛快的跑了起來(lái),沒(méi)想到我們的線纏在了一起,老師看見(jiàn)我們的風(fēng)箏不能飛了,走過(guò)來(lái)仔細(xì)地幫我們把線解開。
在老師和好朋友的幫助下,我放風(fēng)箏的水平提高很快,我的風(fēng)箏飛的比岳雨佳的還要高,我對(duì)岳雨佳說(shuō):“謝謝你,沒(méi)有你的幫助我根本學(xué)不會(huì)!彼f(shuō):“是你學(xué)的認(rèn)真!闭f(shuō)著說(shuō)著,我們兩個(gè)都笑了。
從中我明白了世上無(wú)難事,只要肯攀登!
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