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一次借書經(jīng)歷作文

時(shí)間:2024-04-18 12:47:53 煒亮 經(jīng)歷 我要投稿

一次借書經(jīng)歷作文(通用26篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一次借書經(jīng)歷作文,希望能夠幫助到大家。

一次借書經(jīng)歷作文(通用26篇)

  一次借書經(jīng)歷作文 1

  我是一個(gè)小書迷,一遇到我沒讀過的書都要去借來看一看。一次聽說圖書館有一本書叫《獅子照哈哈鏡》可好看了!于是我和媽媽一起去借書。我們來到圖書館那里已經(jīng)有許多學(xué)生在借書了,管理員阿姨一會(huì)幫那個(gè)找書一會(huì)幫這個(gè)找書,累的上氣不接下氣,于是她滿頭大汗的對我說:“阿姨現(xiàn)在忙不過來,你們先自己找找看好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我歡天喜地的走進(jìn)保管室。哇塞!這里的書真多呀,書架上一本本的書仿佛是一艘艘小船,迫不及待的'先讓我乘上它們,去知識(shí)的海洋里穿行。我在書架上仔仔細(xì)細(xì)得尋找著我要找的書,書太多了根本找不到,沒辦法只能硬著頭皮繼續(xù)在每個(gè)書架上尋找,終于找到我要的書了,一定要好好地讀完這本書。

  一次借書經(jīng)歷作文 2

  今天,我寫完作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我妹妹手里有一本我從未看過的書,名字叫《魯賓遜漂流記》,瞧她看得津津有味,一定很有趣,我也很想看。

  一開始,我怎么求她,她也不借,因?yàn)槲沂墙憬悖圆桓龘屃,可是我的心里還是癢癢的。突然,我想起一件事:妹妹還有一本沒看完的書在握者,我可以跟他換。∥绎w快的把那本書從書包里取出來,走到妹妹身邊說:好妹妹,我用這本書跟你換,好嗎?“妹妹一看是自己想看但沒找到的'書,就想拿回去,可是又舍不得自己手里的書。正在她左右為難的時(shí)候,我大方的說:”你先看完我手里的書,再還給我,我也把那本書還給你怎么樣?“妹妹一聽,爽快地答應(yīng)了,并跟我換了書。

  我得到了自己想看的書,飛快的跑回座位上,也開始津津有味的看了起來。

  一次借書經(jīng)歷作文 3

  記得蘇軾說過:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。讀書是很快樂的,我喜歡讀書,有時(shí)我會(huì)和同學(xué)借書,有時(shí)我會(huì)去圖書館借書。

  星期六的下午,我聽同學(xué)說:《笑貓日記》之本書很好看,于是我拿著我的借書卡向圖書館走去,一路上我蹦蹦跳跳的,不過我把借書卡握的緊緊緊,不知不覺,我跑到了圖書館。

  一踏進(jìn)圖書館,里面安靜極了,我都聽見大家的心跳聲了。當(dāng)我走進(jìn)少兒閱覽時(shí),里面的'場景更是把我嚇了一跳,一排排書架上裝滿了書,我心中立刻想到一個(gè)問題:"在這么多圖書里,要找一本《笑貓日記》那可真是大海撈針!"于是我認(rèn)真地找了起來,找啊找,二十分鐘后我毫無收獲,當(dāng)我要走到別的書架去時(shí),忽然一本熟悉的書名跳入到我的眼窗,那正是我要找的書:〈笑貓日記〉,我歡天喜地地跑過去,挑了一本就去借。

  借完書后,我高興地跑回了家,一到家我就認(rèn)真地看了起來。

  一次借書經(jīng)歷作文 4

  我的好朋友程佳雯這兩天拿了本非常好看的課外書《星際探奇》,里面講了許多宇宙中的故事,我非常喜歡。特別是里面有每一個(gè)星座的介紹,我找到了爸爸、媽媽還有我的星座。我特別想讓媽媽看看我的星座圖,我問程佳雯可不可以把書借我拿回家看一天,她很爽快地答應(yīng)了。

  放學(xué)后,我就抱著這本書一直看,還把其中金牛座的.星座圖拿紙畫了下來,媽媽下班后,我把星座圖拿給媽媽看,媽媽很驚訝,問我怎么畫出來的,我讓媽媽看了那本書。媽媽讓我今晚抓緊時(shí)間把這本書看完,明天記得還給同學(xué)。還讓我把自己認(rèn)為好看的書,明天帶去給程佳雯看,媽媽說和同學(xué)交換書看很好,這樣大家都可以看到更多的好書。我要去給程佳雯挑書了。

  一次借書經(jīng)歷作文 5

  書是人了進(jìn)步的階梯,所以我很喜歡讀書,因?yàn)槲铱梢栽跁种型诰虻綗o窮的寶藏 的.寶藏。每次都是媽媽買書給我看,我想這樣下去的話,肯定不是個(gè)好辦法,我就想到去借書。

  于是,我就跑到我的好朋友家里,向他說明了來意。他高興地帶著我來到他的書柜旁,讓我隨便挑選。我看到他的書柜里擺放著各種各樣的書,真讓眼花繚亂,我目不暇接。經(jīng)過一番查找,最后我挑了一本《少兒百科》。我走的時(shí)候他對我說:“下個(gè)星期天還我!蔽艺f:“一定,一定”。我就高高興興的帶著書回家了。

  我回到家就津津有味的看了起來,幾次媽媽催我吃飯,我都舍不得放下。不到一個(gè)星期我就看完了。從書中我學(xué)到了許多新知識(shí)。按照約定時(shí)間去他家還書。他高興地對我說;“你很講信用,以后還來我家借書吧,我喜歡愛讀書的朋友”。

  一次借書經(jīng)歷作文 6

  姐姐畢業(yè)了,很多書沒用了,要送我?guī)妆?/p>

  一到姐姐家,我便被一片品種繁多的書迷上了,有《意林》、《格林童話》和《智慧背壤》,我拿起一本《意林》來看,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容非常有趣,深深的吸引了我,有精選短文、好看的.漫畫和笑話。

  我激動(dòng)不已,想要下這些書,我急切的說:“這些能不能送我。”姐姐果斷的說:“不行”。我說:“我會(huì)把它們保管好的”。姐姐猶豫了一下說:“好吧,……全送給你”,我愣了一下,高興的一蹦三尺高。邊跳邊說:“太好了,太好了……姐姐終于送我了”。然后我們又挑選了兩兜子書,高高興興的回家了。

  通過這次借書我懂得了做事要有耐心。這些書點(diǎn)燃了我的求知欲。書不但開闊了我的眼界,而且是我的良師益友。

  一次借書經(jīng)歷作文 7

  我的陽臺(tái)上養(yǎng)著許多小花,它們給我?guī)砹松畹臉啡ぁ?/p>

  可不知怎么的,我的花一天天開始枯萎。媽媽說:“你沒有科學(xué)養(yǎng)花,明天和我一起去圖書館借一本養(yǎng)花的書吧!”

  第二天,我們來到圖書館。!這里真是書的海洋!周圍還貼著許多名人名言:“書籍是人類進(jìn)步的`階梯。”“熱愛書吧!——這是知識(shí)的源泉!”讀著讀著,我懂得了書的重要性。

  我開始找書了。我穿梭在一排排書架中間,瞪圓眼睛,伸長脖子,找了半天也沒有找到我需要的書,還轉(zhuǎn)得我頭昏腦漲。我蹲在書架旁,一時(shí)不知怎么辦?忽然,我看見書架上的標(biāo)簽:歷史、自然、科技……我想:養(yǎng)花應(yīng)該屬于科普類的吧?終于,皇天不負(fù)有心人。我很快找到了那本我需要的書,并辦好了借閱手續(xù)。

  一路上我喜滋滋的。不光是因?yàn)槲艺业搅宋倚枰臅,還因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。只要肯動(dòng)腦筋,一切事情都辦得到!

  一次借書經(jīng)歷作文 8

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。爸爸為了讓我進(jìn)步,我們便每個(gè)星期都去少兒圖書館借書,今天也不例外。

  我們剛到圖書館,爸爸突然沖我笑了笑:“要不你一個(gè)人去借書吧?”我一聽,滿臉興奮的答應(yīng)。

  我手里緊緊地攥著借書卡,先到前臺(tái)把書還了,然后便去了二樓的圖書室。圖書室里人不算太多,我全然不注意他們,只顧在書林中尋找我要的《西游記》,可過了老半天,我不但沒有找到西游記,還把我急的滿頭大汗。

  真沒法,只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前,找書的.工作一直是爸爸擔(dān)任,他還說找書有方法,小時(shí)候我還一直認(rèn)為書會(huì)說話,所以才那么容易。

  剛準(zhǔn)備下樓,突然,我看見了書架上貼著的分類標(biāo)簽,頓時(shí),我恍然大悟,原來,爸爸說的方法是這個(gè)呀!我覺得《西游記》應(yīng)該是小說類,我便在小說類書架上排查,很快就發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》。

  回家的路上,我的心里美滋滋的!常言道:“處處留心皆學(xué)問。只要細(xì)致入微觀察,就能得到很多收獲。作文

  一次借書經(jīng)歷作文 9

  五月一日早晨,我和媽媽正在飛速奔向北京的火車上。七點(diǎn)半,我怎么也睡不著了,便起床打發(fā)打發(fā)時(shí)間。

  我剛下床,媽媽就捧著一本書高興地說:“你也去借本小人書吧!”我奇怪地問“火車上哪兒有圖書館?”這時(shí),媽媽對面的一位叔叔興高采烈地拿起一個(gè)大袋子:“在我的.小圖書館,隨便拿!”

  我穿上鞋就跑向叔叔,心想:“叔叔會(huì)借我書嗎?”我還未開口,叔叔就笑容滿面對我說:“我說了,隨便借!”我立刻從袋子里摸出一套《平原槍聲》翻開,津津有味地看了起來。叔叔的袋子很快被“搶購一空”,大家開心地笑了,天色也更亮了。

  我看著書,媽媽說:“像這位叔叔一樣助人為樂的人有很多很多,而回報(bào)則是別人開心的笑容。”我想:“這次借書,我不僅僅收獲了生動(dòng)的故事,更重要的是我收獲了一種高貴的品德!

  這次借書的經(jīng)歷,令我終身難忘。

  一次借書經(jīng)歷作文 10

  一次,我聽說《科學(xué)探索》這本書大家都愛看,今天,我決定到圖書館借書。媽媽問我:“我跟你一起去吧。”我說,“不用了,我自己能行”我戴上零錢就出門了。

  圖書館離我家只有一條街,走幾分鐘就到了,來到圖書館,這里靜悄悄,有許多人正埋頭默讀,偶爾有幾個(gè)人在小聲討論,但盡量壓低聲音,我也輕手輕腳地進(jìn)去尋找我夢寐以求的那本書。圖書館里的書真多呀!高高的書架上整齊地?cái)[列著各種各樣的書,這么多的.書,我上哪兒去找《科學(xué)探索》呢?仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)書架上方有一個(gè)個(gè)指示牌,表明書的類別,這樣找就方便多了,我先找到兒童讀物區(qū),最后終于找到了我想要的《科學(xué)探索》了。就是這本書,我撫摸著它五彩的頁面,心里高興極了,我又找到管理員阿姨,交了押金,小心地捧著書,高高興興地回家了。

  回到家,我迫不及待地翻閱起來,這本書真的很好看,品讀著那些奇妙的知識(shí),欣賞著那些精美的圖片,我懂得了世界的博大和精彩。

  一次借書經(jīng)歷作文 11

  從小到大,我都非常喜歡看書。書櫥里擺滿了許多書。但是,我多么渴望自己有一張借書證。到了二年極,我把這個(gè)想法告訴媽媽,媽媽答應(yīng)了我,聽了這個(gè)回答,我高興得跳了起來。

  接到借書證,我踏進(jìn)了少兒圖書館的大門。爬到四樓,一進(jìn)去,哇!真是書的海洋?吹矫總(gè)書架都擺滿了書,我看了眼睛都花了還有點(diǎn)頭疼,真不知挑那邊好。我在書架中竄來竄去,終于找到一本書,這是我喜歡的書,看著這本書,臉露出動(dòng)人的微笑。我在圖書館里安靜得坐下來,翻幾頁看了一下,對這本書很滿意。興沖沖地跑到管理員那里,甜甜地對阿姨說:“阿姨,我借這本書!卑⒁炭戳丝次遥残α。

  今天,我借到了自己喜歡的`書。心里有說不出的快樂。

  一次借書經(jīng)歷作文 12

  下午,我和爸爸到讀者書社去借書。借什么書呢?這里書山書海,我的眼睛都花了。

  我找到幾個(gè)書架,卻找不到一本稱心如意的好書。于是靜下心慢慢地找著,找了很長時(shí)間,終于找到一本書名有趣的書。我翻開一看,見第一頁上印滿了廣告,第二、三頁也一樣。一看就不好,我才不看這種書呢!

  接著,我又在書叢中仔細(xì)查找起來。突然,我發(fā)現(xiàn)了《孫子兵法》這本書,但爸爸說這本書大深?yuàn)W了,讓我借自己能看懂的書。爸爸向我推薦了一本《冰心兒童文學(xué)》,我沒同意,因?yàn)槲覄偤冒l(fā)現(xiàn)一本《科幻作文大全》。我一翻開這本書,就讓我著迷了,什么《未來的'地球》、《科幻太空》等等,它們都是好作文。我趕快抱著書到管理臺(tái)登記,然后興沖沖地跑回家細(xì)細(xì)品讀起來。

  原來找一本稱心如意的好書還真不容易呢!

  一次借書經(jīng)歷作文 13

  今天爸爸上班順便把我?guī)У绞忻裰行牡膱D書館借書,一到圖書館爸爸就去上班,我就一個(gè)人在那尋找我喜歡的書,我望著高高的`書架,一本本仔細(xì)尋找,時(shí)而拿下來翻翻是否是我喜歡的書,如果喜歡我就把它放進(jìn)懷里繼續(xù)尋找,如果不喜歡我就把它放回原處繼續(xù)尋找我喜歡的書,不一會(huì)兒我就找到了十幾本書,接著我就坐下來一本本篩選是否真的要借這些書,經(jīng)過一輪輪篩選最后確定了19本書借回去。

  這時(shí)爸爸也來接我了,我和爸爸一起將書放在自助借書機(jī)前,操作完畢后我們成功借了19本書,然后我就跟著爸爸一起開心的回家去了。這下我可有事情做了,好好看我借回來的書……

  一次借書經(jīng)歷作文 14

  一個(gè)星期天的早晨,太陽已經(jīng)老高了,我立刻起來找我的寶貝作文選,沒了!唉,怎么仿寫作文呢?

  我無精打采地來到小弟家,看見他有《故事書》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……我拿起《小學(xué)生作文選》看了起來,時(shí)間一分一秒的.過去了,可是我還沒看完呢,怎么辦呢?我想借這本書拿家去看,但小弟是愛書的人,他一定很喜歡這本新作文選,一定不會(huì)借給我的。我還是試一試,我紅著臉走到小弟面前,我小聲對他說:“這本書能不能借我看幾天?”他嚴(yán)肅地說:“我可以借給你,但你不能把它弄壞了!”我高興地蹦了起來,大聲的說:“你真是我的好弟弟!”

  我把書拿回家,認(rèn)真地看完了,很快就還給了小弟,我還給這本書包裝了一下。

  這次借書的經(jīng)歷真有趣!

  一次借書經(jīng)歷作文 15

  媽媽常常對我說“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話”。所以這個(gè)周末媽媽帶我去圖書館里“交朋友”。

  一路走著,我無心看路途的風(fēng)景,只想早早見到我的“朋友”。到了圖書館,我發(fā)現(xiàn)里面安安靜靜的,沒有絲毫聲響。不論大人孩子都在投入的看書,并沒有發(fā)現(xiàn)我的`到來,媽媽讓我選一本喜歡的書刊,我迫不及待地想看《十萬個(gè)為什么》,于是我在圖書館理穿來插去,眼睛快速掃視書架,始終沒有找到這本書,我有些著急了,心想:不會(huì)沒有這本書吧?忽然,我抬頭看到每個(gè)書架上都有一行字,上面寫著:科技類、文化類、歷史類……“哦,我明白了,原來每本書都是分門別類擺放的啊!”我自言自語說道。我踮著腳尖跑到科技類,果然找到了這本書。我小心翼翼地打開這本書,津津有味地讀起來,時(shí)間一分一秒的過去,我完全陶醉在書的世界里,我時(shí)而高興,時(shí)而激動(dòng)。明白了蘑菇成長為什么不需要陽光,為什么牛羊頭上有角……我正陶醉在知識(shí)的海洋里,媽媽輕輕地說:“天色已晚,我們應(yīng)該回家了。”“?這么快就回去了啊?”我失望極了,撅著嘴說,“我還沒有看完呢!”媽媽耐心地對我說:“那我們可以把書借回家看啊!庇谑俏遗d高采烈地跑向服務(wù)臺(tái),說:“阿姨,我想借這本書,可以嗎?”“當(dāng)然可以啦”阿姨親切地說,“不過,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交還哦!”“好的,我一定做到!做一個(gè)守信用的孩子”。出了圖書館,在回家的路上,我像快樂的小鳥一樣,飛快地跑著,生怕耽誤了看書的時(shí)間。

  閱讀使我快樂,閱讀讓我成長。就像高爾基所說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴,富者因書而富”的金玉良言。我愿做一條在書海里漫游的小魚,享受書帶給我的快樂。

  一次借書經(jīng)歷作文 16

  我又一次捧起那本書《閣樓上的光》,輕輕用濕布擦去上面的灰塵。我翻開它,又想起了那次借書的經(jīng)歷。

  記得一星期前,我到單曦家去玩。我們完累了,就分別拿起一本書來看。我拿起一個(gè)本子,本以為它是單曦的日記,便合上了?伤孟裼幸还赡Яλ频,讓我不能離開。我忍不住翻開一看,去發(fā)現(xiàn)那是一本好看的`書。那本書名叫《閣樓上的光》。這里面有許多幽默的故事和一些孩子的幻想。我一邊看,一邊咯咯地大笑。不知不覺,回家的時(shí)間到了,可我仍然舍不得放下那本書。單曦見我這樣愛不釋手,便說:“既然你這么喜歡,那我就借給你看吧!蔽议_心地說了聲:“謝謝!”然后便往家里跑去。

  因?yàn)闀锏墓适绿柿,所以我忍不住一邊看一邊走。我邊看邊嘀咕著:“真好看,真好看……”突然,不知什么東西讓我摔個(gè)嘴啃泥。我心想:邊看書邊走路果然不安全。唉,還是回家再看吧。

  我一進(jìn)門,就立馬打開書,津津有味地看起來,連媽媽喊吃飯也不理睬。直到我肚子快餓扁了才依依不舍地離開書房哩!

  再一次合上這本書,我想:“啊,那次借書真好玩,我以后一定要多借書,看許許多多好書!”

  一次借書經(jīng)歷作文 17

  前些天,媽媽給我買了非常系列中的一本書《非常爸爸》,我覺得很有意思。我看了《非常爸爸》以后還想看《非常媽媽》,可是媽媽卻說:“書店離咱們家太遠(yuǎn),只能下個(gè)星期天才能去!甭犃藡寢尩脑挘緛砼d高采烈的我一下子變得垂頭喪氣。媽媽見我這副摸樣便提醒我說:“你可以到樓上跟高廣旭去借啊!”

  媽媽的話還沒有說完,我就早已跑出家門去高廣旭家借書了。我邊走邊想:高廣旭是不是能夠心甘情愿地把書借給我呢?他會(huì)不會(huì)舍不得借我?要是他不借給我,我又該怎么辦?我?guī)е鴿M腦子的問題就來到了高廣旭的家。到了他家門口我都不敢按門鈴。讓我想不到的'是,當(dāng)我提出借書的要求后,高廣旭不但大方地把書借給了我,還熱情地留我在他們家吃飯。不過我拒絕了他,因?yàn)槲乙s快回家看書去。

  這本書不但圖文并茂,它的內(nèi)容也非常有意思。同學(xué)們都快來讀《非常媽媽》吧。非常系列的每一本書都非常有趣哦!

  一次借書經(jīng)歷作文 18

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睘榱诉M(jìn)步,我想多讀一些好書。讀書不僅可以買,還可以借。今天我就寫一下我的借書經(jīng)歷。

  那天中午陽光明媚,春天的陽光透過我們教室的玻璃。我發(fā)現(xiàn)我們班的高材生楊山帶來了一本我夢寐以求的《十萬個(gè)為什么》?吹狡恋姆饷妫也吕锩嬉欢ㄓ芯实'知識(shí)。我跑向我的同學(xué)楊山,低下了頭。我彎腰害羞地說:“楊珊,你能把那個(gè)《十萬個(gè)為什么》借給我嗎?”

  楊山翹著二郎腿說:“我再想想!”“哼!”我心想:不借就不借。我讓我爸給我買一個(gè)。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開時(shí),楊山突然喊道:“我已經(jīng)讀完了這本書,把它借給你!”我立刻跑到楊山的桌前,高興地說:“謝謝!蹦翘焱砩,我邊吃邊看書,不小心把油灑在書上了。我早上去了教室。當(dāng)楊山讓我把書還回去,我打開書包拿出來時(shí),楊山發(fā)現(xiàn)了書上的污漬,問我發(fā)生了什么事。我心虛地說:“借書的時(shí)候就已經(jīng)這樣了!”楊山激烈地告訴我:“以后我不會(huì)借給你任何書!

  我覺得自己因?yàn)椴徽\實(shí)而失去了友誼,于是我把事情的真相說了出來,楊?yuàn)櫞蠓降卦徚宋。我們將來?huì)是好朋友。

  只要你誠實(shí),你就能獲得別人的信任。如果你不誠實(shí),世界不會(huì)容忍你!

  一次借書經(jīng)歷作文 19

  有一天,我寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題:世界上最小的鳥是什么?爸爸媽媽不在家,家里只有奶奶,于是我去問奶奶,奶奶也不知道,我只好去圖書館借書了。

  很快到了圖書館。啊,這里真是書的世界!一排排書架上,整齊的擺滿了書,四周的墻上還貼著名人名言:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x著這些名言,我懂得了讀書的重要性。

  開始找書了。我穿梭在一排排書架中,睜大雙眼,伸長脖子,還找得我頭昏腦漲。我站在書架旁,不知道該怎么辦。正在我為難時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了書的標(biāo)簽分類:文學(xué)、自然……此刻,我恍然大悟,原來書是分類放的。我想:鳥是動(dòng)物類的'吧。于是我在動(dòng)物類里搜索。“功夫不負(fù)有心人”終于找到了,我心里有說不出的開心。于是我拿著書和借書證,在服務(wù)員阿姨的幫助下,書借好了。

  回家的路上,我美滋滋地想:功夫不負(fù)有心人,有志者事竟成!以后,我還要來圖書館借書。

  一次借書經(jīng)歷作文 20

  一天上午,和煦的陽光照著大地,藍(lán)藍(lán)的天上飄著白云,輕柔的微風(fēng)、歡快的鳥在晨風(fēng)中練嗓子了,我邁著輕快的腳步來到圖書館。

  圖書館是書的海洋,多種多樣的書琳瑯滿目,看得我煙花繚亂。那一排排整齊的書,我三步并兩步走過去找我喜歡看的書,那么多的.書我怎么找呢?那里醒目大字的指示牌上寫《漫畫類》、《兒童類》、《科普類》、《文學(xué)類》……我在《兒童類》第三排第五行找到了《木偶奇遇記》,我津津有味地讀,可是這么厚的書怎么看得完呢?

  我心想,對了,我不是要來借書的嗎?于是我來到笑容滿面的阿姨面前問道:阿姨,我要借這一本書,借一周可以嗎?阿姨說:可以,不過你要按時(shí)還,不要損壞,要愛惜書,我連忙點(diǎn)頭,歡呼雀躍地拿回家看了,這本書里面的小木偶最后變成了一個(gè)既善良又聰明的小孩子。

  書是知識(shí)的海洋,書讓我開闊視野,書把我?guī)нM(jìn)知識(shí)豐富的世界,讓我輕松愉快,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

  一次借書經(jīng)歷作文 21

  今天,我寫完作業(yè),想看點(diǎn)書,可看什么書好呢?我想來想去,突然,我眼前一亮,去好朋友家借書不是很好嗎?于是我就高高興興地向孟喬家走去,在路上,我遇見了一條狗,那是一條很大的狗,嚇得我撒腿就跑,要知道平時(shí)我最害怕狗了。可是,狗卻追了起來,我越跑越快,狗卻越追越近。這時(shí),一位阿姨正好從這兒經(jīng)過,看見我正被追趕著,就對我說:“小朋友,快蹲下,狗就不追你了 !甭犃税⒁痰脑挘彝O履_步,蹲下來,剛蹲下,狗就溜之大吉了。

  不一會(huì)兒,我到了孟喬家,孟喬問:“鑫瑤,你怎么累得氣喘吁吁呀?”我向她說了事情的前因后果,還問她為什么蹲下狗就跑了,她說:“狗以為你要撿小石頭打它,所以它就跑了!蔽覇枺骸澳阍趺粗赖'?”她說:“看書看的唄!”我心想:“看書多了就是好呀!”

  我向她說明了來歷,她拿出一本作文選我,說:“拿去看吧!”我拿著書高高興興地回家了。在回去的路上,我心想:“這次借書的經(jīng)歷真險(xiǎn)呀!

  一次借書經(jīng)歷作文 22

  星期二的中午,我和同學(xué)們一起來到學(xué)校的圖書館去借書。

  一進(jìn)圖書館大門,“啊”這里各種類型的`書好多好多!讓我看得眼花繚亂的,這是同學(xué)們紛紛來到自己喜歡的讀物前仔細(xì)地翻看著、尋找著要自己想要的書。

  我迫不及待地來到兒童小說書架前,從書架中拿起這本書看看,又拿起那本書翻翻。沒有找到我要看的《藍(lán)貓超級3000問!愤@本書。又來到動(dòng)漫書架前看了看,還是沒有找到。南老師看我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地就問我:“小同學(xué)你要借什么書啊?”“我想借《藍(lán)貓超級3000個(gè)問》”我說!皧W,你就去科普類看看吧。”“謝謝南老師。”

  說完,我就來到科普類的書架前。我左看看右看看,找了半天,最后,終于在左邊第二層上找到了這本書。我高興得趕緊拿了下來,看起來。一會(huì)兒南老師走過來說:“快上課了,快回班吧,別遲到。”“謝謝南老師!庇谑俏覀冿w快地跑回班上課去了。

  我拿著書高高興興地回到班里。

  一次借書經(jīng)歷作文 23

  我養(yǎng)了一只小貓,小貓很可愛并且給我?guī)砹藷o限的樂趣。但是,好景不長,不知道為什么我每次喂小貓食物,它總是沒有一點(diǎn)點(diǎn)食欲。還有我平常老是跟小貓玩,這次理都不理,無精打采的走掉了。我馬上對媽媽說:“媽媽,小貓好奇怪。俊薄拔乙膊恢,你去圖書館借書就知道了!

  到了圖書館,一排排書整整齊齊的放在書柜上,五顏六色的書讓我看的眼花繚亂。我仔仔細(xì)細(xì)地走過了每一個(gè)書柜,總算找到了關(guān)于動(dòng)物一系列的`書,我自言自語道:魚類百科、小狗喂食大全、小貓百科大全……“總算找到了!”我迅速的跑到管理處,說:“阿姨,我們家小貓沒有一點(diǎn)食欲,麻煩快點(diǎn)給我辦理手續(xù)!”阿姨熱情給我辦理了借書手續(xù),說:“記得在三個(gè)星期之內(nèi)還啊!”我興奮地說:“好的!沒問題。”說著我興高采烈回到了家。

  我打開書發(fā)現(xiàn):如果沒有食欲的話,很有可能是因?yàn)樽炖锟藗(gè)東西。我讓小貓張開嘴果然小貓的嘴里卡了一個(gè)大刺,我?guī)托∝埮鰜恚∝堄钟惺秤,而且還活蹦亂跳。

  這次借書的經(jīng)歷,讓我收獲了書是我們離不開的良朋詩友,就像“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。——[宋朝]蘇軾!

  一次借書經(jīng)歷作文 24

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),書就像廣闊的海洋,我們就是海里的各種魚兒,自由自在地在書海中遨游著。

  一個(gè)周末,我在老師推薦的書單中,找到一本中意的`書。書店里找不到,就去校圖書館借一本吧。

  我和其他幾個(gè)小圖書管理員商量一番后,跑進(jìn)圖書館。這里面整齊的擺放這位一排排書架。一本本五顏六色的書本像一個(gè)個(gè)士兵們直立在書架上,沒有一個(gè)士兵偷懶,倒在后面士兵的身上。我們登記過后,就在兒童文學(xué)的書架中仔細(xì)搜尋著,不錯(cuò)過任何一本。過了一會(huì),還是沒找到。這本書卻十分調(diào)皮,我們越努力找它就越不出現(xiàn)。我們頭上冒出了汗珠子,心里有些急了,到底在哪兒呢?其他幾個(gè)同學(xué)卻絲毫不放棄,似乎要聞出這本書的香氣。

  我更加賣力了,終于《查理與巧克力工廠》幾個(gè)字引入眼簾。我高興極了,搬來一邊的凳子站上去,左手壓住其他書,將他拿了下來。我捧著書跳下來,仔細(xì)端詳一番。這本書封面是黃色的,正中間擺著“查理與巧克力工廠”幾個(gè)方方正正的字。底下是小查理一家的畫像。

  我們又挑選了幾本自己喜歡的書后,我懷里揣著它,蹦蹦跳跳地離開了圖書館。

  我讀完了這本書,里面果真有豐富多彩的知識(shí)和道理。以后我要多讀好書,汲取更多知識(shí)。以后,我會(huì)多去圖書館,看更多的書籍。

  一次借書經(jīng)歷作文 25

  一天上午,和煦的陽光照著大地,藍(lán)藍(lán)的天上飄著白云,輕柔的微風(fēng)、歡快的鳥在晨風(fēng)中練嗓子了,我邁著輕快的腳步來到圖書館。

  圖書館是書的海洋,多種多樣的書琳瑯滿目,看得我煙花繚亂。那一排排整齊的書,我三步并兩步走過去找我喜歡看的`書,那么多的書我怎么找呢?那里醒目大字的指示牌上寫《漫畫類》、《兒童類》、《科普類》、《文學(xué)類》……我在《兒童類》第三排第五行找到了《木偶奇遇記》,我津津有味地讀,可是這么厚的書怎么看得完呢?我心想,對了,我不是要來借書的嗎?于是我來到笑容滿面的阿姨面前問道:“阿姨,我要借這一本書,借一周可以嗎?”阿姨說:“可以,不過你要按時(shí)還,不要損壞,要愛惜書,我連忙點(diǎn)頭,歡呼雀躍地拿回家看了,這本書里面的小木偶最后變成了一個(gè)既善良又聰明的小孩子。

  書是知識(shí)的海洋,書籍是人類進(jìn)步的階梯;書讓我開闊視野,書把我?guī)нM(jìn)知識(shí)豐富的世界,讓我輕松愉快,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

  一次借書經(jīng)歷作文 26

  “ 書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是!書是知識(shí)的海洋,我們就像一只只活潑的小魚在知識(shí)的海洋中嬉戲。

  我是一個(gè)愛看書的孩子,也常常去圖書館借書。一個(gè)星期二中午,火辣辣的太陽高高地掛在空中,校園里的鳥兒在枝頭歌唱,花兒競相開放。我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校的閱覽室門口。

  當(dāng)我來到閱覽室的門前,只覺得這安靜得出奇,一開始我還以為閱覽室里沒人,當(dāng)我推開圖書館綠色的大門一看,原來這里有很多同學(xué)正坐在綠色的桌子旁聚精會(huì)神地看書。我環(huán)視了一下四周,只見閱覽室里有一排排整潔漂亮的書架,上面整整齊齊地?cái)[放著各類圖書,有軍事類、有科學(xué)類、有名著類、還有童話類……在這其中我驚奇地發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻阿姨的'作品專題欄,我飛奔到那里,隨便翻了幾本,覺得都很好,一時(shí)不知該選哪一本好,這時(shí)一本叫《神秘的女老師》的書印入我的眼簾,我覺得很奇怪,老師就是老師嗎,有什么可神秘的呢?我決定看個(gè)究竟,于是我從書架中輕輕取下這本書,來到圖書管理員南老師的桌前,辦理了圖書借閱手續(xù)。

  我捧著這本心愛的書,高高興興地回班了,只見天空中的太陽在向我微笑,鳥兒也在為我唱歌。

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