一次借書的經(jīng)歷小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的一次借書的經(jīng)歷小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
一次借書的經(jīng)歷小學(xué)作文1
幾個(gè)月來,我一直在尋找我夢寐以求的書--《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊。上個(gè)星期五,有人告訴我,在新華書店有這本書借了。
聽到這個(gè)消息,我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉,哎喲,好痛喔,原來不是在做夢。我打算星期天就去借!
愉快的星期六過去了,迎來更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯,就直奔新華書店。半個(gè)小時(shí)后,我氣喘吁吁地跑到了新華書店。我東走走,西看看,還沒發(fā)現(xiàn)我心愛的書在哪兒。我氣憤地想:是不是那個(gè)人騙我?”讓開!“一個(gè)人急急忙忙地叫著!编亍拔覀z撞在了一起,都倒在了地上!痹趺催@么不小心!“那人剛說完,又急匆匆地走了!蹦恪拔覛獾谜f不出話來。只見那個(gè)人消失在一個(gè)書櫥旁。我追過去想找他評(píng)理。咦?這個(gè)書櫥……呀!這不正是那本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊嗎?我欣喜若狂,立刻拿起這本書走到收銀臺(tái),激動(dòng)地問收銀員阿姨:”阿姨,我想借這本書看一個(gè)星期,行嗎?“”當(dāng)然可以,不過不要撕后面那張卡片喲!笆浙y員阿姨微笑著說。
拿到書后,我迫不及待地翻了起來?粗@驚險(xiǎn)、刺激的情節(jié),我心想:這下我死也瞑目了!哈哈哈……
一次借書的經(jīng)歷小學(xué)作文2
高爾基曾說:書是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò),書就是知識(shí)的海洋,我愛讀書,我想在書籍的海洋里暢游,下面,我就講一講我一次借書的經(jīng)歷吧!
新學(xué)期開始時(shí),老師發(fā)下來一張小學(xué)生必讀書單,我看到里面有我最喜歡的作家曹文軒老師的'《草房子》,那時(shí)我剛好手里有媽媽給我辦的借書證,于是,星期六我便拿著借書證來到了新華書店。
哇!新華書店里的書真多呀!有豐富知識(shí)的科普書、有優(yōu)美的文學(xué)書、有有趣的兒童書……可是我要借的《草房子》在哪兒呢?我努力尋找著,這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)每個(gè)書架上面都有小牌子,刻著小說類、漫畫類、文學(xué)類……我要借的書,應(yīng)該是哪一類呢?對(duì)了!文學(xué)類!我連忙跑到文學(xué)類書架,一排排地努力去尋找我要借的書,這時(shí),一本黃色的書映入我的眼簾,封面上寫著三個(gè)字:《草房子》,。∵@不就是我要找的書嗎!我連忙伸出手一把把《草房子》取了下來,高興的去排隊(duì)辦理借書手續(xù),然后便回家了。
回到家后,我迫不及待地翻開書讀了起來,在書的海洋中暢游,我感到無比的快樂。
書帶給我們知識(shí),書是無聲的老師,我愛看書。
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