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我經(jīng)歷的一次挫折作文900字
遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊，小編收集了我經(jīng)歷的一次挫折作文，歡迎閱讀。
第一篇：我經(jīng)歷的一次挫折
生命的車輪向前滾動著，路上布滿荊棘，車輪經(jīng)過一次次的波折后，滾得更穩(wěn)更快更成熟了。而在這許多的波波折折中，給我印象最深的還是那次挫折——
眾所周知，我的眼睛左下方有一塊紅色的印記，自從我蹣跚學(xué)步起，它就已經(jīng)舒適地躺在我的臉龐上了。小時(shí)候，我曾問過母親，這塊印記是怎么來的，當(dāng)時(shí)母親總是回答我說：“孩子，不必在意，這是為了讓你免遭災(zāi)難，而在你的眼睛旁邊印上的一個(gè)象征吉祥的符號。等你長大了，它就會自動消失的。”我曾信以為真，把這塊紅印視為父母對我的愛。
如今，我長大了，可是這塊倔強(qiáng)的紅印卻把我的臉龐當(dāng)做它賴以生存的家園，遲遲不肯離去。滿懷疑惑的我再次向母親提出了疑問：“媽，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，可它怎么還不走?”母親帶著憂慮的神情和父親對視了很久很久，在這神秘、估摸不透的對視中，我突然有種不詳?shù)念A(yù)感，好像大禍臨頭的樣子。最后，父親語重心長地對我說：“孩子，人的一生是由挫折組成的，誰也不能逃脫。我們需要用勇氣和恒心來對付它們。父親接下來的話猶如晴天霹靂一般：“你的這塊紅印是小時(shí)候血管破裂所留下的疤痕，小時(shí)候，怕傷害你幼小的心靈，便不忍告訴你事實(shí)，孩子原諒我們好嗎?”我沒等父親把話說完，就像脫韁的馬一樣沖出了家門。背后傳來母親的安慰聲：“孩子，我們給你一個(gè)自由的空間，我們相信我們的寶貝能越過心靈上的那堵墻，這不算什么!”
我懷著無比沉痛的心情，漫無目的地向前走著，雨無情地打在我的身上，是那樣的痛，讓我束手無策。我走在這秋天的寂靜的小路上，秋風(fēng)蕭瑟，路邊那些往日魁梧高大、枝繁葉茂的大樹，只剩下枯枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;樹下的小草也失去了往日的綠色，一身枯黃，在狂風(fēng)里無奈的搖曳。
不知不覺，我來到小橋邊，此時(shí)的我好比一只落湯雞，大聲對著漆黑的夜空哭喊了一聲，不覺有些微微地放松。我極力鼓舞自己振奮起來，想起貝多芬、霍金、張海迪、鄧亞萍，想起父母善意的謊言，我突然感覺到自己的挫折是如此的微不足道。我這是怎么了，面對著甚至稱不上挫折的小小困難就這么沮喪，豈不是太平庸、無能了嗎?
我終于醒悟了，人生不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不會十全十美，總要經(jīng)歷一些坎坷和挫折，我們只有戰(zhàn)勝了它們，才算是活出了人生的真正意義!
雨，停了，天空明亮了起來，一座虹橋橫貫天際。
第二篇：我經(jīng)歷的一次挫折
“鈴……”上課了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來上課。
“吧嗒吧嗒……”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后，老師還沒有來，我是班長，要不要去叫老師呢?還是算了吧，老師大概是有事，一會就該來了。于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：“誰是班長?”我聽了，心里不僅打了個(gè)冷顫，緩緩地站了起來，“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L?見我沒來為什么不去叫我?上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問道，“我……”我被問得啞口無言，臉像個(gè)蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評過的，可今天……隨后，老師又批評了班委會的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長，我做的不對，耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間，應(yīng)該批評�？衫蠋煯�(dāng)著十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過自新的機(jī)會，這對我來說簡直是一個(gè)晴天霹靂。
下課了，同學(xué)們都在議論著，“作為一名班長，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間，就應(yīng)該撤他的職位!”“就是，時(shí)間就是生命，她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間，她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)!”……我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了!這不禁使我想到了以前：擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚(yáng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對象……
而現(xiàn)在，我丟掉了班長的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對象，而是同學(xué)們責(zé)怪的對象。從此，我消極了，再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚(yáng)的我了，成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后，鼓勵我說：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再從哪里爬起來。”，我聽了，似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現(xiàn)在可以自豪地說：“我經(jīng)歷過一次挫折了，我學(xué)會了如何去面對挫折!”
第三篇：我經(jīng)歷的一次挫折
徐老師臉色鐵青，拿著一摞前幾天的考試試卷，重重地將門摔上，然后手使勁一揮，那一摞試卷“啪——”一聲應(yīng)聲摔在講桌上。我的小鹿開始亂撞，呼吸也開始急促起來。
“怎么回事你們，這是什么，看看你們考出來的成績!”徐老師大發(fā)雷霆。教室里沒有一絲氣息，所有人都屏住呼吸，直勾勾盯著前方，嚇傻了。
“現(xiàn)在開始念成績，從高分念下去。”一陣短暫的沉默后，徐老師平靜下來。“邱麗蒙93分，殷智彤88分……何藝琳67分……”過了許久，我依然沒有聽見我的名字，心不禁漏了一拍。
“陳雅妮。”我咽了咽口水，終于念到我的名字了，心提到了了嗓子眼。只聽老師頓了頓，語重心長地說：“56分。”
我呆了，木了，愣掉了。不知道哭，只知道麻木地瞪著前方，眼神空洞洞的。
我始終沒有哭。我背起書包，像根木頭，神情恍惚地回到了再也熟悉不過的家。
到了，還是到了。東西隨我一路走一路掉，我仍是茫然的，不知所措的。從門到我的房間只有十幾米，但我覺得，我似乎走了一個(gè)世紀(jì)。
回到臥室，我終于，再也忍不住，放聲痛哭，淚如泉下。我撕心裂肺地喊著，歇斯底里地叫著，想抓住什么，但卻是一片空白。
我倦縮在角落，抽泣著，落淚著，像一只受傷的小獸，那么無助，那么無無奈。
五十六分，五十六分……我問自己，自己算什么?爸爸媽媽供我讀書的血汗錢都在這五十六分中散去了，破碎了。無人知曉，只有我一個(gè)人，痛苦著。
這一切，這所有的一切，都是我的錯，我的錯。我對不起爸爸媽媽，對不起老師，對不起所有人，對不起……我撫摸著那張卷子，那張讓我徹底崩潰的卷子，從心底竟油然而生出一股恨意，卻不知從何而來。我想著，苦笑著，慢慢睡著了。
我做了一個(gè)夢，夢里的我無憂無慮，那么開心，快樂。但就當(dāng)我快樂飛翔時(shí)，一只可怕的惡魔，把我捉了去……
我從夢中驚醒，摸摸額頭上全是冷汗。東方已經(jīng)漸漸吐白但我卻覺得背脊骨里一陣一陣的冷風(fēng)吹得我直打抖。
我朝著墻壁，跪下。
我想著以前的我總是那么自信，成績從沒下過九十分，總是雄赳赳，氣昂昂地上考場�？蛇@一次，我第一次下了九十，沒有及格，這都太離譜了。我搖搖頭，苦笑著。
又一天過去了。
我起身，手緊緊握著門上的把手，作了深呼吸。心想：該面對的總要去面對，逃避解決不了問題。我要去迎接它，戰(zhàn)勝它。面對我自己。我閉著眼，咬著牙，輕輕打開了門，面對，勇敢地面對了我的爸爸媽媽。
爸爸媽媽都知道了。他們沒有打我，沒有罵我。他們鼓勵我，覺得我是有勇氣面對的。我謝謝我的爸爸媽媽。
那天，我發(fā)誓：我陳雅妮以后要有作為好好報(bào)答我的爸爸媽媽，否則，天打雷劈�，F(xiàn)在，我正努力著。
努力不一定成功，但放棄就一定會失敗。
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