【推薦】我的經(jīng)歷作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的經(jīng)歷作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的經(jīng)歷作文 篇1
我經(jīng)歷過許多事。有的讓我放松;有的讓我憤怒;有的讓我開心。但唯獨那件事情,讓我終生難忘。
星期日,天氣秋高氣爽。我和我的好朋友一起去香山紅色大本營游玩,那里有激動人心的真人CS。到了那里,我們迅速穿上迷彩服務(wù),準(zhǔn)備前往戰(zhàn)場,本以為馬上就可以開戰(zhàn),但是出乎意料的是,教練員卻先教我們做戰(zhàn)的方法,聽完后,我們唉聲嘆氣。
教練員先給我們一人一支假機關(guān)槍,先教我們怎樣端槍————左手放在上子彈的那個地方的下面,右手握在板擊處。有些同學(xué)做得七扭八歪,只有我、吳淇和胡云愷做得很標(biāo)準(zhǔn)。
教練員又教我們怎樣瞄準(zhǔn)對方,而且命中率高。他說:“先用前面的一個槽對準(zhǔn)前面的一個小堅條,最后對準(zhǔn)你想打的物品!边@可讓我下了不少功夫,每次在瞄準(zhǔn)的時候總是打不中,我再次端槍又按下板擊,可還是沒打中,反反復(fù)復(fù)了幾次,打得還是不過。
別看就這么一會兒,其實已經(jīng)一個半小時了,我們班同學(xué)各各滿頭大汗,揮汗如雨。教練員看我們這么認(rèn)真,就讓我們先休息一會兒。但是我沒有休息,而是繼續(xù)練習(xí),直到我瞄得很準(zhǔn)以后才休息。
休息過后,我們體力充沛,教練員又教我們隱藏。先看看旁邊是否有敵人,如果沒有,再看看有沒有掩體,然后找一些樹葉放在身上,再把槍放在縫隙當(dāng)中,隨時射擊。我們看完,教練讓我們打一戰(zhàn),所有同學(xué)都興奮起來。我每次都在對方?jīng)]有防守的情況下開火,回回?fù)糁校∨笥褌兌冀形摇熬褤羰帧。?dāng)我們還想再玩幾戰(zhàn)的時候,已經(jīng)到中午了。雖然只玩了一戰(zhàn),但是我受益不淺。
今天上午這件事,是我從小至今最有意義的一件事,也是最有趣的一件事。這件事既讓我開心,也讓我受受益匪淺。這真是一舉兩得的美事呀!
我的經(jīng)歷作文 篇2
在一個陽光燦爛的春天,我擁有著一份欣喜,懷著一絲激動,悄悄地來到我心中向往的山。
有一次,我和爸爸來到奶奶家,他們都在家里,就我偷偷的來到奶奶家后面的一座山。白云悠悠的日子里,天空格外的藍,照射著每一塊地,格外清新,格外寂靜。和的陽光,照耀在這清澈的水面上,”嘩啦啦,嘩啦啦“仿佛在呼喚著我,在這個清脆的歌聲中,我獨自爬上了山頂。到了山頂,就有了一種成就感,以前,我都是和爸爸一起爬山的,但是這次不一樣,是自己爬上山,當(dāng)那一刻,我特別激動。在山頂朝下看,整個山沉睡在這片光耀之中,正等帶著柔和的輕風(fēng)將它輕拂著那一群又一群的鳥兒掠過天際,給天空增添了不少的歡樂。遠遠望去,一座座高低起伏的山峰,好像五線譜上的音符,飛翔的鳥兒似的”音符“為我奏出了一支支悠閑的歌兒,河流嘩啦啦的為它們伴奏,形成了一個龐大的樂隊。下面是一望無際的草兒,它們形成了一個個整齊的臺階,一朵朵親切的小花兒,給它裝上了一道花邊,就好像是它們的”花裙子“一般。
不知道到了什么時候,太陽漸漸的落山了,天空中的鳥兒也回到了自己的”小屋“里。雖然這一下午我并沒有干什么,但是大自然中的一切,都讓我心中有些欣喜。心中想著:我終于爬上了自己所達到的目標(biāo)了。這一個下午,讓我懂得了:并不是自己一個人才能夠完成幾件事,并不能長時間的依靠別人,有些事情要獨立完成,那樣才能夠得到一些有趣?鞓返氖斋@。
我的經(jīng)歷作文 篇3
3月15號中午我在鄭州開往深圳的火車上(1538次)睡午覺,一陣吵雜聲把我吵醒了,(13:36)睜眼一看,就在我鋪位前(7車17號中鋪)的過道上一位大約27、8歲的男子因為喘不上來氣無力的干嚎著,臉上的表情非常痛苦。乘務(wù)員一邊安慰他,一邊通過廣播尋找醫(yī)生,列車長也通知前面的車站做好急救準(zhǔn)備?粗厣贤纯鄴暝哪敲每,大家都盼著有人能來解脫他的痛苦,這時從其他車廂趕過來一位醫(yī)生旅客,檢查了病人的病情,問火車上有沒有急救藥“……”“……”,可惜列車上的急救箱里就只有一個聽診器,醫(yī)生也只能無奈的安慰他再堅持一下。時間一秒一秒的過去,我們每個人都期盼著火車能早點到站,“我不想死,救救我”這是他拼著最后的力氣發(fā)出的哀求……火車離興國站還有不到20分鐘路程的時候,他的心臟停止了跳動,前后不到30分鐘,不到30分鐘一條鮮活的生命就這樣消失了。他靜靜的躺在地上,可他的眼睛還是睜開著的,我能感覺到他是多么不想離開這個世界?粗ぷ魅藛T把他抬下火車,我心里不免傷感起來,人的生命竟然如此的脆弱!
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。親眼目睹了人的生死,生活中痛苦還有什么不能面對的,對于那些失去生命的人們,我們是否已經(jīng)是很幸運了,為什么還要為昨天經(jīng)歷的挫折而浪費生命。我想對那些還沒有從挫折中站起來的人說:和我一起振作起來吧,讓我們忘記昨天的悲傷,開始嶄新的生活,這個世界還有太多的事值得我們?nèi)テ床?/p>
我的經(jīng)歷作文 篇4
人生就像在大海中行船,偶爾會激起大浪,使人難以接受,然而大浪過后,就會出現(xiàn)一片風(fēng)平浪靜的景象。
每當(dāng)懷念起幼兒園的時候,就會想起那面墻壁上的一個小小的手印,也就會想起因那個小小的手印而引起的一次小波折。
那個時候,幼兒園的教學(xué)大樓剛修好。剛從舊教室搬到新的教學(xué)大樓大孩子未免有些新鮮感,桌子椅子全是新的,墻壁白白的,十分光滑。教室亮堂堂的。強烈的好奇心驅(qū)使我在黑板上畫畫寫寫。我在黑板上畫了一只大花貓。這時,老師走進來看見了,狠狠地批評了我一頓。
過了幾天,教室里雪白的墻壁上出現(xiàn)了一個沾滿了泥土的手印。老師上課時偶然發(fā)現(xiàn)了它。于是沉下臉問:‘‘這是誰弄的?’’教室里寂然無聲,同學(xué)們都大氣不靜出,因為老師這樣問就會大禍臨頭。
老師見到?jīng)]人舉手,于是再次問到:“到底是誰弄的?”仍然沒人舉手,老師把目光落到了我的身上,我的心一緊,老師該不會認(rèn)為是我弄的吧。我心怦怦地跳得厲害了,心想:今天可慘了。只聽老師說:“喬黃宇,你下課了到我辦公室來一下。”我心里七上八下的,一下子不安起來。下課后,我被老師帶到了辦公室,老師劈頭就問:“那個收銀是你弄的`嗎?”“不是我,老師!蔽倚÷暤拇鸬!耙f實說!到底是不是你?”“不是我,老師!蔽艺f!澳悄闳ピ囈辉嚕茨鞘钟∈遣皇悄愕!蔽椅鼧O了,鼻子一酸,淚不爭氣的涌出來:“就算我上一次犯過錯,老師您也不能亂懷疑人嘛!”
我呆呆的站在那,時間仿佛靜止了一般,不知什么時候我被老師帶到了教室里,稚嫩而麻木的小手被按在那個手印上,幸好,那個手印比我大了一點。
這次波折讓我明白:凡事不能主觀臆斷,我似乎一下子長大了,懂得尊重和善待每一個人,我也明白了生活是不可能一帆風(fēng)順的,總會有些小波折,但只要你勇敢去面對,就一定能抵達人生的港灣。
我的經(jīng)歷作文 篇5
俗話說得好“人心齊,泰山移”,我有一次關(guān)于舞蹈的令我難忘的比賽。
那一天,我的舞蹈老師潘老師帶領(lǐng)我們舞蹈隊去參加超級寶貝全國總決賽,我們給觀眾和評委帶來的舞蹈是《感恩的心》,看著我們的對手一個個進去上場表演,我們也跟著緊張了起來,當(dāng)輪到我們上場的時候,我們快步走了上去,聽見歌曲放著,我們每個人的手上都拿著一個蠟燭,在蠟燭的照耀下,我們在場上跳的舞仿佛是一只只蝴蝶在蠟燭旁翩翩起舞,當(dāng)舞蹈結(jié)束下場后,可算是松了一口氣。
過了幾天后,潘老師突然告訴我們,我們獲獎了,于是我們又來到了這個舞臺上準(zhǔn)備領(lǐng)獎,潘老師對我們說:“這次的頒獎時越在后面頒到的獎越好!蔽业男拟疋裰碧M约耗艿玫揭粋好一點兒的獎項,時間一點一點的在流逝著,主持人終于報到了我們的名字,本以為會是一個好一點兒的獎項,可獲得的是最佳團隊獎,不過沒關(guān)系,能獲獎已經(jīng)很好了,表示我們這個團隊還是很有潛力的,再說,這個可是透明的水晶獎牌呢,我真的愛死它啦。
回到家后,默默的贊嘆:“這個獎牌真漂亮,真是越看越喜愛!闭f著我面帶笑容的把我的小獎牌放在了我的秘密領(lǐng)地--——密碼箱里面,為了不忘記密碼,我還寫個一個關(guān)于密碼的小紙條貼在了我的秘密領(lǐng)地上,因為擔(dān)心小獎牌孤獨,還放了幾個我最珍愛的娃娃陪伴它!
這真是一場令我終身難忘的比賽啊!
我的經(jīng)歷作文 篇6
在人生的旅途中,總有幾件事情令我難忘,它們猶如一顆顆明亮的星星一般,點綴著我記憶的星空和絢麗的人生。
記得那是前年的春天,我剛上三年級時便讀了凡爾納一篇叫做《海底兩萬里》的著作。當(dāng)時這部著作就像磁鐵一樣吸引了我,于是,每天讀凡爾納的作品已經(jīng)成了我的必修課。
幾個月后,我讀完凡爾納所有的小說后,不僅增長了許多知識,而且也學(xué)會他的許多寫作技巧。
有一天,我閑來無事,便萌發(fā)了創(chuàng)作的欲望,我何不仿照《海底兩萬里》寫一篇微型小說。想到這,我陷入了冥思苦想之中。既然是仿寫,那就必須有一些相同的地方。于是,我找來《海底兩萬里》這本書,在文中圈畫出一些可以摘抄的重點和可遷移運用的寫法。半小時后,我已達到了萬事俱備的地步。但就在此時有一個問題卻擋住了我成文的去路,我又犯起愁來:題目的擬定總覺得不妥,怎麼辦呢?我反復(fù)推敲:擬個什么題目為好呢?如果叫做《海洋的秘密》,是不是太落入了俗套了呢?嗯,不好,我搖了搖頭,咦!不如擬為《會發(fā)光的魚》安康魚吧,嗯,不錯,但轉(zhuǎn)念一想,這個題目盡管能體現(xiàn)魚的特點,但又不夠含蓄,不妥,那起什麼名字呢?對,有了,此刻我眉頭一皺,計上心來,既然魚會發(fā)光,不如就叫《海中的手電》,對,我剛寫下手電二字,又覺得手電運用得太直白了。思前想后,終于我為這即將誕生的作品起了一個心怡的名字《海底的燈光》。
好,大功告成,我應(yīng)該先寫開頭。我自言自語地說。
于是,我先把《海底的燈光》前言部分完成,而后又將第二段介紹大船的內(nèi)容充實,接著借鑒了一些數(shù)據(jù),最后才進入了正文的部分。
后面,我發(fā)揮了自己的想象力并借助以前讀過的相關(guān)書籍,再加上一些自己的語言和過渡詞句,將一環(huán)一環(huán)緊挨著的小說內(nèi)容寫在本子上,最后,我又借助書籍和網(wǎng)上信息,完成了我這部小說的結(jié)尾。不到兩小時,一篇一千余言的微型小說結(jié)在我的筆下誕生了。
望著我的杰作,我不禁長吁了一口氣 ,回想著自己剛才經(jīng)歷創(chuàng)作歷程,我徹底明白了要想做好任何事,不僅僅需要堅持,更需要一份認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度和堅定的信念,只有這樣,當(dāng)你飽嘗艱辛后所獲得的快樂才是最甜蜜的。
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