借書的經(jīng)歷作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的借書的經(jīng)歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
借書的經(jīng)歷作文1
一個星期天的早晨,太陽已經(jīng)老高了,我立刻起來找我的寶貝作文選,沒了!唉,怎么仿寫作文呢?
我無精打采地來到小弟家,看見他有《故事書》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……我拿起《小學(xué)生作文選》看了起來,時間一分一秒的過去了,可是我還沒看完呢,怎么辦呢?我想借這本書拿家去看,但小弟是愛書的人,他一定很喜歡這本新作文選,一定不會借給我的。我還是試一試,我紅著臉走到小弟面前,我小聲對他說:“這本書能不能借我看幾天?”他嚴(yán)肅地說:“我可以借給你,但你不能把它弄壞了!”我高興地蹦了起來,大聲的說:“你真是我的好弟弟!”
我把書拿回家,認(rèn)真地看完了,很快就還給了小弟,我還給這本書包裝了一下。
這次借書的經(jīng)歷真有趣!
借書的經(jīng)歷作文2
下午,我和爸爸到讀者書社去借書。借什么書呢?這里書山書海,我的眼睛都花了。
我找到幾個書架,卻找不到一本稱心如意的好書。于是靜下心慢慢地找著,找了很長時間,終于找到一本書名有趣的書。我翻開一看,見第一頁上印滿了廣告,第二、三頁也一樣。一看就不好,我才不看這種書呢!
接著,我又在書叢中仔細(xì)查找起來。突然,我發(fā)現(xiàn)了《孫子兵法》這本書,但爸爸說這本書大深奧了,讓我借自己能看懂的書。爸爸向我推薦了一本《冰心兒童文學(xué)》,我沒同意,因為我剛好發(fā)現(xiàn)一本《科幻作文大全》。我一翻開這本書,就讓我著迷了,什么《未來的地球》、《科幻太空》等等,它們都是好作文。我趕快抱著書到管理臺登記,然后興沖沖地跑回家細(xì)細(xì)品讀起來。
原來找一本稱心如意的好書還真不容易呢!
借書的經(jīng)歷作文3
為什么我的借書經(jīng)歷“受罪”呢?你一定很奇怪吧!且聽我慢慢給你道來。
那是在我去年到天水的時候,因為小舅舅開了一個報刊亭,里面有許多我愛看的書,如:《兒童文學(xué)》、《小讀者》、《演講與口才》等。我迫不及待地想要拿來一本津津有味地看,可是舅舅以迅雷不及掩耳之勢擋在我面前,說:“你看可以,但是嘛……”他狡黠的笑了一下“你要連著三個星期天給我們所有人當(dāng)服務(wù)員!”天哪!姥姥家有十二個人,那豈不是要累死本姑娘也!堅決不行!我向舅舅表明態(tài)度,他聳聳肩說:“唉!那你就看不上嘍!”我不屑地扭過頭:“哼!才沒關(guān)系呢!”
回到姥姥家,我向媽媽要零花錢,心想:“我又不傻,去別的地方買唄!”可媽媽居然不給我!沒事,我去向爸爸要,但他們像是串通好的一樣,都不給我。我撅著嘴,甩甩頭,哼!有什么了不起,大不了就不看了嘛!可是沒幾天,我的意志就如同洪水決堤似的倒塌了。與其天天看著書在眼前,卻不能看,還不如受點累,然后舒舒服服的看呢!
借書的經(jīng)歷作文4
“書非借不能讀也”,這是《黃生借書說》里的一句名言,于是媽媽就為我辦了一張借書卡,這樣,我就可以在有空的時間自由自在的在書的海洋里遨游,享受書中帶給我的喜怒哀樂,帶給我無邊無際的知識。
媽媽對我說:“悅悅,你已經(jīng)長大了,這次借書你就自己去吧,”我猶豫了一會,很不情愿地說:“那好吧!”于是,我在下午四點出發(fā)了。一路上蹦蹦跳跳地去書店,不禁有些擔(dān)心,會不會有我想看的書?可又想到馬上就能看書了(看書是我的愛好),我又一下子高興起來,腳步也加快了許多,不一會兒,我就到書店了。在琳瑯滿目的書架上我不停地搜索著。這邊看看,那邊瞧瞧,時而蹲下,時而立著腳仰望,時而弓著腰像小蝦一樣。嘿,一本《老媽,你真煩》的書一下子把我給吸引住了,我很想看看這本書里的老媽有我的老媽“煩”嗎?可書就是放得太高了,我的“海拔”太矮了。我試圖把腳尖立得高高的,搖搖晃晃地也沒夠著。今天可沒人陪,是老媽讓我自己獨(dú)自出來“闖”的呀!誰來幫我呢?急得我抓耳撓腮,心里像十五個吊桶——七上八下的,阿姨能幫我嗎?算了“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”,我鼓起勇氣,有點結(jié)巴地說:“阿 …阿 …阿姨麻煩你幫我把那本書拿下來”,“好的”阿姨溫柔而甜甜地對我說。一下子把我膽怯的心拋到九霄云外了,我既激動又興奮地來到了收銀臺前,把借書卡遞給阿姨。
就為這本書,我興奮了一陣子。在路上,我多想長一雙翅膀“飛”回家啊。一回到家,我就津津有味地看起書來。
這一次,我領(lǐng)悟到了一個道理,那就是:只要我們嘗試了,才知道有些事情我們能不能做。
借書的經(jīng)歷作文5
五月一日早晨,我和媽媽正在飛速奔向北京的火車上。七點半,我怎么也睡不著了,便起床打發(fā)打發(fā)時間。
我剛下床,媽媽就捧著一本書高興地說:“你也去借本小人書吧!”我奇怪地問“火車上哪兒有圖書館?”這時,媽媽對面的一位叔叔興高采烈地拿起一個大袋子:“在我的小圖書館,隨便拿!”
我穿上鞋就跑向叔叔,心想:“叔叔會借我書嗎?”我還未開口,叔叔就笑容滿面對我說:“我說了,隨便借!”我立刻從袋子里摸出一套《平原槍聲》翻開,津津有味地看了起來。叔叔的袋子很快被“搶購一空”,大家開心地笑了,天色也更亮了。
我看著書,媽媽說:“像這位叔叔一樣助人為樂的人有很多很多,而回報則是別人開心的笑容!蔽蚁耄骸斑@次借書,我不僅僅收獲了生動的故事,更重要的是我收獲了一種高貴的品德!
這次借書的經(jīng)歷,令我終身難忘。
借書的經(jīng)歷作文6
書是人類進(jìn)步的階梯。爸爸為了讓我進(jìn)步,我們便每個星期都去少兒圖書館借書,今天也不例外。
我們剛到圖書館,爸爸突然沖我笑了笑:“要不你一個人去借書吧?”我一聽,滿臉興奮的答應(yīng)。
我手里緊緊地攥著借書卡,先到前臺把書還了,然后便去了二樓的圖書室。圖書室里人不算太多,我全然不注意他們,只顧在書林中尋找我要的《西游記》,可過了老半天,我不但沒有找到西游記,還把我急的滿頭大汗。
真沒法,只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前,找書的工作一直是爸爸擔(dān)任,他還說找書有方法,小時候我還一直認(rèn)為書會說話,所以才那么容易。
剛準(zhǔn)備下樓,突然,我看見了書架上貼著的分類標(biāo)簽,頓時,我恍然大悟,原來,爸爸說的方法是這個呀!我覺得《西游記》應(yīng)該是小說類,我便在小說類書架上排查,很快就發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》。
回家的路上,我的心里美滋滋的!常言道:“處處留心皆學(xué)問。只要細(xì)致入微觀察,就能得到很多收獲。作文
借書的經(jīng)歷作文7
上幼兒園時,我想我的好朋友借過了一次書,直到現(xiàn)在還沒忘。
記得上大班時,一個星期五,同學(xué)帶來一本有趣的小畫書,書上畫著各種各樣的可愛的小動物,我很喜歡。我不好意思得問:“能把書借給我嗎?借給我回家看看!睕]想到他很痛快的答應(yīng)了。當(dāng)時我很高興。
下午放學(xué)后,我拿著書蹦蹦跳跳的回家。一回到家,我就津津有味的看了起來。晚上吃飯時,我看著書,一邊吃蛋糕。突然一不小心,一塊蛋糕掉到了書上,書馬上變的臟兮兮的。當(dāng)時我不知所措,很著急,這可怎么辦?心想干脆裝作不知道,還給他算了。
星期一我把書還給了他。好一會兒,他發(fā)現(xiàn)了,問我:“書為什么這么臟?”我說:“不知道!彼苌鷼狻
后來,媽媽知道了,教育我:“做人最重要的是誠實,做了錯事,要敢于承認(rèn)錯誤,這樣才是好孩子!甭犃藡寢尩脑,第二天我向小朋友認(rèn)錯,他也原諒了我,我們兩成了很好的好朋友。
我明白了,誠實比書重要。
借書的經(jīng)歷作文8
在自己的整個學(xué)生時代,自己所在學(xué)校的圖書館,真正開放的時間,也就到了大學(xué)的時候了!并且在大學(xué)里,我們也有了真正的借閱證,就是可以真正的出入圖書館,借自己喜歡的書來讀!
這對于喜歡看書的自己來說,真的無疑是一種天大的恩賜!
然后自己就基本上有時間就會去圖書館借書看,當(dāng)然自己借書看的種類就比較多,什么類型的書都看,甚至看一些婚姻家庭生活的書,然后那時候借書的時候也需要登記!
到現(xiàn)在自己都清楚的記得,又一次自己去圖書館借書的時候,就選了一本關(guān)于婚姻生活的書,記的書名是后媽的婚姻!那個時候自己也不知道為什么突然就選了這么一本書,當(dāng)時其實對于當(dāng)后媽或者,婚姻生活,并沒有太多的想法!
只是可能感覺圖書館里面的書自己感興趣的并不多,又或者自己是單純的覺得這個書名比較特殊,所以自己就借了這本書!
然后在登記的時候,圖書管理員就用一種特別不可思議的眼神看著我,可能就在想,這個女孩瘦瘦小小的,怎么看這種類型的書?當(dāng)時的自己可能就感覺圖書館里面看自己的眼神不一樣,但是當(dāng)時自己性格大大咧咧的,也就沒想太多,然后也就過去了!
自己借回去這本書之后,然后在宿舍看書的時候,室友們就是也是以一種特別不可思議的眼神看著我,后來他們就問我怎么看那種類型的小說?我說怎么了?難道不可以么?
他們也問我說有沒有戀愛之類的?甚至有事有問我就是是不是愛上了有婦之夫之類的?然后自己就感覺特別的無奈,其實自己當(dāng)時只是想看看這樣的一本書,而且好多故事看過去也就過去,但是沒想到,就是在別人眼中會如此的'想自己!
其實在自己看來真的無所謂,也只是一本書罷了,更何況自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了!
這算的上是自己記憶中比較印象深刻的一次借書經(jīng)歷了吧!
雖然就是時間過去這么久了,但是自己每當(dāng)想起圖書管理員的那種眼神,和室友們特別好奇,問我那些話的樣子,自己就感覺特別的無奈和好笑!
借書的經(jīng)歷作文9
回想起那次曲折的借書經(jīng)歷,我就想笑。相信你讀了之后,也會像我一樣捧腹大笑的。
記得那是我三年級的時候。有一天,趙老師對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:明天每人必須帶一本課外書到學(xué)校來,我要讓高勝寒檢耍聽清楚了嗎?真是一呼百應(yīng),我們不約而同地回答道:“聽清楚了!”
在放學(xué)的路上,我就一直在心里對自己說:“明天一定要帶課外書,一定!不然的話,會被扣分的!”可當(dāng)我睡覺的時候,我才想起來。我忘把課外書放進(jìn)書包了!怎么辦?這時也不可能起床裝啊!唉,算了吧,還是明天早上再裝吧!
一大早,我牛奶盒一扔,書包一挎,就出門上學(xué)去了,壓根兒都沒想到要裝課外書。到了教室,我才猛然想起,到圖書室去借不就行了?對,中午的時間最充足,中午去借!
中午時分,我走進(jìn)了圖書室,開始尋找我曾經(jīng)在圖書室看過的那本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。但是,當(dāng)我翻編了圖書室的每一個角落后,還是沒有找到。唉,真是“踏破鐵鞋無覓處”。〉驮谥蹧]折、腿要端沒斷、眼要翻沒翻的時候,我看見了曙光!終于找到了!我連忙拿去服務(wù)臺登記。不料,服務(wù)臺的姐姐卻說:“對不起,這本書沒有標(biāo)簽!卑,我暈!可偏偏在這個時候,上課鈴打響了。我急火火地返回放書的地方,又重新挑了一本書。但就在這么幾十秒之內(nèi),有人占了我的位置,我只好排到了隊尾。又過了十幾分鐘,終于輪到我了。我對服務(wù)臺的姐姐說了我的號碼,啊,這本書總算可以借了!我連一聲“謝謝”都來不及說,就心急火燎地以最快的速度跑上了教室。
這次借書真曲折!希望下次不要再這么不幸運(yùn)了!
借書的經(jīng)歷作文10
幾個月來,我一直在尋找我夢寐以求的書《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊。上個星期五,有人告訴我,在新華書店有這本書借了。
聽到這個消息,我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉,哎喲,好痛喔,原來不是在做夢。我打算星期天就去借!
愉快的星期六過去了,迎來更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯,就直奔新華書店。半個小時后,我氣喘吁吁地跑到了新華書店。我東走走,西看看,還沒發(fā)現(xiàn)我心愛的書在哪兒。我氣憤地想:是不是那個人騙我?”讓開!“一個人急急忙忙地叫著!编亍拔覀z撞在了一起,都倒在了地上。”怎么這么不小心!“那人剛說完,又急匆匆地走了。”你……“我氣得說不出話來。只見那個人消失在一個書櫥旁。我追過去想找他評理。咦?這個書櫥……呀!這不正是那本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊嗎?我欣喜若狂,立刻拿起這本書走到收銀臺,激動地問收銀員阿姨:”阿姨,我想借這本書看一個星期,行嗎?“”當(dāng)然可以,不過不要撕后面那張卡片喲!笆浙y員阿姨微笑著說。
拿到書后,我迫不及待地翻了起來。看著這驚險、刺激的情節(jié),我心想:這下我死也瞑目了!哈哈哈……
借書的經(jīng)歷作文11
記得1月24日下午,我聽同學(xué)們說:王小剛那兒有一本非常好看的書。我立馬去找小剛說:“小剛,聽別人說你那兒有一本非常好看的書,借我看看,行嗎?”
王小剛說:“行,但必須上課前還給我,我還沒看呢!
我說:“可以!
我剛看了兩頁,就覺得非常好看,我說:“小剛,你這本書真好看,告訴我,從哪里買的?多少錢?”
小剛說:“《機(jī)靈酷小貝》是我從新華書店買的!
下午放學(xué)后,我拉住媽媽的衣服說:“媽媽,你也給我買這本書。”
媽媽說:“好,媽媽答應(yīng)你還不行嗎?”
到了新華書店,我和媽媽差不多把書店翻了個遍,我和媽媽累得滿頭大汗,卻怎么也沒找到。
星期一,我又跑到王小剛面前說:“小剛,我沒買到,你借我看幾天,行嗎?”
小剛說:“不行,除非你的賽車借我玩,好嗎?”
我只好忍痛割愛,說:“好。”
到了晚上10點多,我家的燈還亮著,因為我非常愛看書,老師直夸我作文寫得好,我的心里就像吃了蜜兒一樣甜。媽媽說:“快睡覺,明天早上還要起早上學(xué)呢!蔽乙宦,馬上合上書睡了,睡之前我想我一定會做一個充滿書的夢!
借書的經(jīng)歷作文12
我又一次捧起那本書《閣樓上的光》,輕輕用濕布擦去上面的灰塵。我翻開它,又想起了那次借書的經(jīng)歷。
記得一星期前,我到單曦家去玩。我們完累了,就分別拿起一本書來看。我拿起一個本子,本以為它是單曦的日記,便合上了?伤孟裼幸还赡Яλ频,讓我不能離開。我忍不住翻開一看,去發(fā)現(xiàn)那是一本好看的書。那本書名叫《閣樓上的光》。這里面有許多幽默的故事和一些孩子的幻想。我一邊看,一邊咯咯地大笑。不知不覺,回家的時間到了,可我仍然舍不得放下那本書。單曦見我這樣愛不釋手,便說:“既然你這么喜歡,那我就借給你看吧。”我開心地說了聲:“謝謝!”然后便往家里跑去。
因為書里的故事太精彩了,所以我忍不住一邊看一邊走。我邊看邊嘀咕著:“真好看,真好看……”突然,不知什么東西讓我摔個嘴啃泥。我心想:邊看書邊走路果然不安全。唉,還是回家再看吧。
我一進(jìn)門,就立馬打開書,津津有味地看起來,連媽媽喊吃飯也不理睬。直到我肚子快餓扁了才依依不舍地離開書房哩!
再一次合上這本書,我想:“啊,那次借書真好玩,我以后一定要多借書,看許許多多好書!”
借書的經(jīng)歷作文13
我從小就很喜歡讀書,我們班有一位同學(xué)也非常喜歡讀書,但是在平常時間我的零花錢是比較少的,所以我一般會向同學(xué)們借書讀,然后在規(guī)定的時間內(nèi)還給他,因為我一直非常的講信用,所以同學(xué)們也很樂意的把書借給我,因為他們知道我是會按時還書的。有一次我向班里的小明同學(xué)借了一本叫鋼鐵,是怎樣煉成的書,他說兩個星期之內(nèi)要還給他,我承諾了他。
我很快的就讀完了這本書,但是在兩個星期之后我竟然忘帶了這本書,其實我的心情是非常焦慮的,因為當(dāng)我走出家門的時候,我就沒有意識到我沒有帶這本書,直到我已經(jīng)上車了走到了學(xué)校我才想起來我忘記帶他借給我的那本書了,我的心情非常的焦慮,因為我承諾給她今天要交給他,但是如果我沒有做到的話,他會很不開心的,而且也會覺得我是一個不講信用的人。我有想過去跟他解釋一下,并且讓他通融我一天,明天就把書帶給她,但是我不想這樣做,因為我覺得無論如何都要在規(guī)定的時間內(nèi)把書還給他。
就在我焦頭爛額的時候,我突然想到了一個方法,我可以找我媽媽打電話讓她把書送到學(xué)校來還給她,然后我就去老師的辦公室向老師說明了情況,老師也非常的通情達(dá)理,將公眾電話借給了我,讓我給媽媽打電話,我給媽媽解釋了這一切之后,媽媽夸我是一個講信用的臺子,然后在家里找到了一本書,讓我在學(xué)校里等著他過了20多分鐘,媽媽終于把書交給了門衛(wèi),門衛(wèi)把書交給了我,拿到書的時候,我覺得我一切都放下來了,心情非常的輕松,于是我就把書拿著去還給了小明同學(xué)。
小明說其實他也不著急的用這本書,所以我可以晚交給他一兩天也沒有關(guān)系,但是我說不行,我承諾給你了的事情就一定要做到,于是他也夸我是個非常講信用的人,并且說如果有書想要借的話,他都可以借給我。
借書的經(jīng)歷作文14
一個周末,我在老師推薦的書單中,找到一本中意的書。書店里找不到,就去校圖書館借一本吧。
我和其他幾個小圖書管理員商量一番后,跑進(jìn)圖書館。這里面整齊的擺放這位一排排書架。一本本五顏六色的書本像一個個士兵們直立在書架上,沒有一個士兵偷懶,倒在后面士兵的身上。大家登記過后,就在兒童文學(xué)的書架中仔細(xì)搜尋著,很好過任何一本。過了一會,還是沒找到。這本書卻十分調(diào)皮,大家越努力找它就越不出現(xiàn)。大家頭上冒出了汗珠子,心里有些急了,到底在哪兒呢?其他幾個同學(xué)卻絲毫不放棄,似乎要聞出這本書的香氣。
我愈加賣力了,終于《查理與巧克力工廠》幾個字引入眼簾。我高興極了,搬來一邊的凳子站上去,左手壓住其他書,將他拿了下來。我捧著書跳下來,仔細(xì)端詳一番。這本書封面是黃色的,正中間擺著“查理與巧克力工廠”幾個方方正正的字。底下是小查理一家的畫像。
大家又挑選了幾本自身喜愛的書后,我懷里揣著它,蹦蹦跳跳地離開了圖書館。
我讀完了這本書,里面果真有豐富多彩的常識和道理。將來我要多讀好書,汲取更多常識。將來,我會多去圖書館,看更多的書籍。
借書的經(jīng)歷作文15
讀一本好書,就是和許多高尚人談話。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書就會讓世界更美好。
今天,媽媽拿著圖書證說:咱們用知識武裝一下自己,去圖書館借書看吧!太好嘍我高興的叫了起來。我們來到了圖書館,在一排排書架上擺放著整整齊齊的圖書,讓我看的眼花繚亂。我和媽媽分頭行動,去找自己喜歡的書。咦?我要找的《十萬個為什么》在哪呢?我在書架中間穿來穿去,可是怎么也找不到。
這么多書,該從哪里找起呢?這個煩惱出現(xiàn)在我的腦海中。這時,我看見每個書架上都有一個標(biāo)簽,有寫著文學(xué)類、科技類、成語類、漫畫類,哦,原來根據(jù)書的種類劃分,就可以很快找到了。我覺得《十萬個為什么》應(yīng)該算科技類圖書,我根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的線索,很快就找到了《十萬個為什么》,可是書放的太高,我怎么也拿不著。
這時,有一個大姐姐走來問我怎么了,我說:我拿不著《十萬個為什么》這本書。大姐姐微笑著拿了本《十萬個為什么》遞給我,我連忙說了聲謝謝就跑到媽媽那里。我和媽媽借了我們喜歡的書離開了圖書館在圖書館門口我看見一個大牌子,上面寫著:只是決定高度。我決定我一定要做一個高達(dá)的人。
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