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借書的經(jīng)歷作文

時間:2023-06-09 18:18:09 經(jīng)歷 我要投稿

借書的經(jīng)歷作文七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的借書的經(jīng)歷作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

借書的經(jīng)歷作文七篇

借書的經(jīng)歷作文 篇1

  一天,我發(fā)現(xiàn)我的蘭草開了一朵藍(lán)色的小花,我覺得很奇怪,于是我去問爸爸媽媽,但是,他們也不知道是怎么回事,于是,我決定到圖書館借一本《植物大百科》。

  第二天,我吃過早飯,就跟媽媽一起去借書了。我到了圖書館,立刻去了小兒知識區(qū),我找啊找,終于,我找到了一本《植物大百科》,于是,我把它取了下來,去了借書區(qū),對管理員說:“阿姨,我想借這本書。”管理員說:“好的`,不過在一個月內(nèi)要還回來!

  我回到家,打開那本書,知道了:蘭草開花是普通的事,不要大驚小怪!

  我明白了書對人類很有用,沒有書就沒有知識,所以,書是無價的。

借書的經(jīng)歷作文 篇2

  我從小就特別喜歡看書,爸爸媽媽也經(jīng)常給我買書看,可是我覺得還不夠,我也想像姑姑一樣到圖書館去借書,我常聽到姑姑說圖書館的書可多了。

  那是上個星期天,我吃過早飯,我對媽媽說:“媽媽我想去圖書館借書”媽媽同意了。

  我就蹦蹦跳跳地走出家門,我來到圖書館的.門口,我正想著借什么書呢?還有些膽怯不敢進(jìn)去,不知道應(yīng)該怎么辦?有位阿姨出來了,說:“小朋友你是要借書吧!”“是的”我進(jìn)了屋,書架上擺著整整齊齊的書,里面很安靜,我選了自己喜歡的兩本書,便向阿姨交了押金,就走了。

  我第一次借書很緊張,借到手以后才覺得借書竟然是如此的。

借書的經(jīng)歷作文 篇3

  記得二年級的時候,有一天,我忘帶語文書了,代老師就叫我去同年級的其它班借書。來到了二年級五班,我慢慢悠悠地進(jìn)去了,輕輕地問:“能借一本語文書嗎?”老師正在上課,聽到我說話,她就親切地說:“可我現(xiàn)在正上語文課,小朋友,你到其它班去借吧!蔽掖诡^喪氣地出去了。

  來到二年級三班的大門口,我在空蕩蕩的道路上來回徘徊著,到底是去,還是不去呢,我心里一個個問題都圍著自己轉(zhuǎn)圈圈。可是不去又是不行的,我這節(jié)課就不能上了啊!時間一分一秒地過去了,我心里的問題也漸漸的越來越多了,過了很久很久,我才決定敲門進(jìn)去。“咚、咚、咚”我輕輕地敲了敲門,就聽見里面老師說:“請進(jìn)!蔽衣掏痰剡M(jìn)去了。

  當(dāng)時全班同學(xué)的目光都投到我身上,我覺得很沒面子,又過了一會兒,才吞吞吐吐地問:“我能不能借一下您班的語文書用?”老師熱情地說:“行,隨便挑,反正現(xiàn)在上的'是數(shù)學(xué)課。”我不客氣地就進(jìn)了教室,可新的問題又來了,我借誰的呢?如果他不借可多沒面子啊,別想這些了,老師不是說隨便挑嗎,我就隨便挑了。我想著想著就已經(jīng)來到了一位同學(xué)的面前,“你能不能把語文書借我一用?”可這位同學(xué)像在和我打冷戰(zhàn)一樣,我就沒管他。正準(zhǔn)備再向其它同學(xué)開口,突然一位大方的同學(xué)主動把書借給了我,我接過書,高興地說:“謝謝你,下課我會立刻還給你的!”然后就興高采烈地回到了課堂上。

借書的經(jīng)歷作文 篇4

  我從小到大看的書都是媽媽從網(wǎng)上給我買的,我從來都沒有去過書店。一次,聽說媽媽要帶我去書店買書,我像那只下山的小猴子,高興得一蹦三尺高。

  一到書店,我像餓狼發(fā)現(xiàn)了獵物似的,徑直走向書架,目光被那些各種各樣的書吸引住了,琳瑯滿目的書讓我大開眼界。這時我發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的書:《查理九世幻影列車》,我拿起就看,此時,我像被磁石吸住了一樣,一下子就進(jìn)入了書的世界,里面講的是一個叫墨多多的男孩和他的伙伴虎鯊、堯婷婷、扶幽和他的小狗查理,一起探索世界。

  我沉醉在書中的奇幻世界,久久不能自已。正在這時,媽媽叫我一聲,我猛一抬頭,忽然從書的世界里驚醒,卻一不小心用手壓住了書,結(jié)果書被撕破了一角。我緊張極了,滿臉通紅,我左右看看,沒人,就趁機(jī)把書放回原處。書放好后,我就去找媽媽,我低著頭,一臉通紅,不敢看她,媽媽好像看出了我的異樣,就問我怎么了。我此時就如同一只受驚嚇的小鹿,心里怦怦直跳,于是我老老實實地跟媽媽交代了剛才發(fā)生的.事情。沒想到媽媽并沒有責(zé)怪我,她拍拍我的肩膀,鼓勵我說:“做錯了事情要勇于面對,想辦法去彌補(bǔ),減少事情的嚴(yán)重性。我去外面超市買點透明膠和剪刀,你在這里等我!

  我在焦急中直跺腳,生怕有售貨員來檢查那本被撕壞的書,時間一分一秒地過去了,真是度秒如年!忽然我看見一個熟悉的身影,是媽媽!媽媽說:“快點兒粘上去吧,等一會兒再拿去向收銀員阿姨承認(rèn)錯誤。”我點點頭。一會兒書就貼好了。我馬上把書拿到收銀員阿姨面前,鼓足勇氣說:“對不起,我把書弄破了,您可以原諒我嗎?”收銀員阿姨仔細(xì)地把書檢查了一遍,笑著說“沒關(guān)系,我可以原諒你,因為你是一個誠實的孩子!蔽疫@顆懸著的心終于平靜了下來。我們正要走,收銀員阿姨叫住了我,說:“好孩子,這本書送給你,因為你敢于面對問題!蔽殷@訝地張大嘴,還沒反應(yīng)過來是怎么回事,這本書就被塞進(jìn)了手中,我連聲說:“謝謝!謝謝!”

  經(jīng)過這次借書,我明白了一個道理:遇到問題要勇敢面對,這樣會讓我們的路走得更平坦。

借書的經(jīng)歷作文 篇5

  我家養(yǎng)了一些美麗的小鳥,它們給我?guī)砹藷o窮的快樂。但誰知,這些天有些小鳥不知為什么陸續(xù)死掉了。我傷心地哭了起來,急得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是我決定借一本關(guān)于養(yǎng)鳥知識的書。

  我和爸爸來到圖書館,我在動物書架中飛快地尋找,終于找到了一本《養(yǎng)鳥知識大全》,我高興得又蹦又跳,趕忙跑到登記處,氣喘吁吁地對管理員阿姨說:“阿姨,我要借這本書!”阿姨非常熱情地接待了我,幫我填完了借書手續(xù);氐郊,我連忙翻開書,一口氣把它讀完,終于找到了鳥死的原因。原來,是我的哺養(yǎng)方法不對,更不能老把它憋在籠子里。

  通過這次借書的'經(jīng)歷,我知道了書可以幫助我們解決生活中的很多問題。

借書的經(jīng)歷作文 篇6

  媽媽常常對我說“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話”。所以這個周末媽媽帶我去圖書館里“交朋友”。

  一路走著,我無心看路途的風(fēng)景,只想早早見到我的“朋友”。到了圖書館,我發(fā)現(xiàn)里面安安靜靜的,沒有絲毫聲響。不論大人孩子都在投入的看書,并沒有發(fā)現(xiàn)我的到來,媽媽讓我選一本喜歡的書刊,我迫不及待地想看《十萬個為什么》,于是我在圖書館理穿來插去,眼睛快速掃視書架,始終沒有找到這本書,我有些著急了,心想:不會沒有這本書吧?忽然,我抬頭看到每個書架上都有一行字,上面寫著:科技類、文化類、歷史類……“哦,我明白了,原來每本書都是分門別類擺放的。 蔽易匝宰哉Z說道。我踮著腳尖跑到科技類,果然找到了這本書。我小心翼翼地打開這本書,津津有味地讀起來,時間一分一秒的過去,我完全陶醉在書的世界里,我時而高興,時而激動。明白了蘑菇成長為什么不需要陽光,為什么牛羊頭上有角……我正陶醉在知識的海洋里,媽媽輕輕地說:“天色已晚,我們應(yīng)該回家了。”“。窟@么快就回去了。俊蔽沂麡O了,撅著嘴說,“我還沒有看完呢!”媽媽耐心地對我說:“那我們可以把書借回家看啊。”于是我興高采烈地跑向服務(wù)臺,說:“阿姨,我想借這本書,可以嗎?”“當(dāng)然可以啦”阿姨親切地說,“不過,要在規(guī)定的時間內(nèi)交還哦!”“好的,我一定做到!做一個守信用的孩子”。出了圖書館,在回家的路上,我像快樂的`小鳥一樣,飛快地跑著,生怕耽誤了看書的時間。

  閱讀使我快樂,閱讀讓我成長。就像高爾基所說,書是人類進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴,富者因書而富”的金玉良言。我愿做一條在書海里漫游的小魚,享受書帶給我的快樂。

借書的經(jīng)歷作文 篇7

  最近,同學(xué)們下課都拿著《數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》的課外書看得津津有味。我很羨慕。于是放學(xué)回家的`路上,我開心地想:讓媽媽也給我買一本!

  一回到家,我趕緊向媽媽要書。媽媽卻說:"你有許多書了,別再買了。"我一聽,心情十分低落,一下子從天氣晴朗轉(zhuǎn)到多云密布。媽媽一看我不高興就安慰我說:"正好,你哥哥在看《數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》,你去借借看吧!"我心里一百個不愿意:去哥哥家借書,太丟人了吧!我還是不去哥哥家了吧!但是轉(zhuǎn)念一想,不借書的話,那我就看不了了,看書比面子還重要,我還是去哥哥家借書吧!

  我走到哥哥家,我看見哥哥正要出門。我趕緊跑到哥哥面前問:"你干什么去呀?"

  "我要去還換書"我這才注意到哥哥手里拿著《數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》

  哥哥問:"你來干什么呀?""我來找你借《數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》"

  "那我把這本書借給你看吧!要愛惜哦!"

  "好的"。我高興地說。

  回到家,我拿著借來的書專心致志地讀了起來,看到書中巧妙運用加減乘除的組合,打敗了化身為魔獸的各種數(shù)值。給我?guī)砹藷o數(shù)的喜悅和豐富的知識,讓我們盡情暢游在數(shù)學(xué)海洋中,讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃濃的興趣,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了。

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