你是晨曦中最動(dòng)人風(fēng)景作文
一百年,在歷史的脈絡(luò)里只是一個(gè)點(diǎn),一百年,在一個(gè)漫長的過度里僅僅是一個(gè)側(cè)切面,從1904年走過來的南開中學(xué),已經(jīng)把一百年的歲月融入了一座又一座安靜的建筑中,那些久立不倒的凝固的歷史講述著我們只能遙想的歲月,那些磚瓦在經(jīng)年之后已具有了某種精神,校訓(xùn)"允公允能,日新月異"的聲音一直縈繞在百年校園里,被一代又一代南開學(xué)子傳承著。
1904年南開中學(xué)的前身"私立中學(xué)堂"成立,我國著名愛國教育家、創(chuàng)始人、校長嚴(yán)修,校長張伯苓,留給百年校園的校訓(xùn)是一部精神財(cái)富,那些歷經(jīng)歲月磨礪的字跡依然閃爍在今天無數(shù)南開學(xué)子的心里,它也成為一個(gè)標(biāo)志,在桃李滿天下后影響更多的人。
一百年,無論外面是硝煙還是混沌,無論是繁華還是喧囂,南開校園始終固守著自己的一方凈土,一座座建筑見證著南開的歷史,聆聽著百年南開的腳步。
在南開中學(xué)百年之際,在又一個(gè)教師節(jié)來臨的時(shí)候,我們特別策劃推出了"南開百年"紀(jì)念特刊,為了紀(jì)念,也為了繼續(xù)。
當(dāng)早晨的陽光輕盈地覆蓋住了整個(gè)校園,眼前的一切景致使你無法從記憶中涂抹。
這里的樹枝是生動(dòng)的,這里的露珠是生動(dòng)的,這里的花瓣是生動(dòng)的,這里的肅穆與靜謐同樣生動(dòng)。這里的年輕人臉上都有著最生動(dòng)的陽光。
在每一個(gè)人的記憶深處,校園卻會(huì)占據(jù)著最特殊的位置,那曾經(jīng)凝結(jié)著自己青春的操場(chǎng)、食堂與教室,那曾經(jīng)有過的笑語與書聲,那曾經(jīng)刻骨銘心的教誨與感悟,將永遠(yuǎn)地棲息在你的`心靈深處,帶著你跨越過生命中每一個(gè)值得跨越的思索與牽絆,帶著你走向澄明,走向燦爛,在這生命中的澄明與燦爛中,你又會(huì)仿佛重新回到了那充滿熱情的操場(chǎng)和朗朗書聲的課堂。
每一個(gè)南開人對(duì)南開的記憶都會(huì)是不一樣的,就像是相同的風(fēng)景總會(huì)有不同構(gòu)圖的照片,但是這些記憶都會(huì)指向相同的主題,那就是青春與陽光,那是青春在陽光下的教誨,那是陽光對(duì)青春的召喚。
就讓我們把這一切理解為一種深沉的愛吧。這種愛穿越過自己的青春,又會(huì)牢牢地纏繞住自己的一生。
從走出南開的那一刻,你就會(huì)開始懷念南開:晨風(fēng)中的南開有著春天般的和煦,雨中的南開空靈秀麗,冬日的南開俊朗挺拔,雪后的南開坦蕩疏朗。
而這一幕幕動(dòng)人的風(fēng)景終究會(huì)被每一位南開人小心翼翼地珍藏在心底,因?yàn)樗麄兌紩?huì)知道,這將會(huì)是他們一生中最值得凝視的心靈底片。
張伯苓先生講,南開精神即"允公允能,日新月異"。他詳細(xì)闡述道:"允公,是大公,而不是什么小公,小公只不過是本位主義而已,算不得什么公了。惟其允公才能高瞻遠(yuǎn)矚,正己教人,發(fā)揚(yáng)集體主義的愛國思想,消滅自私的本位主義。""允能者,是要做到最能。要建設(shè)現(xiàn)代化國家,要有現(xiàn)代化的科學(xué)才能。而南開學(xué)校的教育目的,就在于培養(yǎng)具有現(xiàn)代化才能的學(xué)生,不僅要求具備現(xiàn)代化的理論才能,并且要具有實(shí)際工作的能力。"他又解釋道:"所謂的日新月異,不但每個(gè)人要接受新事物,而且還要能成為新事物的創(chuàng)始者;不但能趕上新時(shí)代,而且還要能走在時(shí)代的前列。"二十年代時(shí)南大校門前有一條小河,坐小船可直達(dá)青龍?zhí)叮ń袼瞎珗@一帶);冬天坐冰床子可從八里臺(tái)滑向城里。河上有一座鋼筋水泥橋,橋的西端就是校門。鐵制的大門口有塊1米多高的白漆木牌,上書"南開大學(xué)"四個(gè)紫色大字。
這是一個(gè)界限,也是一個(gè)連接,南開大學(xué)東校門歷經(jīng)風(fēng)雨后,年代的更迭已經(jīng)讓那些磚瓦不堪負(fù)重,重新修建煥然一新的南開大學(xué)東校門在這里繼續(xù)迎接著新一代的南開學(xué)子。
“我是愛南開的”,周恩來總理的這句話曾勾起了多少南開學(xué)子的回憶與夢(mèng)想,它已與"南開"融為一體。南開的風(fēng)景依舊燦爛,南開的風(fēng)貌依舊傳承。
南開大學(xué)的圖書館創(chuàng)建于1919年。 1927年盧木齋先生捐資興建了著名的"木齋圖書館",矗立在馬蹄湖北端,與思源堂遙遙相對(duì),是老南開校園的重要建筑之一, 1937年毀于日軍炮火,1946年南開大學(xué)返津復(fù)校后修復(fù),用作學(xué)校辦公之用,直到 2002年。
開大學(xué)校鐘銘文"河海泱泱,立學(xué)設(shè)庠;英彥蔚起,山高水長;翔宇負(fù)笈,邦國之光;七七事變,倭寇似狂;毀我校園,景鐘云亡;今茲重鑄,宮生口皇口皇;莘莘學(xué)子,濟(jì)濟(jì)堂堂;允公允能,蹈勵(lì)發(fā)揚(yáng);日新月異,科教騰驤;猗歟南開,宏業(yè)無疆。"
持久的鐘聲是南開百年精神的延續(xù),無數(shù)學(xué)子在這樣一種聲音里成長學(xué)習(xí)。鐘聲鳴響的時(shí)候,滌蕩在校園里的便是一首唱了一個(gè)世紀(jì)的老歌。
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