有關(guān)小學(xué)秋天景色作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)秋天景色作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)秋天景色作文600字 篇1
“一年之計在于春”相信不少人也聽說過這句話，看來春天是最美的季節(jié)。但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為秋天是一年中最美的季節(jié)。即使有點寂落，但也充滿美感。
秋天是落葉之美，一陣陣瑟瑟的風(fēng)吹過之后，夏走了，秋來了。樹葉由原來的繁密到枯黃，再落下。這是一個過程，但也十分美麗。我走在山路上，密密落下的枯樹葉鋪成一條金黃色的路，漫步其中，身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉，那枯黃的葉子上還微微透出些青色�？春螅�，我心想，秋天的力量多么偉大呀!即使葉兒還有些眷念，也要將秋的氣息帶來。我又拾起了幾片，夾在隨身的書里。漫步走出山林�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。
秋天是歸去之美，樹兒們將葉子歸還給了大地，歸還給明天的自己。把絢麗化為淳樸。而動物們呢?我坐在公園的石凳上，看著秋天的天空，一群大雁來了，它們以一字行飛著，在空中整整齊齊，似經(jīng)過排練的一樣。我看著，心想：他們是要回家了。經(jīng)過一年的奔波該回家了。然而，人呢?“腹恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封”。這是人們的情感。秋天使人思鄉(xiāng)，如果這時候回家看看，那多么令人高興，使人在這略有寒意的秋天里也倍感溫暖�！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。
秋天是豐收之美，雖然在山上已有落葉，但整個大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打個招呼，秋姑娘，第一個把稻谷伯伯變成金黃色。蘋果弟弟、梨子妹妹都跳了起來，要秋姑娘給它們裝扮一下。秋姑娘就用手一托，呀!蘋果弟弟一下子害了羞，小臉變成了紅色�！斑辍笨砂雅赃叺氖翊笊┙o急壞了。秋姑娘見了，就用法杖一點，石榴大嬸就高興地裂開了嘴。大地和人間一片祥和。
看吧!秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季節(jié)。秋天的美還有許多——在天空里，在大地上在人們的心里，它正等著我們在生活中去發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)秋天景色作文600字 篇2
秋天了，枯寂了思念，荒蕪了孤獨。而那最后的情緒泛濫似乎也抵制不了這絲絲的涼意，漂泊在秋風(fēng)里，無所依，無所靠。
我依然腐朽在這綿綿的秋意里，蹉跎著時光，然后我就真的以為秋天就可以這么的過去了，可是當(dāng)我伏窗而望時，窗外的秋意正濃，雨絲撫面，原來，秋天，你的樣子，依然如斯。改變的，只是地球又多轉(zhuǎn)了一圈，白晝與黑夜交替，不知道那些害怕嚴(yán)冬的小鳥兒都飛走了沒呢？
這個燥熱的城市終于在一場秋雨后安靜了下來，貪婪的'吮吸著雨后的清涼�？墒悄切┛蓱z的人，可悲的物，還是依然挪動著那如機(jī)械般扭曲的身體，悲慘的存活在世界的沒一個角落，那些糜爛的思想是怎樣的支配著他們，也許除了生存，真的再沒有他們的依戀，萬惡的恐懼。
曾記得我是喜歡秋天的，喜歡它的清涼，它的溫存，那么獨一無二的季節(jié)，過度著夏冬的天使，是的，秋天是一位天使，沒有夏季的炎熱，冬天的酷寒，它只是它。那么喜歡秋天的我現(xiàn)在卻沉默了，因為那么美好的秋，卻是墮落的季節(jié)。停滯了思想去思考，晃動的肢體，只代表活著。
不知道為什么，不喜歡這樣用文字去發(fā)泄感情了，因為文字堆砌的東西，看起來永遠(yuǎn)都那么的虛假，帶著浮夸的情緒讓別人來批判你的真實，真的好滑稽。
天涼了，不免要多加一件衣裳，長衫加身，原來這個世界可以就這么變得溫暖起來。不需要關(guān)切的眼神，不需要溫暖的手掌，只要自己披一件長衫，僅此。
此刻我懂了，一個人的秋天依舊也可以溫暖，依舊也可以像以前一樣，給自己一個擁抱，轉(zhuǎn)身送別人一個微笑。其實，幸福就是這么簡單。
這個遲來的秋啊，依然如斯，看，那倒垂的柳條不知被誰剪得整整齊齊的，像極了姑娘那整齊的劉海兒，隨風(fēng)搖擺著，美極了。
小學(xué)秋天景色作文600字 篇3
蘇軾曾寫到一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。秋天不似春天般勃勃生機(jī)；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯；而它卻擁有他獨有的特色，我愛秋天，但我更愛秋天的校園！
清晨，伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來，洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐，與朋友一同走出宿舍，向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，好像一股神奇的力量，把你從半夢半醒中拉出來。原來是秋天來了……
秋天的校園，是我們學(xué)校最美的時候。走進(jìn)校園，你便會看到一顆顆很大的楊樹，在春天的時候楊樹生機(jī)勃勃的，而到了秋天，卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶，帶著它的保護(hù)色，停在樹林間。有時還會飄落下來，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得離開。
繼續(xù)前進(jìn)，你將會看到我們學(xué)校的大操場和教學(xué)樓，旁邊還有很多的樹木。比如紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵等等很多。學(xué)校的大操場上，每到早晨都會有很多的同學(xué)在外面保潔，掃去那些落葉，每個早上都會有幾大框落葉。俗話說落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。所以我們就把這些落葉放在樹根下，當(dāng)成飼料，這樣樹木們到了春天就可以更加貌似，給我們學(xué)校增添勃勃生機(jī)。
再繼續(xù)向前進(jìn)呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個大草坪，草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時候那么翠綠了，但是到了秋天它就會變得有點黃黃的了，這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，更加的美麗！
初秋的微風(fēng)，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意；九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團(tuán)圓；暑假的結(jié)束，帶走了我們的歡樂，帶來了學(xué)習(xí)的緊張……
秋天的校園總是那么的美麗，讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張，我愛我的校園，我愛校園的秋天！
小學(xué)秋天景色作文600字 篇4
秋天！就像一位身穿金色衣服的少年秋姑娘，她溫柔善良，總會給人們帶來好處！
你看，她正邁著輕盈慢慢的步伐向我們走來，不知不覺地就來到了我們的身邊。這位“秋姑娘”的到來，給不分晝夜，辛勤勞動種糧的大戶農(nóng)民們送來了收獲，給買種子、翻地、播種、澆水并日出而作，日落而息的果農(nóng)送來了豐收的喜悅，在此同時，也給予我們一陣陣涼爽的秋風(fēng)，幫我們拂去了夏天的燥熱，卻捧起沉甸甸的果實奉獻(xiàn)給人們。秋風(fēng)輕輕的一吹，吹到在田野中，高個子的“高粱哥哥”笑彎了腰;“玉米姐姐”露出了金黃色的的臉蛋;各種各樣的樹葉快樂地紛紛飄零掉落，像一只只花蝴蝶在翩翩起舞，給大地鋪上一層金黃色的地毯。秋風(fēng)吹到果園里，蘋果、橘子都露出了燦爛的笑臉;葡萄像一顆顆黑珍珠掛滿枝節(jié)。聽啊， 勤勞的農(nóng)民爺爺們正興高采烈地說道：“今年風(fēng)調(diào)雨順，糧食、水果大豐收，一定又可以賣個好價錢了。真是個豐收的好季節(jié)好年頭啊！”秋風(fēng)吹��！吹到我們大家心里，使我們產(chǎn)生了快樂無比的心情。
秋天不但給我們?nèi)祟悗砹素S收的果食，也給我們帶來了無比的樂趣。秋高氣爽，隨著秋姑娘的到來，在這浙濃的秋意熏染和熏陶之中，一片片葉子似乎聽了她的命令，由綠變黃、由黃變紅，把秋季打扮得五彩繽紛，成為人類秋季旅游的一道風(fēng)景線。
其中“霜葉紅于二月花”的楓葉與眾不同，她那紅艷艷的臉蛋似乎是在向人們傳播秋天的故事。
在我記憶的長河中，每當(dāng)秋高氣爽的季節(jié)，我總喜歡來到公園來玩耍、拾落葉，慢慢享受秋天的到來。有一次，我去公園散步，忽然，一個小東西落到我的肩頭，我好奇地將它拿了下來，原來，是一片不起眼的楓葉，它的顏色勝似熊熊烈火，令人贊嘆不已。因此，我總感覺那片片落葉在驅(qū)使著我的雙手來撿起它，在楓葉的誘惑下，我情不自禁地拾起了它，并準(zhǔn)備拿回去做標(biāo)本。經(jīng)過我半小時的采集，終于把那火紅而美麗的楓葉給采集完了，于是，便興高采烈地回家了。
秋天你的到來，給人們帶來了長年的歡笑，我多么希望你能多停留些日子，讓我們之間的友誼更加深厚！
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