初中優(yōu)秀作文欣賞:校園二三景
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文欣賞:校園二三景,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文欣賞:校園二三景1
冬天,雪花飛舞,樹枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)飄動,地面和房上都變成了白色世界。雪化了,又凍成冰柱,掛在房檐下像一串珍珠,這景象真美。
說起冬天,人們腦海里浮現(xiàn)的是雪花,白色的,寒冷的,冬天是百花凋零的季節(jié),唯獨(dú)梅花獨(dú)自綻放,王安石的《梅花》中詩是這樣寫的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。 遙知不是雪,為有暗香來。詩人通過對梅花不畏嚴(yán)寒的高潔品性的贊賞,用雪喻梅的冰清玉潔,又用“暗香”點(diǎn)出梅勝于雪,說明堅強(qiáng)高潔的人格所具有的偉大的魅力。
冬天,南方的校園樹葉依舊是綠色的。清晨走進(jìn)校園門口,茫茫大霧籠罩著整個校園,仿佛走進(jìn)仙境一樣,能見度只有十米左右,這種感覺很奇妙,伸手觸摸又摸不到,樹葉上沾滿了露水,晶瑩剔透,有點(diǎn)陽光照射到,閃閃發(fā)亮!
太陽慢慢升起,霧氣慢慢散去,陽光照射身上十分的溫暖。一陣微風(fēng)吹過,校道兩旁的大樹遺落的樹葉迎風(fēng)起舞,多漂亮啊!多美啊!穿著裙子,裙子也在飄揚(yáng),那花卉十分的美。
我喜歡冬天的校園小池塘,因為它不僅把我們的校園裝扮得更美麗,更為我們學(xué)校在嚴(yán)寒的冬天帶來了勃勃生氣,讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂的學(xué)習(xí)成長。
多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!我散步在初冬的校園,用心在傾聽它最柔軟的絮語。
初中優(yōu)秀作文欣賞:校園二三景2
春來了,春來了,我期盼以久的春天終于來了!
走進(jìn)校園,到處都彌漫著春天的味道,操場上,樟樹們都褪去了舊的冬裝,換上了翠綠的春裝,再加上春雨的滋潤,使它們顯得更加蒼翠挺拔。它們依舊站在我們學(xué)校的崗位上守護(hù)著我們,讓我們快快樂樂的成長。野花野草們也不甘示弱,小草偷偷地從濕潤的土地里露出小腦袋來,懶懶的抬抬頭,伸伸腰,享受著春雨的滋潤。各式各樣的小花也睡醒了,它們陪伴著小草一起綻放開來。有紅的、黃的、藍(lán)的花兒把自己無私的奉獻(xiàn)給校園,為校園增添了一片生機(jī)。
一陣春雨過后,小動物們都蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快的唱起歌,一邊聽著我們朗讀古詩、課文,再加上下雨兒‘嘩啦啦’的聲音,就好像在校園里演奏了一首優(yōu)美的歌,動聽極了。連小草小花們也被這旋律吸引過來,為它們的歌聲伴舞、鼓掌。
春天來了,小蟲子們都出來了,蝴蝶和蜜蜂在花朵旁無憂無慮的釆蜜。而小鳥們也在和同伴們玩耍,有的在枝頭唱歌,有的在水邊嬉戲,有的在撲翅膀,我目不轉(zhuǎn)睛的看著它們,好像我自己也融入其中,和它們一起玩耍。
雨終于停了,我一看操場,哇!操場上竟然干干凈凈,我驚蘹,心想,這么小的雨,竟然可以把操場洗刷得那么干凈,可見春雨的力量多么大啊,真的讓人不敢相信,春天為我們新的一年的學(xué)習(xí)和生活增添了更多的活力。我喜歡可以穿裙子的夏天,喜歡涼爽的秋天,喜歡可以堆雪人的冬天,可我最喜歡的還是充滿生機(jī)的春天!
初中優(yōu)秀作文欣賞:校園二三景3
我愛秋天,更愛秋天的校園!
十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。
金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,就像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,就好像一片跳動的火焰。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!
我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。
每年秋天,我們校園的花壇里,都會開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就好像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機(jī)。
校園道路兩側(cè)的丁香樹,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
多美的景色!
初中優(yōu)秀作文欣賞:校園二三景4
我的學(xué)校是一所公辦學(xué)校,它雖然在外人看起來是一所很老很破舊的校園,但在我的眼里,它卻充滿了活力。不僅僅是它美麗的風(fēng)景,還有里面的老師與同學(xué),都令我著迷。
春天:一切植物都是嫩綠的,榆錢樹也長出了翠綠的榆錢。這里夏天:小草綠油油的,大樹也長出了翠綠的葉子。秋天:一片金黃。冬天:白雪皚皚。從街道通向校園大門,左側(cè)赫然鑲嵌著四個鍍金大字-上海市鞍山實驗中學(xué)。走進(jìn)這個學(xué)校,一棟四層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾,里面?zhèn)鱽砹藢W(xué)生們朗朗的讀書聲,二樓從右數(shù)第二個房間便是我的教室。在大樓的后面,分別是籃球場和足球場,左邊幾個活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球,旁邊還有幾個助威和喊加油的同學(xué)。正前方操場上有一些健身器材和一群正在疾馳地帶球沖刺的學(xué)生和老師們。
比起操場,我似乎更喜歡頂樓的圖書館,應(yīng)為那里是書的樂園,任何書都能在哪里找到。更重要的是,那里總是很安靜,我可以靜下心來,潛心閱讀書籍。邁著輕快地步伐,我走進(jìn)了熙熙攘攘的教室中,學(xué)生們有的在讀書,有的在玩耍,我也做起了自己的事…這所學(xué)校,雖然不大,但是里面有與我朝夕相處的同學(xué)與老師他們是我最珍貴的精神財富。真正最美的景色,不是在表面,而是在心間——恰如此刻的教室中溫柔傾瀉的陽光,同學(xué)們友愛的笑容,老師慈祥的臉龐!
初中優(yōu)秀作文欣賞:校園二三景5
我的校園非常美麗,看,花壇里綠草如茵,繁花似錦;我的校園充滿了知識,聽,教室里蕩漾著同學(xué)們的朗朗書聲;我的校園彌漫著歡樂的笑聲,瞧,操場上玩耍的同學(xué)都留下了一串銀鈴般的歡笑。
站在校門口望去,一條文化長廊進(jìn)入了視線。滿是“家風(fēng)家訓(xùn)”的優(yōu)秀作品,正隨風(fēng)飄動。
再往前走幾步,兩株紫荊樹向我們伸展雙臂問好,歡迎著走進(jìn)學(xué)校的每一位同學(xué)和老師。
繼續(xù)往前走,就是小操場。哇!松樹傲然矗立在那兒,就像訓(xùn)練有素的士兵,一動不動。下過雨,松樹葉子上便綴滿亮晶晶的水珠,就像一顆顆晶瑩的寶石,好像一不小心就會滾落下來。
你看,那是四季桂!每年秋天,站在樹下,濃濃的香味兒撲鼻而來,無論深呼吸多少次,也會覺得不夠過癮。雖然桂花很小、很不起眼,但是清香四溢,十分吸引人。一陣風(fēng)不經(jīng)意地走過桂花樹,桂花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在了地上,給大地鋪上了一層金黃的地毯,真美啊!下雨時,雨點(diǎn)兒打在花朵上再落下來,也被沾染上花的清香呢!
走進(jìn)教學(xué)樓,跨上臺階,不一會兒,就到了我們四(4)班的教室。多么寬敞明亮的教室啊!教室右邊是書架和一排排柜子,黃的綠的,用來裝學(xué)生的物品;而左邊則是幾盆植物,和同學(xué)們優(yōu)秀書法的作品;后面還有沙發(fā),下課時,同學(xué)們可以捧著書,坐在上面,享受書帶來的快樂。
下樓來到了操場,到處都是人影,到處都是歡聲笑語:有的在踢足球,滿頭大汗,而圍觀的同學(xué)則興奮地歡呼;有的在跳繩,還有的在玩游戲,你追我趕,臉上寫滿了快樂。
這就是我的校園,我愛的校園。
初中優(yōu)秀作文欣賞:校園二三景6
連江附小是個美麗的花園式學(xué)校。
進(jìn)了連江附小的大門,往左走,就來到了學(xué)校的操場,操場上還有彎曲的塑膠跑道,那可是我們學(xué)校剛弄好的,你瞧,那跑道的顏色多么鮮艷,紅白相間,像是給操場圍上了一條圍巾,看著操場中的小草,我仿佛看見了一群小草在隨風(fēng)飄揚(yáng),好像在說:“這塑膠跑道真美!”看著看著,我不由自主地慢跑了起來,跑著跑著,就來到了一座嶄新而又高大的教學(xué)樓。
在塑膠跑道的右邊就是我們的新教學(xué)樓,這座教學(xué)樓是這個學(xué)期剛開放的,五、六年級同學(xué)的教室就在這兒,這教學(xué)樓一共有五樓,外墻大部分貼的是紅色的瓷磚,并穿插貼上白色的瓷磚,與舊教學(xué)樓的白色外墻互相輝映,更顯出它的氣派。走進(jìn)新教學(xué)樓的教室,我看到了一排排嶄新的課桌椅,但最吸引我的是那新型黑板,黑板分為左右兩邊,左邊有一個鑰匙孔,只要把鑰匙進(jìn)去,就能拉開,拉開后,就會看見一個電腦顯示屏,直接用專用筆點(diǎn)擊那些小圖標(biāo),就會出現(xiàn)不同的窗口,這設(shè)備可真先進(jìn)!
從新的教學(xué)樓下來,往前走,就來到了學(xué)校的文化長廊,文化長廊中有一至六年級同學(xué)的文化作品,從這可以看到附小學(xué)生們的多才多藝。
連江附小到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會也能成為附小的一員,和同學(xué)們一起茁壯成長。
初中優(yōu)秀作文欣賞:校園二三景7
今天天氣很好,我走進(jìn)校園,被這迷霧縈繞的校園給迷住了。
其中,最引人注目的就是在校園稱霸稱王的那兩棵木棉樹了。木棉樹有兩面性格,一個是剛勁,一個是嬌羞。看那粗壯有力的枝干,是多么剛勁!就像在戰(zhàn)場上經(jīng)驗老煉并經(jīng)歷過槍淋彈雨的老士兵一樣,堅守在自己的崗位上?墒,當(dāng)你把視線轉(zhuǎn)移到木棉花身上時,你會發(fā)現(xiàn),它就像一個害羞的小姑娘在向你低頭含笑,嬌滴滴的。如果有一朵木棉花落下來時,正好砸中你的頭,說明你紅運(yùn)當(dāng)頭,一頭天都有好運(yùn)氣哦!
走進(jìn)第一個架空層,一抬頭,便可以看見五彩繽紛的雨傘。這些雨傘,都是在我們校園的一些畫畫高手們畫的,我也畫了兩把,分別有中秋節(jié)時畫的嫦娥、玉兔、夏日海難、藝術(shù)插畫種種圖案,都是顏料在白色油紙傘上留下的印跡,還有一些漂亮的盤子畫和有藝術(shù)氣息的古風(fēng)扇子畫,漂亮極了!
沿著樓梯上來,便來到了我們班門前的走廊,你會發(fā)現(xiàn)有三種最有活力的綠植,都是綠油油的,分別是銅錢草、綠蘿和劍蘭。銅錢草長得可真像古時候人們用的銅錢,一片片葉子小巧玲瓏的,可愛極了!而綠蘿就不同了,長得大片大片的,茂盛茂盛的,像一片小樹叢似的。劍蘭則長得像一把把長劍,尖銳而器利,真是一把好武器。
這就是我的校園,可愛又溫暖,干凈又舒適,我愛我的校園!
初中優(yōu)秀作文欣賞:校園二三景8
我有一個很漂亮的校園,位于周家坪西街和小學(xué)里。
我一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個圓形噴泉。這個噴泉大約一點(diǎn)左右。一米多深的噴泉里有青苔包裹的綠色假山,五顏六色的金魚悠閑地游著。每到節(jié)日,噴泉的噴泉總是噴著美麗的水,水中受驚的小魚靜靜地躲在假山下。周圍常青的松樹和柏樹給美麗的噴泉增添了許多綠色。
秋天的校園里,有常青的松樹和柏樹,象征著我們的健康成長。長大了,我們成了國家有用的棟梁,有香味的桂花樹一直留著。它象征著我們校園一年四季的芬芳,象征著能驅(qū)走蚊子的樟樹。它不僅能為我們趕走蚊子,還能為我們遮風(fēng)擋雨。也象征著我們同學(xué)的健康茁壯成長。每當(dāng)秋風(fēng)吹來,水杉樹的葉子就在旋轉(zhuǎn)中慢慢落下來,像褐色的地毯一樣落到地上。踩著很舒服!
在這個秋高氣爽、晴空萬里、金桂飄香的季節(jié),不僅花木旖旎,小學(xué)生們也格外精神。課間休息時,大家打沙袋,踢羽毛球,跳橡皮筋,玩老鷹和小雞。每個人都玩自己喜歡的游戲,享受美好的童年。每個人臉上都掛著燦爛的笑容,像秋天的大豐收
秋天是一個碩果累累的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。秋天校園豐富,睿智的老師在那里不斷傳授知識;秋天的校園充滿希望,有許多祖國聰明好學(xué)的花朵,從這里移向光明幸福的未來;秋天的校園也充滿了活力。無辜的小學(xué)生將在這里度過一段活潑快樂的小學(xué)生活。秋天是學(xué)習(xí)的好時候,也是考驗我們成績的好時候。我們小學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí),在秋天給自己、老師、家長一個滿意的答案,就像傲霜的秋菊一樣。
初中優(yōu)秀作文欣賞:校園二三景9
我們的校園非常美,夏天,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;冬天,校園的操場白茫茫的,一望無際!我最喜歡校園夏天的景色。
一進(jìn)校園,首先印入眼簾的是美麗的花壇,綠油油的草坪和高大、茂盛的樹木。花壇里開滿了五顏六色、各種各樣的花朵。花壇里的花真美啊,顏色鮮艷,品種齊全;花壇里的花真香啊,蝴蝶都依依不舍不肯離去;花壇里的花真多啊,密密麻麻的,像五彩斑斕的花的海洋!花壇左側(cè)的草坪,綠草如茵,像一張綠油油的大地毯。草坪上,還長著幾棵耐寒、挺拔的松樹。那松樹像威武的士兵,好像正在為我們認(rèn)認(rèn)真真地站崗;▔挠疫吺且慌艞顦,像一排合唱演員,風(fēng)一吹,樹葉就開始搖頭歌唱,小鳥在空中自由自在地飛翔,好像在說:“唱的太好了,我也要和你們一起唱!”說完就停在樹上,盡情的歌唱!
往前走,就看到了寬闊的大操場,操場上長滿了密密麻麻的生命力頑強(qiáng)的小草,也開滿了各式各樣的野花。從遠(yuǎn)望去,就像一張綠色的大地毯繡滿了五顏六色的花朵圖案。同學(xué)們在操場上開開心心地踢足球,操場周圍還有一些大樹,像是在為踢球的同學(xué)們加油。這些大樹就像一個個撐開的大傘,為同學(xué)們遮陽避暑,這里永遠(yuǎn)都是孩子們的樂園。
這就是美麗的校園景色,我喜歡校園夏天的景色!
初中優(yōu)秀作文欣賞:校園二三景10
我們的學(xué)校坐落在我們的市中心,是我心中最美的校園。今天我就想說說我們校園四季的景色,讓你們也和我一樣感受一下它的美麗,它的風(fēng)采。
春天,萬物復(fù)蘇,樹木微微露出綠色的嫩芽,和煦的陽光暖暖的照在身上,春風(fēng)輕輕拂過我們臉龐,同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)對的邁著輕快的步伐邊說邊笑的走進(jìn)美麗的校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲,都回響在校園中,一切都是那么的清新自然,我們陶醉在春的懷抱中。
夏天到了,天氣變得炎熱,我們會結(jié)伴在學(xué)校的柳蔭下背書、唱歌、玩游戲,真是快樂極了。但是轉(zhuǎn)眼秋天就來了,我們也開始了新的一學(xué)期,同學(xué)們結(jié)束假期回到學(xué)校。此時的校園變得寧靜多了,陣陣秋風(fēng)吹過,校園里的樹葉便嘩啦啦往下掉,我覺得每片樹葉都像是這個季節(jié)給我們的一封封信函,仿佛在告訴我們它們要離開了,但不是永遠(yuǎn)的離開,只是短暫的分別,就像我和我的同學(xué)們一樣,開學(xué)的時候我們又相聚了。
冬天的校園是我最喜歡的,下雪的時候,漫天飛舞的雪花一片片飄落下來,落在樹枝上、教室屋頂上,操場上也鋪了厚厚的一層,我們會在下課時在操場上打雪仗、滑雪。一個個同學(xué)摔倒,爬起來,再摔倒,再爬起來。到處充滿了笑聲,偶爾會驚動一兩只鳥雀,撲欏欏的飛走,瞬間樹枝上的雪也刷刷的落下來。每個人都是那么開心,沒有人覺得冷。
我們每天就是在這樣的校園里生活、學(xué)習(xí)、玩耍,我們有美麗的校園、關(guān)心我們的老師,我很自豪在這樣的學(xué)校上學(xué),不知道你們看了以后會不會羨慕呢!
初中優(yōu)秀作文欣賞:校園二三景11
校園是一條通往光明、美好之路,我們在路上是,會傷心、會悲傷、會開心、會驕傲……
走進(jìn)校園的一瞬間。一股溫暖立即撲面而來,F(xiàn)如今,我已經(jīng)快六年級了。不是畢業(yè)后的喜悅,現(xiàn)在卻面臨著與同學(xué)分離、各奔東西的局面了。現(xiàn)在,心里想的不是新校園的景觀,而是細(xì)細(xì)碎碎的校園記憶。
天色漸漸暗了下來,白天活潑的校園不見了。皎潔的月光灑在那條我不知道跑過多少次的賽道。雨水輕輕地打在梧桐樹的葉子上,泛起微微的白光。對呀,這個與我一起長大得梧桐樹已經(jīng)老了。以前的教學(xué)樓已經(jīng)被無情的時間磨舊了,甚至只有青苔在上面肆無忌憚地爬著。這些校園的美景,不僅勾引出我對校園美麗的回憶,對同學(xué)無限的思念……四周太安靜,安靜的讓人窒息,只有微風(fēng)吹動樹葉發(fā)出的沙沙聲……
這就是校園的夜,而校園的門是我邁出成功的第一步。
如果小草因為沒有大樹而偉岸感到痛苦。那我們怎能夠看見一望無際的草原;如果貝殼因為身體的一粒沙而感到痛苦,那他就孕育不出世界上最美的珍珠;如果小河因為前面的殘岸而感到痛苦,那我們怎能能夠看見壯觀的瀑布;如果我們因為有挫折而痛苦,那人生就不會出現(xiàn)成功與幸福。
挫折是可怕的,又是美好的,如果有,不能停留,要克服它,打敗它,你就一定會成功的!
美麗的校園,我的記憶……
初中優(yōu)秀作文欣賞:校園二三景12
勝利東的校園一年四季都是美的。
春天,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)一吹,連翹笑了,長著金黃的'小喇叭,向大家報著春天的喜訊。
緊接著,小草從校園的各個地方“冒”出來了,無聲無息,身上還帶著未擦干的露珠,在太陽映照下熠熠發(fā)光,透明好看。
花兒也爭奇斗艷,有粉紅的、淡紫的、金黃的、雪白的、碧藍(lán)的,這合成了一個美麗的仙境。聽!紫丁香在和野菊花爭吵呢:“我是最美的!”“不,不……!”
白楊樹也長出幾片嫩葉,春風(fēng)拂來,又像千只小手在晃動,給校園增添了幾分魅力。
柿子樹葉子也油的發(fā)亮,在陽光下一閃一閃的,用手一摸,嘿,還濕漉漉的呢!這是一個生機(jī)勃勃的校園。
夏天,火辣辣的太陽“暴曬”著大地,小草也在發(fā)瘋似的長著,花兒點(diǎn)點(diǎn)般地怒放著。這一切,讓人看了流連忘返、心花怒放。這是一個美麗動人的校園。
秋天,秋風(fēng)蕭瑟,伴隨著秋風(fēng),樹葉沙沙而響,從樹上紛紛飄起,有的在唱歌,有的在空中飄舞,有的回歸大地的懷抱。
上學(xué)的小朋友一腳踩上,發(fā)出“沙拉、沙拉”的聲響,是那么動聽,多么美妙,這是秋天的聲音;▋喝鲈跇淙~上,一起散發(fā)出秋天的清香,一起描繪出秋天的顏容。
秋天,也是豐收的季節(jié),校園里的柿子樹紅彤彤的。遠(yuǎn)看,一片紅點(diǎn)高低錯落,近看,一張張小娃娃臉映著綠葉,可愛極了。這是一個銀鈴般動聽的校園。
冬天,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”有這香氣,有著白雪,有這熱情,還有那不畏嚴(yán)寒的松樹,景色怎能不美好?這是一個白雪皚皚的校園。
勝利東的校園一年四季都是美的。
初中優(yōu)秀作文欣賞:校園二三景13
秋天來了,秋天穿著一身金黃的盛裝,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的舞步來到我們的校園。
清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層白色的紗衣,紗衣下的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像人間仙境,花壇里的花兒安詳?shù)厮,沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)里;小草上的露珠亮晶晶的,像一雙雙小眼睛向你眨眨眼,又像一串串珍珠那般晶瑩剔透。
清晨的校園,是寧靜而又安詳?shù)模拖褚粋熟睡的嬰兒。
中午,絲絲縷縷的陽光照在臉頰上,既像母親溫暖的手在撫摸,又像涼涼的清風(fēng)使人安心。路過學(xué)校的花壇,我看到的是與清晨截然不同的景色:秋天校園的景色此時,菊花兒沒有一絲睡意,它們吐蕊展瓣,爭妍斗麗,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美麗極了。操場上,學(xué)生們?nèi)齼蓛,有的在聊天,有的在打羽毛球,有的在跑步……笑語歡聲充斥著整個校園。
中午的校園,是熱情而又活躍的,像一個朝氣蓬勃的小伙子。
“真美的晚霞呀!”同學(xué)們紛紛贊嘆。我循聲向空中望去,眼球立即被這瑰麗的景象所吸引,空中一道絳紫,一抹嫣紅,一點(diǎn)橘黃,一片蔚藍(lán),好一幅五彩的水墨畫。夕陽也被這壯麗的風(fēng)景羞紅了臉,一溜兒躲到山后去了。一陣風(fēng)吹過,金黃的葉子像彩蝶般飛舞,也許是用最后一舞來訴說對大樹的不舍吧!
傍晚的校園,是嬌艷而又迷人的,像一個柔情似水的少女。
我愛秋天,也愛這個如畫般的校園。
初中優(yōu)秀作文欣賞:校園二三景14
我的學(xué)校,她是年輕的,四季景色宜人,我最愛她春天的美麗。
走進(jìn)校園,就是幾幢教學(xué)樓,粉墻,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看著眼前幾棵茂密而又高大的樹木,四季常青,蒼翠欲滴。雖然我叫不出名字,每次經(jīng)過,總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花,星星點(diǎn)點(diǎn),柔柔的,在風(fēng)中輕輕擺動,是在呼喚我嗎?
再走進(jìn)我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹就收在我的眼底。春天,百花競放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲,只有石榴樹依然伸展著一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時節(jié),石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來?矗 花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團(tuán)錦簇,我仿佛掉進(jìn)了石榴的王國。
校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來,一打開門,迎面細(xì)雨霏霏,煙霧迷蒙,就像倒進(jìn)了一杯滿滿的純牛奶。我在校園旁那條幽靜的小道上慢慢的走著,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對話。小鳥在屋檐低飛,轉(zhuǎn)個身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時節(jié),總是細(xì)細(xì)的,柔柔的,不經(jīng)意間打濕了我的眉尖,任由春風(fēng)這只溫柔的手,撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待這場爬滿校園圍墻的薔薇花開。
這就是學(xué)校的春天,我愛她的美麗,更愛她的詩情畫意!
初中優(yōu)秀作文欣賞:校園二三景15
風(fēng),輕輕地,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘珊珊而來;樹木開始脫下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象,校園里更是美不勝收。
走進(jìn)校園,梯形的花壇首先映入眼簾。花壇里綠草如茵,有紅葉子的草、綠葉子的草……五顏六色,美麗極了!最引人注目的當(dāng)然是金邊龍蛇蘭:秋天校園的景色作文她的葉子綠油油的,花莖很粗,大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上,有的花瓣全展開了,露出美麗的笑容;有的還是花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘低著頭。
向前走,只見大王椰子樹像士兵一樣挺立在道路一旁。它的樹干有碗口那么粗,黃褐色的樹皮一圈饒著一圈,綠蔥蔥的葉子像四面展開。從遠(yuǎn)處看,就像一把綠色的大傘。教學(xué)樓前,一株株常青樹郁郁蔥蔥,秋風(fēng)一吹,便輕輕舞動。
走進(jìn)教學(xué)樓,朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。教學(xué)樓里有音樂室、陳列室、會議室……真是一所設(shè)備齊全的學(xué)校啊!
踏著五顏六色的方磚,便來到橢圓形的操場。每當(dāng)下課,操場上就熱鬧非凡。同學(xué)們在快樂的嬉戲,你追我趕,高興極了!
操場后方有一株高大的玉蘭樹。據(jù)說她已有九十多年的樹齡,非常古老。每當(dāng)秋風(fēng)一吹,落葉就翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。
可愛的校園,你是我們成長的搖籃,我永遠(yuǎn)愛你!
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