小學(xué)四年級秋天景色作文（通用25篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級秋天景色作文歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇1

　　飄飄灑灑一夜的細(xì)雨，換來了清遠(yuǎn)明亮的小曲，吹散了夏的炎熱，吹來了涼爽的秋天。

　　秋天是豐收的季節(jié)，果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一個個擠在一起的胖娃娃，扒開樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩……賞心悅目之余，你會禁不住垂涎欲滴，真想這一個嘗嘗!

　　風(fēng)，輕輕地、溫和的吹著。瞧!秋姑娘把這里裝扮的多么美麗�？茨蔷栈ㄩ_的多么熱烈!多么旺盛!紅的、黃的、白的、粉的……一朵朵、一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭芳斗艷，眼睛應(yīng)接不暇，那么多的菊花，一朵挨著一朵，仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間，這里仿佛變成了一個錦簇的世界!

　　秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍(lán)的無可比擬，確有“天高任鳥飛的”高遠(yuǎn)之感。高空中，一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見，“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔，活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈�！膀唑选钡闹魅艘膊桓适救�，不停地放著手中的線軸。你看!“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢，它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊，有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲!一只“蜈蚣”正扭著它那長長的身子，很是可愛!不一會兒，觀看的人越來越多，空中又飛來了幾只“大雁”。此時，天空好像活了似的。人們一個個個個仰面朝天，指指點點，手里不停地比劃著，議論著。煞是熱鬧!

　　我們?nèi)ス麍@采摘了誘人的果實，又去了花園欣賞了迷人的菊花，然后我們又觀看了空中精彩的風(fēng)箏表演，何不要去路邊散散步呢?

　　路道兩旁，秋姑娘給小樹染了金發(fā)。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛揚揚飄落地上，待細(xì)細(xì)一看，卻又都變成似扇子的小葉。田野里，金黃的玉米甩著它的紅發(fā);一穗穗的高梁高傲地矗立著;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色啊!

　　我喜歡春夏秋冬四個季節(jié)，但我更喜歡秋天的景色!

　　本文抓住秋天的特點，運用比喻、擬人等修辭手法，描繪了秋天的果園、秋天的菊花、秋天的天空和秋天田野中的景色，景色描寫生動、貼切，給人留下深刻的印象。尤其是對"放風(fēng)箏"做了細(xì)致描寫，使人如臨其境。

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇2

　　有人常用藍(lán)色形容秋天，因為秋天是凄涼的，蕭條的，寂寥的，正如藍(lán)色一般憂郁。秋天真的是這樣的嗎?我趁著陣陣秋風(fēng)，溜進了秋的世界。

　　秋天是涼爽的。走在鄉(xiāng)間小路，一縷清風(fēng)徐徐從臉上掠過，那么溫柔、清涼，仿佛像一匹光滑無垠的絲綢拂過你的面龐。風(fēng)中飄來朵朵蒲公英，風(fēng)兒宛若是一葉扁舟，搭著蒲公英，飛往幸福的角落落地生根，繁衍生息。我好像已經(jīng)看見了滿地絨毛似的小傘，漸漸長大，給秋日帶來許多詩情畫意。哦，我明白了，秋風(fēng)是秋姑娘派來的信使，它是萬物養(yǎng)育下一代的橋梁，它是慈祥的。

　　秋天是豐腴的，看啊，田野上一片金黃，金色的谷穗都沉甸甸的，它們一個個都感受到了豐收的喜悅，笑得直不起腰，謙虛地低下了頭。農(nóng)民伯伯們手持鐮刀，谷穗們隨著腳步一下一下“咔嚓”地響著，這聲音是甜蜜的，它代表了豐收的喜慶，汗水的成果，農(nóng)民的笑顏。那豐收的氣息彌漫了整個世界，稻香從風(fēng)中溜出去，溜進每戶村莊，溜進每個人的耳中，向大家報告著好消息：“秋來了，豐收了!”哦，我明白了，秋是五谷的歡慶日，他們把醞釀了整整一個夏天的果實都亮了出來，充滿了欣慰與喜悅。

　　秋天是色彩斑斕的。山中的秋楓感知著節(jié)氣的變化，急忙換上了火紅的袍子，橙黃的棉帽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片楓林像是流光溢彩的錦繡，是一顆散發(fā)著奪目光彩的鉆石，倒映在秋波澹澹的清澈的消息中，倒映在山徑中，為秋天的畫板抹上了一股亮麗的色彩。桂花與菊花也展開了笑臉，迎接著秋的氣息，沐浴著新生的柔風(fēng)，那米黃的桂花擠成一簇，像是一朵攢得很整齊的珠花，那碩大繽紛的菊花，又像是秋姑娘青絲云鬢上的一枚花釵，秋姑娘配上了珠花與花釵，在平凡樸實的自然美中又添了一分風(fēng)韻，更顯嬌艷動人!

　　秋天也是微帶一絲慘氣的。百花凋殘，秋風(fēng)掃落葉，但這又預(yù)示著來年的燦爛，花兒們必將在春天重新綻放光彩�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花。”秋天孕育著春的嫵媚動人。

　　我發(fā)現(xiàn)了，秋天依然是生機勃勃的，它在豐收時來臨，并不是只會索取百花顏色的無情人。我走進了秋天，我發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的秋天，它的顏色是絢麗的，它是汗水的結(jié)晶，并不是空虛飄渺的藍(lán)色。

　　走進秋天，去感受金黃的韻律吧!

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇3

　　今天我們踏著歡快的步伐，踏入了秋天。成天呆在教學(xué)樓里的我們。現(xiàn)在才知道外面的世界是那么精彩。我們似脫韁的野馬，奔跑在屬于我們的天地。

　　下了樓，我們迅速站成整齊的四排。然后齊聲朗誦了唐朝著名詩人劉禹錫的《秋詞》。他說的一點也沒錯“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”記得我們，第一次上室外課，看看學(xué)思閣一片綠色，色彩上顯得有些單調(diào)，不如這秋天好看，有黃有綠，色彩豐富。

　　一開始我們先去了風(fēng)雨操場，秋天的天好像藍(lán)的透明，地上一片綠。我們被這里吸引躺在地上秋風(fēng)拂面，四肢舒適，真不想起來�？衫蠋熣f要做游戲。我們好像被打了，立馬站起來了。秋天里的我們隨著老師的口號蹦蹦跳跳，開心舞蹈，那笑聲連秋風(fēng)聽了都會妒忌吧!

　　春天的學(xué)思閣，我已經(jīng)見識了她的美麗。秋天的學(xué)思閣，我未曾仔細(xì)觀察它，所以我看的很仔細(xì)。到了學(xué)思閣我最先去看的是春天是開的很繁盛的紫藤蘿，它那紫色的花已經(jīng)落到地上，完全枯萎了。從五十九中建校來，紫藤蘿春榮冬寞，四季的風(fēng)是它的愛人。它用一年的時光演出一場生命之劇，不急不躁，不卑不亢，不離不棄，不屈不撓。夏天它極盡繁華，秋日它漸次凋零，冬天我看著它死去，春天我看著它活來。它自由地開花，自由地長葉，不問風(fēng)雨不問晴。站在學(xué)思閣旁，它就一心一意地生根，全心全意地開花，誰瞧了它一眼，都能瞧出那份從容、那份安寧、那份堅定來�，F(xiàn)在它雖然已經(jīng)凋零，但它雄姿不減當(dāng)年。

　　當(dāng)我從紫藤蘿的世界回過神來，王老師和同學(xué)們已經(jīng)到了小橋邊。我立馬追上前。和同學(xué)們玩起了水，水已經(jīng)變得微涼。我無法想象再冷些那些活潑潑的魚兒如何在水下生存。那邊同學(xué)的一聲呼喚，我迅速與同學(xué)們一起來到了松樹旁。我們一起爬了上去。它的松針已經(jīng)變黃了，桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來展示它的美麗。而松樹只是在冬天里默默無聞地為我們站崗。在秋天里當(dāng)我們看見全是光禿禿的樹時，我們會感到凄涼和悲傷。如果我們在許多光禿禿的樹中看到了一棵松樹時，就會充滿希望。

　　快樂的時光總是過得很快。“踏葉尋秋”課就要結(jié)束了。我心里有好多想對秋天說的話，快回教室去，我要把它們寫下來!

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇4

　　炎熱的暑氣慢慢退去，秋在不知不覺中翩然而至，樹葉漸黃，飄零而下;小草枯萎，逝去生命的顏色;河水干涸，沒了流動的活力……這一切似乎都在宣告：秋已經(jīng)來臨，嚴(yán)寒就在眼前。蕭索、凄清、郁悶、傷感、愁苦的情緒緊緊纏繞著我們的心靈，難怪古時的游子總是以秋來抒寫鄉(xiāng)愁。

　　可是我要說，走進秋天并不是只有凄清的感受，并不是只有傷感的情懷，并不是只有愁苦郁悶。秋天自有秋天的魅力。你可以感受夏日炎熱后的涼爽秋風(fēng)，你可以聽見秋蟲的呢喃，你還可以欣賞秋葉燃燒的燦爛，還可以感受秋高氣爽的開闊，你還可以領(lǐng)略到秋天的很多妙處。

　　漫步山頭，你可以看見滿山遍野爛漫的山花，可以聞到馥郁的桂花香味，清淡的菊花馨香，可以感受到陣陣秋風(fēng)拂過的心曠神怡。深深地呼吸進這山間秋的氣息，緩緩?fù)鲁龇胃�中的城市廢氣——心底盡留清爽豪氣——妙在秋天的神韻!

　　站在山頭，眺望遠(yuǎn)處，那是什么呀?金燦燦，黃亮亮，一片連著一片的。山腳下是水田，水田里是成熟的稻谷，谷穗沉甸甸地低垂著頭，等著那些拿著鐮，忙著收割的農(nóng)人。他們在收獲秋給他們的回報。稻谷的香味撲鼻而來，我貪婪地吸了一口：好香，香得醉人啊——美在秋熟的收獲!

　　看著滿臉喜色的農(nóng)人，如果說秋是憂郁的，秋的愁苦的。我相信他們會笑你無病呻吟，笑你不會感受生活。秋雖然帶來了微冷的風(fēng)，可也帶來了宜人的涼爽;秋雖然帶來了小草的枯黃，樹葉的凋零，可也帶來了喜人的碩果;秋雖然帶來了惱人的淅瀝秋雨，可也帶來了艷陽高照——秋的別樣感受。

　　同樣走進秋天，不同的心境就有不同的感受。同樣是走進四十這個人生的秋天，人們的感受也是不同。消極的人覺得四十的人已經(jīng)老了，美貌不再，青春不再，活力不再，是無法再做什么事情，他們不再努力奮斗，而是趕著去享受人生了;積極的人卻認(rèn)為四十是收獲的季節(jié)，該認(rèn)真總結(jié)自己人生的經(jīng)驗和教訓(xùn)，他們?nèi)匀获R不停蹄地奮斗，使這些寶貴的財富能發(fā)揮最大的作用。

　　人生如四季，春天是朝氣蓬勃的少年，夏天是精力旺盛的青年，秋天是碩果累累的中年，冬天是經(jīng)驗豐富的老年。無論哪個季節(jié)，你都應(yīng)該是充滿活力的自己，走進秋天的我們，正當(dāng)精彩紛呈!

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇5

　　炎熱的夏天終于熬過去了，涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。

　　秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時晴空萬里，陽光明媚。天空是那么的高，云朵是那么的白，使人不禁想起“天高云淡，望斷南飛雁”的優(yōu)美詩句。有時天空陰云密布，像一潭渾濁的湖水，苦著臉，不一會兒，便滴滴答答地下起了雨，這連綿不斷秋雨，一下起來就沒完沒了，真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。

　　秋天的樹木是多姿多彩的。大部分樹木的葉子都開始凋零，每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過，枯黃的樹葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盤旋著、盤旋著，最后落下;而像楓樹一樣的一些樹木，天氣越冷，樹葉越變的鮮紅。一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團團火焰在燃燒;還有松柏一類的樹木，依然四季常青，在寒冷的天氣中，它們愈發(fā)挺拔蒼翠，給秋天的原野增添一片生機。

　　秋天的花園依然是五彩繽紛的。各種花草爭奇斗艷，令人眼花繚亂。一串紅，格外的鮮艷耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團紅色的云朵;菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風(fēng)范，在瑟瑟的秋風(fēng)中，滿地金黃的菊花，惹人喜愛，淡淡的清香，沁人心脾。走到田野里，山坡上，一眼望去，金燦燦的一大片，滿是繁花似錦的野菊花。

　　秋天的果園，果實累累。你看樹上的蘋果紅艷艷、香噴噴的。令人饞涎欲滴，上去摘一個個蘋果，咬上一口，一直甜到人的心里，滿嘴都是香氣。黃澄澄的梨子也上市了，看著它好像在叫你似的，叫人無法抗拒。毛茸茸的獼猴桃更是引人注目，別看見它的長相非常難看，可是吃在嘴里，卻非�？煽�。一陣甜，一陣酸，令人舒服到每個毛孔。咦?那是什么，像一個個紅燈籠似的掛在樹上，想快要掉下來似的。令你不由自主的想要把它接住。走近一看，噢!原來是柿子呀!這柿子看起來不怎樣，可是吃起來卻十分爽口。

　　秋天是豐收的田野。到處是豐收的果實，到處是忙碌的農(nóng)民。春華秋實，一年的汗水，得到了回報。豐收的田野里，農(nóng)民伯伯又撒下希望的種子，播下來年的希望。在農(nóng)家的屋檐下，到處充滿了歡聲笑語。

　　家鄉(xiāng)的秋天啊!你太迷人了!我要大聲的為你歌唱，為你獻(xiàn)上一首最美的歌!

　　家鄉(xiāng)的秋天啊!我祝福你，我要為你描繪美好的未來，愿你的明天更加的美好!

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇6

　　秋天是一個美麗的季節(jié)，花園、果園、菜園哥哥有著迷人的景色，令人著迷。

　　走進果園，到處是一片果園豐收的景象。紅彤彤的蘋果掛在枝頭，現(xiàn)在，它正在瞇著一雙小眼睛看你呢！只不過你沒有發(fā)現(xiàn)。再往后面看，葡萄一顆顆透明發(fā)亮小珠子串成一條條項鏈，可能是某位小姑娘留下的吧，晶瑩剔透的葡萄一個挨一個，像紫水晶，臉上一層層的果粉裹在它身上，令人好想嘗嘗它的味道，一定甜滋滋的！大大的石榴可是我的最愛，它們一個個咧著嘴，卻沒有注意自己笑掉的大門牙，就像一顆瑪瑙，它的味道酸溜溜的。

　　那像小葫蘆的大鴨梨臉上長滿了雀斑，又紅又綠的大棗，一個個像小燈籠似的擠來擠去，臉上一個個擦著粉，爭先恐后的要去唱花旦呢！生怕自己來晚了！

　　農(nóng)田里也熱鬧的很，玉米穿著綠衣裳，摸著自己剛燙的頭發(fā)，你知道它要干什么嗎？它可是一位大明星，要去參加“農(nóng)物走秀”時間緊著呢！

　　棉花本來是天上的小云朵，結(jié)果貪玩被棉花藤粘住飛不走了。還有大豆，穿著麻衣的花生，拉了直發(fā)的麥子，毛豆……

　　我愛吃的就是胡蘿卜，它可是一位長著紅臉的老爺爺，經(jīng)常摸著胡須講大道理。認(rèn)真的白蘿卜經(jīng)常聽它講話……

　　秋天是一個豐收的季節(jié)，是一個迷人的季節(jié)。

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇7

　　金黃秋季，碩果累累。今天是盼望已久的一天，你知道嗎？相信四年級的同學(xué)一定會毫不猶豫地告訴你：“今天下午集體出發(fā)，向娃哈哈小學(xué)游泳館進軍！”

　　我們先進入了知識講堂。“這里的教室真奇怪！”一進去，我不禁這樣想。四面墻壁滿是災(zāi)害知識的墻報，最后面還放著一具人體模型。在講堂中，我們了解了許多安全知識、自然災(zāi)害、與地震時的`自救方法。

　　隨后，我們進入游泳場。興奮的我們很快換好泳裝，戴上色彩不同的泳帽（藍(lán)色與紫黃色是會游泳的，紅色是不會游泳的）和游泳鏡。我戴的是藍(lán)色泳帽，被分到了第三組，教練帶著我們做了熱身運動后，把迫不及待的我們帶下了泳池。

　　一池波光粼粼的清水湛藍(lán)而明澈，水面上絲綢般的波紋與星星點點的水泡更加活潑。我們這群“魚兒”跟著教練，保持著安全距離，大家采用蛙泳姿勢。我吸足了氣，閉上眼睛，身子往水里一撲，兩腿使勁一蹬，雙手用力向兩邊一劃，一下子竄出了好遠(yuǎn)，一會兒就到了終點。

　　訓(xùn)練結(jié)束了，我們戀戀不舍地回到教室，期待明天……

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇8

　　秋天，金色的秋天，是五谷豐登的美好時光，是百果飄香的幸福日子。

　　走進銀鐮翻攪金波的稻田谷地，你可能會想到這豐碩成果得來不易。那梨翻曙光、樓搖夜色的春耕春播，那足蒸暑氣、頭頂烈日的夏鋤夏灌，那臉朝黃土背朝天的間苗除草，那一身力氣百斤汗的施肥殺蟲。

　　走進壓彎枝條的梨園、桃園、蘋果園，你可能會想到由果核萌發(fā)、樹苗破土到大樹參天、碩果滿枝，這中間不但需要付出汗水和智慧，而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業(yè)的園丁們，卻把事業(yè)的甜蜜奉獻(xiàn)給別人品嘗，他們實在是蜜蜂般的人��！

　　走進白楊遮天蔽日的林蔭道，走進碧草鋪氈的綠化地，再抬頭遙望裸著肌膚的山巒，再想到山后那寸草不生的荒原。你一定會聽到遠(yuǎn)山的呼喚：給我種樹！給我籽！給我鳥語！給我花香！我要收獲！我要貢獻(xiàn)！啊，親愛的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在你站在前人栽種的樹蔭下乘涼，你不會不想到自己的責(zé)任吧？

　　少年，是人生的春天，愿大家在思考中成長，在成長中思考，一步步走向秋天，走向成熟。

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇9

　　金秋時節(jié)，稻谷黃了；高粱笑彎了腰；棉花露出了潔白的牙齒；小蜜蜂嗡嗡的在花朵里唱歌，好像在和花朵說悄悄話似的，啊！秋天來到了！

　　我們走到田野里，一眼望去，金黃金黃的，猶如進入了童話般的世界里，一眼望不到邊。我們走在田間的小路，滿地的稻子黃黃的，像一粒粒小黃豆，真可愛！

　　走進田野，首先看到的是棉桃，棉桃小小的，像個桃子。有的裂開了嘴，有的卻含苞待放。再看到的是棉花，我說的棉花不是我們平時說的棉花，而是棉花上開出的小小的花，它有淺黃色和淺紫色，摸起來薄薄的，散發(fā)出淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。然后看到的是玉米，一個個玉米躺在“床上”曬太陽，姜黃姜黃的，真好看！最后看到的是落葉，一片片落葉凌亂的落在地上，厚厚的，用腳一踩，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像在說：“秋姑娘來了，秋姑娘來了！”也像一個鋼琴家在彈鋼琴。

　　田野里有位老奶奶不停地向稻田里撒些什么，原來是撒麥粒。哦，我懂得了秋天不僅是收獲的季節(jié)，還是播種的季節(jié)。

　　秋天，像童話般的世界，那么美麗。

　　啊！秋天的景色真美呀！

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇10

　　秋天，是欣欣向榮的，秋天，是燦爛絢麗的，秋天，是亮麗迷人的。因此，我非常喜愛秋天。

　　瞧，香氣四溢的果園里，一棵棵果樹像士兵們一樣，高高挺立著，威風(fēng)極了，果樹上都結(jié)滿了果實。有紅紅的蘋果，金黃的梨子，鮮紅的柿子，黃色的石榴……它們沉甸甸地掛在枝頭，讓人饞得直流口水。農(nóng)民伯伯見了，正在高高興興地采摘它們。秋天，真是一收獲的季節(jié)！

　　看，清香撲鼻的花園里，一盆盆菊花顯得格外茂盛，這里一朵朵，那里一簇簇，青枝綠葉，像仙女散花，微風(fēng)一吹，清香四溢。菊花的顏色五彩繽紛，黃的、紅的、白的、紫的，還有粉紅的……美麗極了。菊花這么美，聞一聞，看一看，讓人心中的煩惱一掃而光，直是令人心曠神怡。

　　再看，一望無際的田野里，稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷……好一派迷人豐收的景象。瞧，農(nóng)民伯伯正興高采烈、揮汗如雨、汗流浹背地收割著自己的莊稼，看著這豐收的果實，他們的嘴角變成了月牙，眼睛也瞇成了兩條縫。

　　我愛秋天，因為它比春天更富有欣欣向榮的景象；我愛秋天，因為它比春天更富有燦爛絢麗的色彩；我愛秋天，因為它象征著成熟、收獲、繁榮和昌盛。

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇11

　　幾片樹葉落在地上，風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。

　　秋來到我家的小屋，熱情的同掛在我家的一串串金黃的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。屋檐下，秋吻著辣椒的臉火紅火紅的，像一掛i掛等待人們點燃的鞭炮，秋輕輕的撲在我的臉上，為我增添了祝福，為我增添了喜悅。

　　秋來到小河邊，涼涼的小河水帶著魚兒的興奮，旋轉(zhuǎn)著波濤，一條條肥碩、活潑的魚，嬉戲相樂，濺起一圈圈圓圓的漣漪。有時，魚看見人影，閃電般的逃開，有時它們好像也想和人戲耍似的，來去倏忽。秋，迎住了正要下河的鴨子，替它們抖落了尾上晶瑩的露珠。

　　秋，飛越田野，人們的汗水順著臉頰流淌，勞累擋不住愜意的笑，收獲的笑，打破清晨的寂靜，也驚飛了南飛越冬的大雁。

　　秋，來到果園，打開她的化妝盒，把蘋果擦得透紅，把桔子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的……

　　秋推出了這一切，愜意地笑著。秋，把豐碩的果實留給了人間，把美好的祝福留給人間，秋呢，便拂袖而去，樹枝搖曳，葉兒欲追尋秋的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個旋兒，又飄然而落，留下了一個美好的思念和靜靜的深思。

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇12

　　深秋到了，走進空闊的校園，一陣涼風(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。

　　秋天的校園仍舊光彩宜人，樹仍舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，仍舊竟香開放，仍舊用它那芬芳吸引著只只蜜蜂；蝴蝶仍舊在校園里翩翩起舞，仍舊用它那美麗的身影吸引著同硯們的眼光。

　　校園的花壇里落著從樹上落上去的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

　　深秋到了，走進空闊的校園，一陣涼風(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。

　　雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天下班，賜與植物足夠的光和熱，使它們可以或許在寒冷的深秋仍然長得很好。

　　校園里的樹時而隨風(fēng)搖蕩；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片不幸的樹葉。但是，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都還是開放，蜜蜂還是忙碌得采蜜，有很多蜜蜂在花的四周飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

　　深秋的天空非常肅穆而開朗，在自習(xí)事后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？

　　我愛深秋、愛這開朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇13

　　秋天的景色很美！一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來，空氣就像被施了魔法似的，清爽宜人。秋風(fēng)里還夾雜著濃淡的果實的清香。這清香，喚起了豐收的喜悅，令人心曠神怡！這清香，除了秋天，還有哪一季能有如此味道？

　　秋天的景色，在那五彩的水果里。郊外的果園里，像是在舉行一場熱鬧的盛會，蘋果穿上了紅衣裳，橘子披上了金黃的鎧甲，寶葫蘆般的梨子也不甘示弱，換上一襲金黃的裙衫……它們在色彩繽紛的裝束下散發(fā)著誘人的香味，上人垂涎欲滴。

　　秋天的景色，在那繽紛絢麗的花朵里。公園里，菊花盛開了，紅的、黃的、白的、紫的……真讓人目不暇接！咦？哪來的香味？哦！原來是桂花競相開放，傾吐著芬芳，十里飄香。路人經(jīng)過桂花樹下，總免不了抬頭仰望，深深吸一口桂花的香味。游客悠閑地坐在樹下的條凳上，沉醉在甜甜的香味中，久久不肯離開。

　　秋天的景色，在那成熟的莊稼里。紅色的高粱像一個個害羞的小姑娘漲紅了臉；金黃的稻子樂彎了腰，像給大地鋪上了一層層金色的地毯；雪白的棉花大團大團地連成一片，像是大海中掀起的一陣陣白色浪花……

　　秋天的景色，真美！秋天是繽紛的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)！

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇14

　　我們學(xué)校秋天的景色，充滿了成熟的氣息。

　　一進校門，兩邊的花剪裁得非常整齊，像兩排威武的戰(zhàn)士在等待著行人的檢閱。沿著操場走進點，看見宣傳欄后面的臺灣草，臺灣草黃綠相間。周圍有許多花圍著它，像一位慈祥的母親正在擁抱著自己的兒女。

　　抬頭一望，一幢五層樓的教學(xué)樓聳立在校園中央。每一層樓都種著幾壇櫻花，櫻花長得很茂盛。之所以長得這么茂盛，都是同學(xué)們的功勞，澆水、施肥，同學(xué)們像照顧自己的小妹妹一樣愛護著它們。

　　繞過教學(xué)樓，就看見景色優(yōu)美的生物園。推開門進去，兩旁的黃金葉黃得可愛，像熱烈的歡迎我似的。生物園中央有個水池，清澈見底、纖塵不染的水中有幾條活潑的金魚在游來游去。它們好像在捉迷藏，瞧！那條可能太肥了，游得慢，就被它的兄弟抓住了。那邊有塊蔬菜地，我曾經(jīng)在那里種過菜，從那時起，我真正的感受到了農(nóng)民的辛苦�；\子里有兩只小白兔，它們好像在打鬧，給生物園增添了活力。在這生物園里，有一種奇怪的花，叫夜來香，為什么叫夜來香呢？因為它在夜晚的時就會散發(fā)出清香，給校園里的人帶來了溫馨和浪漫，人們好像聽見它們在竊竊私語呢！

　　我們學(xué)校秋天的景色太迷人了。

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇15

　　有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡熱烈奔放的夏天，有人喜歡雪花紛紛的冬天，但我卻喜歡碩果累累的秋天。

　　秋姑娘首先走進了果園，瞧！蘋果娃娃害羞起來，臉蛋兒紅紅的，像一盞盞紅色的小燈籠，柿子兄弟高高得掛在枝頭，都爭著看遠(yuǎn)處的美景，你推我擠，爭來爭去，滿身都是汗水。農(nóng)民伯伯把紅棗娃娃們捧在手里，臉上滿面紅光，笑盈盈的，心想：我的努力沒有白費，今年準(zhǔn)能賣個好價錢！

　　接著，秋姑娘又來到了菜園，她袖子一揮，菜園就變得熱鬧了！看！茄子先生穿著紫色的禮服， 戴著一頂紫色的小帽子，正悠閑地掛在葉子上睡覺呢！那邊，朝天椒姐妹們正爭這比美呢！它們有的穿著紅色的連衣裙，在跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的穿著綠色的連衣裙，在轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，可神氣了！黃瓜小姐穿著一身綠色的長裙子，頭上還戴著一朵黃色的小花呢！好像在跳舞。

　　然后秋姑娘又跑到田野，她吹了一口氣，田野就變了一個模樣。水稻互相低著頭，好像在說悄悄話，可能再說秋天真好吧！放眼望去，棉花姑娘穿著白色

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇16

　　秋天就是金桂飄香、天高云淡、瑣果累累的季節(jié)，讓我們走進秋，去感受秋天的美景。

　　果園里，果子成熟了，那香甜的果子都把小朋友的腳都勾住了呢！那蘋果又大又紅，掛滿枝頭，梨香香的，菠蘿甜甜的，小朋友拿著籃子和梯子去摘果子呢！

　　秋天，楓樹的葉子變紅了，紅紅的楓葉像醉酒的人似的，楓葉很紅很紅，紅的像火呢！看著紅紅的楓葉我想起一句詩“霜葉紅于二月花。”一陣風(fēng)吹過，楓葉想很多只紅色的小手在向我們打招呼呢！

　　秋天，桂花開了，香飄千里。一陣陣香味飄入我的鼻子，我總就是情不自禁地深深地吸一口氣，真香��！桂花的花瓣卷在外面，那金黃的花瓣像一個個小金子呢桂花雖然并不美，但那濃濃的氣味沁人心脾。它們都就是叢叢地聚在一起，好像在開會呢，又像一個個小寶寶睡著，正做著甜甜夢呢！

　　秋天，句菊花盛開了，五顏六色的有紅，有白的、有黃的，還有許多顏色呢，菊花有淡淡的清香呢？菊花的品種很多，有的像一個個繡球，有的像阿姨的卷發(fā)，有的想飛流直下的瀑布。

　　秋天多美��！我愛美麗的秋天！

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇17

　　在一年四季中，我最喜歡多姿多彩的秋天。

　　在樹林里，一片片樹葉被秋姐姐的美麗醉紅了臉，不再和其它樹葉比美，而是從媽媽的身邊離開了，和秋姐姐開始了“快樂之路”。也有的樹葉在大地媽媽的懷抱中睡起了懶覺，鋪成了一張紅色的地毯。果園里，水果們似乎被這一豐收的景象喚醒了，成熟了。瞧，蘋果寶寶穿上了紅袍，參加舞會更耀眼；梨妹妹披上了黃裙，參加舞會最美麗；柿子哥哥穿上了紅大衣，參加舞會更帥氣，真像一幅水果畫。田野里，真是一副豐收畫�？�，農(nóng)民伯伯來到田野，被這個豐收景象樂得笑呵呵的。從遠(yuǎn)處看，猶如灑滿金子一般。不一會兒，這個金色田野就被收割成了一片麥茬地。大街上，人們換上了秋裝，都在稱贊秋天。突然，下起了傾盆大雨，人們不約而同地說：“這秋天下了雨更美，真希望秋天永遠(yuǎn)在我們身邊，更希望秋雨會永遠(yuǎn)陪伴我們！

　　我愛這果實累累的秋天，愛這多姿多彩的秋天！

　　我愛生機勃勃的春天校園，我愛百花齊放的夏天校園，我愛銀裝素裹的冬天校園，但我更愛絢麗多彩的秋天校園。

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇18

　　秋天，是一個美麗而迷人的季節(jié)，它有許多美景值得我們珍惜，所以，和我一起走進這夢幻一般的景色吧。

　　首先，我們來到的是果園，葡萄哥哥披著紫袍登臺演唱，有許多蘋果正大叫著：“好哇！太棒了！”怪不得它們的臉都這么紅，而水果女皇卻穿上了華麗的晚禮服在王宮中跳舞，而她的的舞伴芒果國王卻笨手笨腳的在原地打轉(zhuǎn)……

　　然后我們一起去楓林看看吧！楓林火紅火紅的，像娃娃的臉蛋，一片楓葉飄落，我真希望時間永遠(yuǎn)停留在這兒，讓我們盡情享受楓葉的情趣、楓林的美，可是，當(dāng)然不行啦，因為，我們還要去看別的美景呢！

　　秋天的田野也很美，雖然不像春天那樣生機勃勃，卻依然保持著自己的燦爛，自己的風(fēng)采。田野里想一個巨大的金庫，那么金黃，非常美麗，小麥都成熟了，農(nóng)民有了豐收的喜悅，小朋友覺得一切是那么的美好，因為，又有香噴噴的米飯吃了呢！

　　秋天的公園有銀杏，一個個“小扇子”從空中落到地面，如美麗的蝴蝶在林中自由自在的飛舞，長椅上坐滿的人，歡聲笑語迷漫在空中，久久不愿散開。

　　秋天，一切是那么美好，那么迷人，充滿歡聲笑語，充滿美好音樂，那是秋風(fēng)在演奏音樂呢。

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇19

　　幾片樹葉落在地上，風(fēng)兒吹著他們旋飛舞。

　　秋來了。

　　秋的到來打破清晨的寂靜，驚飛了準(zhǔn)備南飛越冬的大雁，驚醒了在窩里閉目睡覺的小鳥，同時也預(yù)示著新的一天的開始。而秋的行程則沒有結(jié)束。

　　秋，來到田野里，熱情的向還掛在玉米桿上的金黃的玉米打招呼，而玉米仿佛像含羞的小姑娘一樣往綠油油的衣服里縮縮身子。另一邊的田地里，秋親吻著辣椒，辣椒突然間變得火紅火紅的，像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。秋輕飄的撲在了在田野里辛勤勞作人們的臉上，為人們洗清這一天的所有的疲勞，也為人們送上秋天的祝福，為人們增添了喜悅。

　　秋，來到了小溪邊，涼涼的溪水仿佛感覺到了魚兒們的興奮，旋起了陣陣的波濤。一條條肥碩、活潑的魚兒在小溪里相互嬉戲，魚兒快樂的身影濺起一圈圈漣漪。有時，魚看見人影，就閃電般的逃開；有時它們好像也想和人們玩耍似的，來去倏忽。

　　秋，來到果園。它就像一名畫師一樣，把蘋果畫得透紅、把橘子畫得金黃、把葡萄涂得紫瑩瑩的……

　　秋，把豐碩的果實留在了人間，把美好的祝福留在人間。而秋自己呢，便拂袖而去，葉兒像是要追尋它的足跡一般，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個旋兒，又飄然而落，留下一個美好的思念和靜靜的沉思。

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇20

　　我的家鄉(xiāng)位于院門旁邊的康莊村，村后有連綿起伏的群山，四季都有看不完風(fēng)景，春天山上野花綠草，夏天山上有蘑菇，秋天黃葉飄飄，冬天大地像披上了銀裝素裹，村前有一條清澈見底的小河，家鄉(xiāng)里的人們常常在河里淘菜、洗衣服，夏天還可以在河上游游泳，家鄉(xiāng)的人做飯時，煙囪里吐著白煙，像一條條白紗在蔚藍(lán)的天空飄散開來，春天，家鄉(xiāng)里的竹林干壯葉密、春筍拔地而起。

　　我最喜歡秋天。秋天的果園是美麗的，紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃;扒開綠葉往外瞧、金黃的大柿子把樹枝壓的彎了腰，好一派迷人的秋色啊！地里的玉米又嫩又香又甜，我吃都吃不夠，我家門口有一個瓜棚，郁郁蔥蔥的瓜秧上面掛著幾個蛇瓜，蛇瓜青青的像蛇一樣，有的纏在架子上，有的吊下來，猛一看，真有一點嚇人。時而還有幾條絲瓜像棒槌一樣垂下來。最引人注目的還是一種叫‘看瓜’，看瓜的外皮是橘黃色的，形狀像小燈籠，飯店里的一種叫南瓜米可能就是這樣做的，非常好吃，我最喜歡吃了。

　　我喜歡家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的秋天。

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇21

　　你偷偷的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

　　你悄悄走來，走進田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠(yuǎn)看好似翻騰的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。

　　你偷偷的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從下面飛下有數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中回旋，不知過了多長時間深黃的衣裳釀成了淺黃；淺黃又釀成了赫石，你看，它多像一個淘氣的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，的確是一片紅海，遮掩了半個天際，和霞光連在一同，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的暖和，乃至都忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。

　　你偷偷的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，聽，鑼鼓喧天，好繁華，忙了一年的人們臉上暴露了心田壓仰不住的喜悅："又迎來了一個豐收年。"

　　我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時節(jié)， 果實收獲的時節(jié)，欣欣向榮的時節(jié)。

　　了。

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇22

　　一個星期天，我和同學(xué)們到田野間玩耍，被眼前的美麗景色陶醉了。

　　首先映入眼簾的是一棵棵高粱稈。遠(yuǎn)看像一把把圣火，近看像一幅彩畫。它很高，比我還高半個頭。它的穗很大，足頂我的兩個拳頭，紅紅的，好像一團火正在隨風(fēng)左晃右擺。還有它的根，足有十雙筷子般粗。當(dāng)我們離開時，高粱地便會發(fā)出“咝咝”的聲音，似乎在說“再見，再見……”

　　我們走了一段路，又看見一團團雪在離地面約一米高的空中搖擺，我們走近一看，原來是一朵朵棉花。它那潔白的棉絮就像一個個雪團，它那銀鈴似的棉桃叮當(dāng)作響，它的棉葉上還沾有幾顆透明的露水，就像一顆顆珍珠，陸續(xù)而落。吹來一陣風(fēng)，沉甸甸上下擺動的棉桃向我點頭，向遠(yuǎn)處望去，只見白色和綠色的浪潮向我涌來，我似乎被這些浪涌的浮了起來。

　　再往前走，只見一片綠油油的，是什么呢？我們走進一看，原來是西瓜，一個個籃球大的西瓜，把西瓜藤都給遮住了。一個挨一個，一個擠一個，密密層層地排著，數(shù)都數(shù)不清，一個個西瓜在陽光照耀下，顏色更加燦爛。

　　秋天田野的景色真是太美了，我被它吸引，我被它陶醉，我真想變成一個掌握時間的人，讓世界停止，不再走動，讓這美麗的景色永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在我的眼前。

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇23

　　我住在北方，北方的秋天是什么樣的呢？別急，讓我?guī)湍銛⑹觥?/p>

　　秋天，大街上和學(xué)校里的地面穿上了一層金黃色的衣服，美極了！風(fēng)一吹，落葉跳起舞來，樹上的樹葉在沙沙響，似乎在唱一首贊美秋天的歌。那時候，我和我的朋友一起和落葉跳那優(yōu)美的舞蹈，樹上的落葉又開始沙沙響。

　　秋天，我們在鋪滿落葉的跑道上比賽，那感覺，只有在秋天才有，女孩們在樹下坐著，風(fēng)再一吹，有些樹葉落在了她們的肩膀和身旁，這真美，真像文字書里的插畫啊，即美妙，又充滿詩意。

　　秋天，那一陣陣銀鈴般般的歡笑，撒滿了整個校園，在落葉往地上飄的時候，每個教室傳來了朗朗的讀書聲，落葉似乎在給我們伴奏，這種景色，似乎在秋天才有吧！秋天的天空上，一只只大雁和小鳥各組成了一個個整體的團隊，飛向南方，似乎在告訴我們：“秋天就要結(jié)束啦！”我們心里免不了要有一絲遺憾，但我們在期盼下一個秋天的到來。

　　啊，秋天！美麗的秋天！我們期盼你下次的到來！美麗的秋天！

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇24

　　秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當(dāng)它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。

　　大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠�；▓@里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹枝都壓彎了。

　　她對我的要求很嚴(yán)格；都做完后，已是九點多鐘了。戰(zhàn)爭一直是恐怖、死亡的代名詞�？墒�，過了一陣子，讓我不敢相信，我和媽媽就被爸爸接到了深圳來讀書，可是讀了一段時間我感到很孤獨，天天吃完飯就去耍石子，所以我就去給爸爸說把奶奶接到深圳來住一段時間。當(dāng)時奶奶來深圳住了，我也生活的愉快了！

　　小學(xué)四年級秋天景色作文 篇25

　　星期六的早上，爸爸媽媽帶著我和哥哥去郊外旅行，中午我們到了郊外。

　　郊外的風(fēng)景很美很美，我看見了藍(lán)藍(lán)的天空、銀杏樹、楓樹，銀杏樹像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱，楓樹像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。

　　我們繼續(xù)走，走到前面看到動物們在準(zhǔn)備過冬了，小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小蛤蟆在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。

　　花園里，欣欣向榮的仙人掌亭亭玉立，色彩鮮艷的月季花香撲鼻，婀娜多姿的粉豆花秀麗淡雅，芙蓉花忙著打扮自己，牽牛花一個勁地順著竹竿往上爬，月桂樹開花了，把自己變成一棵黃金樹。

　　菜園里，小豆角貓著腰，正藏在葉子后偷看秋姑娘;西紅柿像戴著一頂綠帽子的紅娃娃，臉蛋圓圓的;細(xì)細(xì)的絲瓜藤讓出一條寬闊平坦的大道;潑辣的椒小妹可不管，扭著紅紅的身體。

　　秋天真美��！我愛秋天。

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