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描寫路上的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-07-13 11:32:17 景色 我要投稿

描寫路上的風(fēng)景作文(精選42篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的描寫路上的風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫路上的風(fēng)景作文(精選42篇)

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇1

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)秋有雪。春夏秋冬,總有風(fēng)景在路上。生命的列車不停歇地開往下一站,成長(zhǎng)路上的風(fēng)景時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

  春之花

  微風(fēng)拂過,暖暖的,該是春天到了。男孩走在田野上,微笑著,望著滿地的鮮艷,找尋約定的伙伴。

  孩子們聚集在約定好的櫻花樹下,那樹上的花朵熱烈綻放,偶爾灑落幾片花瓣在地上,如散發(fā)著芳香的粉色世界!澳銈儗硐胱鍪裁?”男孩問同伴!斑沒想過,警察、醫(yī)生”“我想成為能幫助更多需要幫助的那個(gè)人!蹦泻(jiān)定地說。那天,男孩在路上播種一粒花,那是希望之花。

  夏之風(fēng)

  蟬鳴陣陣,燥熱萬(wàn)分。窗外的跑道反著光,令人炫目;手中的試卷沒有盡頭,令人心煩。

  夏天,往往與奮斗有著某種未知的聯(lián)系。想要尋夢(mèng),就要不停奮力奔跑,臨近中考男孩也加入了沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。漫天的卷子、無時(shí)無刻的學(xué)習(xí)已成為初三不可或缺的旋律。但,努力的路上我們不乏風(fēng)景,追風(fēng)的路上我們并不孤單,尋夢(mèng)的路上我們繼續(xù)奔跑。

  生活很悶,但跑起來有風(fēng)。

  秋之月

  男孩抱膝蜷坐在窗邊,月亮很圓也很亮。月光灑進(jìn)窗欞,照到他厚厚的劉海上。

  明明有著那么遠(yuǎn)大的理想,但奔赴理想的路上,越走越孤單。雖然看起來一切在順利進(jìn)行著,但孤獨(dú)不明緣故地襲來,直逼心臟;秋天的月光灑在身上,只覺得冰冷。雖然不是感到絕望般墮落,但希望的東西卻好像永遠(yuǎn)得不到手。對(duì)自己這樣遙不可及的東西,為什么會(huì)有所期待呢男孩抬起頭,看向那輪明月,一切的委屈,一切的痛苦,全在那刻化作淚水迸發(fā)出來。

  明月依舊高掛,孤單亦是風(fēng)景。

  冬之雪

  天是蒙蒙的白,氣溫相比沒有下雪要暖很多。漫天的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),似棉花般輕盈潔白;似柳絮般隨風(fēng)而起。雪,在空中翻轉(zhuǎn),起伏,飄舞,變幻。雪落在少年的鼻尖上,他已不是男孩,早已成長(zhǎng)為少年。他已感悟到人生就要像這冬雪一樣,冷靜、淡然而又不失美麗。少年抬起頭,露出了微笑。是啊,尋夢(mèng)之路即便很遠(yuǎn),但只要為之努力,它便有意義;成長(zhǎng)之景即便有冷,但只要勇敢面對(duì),心便恬淡怡然。啟航,去到更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)的地方。

  雪下著,靜靜地。

  路上的風(fēng)景已然領(lǐng)略,前方的道路由我開辟!

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇2

  我每一天上下學(xué)的路上,有一段是步行的。路不是很長(zhǎng),大概要走十分鐘,是火車的軌道,但是夠安全,只遇見過兩次火車,很平常。但是沿途的風(fēng)景,卻煞是好看,連那些匆匆而過的人們都不禁駐足贊嘆。

  春天的時(shí)候,最先報(bào)到的是一抹長(zhǎng)在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點(diǎn)兒,讓你立刻擁有了喜悅。不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場(chǎng)小雨過后,小草熱鬧的到處跑,楊樹嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個(gè)魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時(shí)節(jié),從小路的右側(cè)往校園方向望去,一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來臨,路上各種顏色的牽;S處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去,蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場(chǎng)之后一場(chǎng)的演唱會(huì),這時(shí)候的那里就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個(gè)盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強(qiáng)直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會(huì)讓人感覺凄涼、寂寞,天高云淡下,勤勞的人們?cè)诓疬w荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開始收獲。因?yàn)檫@條路很窄,只能透過自行車、小型摩托車,所以采摘下來的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的運(yùn)出去。雖說很累,但是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿是歡喜。在時(shí)

  下拆扒隨處可見,土地資源荒置三五年筆筆皆是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那里的人們給出了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案。即使在一年里最忙碌的時(shí)段,小路上也從沒有人為路窄而爭(zhēng)吵過,大家都會(huì)謙讓地避過。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止,尤其是初冬下的一場(chǎng)大雪,雪還在下,有樹掛的時(shí)候,天地渾然一色銀白,路右側(cè)的一大片樹叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋,像是大朵大朵盛開的棉花,在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

  我迷失在那里,驚嘆大自然的神奇瑰麗,任這超炫的世界把我包圍。

  路上,我經(jīng)常對(duì)媽媽說,其實(shí)那里很好,很美。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇3

  成長(zhǎng),好比一次旅游。這一路上會(huì)看見星月滿天,遇到狂風(fēng)驟雨,聽到天籟之音,總會(huì)有些不舍,可是我們還要成長(zhǎng),只有舍去了才能得到更好的。

  小時(shí)候總喜歡以貌取人,永遠(yuǎn)看不到那些平平凡凡的人。轟隆轟隆一道道閃電猶如把天空劈成了兩半,暴風(fēng)雨也欲加瘋狂,面對(duì)如此場(chǎng)景我頓時(shí)有些不知所措,向老師借了一把傘?墒前嗬镞有一個(gè)學(xué)生,傘那么小,雨又那么大雖然我們兩家離得很近,我總不能把自己不打直接給她吧!活菩薩可不是現(xiàn)在當(dāng)?shù)。但是出于同情,我又半路折了回來。轟隆她好像小狗一樣蜷縮在角落里,心里不禁有些嘲諷:渣渣,都上小學(xué)了還怕打雷。我順手摸了摸她的頭,說:一起走吧。

  她站起了身,雙腳還在不停地打著哆嗦,她的手躍躍欲試,碰到我的手又急忙縮回去,我就很奇怪,明明已經(jīng)很害怕了為什么還獨(dú)自一人承受呢?唉~我就勉為其難大方一點(diǎn)牽著她的手就沖。啪啪雨更加狂躁了。我不知怎么了竟會(huì)怕她淋到雨還把自己的外套給她披上,她呢,自然一臉感激的望著我。我最不習(xí)慣別人盯著我了,就對(duì)她叫了一聲,果不其然她又低下了頭不敢說一句話了,真滑稽!

  一不做二不休我們一口氣沖到了她家門口,我累的那是上氣不接下氣,說了一聲再見轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。那個(gè)請(qǐng)等一下!我一臉茫然的回過了頭,她明明也很累了還沖進(jìn)家里拿了一個(gè)花生糖出來遞給我。

  干嘛?我又不喜歡花生糖。我冷冷的語(yǔ)氣戳到了她心里,臉上透露出一絲失望說:那個(gè)對(duì)不起,我不知道,你送我回來,自己衣服都打濕了,我想感謝你,我這里有幾塊錢,你喜歡吃什么,我給你買,只是不要太貴就可以了。我雖有些傲慢,但也知道她的處境,她的鉛筆要全部用完,才會(huì)買一只很便宜的筆,而且父母在她很小的時(shí)候就離婚了,她跟著媽媽,她媽媽也是苦,每天起早貪黑。

  我頓時(shí)有些不忍,笑道說:你好笨啊!我騙你的,其實(shí)我很喜歡。拿著糖轉(zhuǎn)身就離去,她在門口目送我離開,真奇怪,不知怎么心理猶如蜂蜜一般甜。

  縱使成長(zhǎng)是一次旅游,很多東西都留不住,但可以讓你明白人生大道:放下傲慢與偏見,收獲真正友誼!

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇4

  美麗的風(fēng)景處處有,發(fā)現(xiàn)與否,有時(shí)只是你的心態(tài)而已。

  其實(shí)我們的人生不就和旅行一樣嗎?有時(shí)候我們不必太急于到達(dá)目的地,留意一下身邊的風(fēng)景,也許你會(huì)有不一樣的收獲,不是有一句話說錯(cuò)過的(路上的)風(fēng)景最美嗎?

  一個(gè)圖書館,幾扇門,一位圖書館的工作人員,一位讀者,一個(gè)尷尬的女孩。話說這個(gè)女孩其實(shí)是第一次來,當(dāng)她來到門前是看到一排門在那里,于是她便一扇扇的開,可是推了一扇又一扇門始終不動(dòng)分毫,應(yīng)該是被鎖上了,她還是不斷的推拉,當(dāng)她推到倒數(shù)第二個(gè)門時(shí),先向里推了一下,門沒開,這時(shí)里面走出了一位讀者他從里面向外推了一下,門開了。這好像是他無意間的動(dòng)作,因?yàn)樗鋈,但女孩起給了他一個(gè)最真摯的笑容與一聲謝謝,其實(shí)可以想一下一個(gè)女孩在一個(gè)不熟悉的環(huán)境里,又是一個(gè)人來人往的地方不斷推拉門在外人看來是多么傻,多么尷尬,又多么無助,而那人起在無意中的一個(gè)動(dòng)作幫助女孩解了圍。

  后來女孩進(jìn)去了,可你知道他看到了什么嗎?她看到一位身穿白襯衣,黑西褲,黑皮鞋頭發(fā)梳得很整齊,面貌精神很好的員工。他站在那扇門門口背著手。當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩就在想自己這是扮演了多久的一個(gè)進(jìn)不了門的傻瓜小丑角色,當(dāng)時(shí)女孩真的很生氣。

  女孩進(jìn)去了,那人鄒著眉頭背著手不耐煩的對(duì)女孩說說的第一句話便是:“你來干啥?”那時(shí)的女孩已經(jīng)像是一個(gè)火藥桶了,那人在不到五分鐘時(shí)間里的所作所為已經(jīng)把女孩的尊嚴(yán)徹底毀了,可女孩并沒有爆發(fā),她明白那人沒義務(wù)提醒自己,而且母親對(duì)女孩說過,在任何情況下都不要去破壞一個(gè)人的尊嚴(yán),如果一個(gè)人不尊重你了,那你千萬(wàn)不要和他一樣否則你和那人又有什么兩樣,都是一樣讓人討厭的人。于是女孩還是禮貌的回答了那人。這并不是一種軟弱,只是……

  我覺得更像是一種反襯吧。

  車水馬龍的路口,一位迷茫的老人不知所措的站在那里,不知道等待了多久,一雙大手?jǐn)v扶著老人慢慢走過留下一串串麻利的腳印,后來一輛輛車駛過。不知它們有沒有看到那美麗的一幕。

  其實(shí)嘛風(fēng)景處處有,雖然不盡美好,但美好總歸大與丑陋。有時(shí)候在哪快速運(yùn)轉(zhuǎn)的世界里停下你那匆忙的步伐來,注意一下你身邊的風(fēng)景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多好多平常卻又最美的事!

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇5

  家,學(xué)校。學(xué)校,家。每天都是單調(diào)的兩點(diǎn)一線,重復(fù)走過無數(shù)次?墒,你可曾留心觀察過,路上的風(fēng)景無時(shí)無刻不在變化。街角的指示燈紅了又綠,綠了又紅;路旁的鮮花開了又謝,謝了又開。似乎故事在不停地循環(huán)發(fā)生。也許在你不經(jīng)意的一個(gè)瞬間,路上的風(fēng)景已經(jīng)成為記憶中的永恒。

  路上的風(fēng)景多美麗。寒冷的冬天,西北風(fēng)呼嘯地吹過,一場(chǎng)大雪剛剛降落人間,世界被白色覆蓋,美得不可方物。白色的雪花結(jié)成了冰,像一面鏡子反射著這個(gè)世界的美麗。街道的盡頭出現(xiàn)了一位騎著自行車的老奶奶,可能是怕滑倒,所以車輪一直在緩慢地向前移動(dòng)。然而車子還是不小心地滑了,老奶奶從車子上摔了下來。這時(shí)候,來往的人們都停住了匆忙的腳步,轉(zhuǎn)而跑到摔倒的老奶奶身邊,幾個(gè)人把老奶奶攙扶了起來。“您沒事吧?”“用不用去醫(yī)院看看?”溫暖的話語(yǔ)像一陣暖風(fēng),吹到了來往的人們身上。路上的風(fēng)景是美麗的,即使是在寒冷的冬天,也會(huì)使你感到溫暖,冰冷的心也會(huì)被暖得火熱。行人的樂于助人,行人的善良,就是一道最美麗的風(fēng)景線。

  路上的風(fēng)景多美麗。春日的早晨,太陽(yáng)高高地掛在空中,白云像一團(tuán)團(tuán)軟綿綿的棉花,潔白得不摻一絲雜質(zhì)。一家三口出現(xiàn)在街道上:爸爸抱著小女孩,媽媽跟在父女倆身后,小孩手里拿著一桶爆米花,滿足地吃著。過了一會(huì)兒小女孩拿起了一粒輕輕地喂到了媽媽的嘴里,同時(shí)女孩又不忘抱著自己的爸爸,又拿起一粒喂給了爸爸。三個(gè)人快樂地走在街上,伴隨著歡聲笑語(yǔ)。路上的風(fēng)景是美麗的,家庭的溫暖,親情的洋溢,一家三口溫暖快樂,就是一道最美麗的風(fēng)景線。

  路上的風(fēng)景多美麗。每天早晨,都會(huì)有穿著校服的學(xué)生從四面八方走來,盡管天還未亮,可是小孩子一陣陣清脆如銀鈴般的笑聲似乎是在叫太陽(yáng)公公起床。他們結(jié)伴而行,一起朝著那充滿希望與夢(mèng)想的地方走去。路上的風(fēng)景是美麗的,學(xué)生是祖國(guó)的花朵,他們?cè)诳鞓分星靶,他們昂揚(yáng)向上、充滿朝氣與活力的笑臉就是一道最美麗的風(fēng)景線。

  路上的故事仍在繼續(xù),路上的風(fēng)景依舊美麗。所以,停下你的腳步,去欣賞路上的美麗,去感受路上的溫暖,去體驗(yàn)路上的感動(dòng)。也許不經(jīng)意的一個(gè)片段,就會(huì)成為最美麗的風(fēng)景。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇6

  細(xì)雨迷蒙,我撐著雨傘走在東靈路上,寒風(fēng)呼呼地吹著,凍得我緊了緊衣服,雨似一個(gè)個(gè)淘氣的小孩兒,在我衣服里玩起了捉迷藏。細(xì)雨沖刷過的馬路上像鋪了一層玻璃,明晃晃的,路旁的小樹上掛滿了珍珠瑪瑙,雨"嗒嗒嗒"地敲打著路邊的汽車玻璃窗上,一切都是那么和諧。

  突然,一輛裝載石頭的貨車從面前略過,留下的只有嗆人的汽油味和一堆碎石子。我被汽油味熏得直咳嗽,這時(shí),我聽到了一陣刺耳的剎車聲,"這是怎么回事?"我心中一驚,向聲音的來源望去,只見一輛三輪車停在我的面前。我退后幾步,從車上走下來一個(gè)老人,他的頭發(fā),眉毛花白,額角的皺紋似一條條蚯蚓,多得讓人辨不出年紀(jì),他穿著一身藍(lán)黃色的格子襯衫,背上披著一件外套。只見他將三輪車調(diào)個(gè)頭,轉(zhuǎn)個(gè)面,橫在馬路中間,擋住了汽車的去路,我?guī)е苫蟮男那槔^續(xù)向他看去,他左顧右盼,見四周沒有車,便緩步走到石子跟前,慢慢地蹲下身子,彎下腰,我似乎明白了什么,想過去幫忙,可鞋底仿佛與地面粘在一起,怎么抬也抬不起來,我靜靜地望著那位老者,望著,望著。

  那位老者撿起一塊石頭,吃力地站起身,搖搖晃晃的向那三輪車走去,他用手臂擋開三輪車的車簾,將石頭放了進(jìn)去,"砰"地一聲,石頭落在鋼板上的聲音,聽到這里,我如釋重負(fù)。那老者又走到那一堆石頭跟前,又一次彎下身子,用盡全身力氣抬起石頭,向三輪車走去,只有一米之遙的三輪車在此時(shí)甚是遙遠(yuǎn),每一步都是那么艱辛,每一步都是那么困難……我是多么擔(dān)心他會(huì)倒下,他停下腳步,放下石頭,轉(zhuǎn)頭向余下的石頭望去,這時(shí),我看見了他原先蒼白的臉像涂了一層紅顏料,漲得通紅,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出一絲痛苦之色……倒數(shù)第三塊,第二塊,第一塊!在"砰"地聲響里,石頭被他搬完了!他那蒼老的臉此時(shí)更加蒼老他推著三輪車遠(yuǎn)去,留給我的,只是一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的身影……

  細(xì)雨中這一舉動(dòng)使我原先感受到的寒冷蕩然無存,取之而來的,是溫暖,這溫暖,溫暖了我的心房,一股暖流在我心田中回蕩……東靈路上這美麗的舉動(dòng)讓我永遠(yuǎn)銘記在心!

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇7

  在成長(zhǎng)這條路上,周圍有許多美好的風(fēng)景,那色彩繽紛的朝霞像一團(tuán)團(tuán)打翻的顏料,一如我現(xiàn)在的心情,五味雜陳。

  我的父親,他留給我的大多是背影,無論小時(shí)候兒我看著他出門工作,還是現(xiàn)在我在他背后數(shù)著白發(fā),每當(dāng)我看到他厚實(shí)的肩膀,每當(dāng)我跟不上他的步子時(shí),一抬頭,總是可以看到他的背影時(shí),那背影兒留著不一樣的溫情。

  下雪天,他總是走在前面,雪地上留下兩行深深的足跡。他腳下的雪被踩得很堅(jiān)實(shí),我走在他的腳印上,從未滑倒。他默默的低著頭走著,亮晶晶的雪花在他的頭發(fā)上閃著,走在他踩出的腳印上,像走在一瓣花瓣上。

  下雨天,他如常走在前面,一把傘難以遮擋他和我同時(shí)完全罩在傘下。我高高舉起手,他偏過頭看到我淋濕的衣袖,便一扭頭走在前面。細(xì)雨蒙蒙,他淡然在前。細(xì)雨蒙蒙,看見頭上的白銀發(fā),幾根銀發(fā)愈發(fā)顯眼。有同學(xué)曾好奇地問我:“你和你爸為什么總是隔著一段距離呀?”我笑而不語(yǔ),這怎么解釋的清?父母對(duì)我們的愛怎么能用語(yǔ)言來說明呢。

  清晨,他走在我前面,替我背著重重的書包,一肩高一肩低的走著,書包緊緊的勒著他的肩膀,繼續(xù)向前走,有時(shí)把書包放下,揉揉肩膀,然后換個(gè)肩膀背。從未見過他緊皺的眉,校門口他才會(huì)讓我背上書包,撫平衣角。他又昂首挺胸前行,誰(shuí)會(huì)看見額頭上細(xì)小的汗珠?

  每當(dāng)我看別人的父親和兒子,我會(huì)呼喚我的父親,在那眼里看到別樣的人情,我想那就是這條路上最美的風(fēng)景吧。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇8

  成長(zhǎng)的過程是一道耀眼的光,穿梭過無數(shù)景色,我慢慢走,拾起一件件回憶。

  一季聞花一季聽雨,追了一季的風(fēng)。我熱愛鋼琴,可我從沒什么天賦,我只能付出加倍的努力。別人練兩三遍的曲子我要練十遍,可每次的結(jié)果讓我失望透頂。

  成長(zhǎng)是一顆酸楚的檸檬糖,酸澀卻回味悠長(zhǎng)。每當(dāng)我想放棄時(shí),我總會(huì)想起在心中生根發(fā)芽的夢(mèng),它使我向陽(yáng)而生,它讓我的心百毒不侵,在那一個(gè)個(gè)無人問津的日子里。我收拾好心情,慢慢地織好我的夢(mèng)。

  我一路上跌跌撞撞,也許在前進(jìn)的路上,我腳步輕輕地起落,卻一刻不停。

  在黑暗的日子里,我曾見過一只被擠在墻角的花,它的葉子淺黃,淺黃的。像漂洗過的白銀,迎著秋風(fēng)簌簌作響。我為她而悲哀,天正轉(zhuǎn)涼,他一定會(huì)枯萎的。

  在一次次狼狽不堪,一次次重振旗鼓中,我終于迎來了屬于自己的赤色艷陽(yáng)。我又看見了那株婀娜的小花,在陽(yáng)光下,它搖曳出萬(wàn)種風(fēng)情。那一刻,花變成了我,我變成了花,原來我正是那朵小小的花,無論風(fēng)雨。蘊(yùn)積盛開的力量,那朵小花瞬間明艷了我的時(shí)光。

  成長(zhǎng),讓一切猝不及防,我在碎碎的奔跑,含淚微笑。我路過無數(shù)人無人問津的黑夜,也曾見過屬于我的艷陽(yáng)。一切的風(fēng)景都似一位睿智的長(zhǎng)者,春風(fēng)化雨,為我指點(diǎn)迷津,教會(huì)我道理。

  歲月不負(fù),時(shí)光荏苒,人生幾何,感悟成長(zhǎng)。人生匆匆,歲月的道路上的風(fēng)景悄然飛逝,而我們朝氣蓬勃的青年,人生之路慢長(zhǎng)曲折,請(qǐng)偶爾停下腳步,去感悟我們成長(zhǎng)路上的風(fēng)景。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇9

  在假日,和家人一起出游時(shí),在上車時(shí)我會(huì)感覺特別愉悅;在旅途中,有時(shí)你會(huì)覺得虎姑婆很啰唆,有時(shí)你會(huì)覺得家人像麻雀一樣一直吵鬧。在車上,是我最期待的事,你總是不知道會(huì)去哪里?我也不知道這車程是美好還是會(huì)令人焦躁呢?

  當(dāng)我上車的時(shí)候,我會(huì)選擇一個(gè)我喜歡的位置坐下?來,那就是后面;因?yàn)楹竺嬉曇凹、非常寬敞又舒適。通常在車上的我,會(huì)欣賞在發(fā)呆的大樓、在老化的大樹、在比賽的車子和

  在睡覺的路燈,有時(shí)候,也會(huì)看到和?風(fēng)妹妹在和我打招呼。我看著窗外川流不息的車潮,吹著涼爽的風(fēng),會(huì)讓我想到有一種不可形容的美。

  這段路程,讓我暈頭轉(zhuǎn)向。窗外的天氣,總是會(huì)影響我的愉快心情。車上的氣氛,總是安靜無聲,讓我的心情沮喪。

  我喜歡坐車,因?yàn)樽嚳梢钥匆娖綍r(shí)無法看見的美好景色,這段時(shí)光彷彿像魔術(shù)師一樣,讓我心情可以改變得很快!

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇10

  當(dāng)你在回家的路上會(huì)偶然遇到一些新鮮事,看到令人心脾的風(fēng)景,奇幻的景色。但是你曾有多少次留意過,有什么可讓你回憶?

  路上有風(fēng)景,有你第一次說話、開始踏出你自己的第一步的風(fēng)景;有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開心時(shí)陷出小酒窩的風(fēng)景;也有你第一次接觸到文化知識(shí)時(shí)興奮不已的風(fēng)景……這是充滿童趣、無憂無郁的兒時(shí)風(fēng)景。

  當(dāng)你呱呱落地,開始接觸到這新的世界、新的禮貌、新的家庭時(shí),家里的人都欣喜、高興,呵護(hù)著可愛而又脆弱的你,你的一語(yǔ)、你的一步,是家里欣悅的一道風(fēng)景;自從天使般的你降臨,爸爸媽媽的吵鬧聲沒有了,爺爺奶奶心樂開了一朵朵花,微笑也架在他們的雙頰上,這是吉祥、喜氣的風(fēng)景;時(shí)間粉擦你的身心,新的學(xué)園為你敞開,一本本色彩斑斕的書本為你綻放了笑臉,新的學(xué)園里充滿你的歡笑聲,是你的童趣開始的一道亮麗的風(fēng)景。

  時(shí)間的流逝,述說著你成長(zhǎng)景色,也預(yù)示著前方有“我必須要爬到山頂。”媽媽在一旁笑著說:“說話可算數(shù),爬山可累啊!”

  順著水泥臺(tái)階往上爬,誰(shuí)知未到5分鐘我就氣喘如牛,兩腿如灌鉛似的沉重,再也邁不開步子,汗水也一個(gè)勁地往外冒.....,臺(tái)階數(shù)在慢慢增加,我咬著牙挪動(dòng)著艱難的步子,汗流如柱,正午的烈日透過葉間強(qiáng)烈地炙烤我的身體,火熱無比,望著那彎彎曲曲拾級(jí)而上的臺(tái)階,我的心不禁有些擔(dān)憂:我能爬上山頂嗎?但當(dāng)我想起在山腳下我對(duì)媽媽的信誓旦旦的承諾,我咬了咬牙,繼續(xù)開始自己的征程。

  見著從山上下來的游客都露出幸福滿足的笑臉,他們似乎在悄悄地鼓勵(lì)我:小伙子,加油啊,山頂?shù)娘L(fēng)景美著呢!我必須要登上山頂,你們瞧好吧!我心里大聲地對(duì)自己喊話。我深吸一口氣,加快了自己的腳步,堅(jiān)持的信心似乎激發(fā)我的身體的能量,雖然我的腿還在顫抖,但我堅(jiān)定地一次又一次地抬起它,左腿登上一級(jí)臺(tái)階,右腿立刻跟上,不能停,不能停,堅(jiān)持就是勝利。

  這時(shí)離山頂越來越近了,穿梭在茂盛的樹林之間,和煦的春風(fēng)一次又一次地親吻著我的臉頰,耳邊不時(shí)傳來小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,如一首一首的山林小曲伴著我拾級(jí)而行,我看見路邊的小草,嫩嫩的,綠綠的,如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們,春來了,春來了;疑臉渲﹂_始冒出一層又一層嫩嫩的新芽,放眼望去,如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝.......這風(fēng)景,正是堅(jiān)持給我?guī)淼穆飞系娘L(fēng)景。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇11

  人們總是花很長(zhǎng)時(shí)間去計(jì)劃一場(chǎng)旅行,去了遠(yuǎn)方,又會(huì)拘泥于金錢的束縛,會(huì)擔(dān)心這錢花得值不值?我如何才會(huì)回本?

  或者你計(jì)劃了一場(chǎng)完美的旅行,便會(huì)沉醉于高山的聳立,草原的廣袤,大海的無邊無際,沙漠的無垠和瀑布的壯觀,這樣你就會(huì)忽略路兩旁的樹木,田野里冒出的莊稼,倒映著藍(lán)天白云的水洼和從樓房邊腳悄悄縮頭的落日和它帶來的晚霞。

  人們常常會(huì)注意終點(diǎn)站的景觀,卻沒有注意旅途中的小美好。

  走在校園里的小路上,太陽(yáng)從樹葉的間隙里穿過來,在地上留下一個(gè)個(gè)圓形的倒影,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)想到書中的一句話:“人間驕陽(yáng)剛好,風(fēng)過林梢,彼時(shí)他們正當(dāng)年少!

  傍晚走在田野里,太陽(yáng)的最后一抹余暉,溫柔得不可思議,一切的喧囂盡數(shù)散去,閉上眼,夕陽(yáng)也會(huì)給你的眼睛帶來一束淡淡的光輝。

  在公交車上時(shí),窗外的樹木被快速掠過,抓不住一絲剪影,每當(dāng)這時(shí),我總想用一雙慢速放映的眼睛,捕捉路上的每一棵樹,每一朵花,每一股風(fēng)。

  即使在旅途中,我們所收集到的只有一個(gè)個(gè)零星的美好的小碎片,但是只要我們?cè)敢馊|拼西湊,也一定會(huì)匯聚成一片燦爛的星河。

  有句話說:“這山川如酒,敬曠世溫柔,至死方休!

  人們將山川美景比作酒,愿一醉方休,我將這小小的美好比作拼圖,拼成一片璀璨星河。

  路上的風(fēng)景,是被忽略的溫柔,是陰暗角落的光,是世界的暖陽(yáng)春草。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇12

  放學(xué)路上,我忽然聞到了微微清香,我便跟著香氣往前走。每走一步,香味就越濃,可我還不知道是什么傳出來的濃香。

  走了一會(huì),我看見了一棵高高的樹,樣子很奇怪,像一把撐開的大傘,上面有著許多金色的小點(diǎn)。

  我再走近一看,金色的小點(diǎn)原來是金黃色的桂花,黃得賽金。

  我恨不得把整個(gè)鼻子都貼了上去,因?yàn)樗懔,百聞不厭。我深吸了一口氣,滿腔滿肺都是香氣。

  我依依不舍地離開了這花香地,我太喜歡這金桂飄香的九月。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇13

  一天傍晚,放學(xué)的路上,我抬頭看見天上的云朵紅得仿佛正在燃燒一樣,我問媽媽:“天上的云怎么了?”媽媽笑著說:“那是火燒云,紅彤彤的太陽(yáng)躲在潔白的云朵后面就成了火燒云!薄巴郏馃坪闷涟。 蔽仪椴蛔越卮舐暫暗。

  你看,那些云多像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,五顏六色的絲綢。一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了一只大雄鷹,在天空中自由地飛翔。雄鷹飛著飛著變成了一只小兔……

  啊,這些火燒云真是千姿百態(tài)呀!

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇14

  早晨我背上書包去上學(xué),我坐在媽媽的電動(dòng)車后面,聽到陣陣歡聲笑語(yǔ),原來是我家門前的幼兒園里的小朋友上學(xué)了,熱鬧非凡的景象加緊了我上學(xué)的步伐。

  經(jīng)過一段長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥道,我發(fā)現(xiàn)水泥道兩側(cè)枯黃的落葉早已飄落下來,像鋪上了一層金色的地毯。

  經(jīng)過十字路口旁的小花園,一陣風(fēng)吹來,一股淡淡的桂花香撲鼻而來,我總是忍不住深深地多呼吸一下。

  向天空望去,我驚奇地喊:“媽媽,你看!大雁排成一字往南飛呢!”媽媽說:“這是秋天來臨的信號(hào)!

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇15

  每天早晨,都是媽媽負(fù)責(zé)送我上學(xué),一路上首先吸引我眼球的是那火紅火紅的楓葉,它們隨風(fēng)飄動(dòng),那些從樹梢上傾瀉下來的楓葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,又像孩子們可愛的手掌。

  然后看到的便是那金黃金黃銀杏樹,秋天,一片片銀杏葉依依不舍地離開大樹的懷抱,撲向大地,你瞧,地面就像換了一種顏色,眼前的景色真是美極了!

  接著再往前走,便是各種各樣的超市、水果店、文具店……沿著小路直走,你就能看到生機(jī)勃勃的花壇,花壇里的花兒把花壇點(diǎn)綴的格外漂亮,微風(fēng)吹過,花兒們頻頻點(diǎn)頭,好像在跟我招手向我問好。

  校門口,同學(xué)們背著書包開開心心走進(jìn)校園。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇16

  每當(dāng)放學(xué)的路上,我都覺得這條路是第一次走過,非常的有新鮮感。每一次我都要經(jīng)過一條小路,小路雖然不大,但是賣的東西可多了!如:賣水果的、賣零食的、賣面包的,各式各樣。我還經(jīng)常讓外婆幫我買呢!這條小路還是一條絢麗多彩,五顏六色的小路,路的兩邊百花爭(zhēng)艷,互相比美。我最喜歡的還是路邊的面包店,里面都是我愛吃的面包,一想到這我就饞的直流口水。這就是我回家的小路,美食一條街。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇17

  放學(xué)路上,藍(lán)天姑娘穿上了火紅的外套,太陽(yáng)就像被咬了一口,悄悄地躲了起來。

  路的兩旁,樹葉紛紛落下,樹葉幾乎鋪滿了整個(gè)馬路。它們的形狀各不相同,有的像鋸齒,有的像扇子,有的像手掌……各種各樣的葉子真是美麗極了!其中我最喜歡銀杏樹的葉子,它在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像金色寶石一樣。

  我喜歡秋天里這些美麗的落葉。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇18

  我從小學(xué)到家,要經(jīng)過一條寬闊的街道,你看,一棵高大挺拔的楓樹,楓葉在空中翩翩起舞。落下時(shí),為大地鋪上了一條火紅火紅的地毯,鮮艷極了!再往前面有一條平靜的小河,沒有一絲波瀾,就像一面巨大無比的鏡子似的,在夕陽(yáng)的照耀下,河水變得波光粼粼的,美麗極了!

  這就我回家的必經(jīng)之路。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇19

  俗話說的好:風(fēng)景如畫。走在鄉(xiāng)間的小路上,一幅幅清新素雅的畫卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩,十分養(yǎng)眼。

  唐代大詩(shī)人劉長(zhǎng)卿在古詩(shī)中吧大自然描繪的淋淋盡至,可謂詩(shī)中有畫的佳作:暝色蒼蒼的竹林寺,晚鐘陣陣,一抹斜陽(yáng)下,幾重青山外,遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)……

  人生也像一副風(fēng)景圖,在不斷變換的的風(fēng)景中,我們能夠一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)人生,獲得感悟,從而不斷地成長(zhǎng)。

  在升入初中的第一月考中,我成績(jī)不夢(mèng)想,心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧,還有失敗感把握包圍,壓抑的透可是起來,這就像是畫卷里的深色,透著些許憂傷與深沉,捉摸不透。

  假期時(shí),和志愿者們一齊去敬老院獻(xiàn)愛心,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,陪老爺爺老奶奶聊天,當(dāng)他們臉上的周圍因?yàn)樾θ荻兊檬嬲箷r(shí),我也感受到了歡樂和滿足。就像是畫卷中那些光鮮的色彩,透著心境的愉悅,感到陽(yáng)光就在身后。

  生活中的點(diǎn)滴小事就是筆和墨,只待時(shí)間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的畫卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來的,每一筆大紅都是活力與奮斗的濃縮,每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……

  就這樣,生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個(gè)人生命的風(fēng)景圖。

  風(fēng)景在路上,需要我們用心去觀賞。也許坐在自行車上,享受著慢時(shí)光。也請(qǐng)你抬抬眼,看看遠(yuǎn)處的風(fēng)光。那里,不止有路邊的幾朵小野花,更有在半空翱翔的飛鳥,待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車上,請(qǐng)你關(guān)掉車?yán)锏囊魳,看一看車窗外,最最自然的風(fēng)景,黃土、灰雀、風(fēng)中的樹葉、天邊的白云,還有草叢里自帶曲調(diào)的小生命的鳴叫……

  風(fēng)景在路上,就在我們的身邊。卞之琳的一首詩(shī)寫的好:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。我們看著周的風(fēng)景,卻不知自我已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。

  所以,我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動(dòng)人,更加美麗。我們要堅(jiān)持昂揚(yáng)的姿態(tài),和氣、友善地對(duì)待周圍的人和事,讓自我變得更加優(yōu)秀。

  好好地規(guī)劃人生,好好地度過出初中這三年。用汗水與微笑來裝點(diǎn)學(xué)習(xí)與生活。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇20

  漫漫人生路,每一道風(fēng)景都讓我難忘,使我欣喜,給我溫暖。細(xì)數(shù)歲月的點(diǎn)滴過往,我才發(fā)現(xiàn)父親是我人生路上永恒的風(fēng)景。

  小時(shí)候,父母帶我去公園玩。由于玩得太“瘋”,疲倦的我躺在長(zhǎng)椅上就睡著了。等我睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己在父親的背上。他寬大堅(jiān)實(shí)的脊背,給我無限的安全感。母親低聲說“你背了這么久,換我背吧!”“噓,別把她吵醒了,我不累!”父親喘息著回應(yīng)。那一刻,父親的話深深觸動(dòng)了我,望著天空中閃爍的星星,它們?cè)谄岷诘囊估锶綦[若現(xiàn),就像父親對(duì)我的愛一樣含蓄而深沉,卻又散發(fā)著耀眼的光芒,照亮我幼小的心靈。深夜里前行的父親,成為深深鐫刻在我心中的一道風(fēng)景,背我走過人生之路。

  十歲那年,我隨父親在家附近騎自行車。剛上車,我就一路疾馳,柔和的暖風(fēng)吹過兩頰,花草的香氣愈發(fā)濃烈!正當(dāng)我閉眼享受騎行的快感時(shí),只聽有人喊“當(dāng)心!要撞上了!”我睜開眼,一棵碗口粗的大樹已經(jīng)到了眼前。就在這千鈞一發(fā)之際,車突然停住了。驚魂未定的我跳下車,回頭一看,是父親的兩只大手緊緊抓著車座,才避免了這場(chǎng)事故。他氣喘吁吁地問我“沒傷到吧?”我搖搖頭,他又上下查看了我的胳膊和腿,才放下心來,“下次千萬(wàn)別騎這么快了!”“知道了!”剎那間,我緊張的心緒平靜下來。身旁再美的景色也無法引起我的注意,因?yàn)檠矍暗母赣H是最讓我欣喜的風(fēng)景,扶我走過人生之路。

  上了初中,父親每天都接我放學(xué)。一次,天氣驟變,雷電夾雜著大雨呼嘯著從天上劈下來。走出校門,我習(xí)慣地向右望去,父親撐著傘等在那里,懷里還抱著一件外套。他看見我,立馬迎過來,遞過雨傘,接過書包,遞過外套,引導(dǎo)我向家走去。一陣疾風(fēng)襲來,我拿不住傘,寸步難行。父親轉(zhuǎn)過身,牽住我的手,大喊“別怕,我拉著你!”一輛輛疾馳的車濺起高高的水花,父親都為我一一擋下;他怕書包淋濕,緊抱在胸前,全然不顧已被大雨澆透的脊背。雖然雨水冰冷,但他的大手依舊那么溫暖,從手掌到指尖,都傳遞著父愛的熾熱。他成為溫暖我一生的風(fēng)景,牽我走過人生之路。

  有父親在,無論何時(shí)我的內(nèi)心都無比安穩(wěn);有父親在,一切美景都黯然失色;有父親在,狂風(fēng)暴雨能奈我何!

  漫漫人生路,我終于發(fā)現(xiàn),父親是我人生路上永恒的風(fēng)景!

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇21

  為了緩解中考的壓力,父母決定五一假期陪我去農(nóng)村。

  一路走來,慢慢吹來的風(fēng)吹不走心里的憂愁。父親一邊開車一邊找話題,想分散我的焦慮,我也沒說什么。媽媽問我想吃什么,我沒說什么。總覺得中考是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)斗,他們根本幫不上忙。

  汽車?yán)^續(xù)前進(jìn),汽車保持沉默。我們?cè)诨氖彽墓飞霞柴Y,兩邊的田野清新而美麗。本來應(yīng)該是很好的田園風(fēng)光。在我眼里,只是一堆雜草。這時(shí),我們看到前面的地里有一對(duì)母子,他們剛剛割完麥子,正準(zhǔn)備回家。男孩看起來六七歲,看起來懂事,堅(jiān)持背著一捆小麥。即使他媽媽想幫忙,他也拒絕了。顯然,沉重的小麥讓他走得很艱難。媽媽好像突然意識(shí)到了什么,輕輕把小麥拖在背上,減輕了男孩的負(fù)擔(dān)。但他沒有找到母親的幫助,帶著母親減輕的負(fù)擔(dān)高高興興地走回家。

  這一幕,印在我的腦海里。突然,我想起了我的父母。備戰(zhàn)的時(shí)候,我媽天天關(guān)心我的飲食。我父親每天下班回來總是親切地問我。我不理他們,默默回答一切。我一直以為他們不幫我,所以忽略了對(duì)我的關(guān)心。

  這次旅行非常愉快。我敞開心扉和父母交談,因?yàn)槲抑牢也⒉还聠巍T谖业纳砗,有兩個(gè)強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力,他們總是鼓勵(lì)我前進(jìn)。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇22

  夜晚,銀河燦爛。我曾經(jīng)想過,走在沙灘上,或者坐在沙灘旁光禿禿的巖石上,仰望星空,聽著大海洶涌的潮水,打開心靈的錦盒,無限柔情地?cái)?shù)著路上的風(fēng)景。這片風(fēng)景將作為我一生的財(cái)富被我永遠(yuǎn)珍藏。

  “爸爸怎么還沒回來?”坐在擁擠悶熱的報(bào)名大廳里,看著眼前蛇形的人群,不禁感到窩火。“唉,生病真麻煩!蔽覠o聊地玩著手指。

  “請(qǐng)問,我們能坐在這里嗎?”溫柔的聲音像涓涓細(xì)流一樣流進(jìn)我的耳朵。抬頭一看,是一個(gè)中年婦女,懷里抱著一個(gè)小女孩,黑黑的大眼睛看著我。我忍不住笑:“坐下,這里沒人!薄爸x謝!”中年婦女抱著小女孩,在我身邊坐下。中年婦女舒服地把小女孩抱在懷里,用手拍拍小女孩的背。小女孩的臉笑得像盛開的太陽(yáng)花,很受用。

  “他們應(yīng)該是母女!”我心里暗暗想道。突然想起口袋里有個(gè)橘子,就摸了摸,笑著遞給了小女孩。我媽笑著說:“謝謝哥哥!”一邊說,她一邊接過橘子,小女孩乖巧地說:“謝謝哥哥!”媽媽剝了橘子遞給小女孩的嘴,小女孩卻推了推她的手,把橘子送回了嘴里。媽媽只好笑著吃了,然后拿了下一個(gè)遞給小女孩。小女孩開心地吃著,笑聲如鈴,充滿了溫暖。看著這一幕,我的心情也緩和了許多,仿佛被空氣中的快樂分子感染了。

  “孩子,號(hào)碼掛了!”當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭的時(shí)候,看到父親在人群中開心的揮舞著登記表,大聲的喊著。我趕緊收拾好自己的東西,剛要起床,就聽到小女孩說:“老師,爸爸怎么還沒來?”“媽媽”安慰道:“放心吧,爸爸馬上就來了,老師也在你身邊!编牛克麄冎皇抢蠋熀蛯W(xué)生!我瞬間感到一種震撼。

  多年以后,我會(huì)一直回憶這一幕。誰(shuí)說師生之間沒有溫暖?這是對(duì)“母女”最好的回答。

  漫漫人生路,無限風(fēng)光。用情感相機(jī)拍下這動(dòng)人的風(fēng)景,珍藏在心靈的錦盒里,永遠(yuǎn)忘不了這條路上的風(fēng)景!

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇23

  初升的太陽(yáng)透過窗戶照在坐在窗前的我身上。早晨的太陽(yáng)溫和舒適,不像下午的太陽(yáng)。我坐在火車上,欣賞著路過的美景。

  目的地對(duì)我來說是陌生的,陌生的地方。這一次你應(yīng)該玩玩,但高中不用找地方住。心里有無限的惆悵。好在沿途的風(fēng)景有我相伴,驅(qū)走了我內(nèi)心的惆悵和孤獨(dú)。我看著窗外,晨霧中群山空靈。一眨眼,他們就從我的視線中逃走了。一排整齊的樹一棵接一棵,偶爾飄過幾片農(nóng)田。旁邊的小池塘引起了我的注意。我試著多看幾眼,但是超速的火車讓人無法接受。在人生的道路上,我是如何匆匆忙忙的?早上,我睡眼惺忪地趕到校園,然后疲憊的身體在公交車上打瞌睡,然后回到家,然后就忙著寫作業(yè)。突然窗外飄來幾座山。群山綠樹成蔭,生機(jī)勃勃。他們正處于人生的高峰期,綻放著自己的綠色。山上有一條裂縫筆直,像瀑布一樣,在山的綠色里特別顯眼。這是山,不單調(diào)。

  突然,幾棟農(nóng)舍浮在車前。我仔細(xì)一看,才知道是一只里面拴著一排排牛的豇豆。一個(gè)扎辮子的小女孩搖著手走在沒有水泥的山路上。不一會(huì)兒,幾個(gè)農(nóng)民在地里忙碌著。這已經(jīng)是農(nóng)村了嗎?我很驚訝,但我不知道,每天忙碌的生活太掠奪我們了。

  汽車突然駛進(jìn)隧道。我不知道隧道有多長(zhǎng)。我只知道我得把筆懸在閃爍的隧道里。到那時(shí),不管隧道有多長(zhǎng),終究會(huì)有出口。我終于可以重新拿起我的筆了。山不是因?yàn)橛辛芽p而單調(diào),我的人生軌跡因?yàn)橛兴淼蓝泳拭匀。我真的很想嘗嘗沿途的風(fēng)景。農(nóng)夫的田是我很久沒有經(jīng)歷過的事情。我多么想在這個(gè)模糊的村莊里生活一段時(shí)間。有山有水,有農(nóng)民有田地,有會(huì)走路的小鳥,有小池塘。太有詩(shī)意了,但總是很快就從我眼前溜走。

  火車還在超速行駛。我不知道有多少乘客。我只知道有很多空位。旁邊的騎手真的是英語(yǔ)愛好者。也許我們是一樣的!他們都飛奔著到達(dá)目的地,不愛路上的風(fēng)景。

  超速的車,我知道,在高速公路上不能慢,這條路上所有的車都一樣,這是規(guī)矩!

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇24

  上帝,也許我心情很好。很亮。當(dāng)然,我們不能破壞好天氣,我也決定利用溫暖的陽(yáng)光做些有趣的事情。

  早上,我不坐公共汽車,不邀請(qǐng)游泳,只是心情愉快地走一條小路,在山野之間漫步和玩耍。這座山上的每一朵花,每一棵草,每一件事,都是我的好朋友。我急切地向他們打招呼:“你好,清澈的山泉,要不要我梳洗一下?”“你好,潺潺的小溪,你在吟誦小詩(shī),你在邀請(qǐng)我和你一起唱歌嗎?”"你好,流動(dòng)的瀑布,你天生的金嗓子,多么有力的男高音啊。"“你好,高聳的山峰和深深的峽谷襯托出你挺拔的身軀,你高高的額頭似乎充滿了智慧。”“你好,長(zhǎng)長(zhǎng)的白云,你潔白的身體漂浮在天空,讓天空更加蔚藍(lán)。”“喂,嘰嘰喳喳的麻雀,你在說什么?我猜你正在回味的是你在飛行中看到的好風(fēng)景!边@座山上的一切都是這個(gè)世界上一道絢麗的風(fēng)景。

  我再次瞇眼,看到了一望無際的田野。莊稼們似乎心情都很好,都露出愉快的笑臉。莊稼開心了,農(nóng)夫叔叔笑得更開心了!又會(huì)有大豐收,可以和家人好好吃飯了。因?yàn)檫@個(gè)原因,農(nóng)民的叔叔們一個(gè)個(gè)拿著鋤頭和菜籃,不怕苦,不怕累,甚至沒有注意到額頭上凝結(jié)了幾千滴晶瑩的汗水,臉上依然洋溢著幸福的笑容,嘴里總是喊著:“收獲!收獲!大豐收……”

  我忍不住停下來,看看這些努力的人,覺得他們太棒了。就像他們山里的朋友一樣,他們是這個(gè)世界上美麗的風(fēng)景。也許他們比山里的朋友更美,是我一路上見過的最美的風(fēng)景。

  天黑了,我該回家了。但一路上最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)留在我的記憶里,會(huì)伴隨著這淡淡的月光。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇25

  人生就像一場(chǎng)旅行。你在乎的是沿途的風(fēng)景,而不是目的地。如果把初中生活比作一次成功之旅,你會(huì)記得徒步時(shí)沿途的風(fēng)景嗎?

  路上有一道風(fēng)景,令人難忘。是合唱嗎?所有人都站得筆直,穿著軍裝,戴著軍帽,眉宇間帶著真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)和勝利的渴望!帮L(fēng)在咆哮,馬在吠叫……”《黃河大合唱》的伴奏突然響起,而你,不,我們,我們?cè)谒腥说哪抗庀掳l(fā)出了最強(qiáng)烈的充滿鮮血的聲音,你聽到了嗎?這種由綠衣構(gòu)成的景觀,是全班同學(xué)步調(diào)一致前進(jìn)的呼號(hào)。

  路上有風(fēng)景,獨(dú)一無二。秋游吧?長(zhǎng)期被困在監(jiān)獄里,沒有享受到自由的孩子!大家三五成群的聚在一起,卻不在乎風(fēng)景如何。坐在地板上,然后有人打開零食送過來。月考過后,我們總是那么開心的玩。每個(gè)人都圍坐在一起談?wù)撦W事和傳說。雖然這些故事和昨天講的基本差不多,但是我們像孩子一樣一遍又一遍的講,聽的人都那么認(rèn)真。陽(yáng)光流過我們,散發(fā)出青春自由的耀眼光芒。你看到了嗎?圈子環(huán)繞的風(fēng)景,是自由青春的吶喊。

  路上有一道風(fēng)景,很精彩。是足球比賽嗎?球場(chǎng)上,球員們戰(zhàn)斗激烈,激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)所不時(shí)傳來肌肉碰撞的隆隆聲。這時(shí)候,一個(gè)雄壯的聲音響徹天際,盤旋在天際,繞著光束盤旋。然后,是一群人,一群大聲唱歌的人!“如果有一天,我不再是老人的國(guó)度……”如果我們?cè)诤铣惺钦J(rèn)真的,那么我們?cè)谧闱驁?chǎng)下是熱情的,是投入的?赡堋洞禾炖铩凡皇亲詈玫睦(duì)歌曲,但是你怕什么?那是最美好的一個(gè)下午,年少輕狂的時(shí)候,不喜歡的時(shí)候,白天唱歌,陪伴青春。你感覺到了嗎?這是我們最好的時(shí)光,這是我們最美的風(fēng)景。

  路邊的風(fēng)景古老而聞名,春天已經(jīng)太晚了。愛到深處,路上風(fēng)景,惆悵的事。但是旅行在繼續(xù),生活在繼續(xù),目的地也不是最美的風(fēng)景。

  讓靈魂旅行。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇26

  如果你問我在哪里可以看到真正美麗的風(fēng)景,我會(huì)毫不猶豫的回答:“真正美麗的風(fēng)景就在你走過的平凡的路上。”

  你可能會(huì)奇怪,奇怪我為什么這么說?因?yàn)椋以?jīng)在走過的平凡的路上,看到了真正美麗的風(fēng)景。

  我記得那是一個(gè)雨天,雨像流星一樣砸向地面。原來的藍(lán)天已經(jīng)在烏云的驅(qū)散下消失了?諝庵杏幸还傻拇瘫堑奈兜,原來高大的草和傲人的花,在這場(chǎng)兇雨的威懾力下,似乎不得不彎下挺拔的身子。

  當(dāng)聽著雨打在我傘上的聲音時(shí),我的心里已經(jīng)有了一種狂熱!@次數(shù)學(xué)考試發(fā)揮異常。本來可以滿分的試卷在我的緊張下被嚴(yán)重扣掉了20多分。不僅和我一起長(zhǎng)大的朋友說我考的不好,就連很看好我的老師也一次又一次對(duì)我說:“你不應(yīng)該只考這么幾分,不應(yīng)該這樣,不應(yīng)該……”

  我一個(gè)人撐著傘,拿著一張?jiān)愀獾脑嚲,走在寒冷的街道上。就在我心煩意亂的時(shí)候,一只蜘蛛不小心引起了我的注意。這時(shí)候,一滴冷水突然落在我的鼻尖上。我在想,我不是帶傘了嗎?抬頭一看,哦,傘上有個(gè)洞。咦,沒有!我趕緊跑到一個(gè)街區(qū),放下傘,定睛一看,啊,一只蜘蛛!

  蜘蛛在一個(gè)角落里織網(wǎng),沒有什么可隱藏的'。雨水重重地打在蜘蛛織成的銀網(wǎng)上。好幾次,差點(diǎn)把蜘蛛撞倒。一般在這種情況下,蜘蛛已經(jīng)“離開”了,但它沒有。原來網(wǎng)上還有它的孩子!

  我震驚了。蜘蛛可以努力戰(zhàn)斗來保護(hù)它們的孩子。為什么我不能努力奮斗為自己加油?為什么我不能再次崛起?

  那一次,在雨中,我看到了一個(gè)真正美麗的風(fēng)景,那個(gè)美麗的風(fēng)景就在我走過的平凡的路上!

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇27

  快看!綠草上五顏六色的花朵,小而茁壯的樹苗,正在經(jīng)受磨煉、默默沉淀的沙石,都是路上的風(fēng)景。

  路上有風(fēng)景。

  我來到公園。公園里到處都是艷麗的花朵。它們隨風(fēng)起舞,散發(fā)著迷人的芳香。而在不遠(yuǎn)處光禿禿的山坡上,也有美麗的風(fēng)景。

  我爬上去,只看到一堆枯枝敗葉。就在我要離開的時(shí)候,一抹鮮綠色在我眼前閃過。我打開枯枝,看到一株樹苗向上生長(zhǎng)。它那么小卻那么綠,像一塊晶瑩的玉,那么嬌嫩,卻生長(zhǎng)在這樣惡劣的環(huán)境里,讓人覺得可惜。

  我不知道它默默忍受了多少風(fēng)雨,不屈不撓,勇往直前,因?yàn)樗挥幸粋(gè)信念,那就是長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹。這是多么不屈不撓的精神和剛毅的性格。

  我在這里看到了我以前忽略的風(fēng)景。

  路上有風(fēng)景。

  我來到了一條古老的小巷,這條小巷幽幽而長(zhǎng),帶著苦澀的胡琴音樂從小巷的盡頭傳來,好深。我走進(jìn)去,清涼一片。石路上依舊有晨露,映出深深的小巷。不知道有多少老人搬來一把椅子坐在這里,曬太陽(yáng),聊天,一遍又一遍講故事,又有多少孩子在這里互相玩耍,快樂至極。

  這是一條被遺忘的小巷,但這條小巷里的每一顆石子都閃耀著歷史的光芒。

  我又在這里看到了以前被忽視的風(fēng)景。

  路上有風(fēng)景。

  我走到一個(gè)長(zhǎng)滿荊棘的角落,看到一只小蟲子拿著一小塊食物掙扎著爬上去,但每次都失敗了,但它沒有放棄,繼續(xù)爬上去。

  這是一種值得人們尊敬的堅(jiān)韌不拔、執(zhí)著奮斗的精神!

  又到了這里,看到了以前忽略的風(fēng)景。

  努力向上生長(zhǎng)的小樹苗,被遺忘的小巷,執(zhí)著的小蟲子,都是路上的風(fēng)景。所以,請(qǐng)慢一點(diǎn)!讓我們用心去感受生活中被遺忘被忽略的風(fēng)景。從這些風(fēng)景中,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的哲理。

  路上有風(fēng)景。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇28

  手牽手傳遞,心連心,構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線。

  ——銘文

  夜幕降臨,月亮灑在大地上,披上了銀白色的面紗。

  放學(xué)后,走在路上,看著深藍(lán)色的天空和掛在地平線上的月亮,站在車站等車。過了一會(huì)兒,公交車來了。

  啊,怎么這么多人,我一邊想。

  我擠進(jìn)公共汽車,小小的身體勉強(qiáng)站起來,車門關(guān)上了。

  “嗚……”汽車又啟動(dòng)了。過了一會(huì)兒,下一站到了。前門擠得打不開,只有后門開著讓乘客下車。我看到又有幾個(gè)人從后門上車,心想:這后門怎么上來?我看了看司機(jī),還是一臉淡然。

  正想著,背后有人捅我。我回頭一看,看到一些硬幣遞給了我。突然,我清醒過來,拿起硬幣,放在錢箱里。

  我明白了。是剛從后門上車的人的錢。我轉(zhuǎn)過頭。有很多人。我的頭有點(diǎn)痛,但我仍然看著后門。我看到一個(gè)女人在她的錢包里翻找,摸索著,從錢包里拿出一張張一元鈔票,寬慰地笑著,向她面前的人打手勢(shì),然后把它遞了過去。

  粗糙的手拂過一些凌亂的頭發(fā),看著紙幣一次又一次的流逝。我先從她開始,先遞給一個(gè)中年人,再遞給一個(gè)穿t恤的年輕人,再遞給一個(gè)老人,再遞給我孩子的手,放在錢箱里,聽著鈔票的沙沙聲。

  我站在原地,回憶著剛才的場(chǎng)景。后門離錢箱很遠(yuǎn)。人們互相幫助。一雙手,溫柔的或粗糙的,黑的或白的,大的或小的,構(gòu)成了后門和錢箱之間的橋梁。

  有社會(huì)各階層的人,不分學(xué)生、年輕人、中年人、老年人,不分貧富。這一刻人心平等,互相幫助,不僅僅是手里的錢,更是人心。

  社會(huì)上的貧富差距在這一刻似乎已經(jīng)不復(fù)存在,只有人民平等的心。

  這一幕展現(xiàn)了人心的開始,善良,幫助,溫暖。

  公共汽車上有很多人,但他們不擁擠。所有人的心都是一樣的。

  形成漂亮的風(fēng)景圖。

  人是不斷變化的,但人心不變。還是真的。人與人之間有種奇妙的感覺。

  一站,兩站,三站。還是。

  愛情的傳遞,永遠(yuǎn)不變,是路上的風(fēng)景,是人間的美景。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇29

  來到遼寧姥姥家已經(jīng)是第十天了,過幾天就要回家了,所以決定用文字來形容姥姥家的“風(fēng)景線”。

  奶奶的房子是一個(gè)簡(jiǎn)單的小磚房,里面有一大群羊。爺爺奶奶都是善良善良的牧羊人。

  走出你的門,向右走一會(huì)兒,你會(huì)看到一幅特別的山水畫。高高的土堆,冰凍的小溪,小溪流,冰面上的幾個(gè)冰洞。視野好的話還會(huì)發(fā)現(xiàn)高山,山根下隱約可見幾戶人家。從土堆上往下看,會(huì)覺得頭暈,好像要摔倒了,這讓你不得不退后一步,看著遠(yuǎn)處的群山。我經(jīng)常去小溪邊玩,你會(huì)問:你不怕掉下去嗎?不不不你錯(cuò)了。小溪淹沒了我的雙腳。有時(shí)候可以看到冰洞里凍著的魚蝦。這也是我們快樂的地方。我經(jīng)常和我的表兄弟們一起玩,忘記寒冷。

  磚房后面是一望無際的玉米地和成堆的卷心菜。爺爺奶奶輪流喂羊,讓他們吃這些東西。不是,前幾天攝影師來拍奶奶的作品,——肥羊。我以前也養(yǎng)過羊,但是羊并不像我想象的那么容易駕馭。過了一會(huì)兒,小羊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大綿羊只好吃別人家的白菜。結(jié)果我又沖回這一家去趕那一家,累得汗流浹背,還是趕不進(jìn)羊群,最后只好“請(qǐng)教”奶奶。

  奶奶家門前不缺玉米秸,但家家戶戶門前都沒有玉米秸。這不是我們玩捉迷藏的安全地方嗎?

  晚上,站在后院,你可以看到城市里五彩繽紛、閃閃發(fā)光的燈光。你永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦看后院的燈,因?yàn)樗沁@里最美麗的光。

  看,這條風(fēng)景線真美!什么,你叫我吹牛?你不信?不,你應(yīng)該相信你看到的!不信你過來看看!隨時(shí)等待你的到來!

  杜爾伯特蒙古族自治縣第二中學(xué)一年級(jí)一班趙

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇30

  “生活中從來不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑模钪械教幎际秋L(fēng)景,即使在教科書中,也有美麗的風(fēng)景.

  打開課本,仔細(xì)閱讀。

  夕陽(yáng)那么短,卻在詩(shī)里有特別的味道!瓣(yáng)光的旗幟,avaghoa的風(fēng)在沙沙作響!”夕陽(yáng)的余暉照耀在遼闊的土地上,勇者騎戰(zhàn)馬,高舉大旗,奮勇前進(jìn),保衛(wèi)邊境,英勇殺敵!

  “春不可閉,墻外出一杏!弊屓烁惺艿揭粋(gè)充滿春天的場(chǎng)景,充滿活力,充滿生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇,給人一種身心愉悅的感覺。

  "聲音太輕,除了我的伙伴明月,誰(shuí)都聽不見。"夜很靜。詩(shī)人獨(dú)自坐在竹林深處,無人陪伴。只有明月好像還算滿意。它傳達(dá)了一種安靜而冷漠的情緒。

  我陶醉其中。這里的風(fēng)景隱藏著一個(gè)世界的無限風(fēng)光。

  "荷葉無限綠,荷花顏色各異."美景醉人;“小樓通宵聽春雨,深巷賣明代杏花!泵谰白砣;“如果要把西湖比作西方,化淡妝總是合適的。”優(yōu)雅的美令人陶醉;"當(dāng)天空晴朗,云上布滿鶴時(shí),詩(shī)歌就會(huì)傳入碧霄仙子。"美麗的秋景令人陶醉.

  在課本里,我體驗(yàn)了無限美好的風(fēng)景,體會(huì)到了自然的風(fēng)光。

  課本上的風(fēng)景在這里是獨(dú)一無二的。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇31

  斑斕的云彩在天空中游弋,落日的余暉穿過云彩,輕撫著大地、山巒。

  我時(shí)常手持一卷書,徜徉在字里行間。一字一句散發(fā)著陣陣淳香,撥弄著我的心弦。書中黃金?何人能取。書中佳人?何人親見。讀書,不為世事繁華。它,不過是走一條路罷了。路上有數(shù)之不盡的奇珍異寶,游歷其間,就會(huì)找到寶藏,可以把它埋藏在心里。

  荷香淡淡,掠過夕陽(yáng),纏繞著行人的臉頰。枝頭鶯燕啼轉(zhuǎn),佳音繞過指尖。我背靠老樹,心里蕩漾著一陣陣漣漪。為何,她不接受我的幫助?我冥思苦想,終于想出解決問題的辦法,但她卻不以為然,甚至否定我想的辦法,是我的辦法不合理嗎?

  回到家,我在書架上漫無目的地翻找著,一本書映入眼簾。封面陳舊復(fù)古,五個(gè)字懸掛在上面,“解憂雜貨鋪”。我眼睛里閃過了一線光芒,心底期望著它真的能為我解憂。指尖劃過,進(jìn)入書的各篇章。每個(gè)字都變成了靈動(dòng)的小方塊,與我的大腦悄無聲息的溝通著。喜悅與悲傷交錯(cuò),情緒已經(jīng)與書融為一體。上癮了,上癮了!

  落日余暉已經(jīng)遠(yuǎn)走,暮色消融,隱約了蔥蘢綠意。塵土飛揚(yáng),螢火閃閃,蟬聲沉落。此刻我腦海中浮現(xiàn)的卻非蟬聲,而是書中一幕幕畫面:浪矢雜貨店、咨詢的人

  一幕幕、每個(gè)人都被我心所牽掛,到底之后發(fā)生什么?結(jié)局是喜是悲?那個(gè)咨詢者聽到了建議嗎?一個(gè)個(gè)問號(hào)上下跳躍,等著我將它們一一解答。

  如饑似渴的,故事慢慢隨著書頁(yè)走盡了。書中的人物個(gè)性鮮明,每個(gè)人的出場(chǎng)都為故事增添了色彩。我尊敬的,就是那個(gè)和藹可親的浪矢爺爺。從他的做法中,我的煩心事得以釋懷。只要有人投信,浪矢爺爺就會(huì)不厭其煩地“傾聽”他人的煩惱,并為他們做出解答。盡管有許多人沒有采用他竭盡所能想出來的辦法,但他尊重他人的選擇。我為何因?yàn)閯e人沒有采用我的方法而惱怒呢?決定權(quán)在別人手里,我要做的就是像浪矢爺爺那樣,尊重他人吧。

  許多許多的道理,在書中都可以找到詮釋。在與書相伴的道路上,我們會(huì)看見不計(jì)其數(shù)的風(fēng)景,這些風(fēng)景,引領(lǐng)著我們成長(zhǎng),走過的路越長(zhǎng),收獲的越多。

  我懷揣著書籍,行走在灑滿月光的道路上,任月光輕吻我的臉頰。與書同行,挖掘世界上的文化寶藏,讓文化精粹在腦海里埋藏。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇32

  中午時(shí)分,我們一家出發(fā)去運(yùn)城,烈日炎炎的,坐在車?yán)锞湍馨盐铱臼炝恕N掖蜷_車窗透透氣,忽然一輛車疾馳而過,吹了我一臉土。我趕忙把車窗關(guān)住,瞇著眼睛,靠空隙里那點(diǎn)微弱的風(fēng)“伺候”我。

  車走著走著,突然一個(gè)急剎車,把我從夢(mèng)境中驚醒。原來是個(gè)紅燈啊,我又躺到車上開始享受,沒給我多久,車突然停住了,原來是媽媽想要逛街,我們只好出來。太陽(yáng)照在我紅撲撲的臉上,感覺我的臉被灼傷了。街上的行人,一個(gè)個(gè)都把太陽(yáng)傘打了起來,沒有太陽(yáng)傘也把衣服披在頭上。媽媽逛完了街,我們又回到車?yán),大包小包的就像個(gè)人一樣杵在那兒。

  又開始出發(fā)了,坐上那“烤爐”一樣的車,一開始我和媽媽、妹妹在車上有說有笑,而爸爸呢,在辛苦地開車。一會(huì)兒功夫,妹妹睡著了,我和媽媽開始聊起來:“這件衣服好不好看?我這件衣服是不是買虧了?在翻翻網(wǎng)上的這件衣服和實(shí)體店里買的能差多少?”過不久。聊著聊著,我也開始做我美美的夢(mèng),不知道怎么,我和媽媽的頭碰到了一起,我倆也互不打擾,各自又回到各自的小窩。

  不知是誰(shuí)動(dòng)了我一下,我定睛一看,原來是妹妹,我往車窗外一瞅,原來都到晚上了,我試探性地把車窗開了一點(diǎn),哇,真涼快!我又把窗子往下?lián)u了一點(diǎn),迎面而來的風(fēng)打到我的臉上。

  “到了!卑职终f道。原來是到運(yùn)城空港的東花園了,我環(huán)顧四周燈火闌珊,路上卻人影絕跡,里面好暗呀,雖然有游樂場(chǎng)但還抵不住凄涼,我們下了車,一路漆黑一片,透過一絲燈光可以看到這里有動(dòng)物園,并且還是全天候開放的。我很害怕,害怕突然從草叢里蹦出一只老虎,鉆出一只蛇之類的,于是我們一家決定去南風(fēng)廣場(chǎng)。

  南風(fēng)廣場(chǎng)人很多,很熱鬧,但讓我竟感到有一絲涼意,我和媽媽給妹妹買了個(gè)氣球,還買了兩個(gè)哈密瓜,但是竟然在回去的路上給飛了,我們一家還是開心地回家了。

  一天就這樣過去了,我從內(nèi)心里還想這一天再來一遍,因?yàn)槲蚁矚g這樣的一天!

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇33

  被束縛的解脫了,就去隨著燦爛的陽(yáng)光看看那些風(fēng)景,到達(dá)屬于自己的目的地吧。

  ——題記

  那是一個(gè)天剛明的清晨,風(fēng)和日麗,遠(yuǎn)方一片叢林,一片青蔥,抬頭望去樹上有一只殘破不堪的風(fēng)箏,蒙上一層白布紗。

  一個(gè)身穿白衣的少年來到了這片叢林,他拿起旁邊堆積的長(zhǎng)樹枝,把風(fēng)箏取了下來,帶回了家,重新修整好——又是一個(gè)純白無暇的風(fēng)箏。

  夜晚少年做了個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見他拿著風(fēng)箏,風(fēng)箏隨著風(fēng)飛向了遠(yuǎn)方,他不得緊緊的追隨著,越來越快,越來越快,少年驚奇的發(fā)現(xiàn)他來到了一片田野,一片金燦燦的麥田,空氣中散發(fā)著淡淡的麥香,蟲鳴,小道,麥穗,清香,在他腦海里久久揮之不去。

  他感受著這里一切屬于田園的美好,屬于田園的閑適,不能自拔。

  很快,風(fēng)箏越飛越高,轉(zhuǎn)眼間又來到這片高山之間,一座山亭,望向遠(yuǎn)方,太陽(yáng)從東方升起,四周全是霧云,幾束光落在了少年的手上,穿過云彩,那是一種別樣的風(fēng)采。

  經(jīng)過千山萬(wàn)川,風(fēng)箏帶著少年,少年不斷的奔跑,看著沿途的風(fēng)景,他們最終來到……

  一陣陣車的顛簸,我縱然驚醒,看向窗外遠(yuǎn)處,過往的叢林,車輛急速地馳過——正午的烈陽(yáng)也不是好受的。

  這是一個(gè)小升初的假期,前往老家的路上,回想起分別不久的校園,那些個(gè)稚嫩的面孔,心中不禁來那么一絲酸楚,終究過往,再見下一站,這沿途的風(fēng)景就與窗外的綠茵樹叢,一樣數(shù)不勝數(shù)。

  又不知那少年能否隨著他的風(fēng)箏到達(dá)屬于它的目的地呢?

  我想:他一定可以的——只要我們勇敢的去追。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇34

  正如《傅雷家書》中說道過:多少過分的諛詞與夸獎(jiǎng)都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲擁抱,名流的贊美,都沒有減少你的藝術(shù)的謙卑。

  有些人,有些事從我眼前穿過,也正是因?yàn)檫@樣,我現(xiàn)在卻在感受著一種不同凡響的聲音。

  在家上網(wǎng)課的期間,我也是為了“超車”才加大馬力去追趕別人。在那一段時(shí)間里,我的英語(yǔ)學(xué)科也有了新的變化,

  在與同學(xué)交流時(shí)也有了很大改善。有天晚上,我記得老師就問了我愿不愿意替之前的課代表,我那時(shí)耳朵一一嗡的一聲。我自己也覺得太驚訝了,自己也從未想過有一天能成功的實(shí)現(xiàn)小學(xué)時(shí)的天真夢(mèng)想。我并沒有多加思考,就這樣答應(yīng)老師了!

  那天晚上,我睡得很不好,本來挺高興一件事,卻讓我自己形成了一種莫名其妙的壓力。

  第二天,為了有更加放心的肯定。我問了老師我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)撛趺刺嵘艺娴暮煤ε聞e人會(huì)對(duì)我有什么看法…可我只記得老師當(dāng)時(shí)只說了一句話:不要去管別人說什么,那是他們的事,最主要的是老師信任你!

  那一天,我似乎又緊張又覺得虧欠了老師…

  后來,我也天天幫助老師。在認(rèn)真時(shí)積極大膽,在作業(yè)得B時(shí)自我反省,慢慢的復(fù)刻即在眼前,但我又像做了一回逃兵。

  復(fù)課的第一天我就沒把自己當(dāng)課代表躲躲藏藏,以為自己就是個(gè)次品。

  但英語(yǔ)課時(shí)老師卻說了出來。

  隱隱約約,我覺得那時(shí)自己很緊張很尷尬,我可以聽見一些不和諧的聲音:切!就她?不及格當(dāng)課代表,瞧把瞧她那個(gè)高傲的樣兒!

  其實(shí)在他們不經(jīng)大腦說出來的言語(yǔ)中,我很在意,甚至有時(shí)自己也會(huì)這樣否定自己。

  但那又怎么樣呢?這種事情我經(jīng)歷的多了,我當(dāng)沒聽見,既然不認(rèn)可那就等著看吧!

  我也沒有必要去理會(huì),正如《傅雷家書》中的一樣:“不可阻止我”!這一路上的風(fēng)景時(shí)好時(shí)壞,蒙蔽住雙眼去看自己喜愛的!

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇35

  “丁殷茵……”隨著鈴聲響起,學(xué)生們涌出教室,一周的學(xué)校生活終于結(jié)束了。

  我背著書包走出教學(xué)樓,夕陽(yáng)將我的影子拉向天空。我長(zhǎng)舒了一口氣,人生的第三天壓力太大,終于放學(xué)了,心里說不出的輕松。

  下了車,走在回家的山路上。腳下的路是凹凸不平的土路,夕陽(yáng)在我身上跳躍,溫柔得像融化的牛奶。他們旁邊是槐樹。那是秋天,微風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩作響,黃葉漂浮在半空中,像蝴蝶一樣飛舞。我的身心突然感到舒適。樹梢漸漸爬上夕陽(yáng)的天空。這里,那里,就像一幅美麗的水彩畫。

  平時(shí),我們的興奮隱藏了和平,我們的嘲笑占據(jù)了和平。今天,安靜的環(huán)境,讓我安靜,慢慢舒展心靈,讓鼻腔自由呼吸田野里收獲的香氣。哦,天啊!一切都是如此美麗!

  我問候路邊的植物和路邊的鳥兒。有兩三個(gè)農(nóng)民沒有回到地里。他們弓著背在田野上,一些人坐在地上休息!笆迨,你這么晚還不回家嗎?”“還不算太晚。你剛剛畢業(yè)!焙(jiǎn)單的對(duì)話充滿深情。他接受了我的問候,拿起水瓶喝了幾口水,然后繼續(xù)工作。我接受了他的問候,欣賞了風(fēng)景,小跑著回家了。

  這是一個(gè)美麗的夜晚,我愉快的心情一直在蔓延。事實(shí)上,美麗的不是黃昏,而是風(fēng)景總是在路上。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇36

  人生路漫漫,最干凈最亮的部分叫青春。

  青春之路雖短,卻有沿途最美的風(fēng)景。

  題詞

  父母陪伴

  在成長(zhǎng)的道路上,我們將告別過去,踏上一段又一段充滿新希望的旅程。無論走到哪里,無論發(fā)生什么,父母都會(huì)一直陪伴著我們:當(dāng)我們成功的時(shí)候,有家人的祝福和鞭策;失意時(shí),有家人安慰鼓勵(lì);當(dāng)你迷茫的時(shí)候,來自家人的每一點(diǎn)啟發(fā)和引導(dǎo),都是你成長(zhǎng)路上最溫暖的風(fēng)景。

  師生戀勸誡

  當(dāng)我們踏上學(xué)習(xí)的道路時(shí),我們的生活中會(huì)有一位重要的老師。

  一路上遇到的每個(gè)老師似乎都很啰嗦。他們會(huì)因?yàn)槲覀兊拇中亩u(píng)我們,會(huì)因?yàn)槲覀兊南麡O心態(tài)而安慰我們,甚至?xí)驗(yàn)槲覀兡贻p時(shí)的錯(cuò)誤而稍微懲罰我們一下。警告我們現(xiàn)在要考慮一下。那些批評(píng),安慰,懲罰不是對(duì)我們充滿了愛和希望嗎?這也是成長(zhǎng)道路上最美的風(fēng)景!

  快樂的同學(xué)。

  在郁郁蔥蔥的校園歲月里,總會(huì)有一群人和我們一起歡笑,一起吵鬧,一起努力,一起成長(zhǎng),那就是我們的同學(xué)。

  上課太困的時(shí)候,老師讓我們站著一起聽課。課間跑步的時(shí)候,我們氣喘吁吁但是不要忘了互相打氣。當(dāng)我們一起克服問題時(shí),我們會(huì)因?yàn)橐庖姴煌樇t?纪暝,我們會(huì)因?yàn)獒屓缓头潘啥饨小T谶@個(gè)青春里,我們一起流汗,一起流淚;在這種青春里,我們肆無忌憚地放縱自己的青春。青春之路因?yàn)檫@片生機(jī)勃勃,激情四射的風(fēng)景而更加美麗!

  長(zhǎng)大后,我們會(huì)經(jīng)歷很多坎坷和挫折,但這些沿途的風(fēng)景卻能照亮苦難,從而鋪就一條通往青春的最美的路。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇37

  我不禁覺得人生就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬,轉(zhuǎn)瞬即逝,但總會(huì)有一些風(fēng)景烙在你的心里,成為你路上的美麗風(fēng)景。

  90度美景

  丁鈴鈴在鬧鐘的陪伴下,我媽輕輕走進(jìn)我的房間,拍了拍我的被子,說:“小懶豬,起床了!蔽冶犻_惺忪的眼睛,囁嚅道:“再睡,再睡!蔽覌屭s緊阻止我再睡著。然后睡前喝這杯牛奶。我媽一邊說,一邊把杯子旋轉(zhuǎn)了90度,杯子的把手正好對(duì)著我的手掌。感受著牛奶的溫度,我的嘴角忍不住冒起一點(diǎn)弧度。

  180度的美景

  洗漱完畢,來到桌前,早飯做好了,放在桌子上。爸爸正在看晨報(bào),看到我來了,就放下手里的晨報(bào),我趕緊坐下,開始聽他給我講課。我明白父親對(duì)我寄予厚望,所以我不敢怠慢,用心傾聽。媽媽會(huì)過來說:幾點(diǎn)了?快點(diǎn)去上班。爸爸剛寫完。將停止他的長(zhǎng)篇大論,收拾他的外套,匆匆忙忙地去上班。我深深地感受到,父親每天走得那么早,回來得那么晚,都是為了我們一家人。我把他的拖鞋輕輕旋轉(zhuǎn)了180度,方便爸爸回來穿。

  360度的美景

  我慢慢吃著早飯,媽媽卻很著急,忙著給我做這個(gè)忙著做那個(gè)。我害怕我會(huì)留下任何學(xué)校的設(shè)備,我太忙了,沒有時(shí)間吃早餐。吃完早飯后,我去穿衣服。我媽正要給我包圍巾,我把她的手擋在道:媽,你吃完早飯我包。哦,你先來。你走的時(shí)候我來吃。不,你先吃,我等會(huì)圍著你。我媽只好吃了一塊面包,然后趕緊把我的圍巾包好。我看到她手繞著360度幫我包圍巾。我背著書包,裹著厚厚的圍巾走出了家門。冬天的寒冷仿佛被驅(qū)散了,我全身溫暖。

  在成長(zhǎng)的道路上,不僅有春風(fēng),也有黯然神傷和快樂,包括我們的快樂、悲傷、淚水和汗水。每次經(jīng)過一個(gè)地方,都會(huì)有一幅美麗的畫面進(jìn)入你的內(nèi)心,成為你生命中永不消散的美麗風(fēng)景,滋養(yǎng)你的生命。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇38

  生活路上有花團(tuán)錦簇,也有斷壁殘?jiān);有風(fēng)和日麗,也有狂風(fēng)驟雨。是啊!在我們成長(zhǎng)的過程中,會(huì)遇到各種各樣的事情,不如我們所愿的,好的,壞的……但我們要堅(jiān)信,經(jīng)歷了這些,我們才能更好的成長(zhǎng)。

  前段時(shí)間在百度上看到這樣一篇文章:一家四口,父親癱瘓,接著哥哥也得了白血病?吹竭@樣一個(gè)開頭,我的心里感覺是無比沉重。這篇文章來自他們一家四口的妹妹寫的,僅是高中學(xué)生,只有16歲,她說,面對(duì)這樣的家庭變故,剛開始沒反應(yīng)過來,覺得生活給她們家開了一個(gè)天大的玩笑。當(dāng)初得知父親癱瘓時(shí),心里想著還有一個(gè)哥哥,可現(xiàn)在哥哥也病了,一家四口淪落到無比艱難的地步,懇求大家?guī)兔Γ∠旅嬗幸粋(gè)評(píng)論是這樣的:小妹妹,你要學(xué)會(huì)接受意料之外的事,如果生活中所有一切都和你預(yù)料的一模一樣,你會(huì)不會(huì)覺得索然無味呢?動(dòng)畫片《百變馬丁》中的馬丁,它每一天醒來都有著與昨天不一樣的身份,但他不在乎別人的看法,欣然接受自己新的身份,在充滿變數(shù)的人生中體味意料之外的快樂。他很勇敢,他不害怕未知的一切,他甚至期待自己不一樣的明天,無論是高貴的爵士,還是跳梁的小丑。就像我進(jìn)入我就讀的這所學(xué)校,在我的意料之外,我認(rèn)識(shí)了各種各樣的人,他們給我了無限的快樂。所以,我們要學(xué)會(huì)去接受意料之外的一切。小妹妹,雖然現(xiàn)在你們家很艱辛,但總會(huì)過去的,一切都會(huì)慢慢變好,加油!如果事與愿違,請(qǐng)相信上天一定另有安排。

  看到這樣一個(gè)評(píng)論,我被他的話所深深震撼。是的,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)接受意料之外的事,讓事情,讓自己,讓身邊重要的人慢慢變好。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)路上,我們會(huì)遇到很多事,很多人,很多物,會(huì)看到許多風(fēng)景,而這些風(fēng)景,會(huì)成為我們一份寶貴的閱歷。

  適時(shí)欣賞四季花開,勇于面對(duì)風(fēng)云驟變。一切變數(shù)皆是人生路上靚麗的風(fēng)景線!

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇39

  傍晚,夕陽(yáng)西下,昏黃的陽(yáng)光照在我的臉上,有一種暖暖的感覺。我悠悠的走著,小路的盡頭有兩個(gè)影子。走近一看,哦,原來是一對(duì)母女。母親很年輕,三十幾歲的樣子,一頭秀發(fā)披在腦后,眼神柔和,嘴角微微揚(yáng)起,兩個(gè)酒窩里溢滿了幸福。女兒很小,三四歲的樣子,齊齊的劉海兒,瓜子臉,雙眼皮,忽閃的兩只大眼睛,透出頑皮的神情。溫暖的夕陽(yáng)給這幅母女的肖像畫鍍上了一層金邊!肮,回家了!薄安宦,我還想玩!”母女倆人就這樣對(duì)視著。母親始終微笑,暖如旭風(fēng),眼里滿是憐愛,雙手叉在腰間,輕聲說道:“回家。”哦,母親原來在喊女兒回家吃飯。女兒一直倔強(qiáng)地立著。歪著頭,一雙烏溜溜的大眼睛狡黠看著母親,雙手插在褂子口袋里,懇求母親:“再玩一會(huì)兒,好不好?”夕陽(yáng)轉(zhuǎn)瞬間只拋下晚霞。那晚霞像被撕扯過的染過顏色的棉絮,熱烈爛漫。母親蹲了下來,溫柔地對(duì)女兒說:“回家,天晚了。”女兒顯得不情愿,于是要求道:“那明天媽媽和我去放風(fēng)箏!薄昂,明天放風(fēng)箏!蹦赣H愛憐地拉起女兒肉嘟嘟的小手,女兒一蹦一跳地跟著母親,消失在小路的盡頭,身后是美麗的晚霞。母女兩人沒有過多的語(yǔ)言,可是滿滿的愛就如同那時(shí)夕陽(yáng)的光燦然著我的雙眼。如果我是一個(gè)畫家,我一定用畫筆去描繪她們的幸福。如果我是一個(gè)歌手,我一定用歌聲去贊美她們的柔情。

  如果我是一個(gè)作家,我一定用文字去編織她們的美麗?墒,我什么也不是。我沒有多彩的畫筆,沒有悅耳的歌聲,沒有華麗的辭藻,我能做的,就是好好感受母親的偉大、母愛的溫馨,將那美麗的瞬間珍藏在心中。

  哦,路上有風(fēng)景。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇40

  繁華的街道和路邊的霓虹燈喚醒了沉睡的小鎮(zhèn),人流如潮,車來車往。曾經(jīng)的這里,到處是石子小路,路邊布滿雜草野花,濃濃的鄉(xiāng)鎮(zhèn)氣息。春去冬來,現(xiàn)已物是人非,唯獨(dú)那間小店坐落在豐饒的街道之中,固守著小鎮(zhèn)原有的樸素,散發(fā)著陣陣鄉(xiāng)土氣息,形成一道獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。

  吃完晚飯,我與母親出門散步。斜陽(yáng)早已劃過高樓,帶著余暉悄然離開。漸漸變黑的環(huán)境,剎那間燈火通明,路邊亮起了盞盞彩燈。我與母親走了一會(huì)兒便原路返回。漸漸地,路兩邊的店鋪陸續(xù)打烊,稀稀拉拉的幾家還開著微弱的燈光,這些店面都不大,站店的年齡也都不小。

  我挽著母親的手臂,倚著她,臉上流露著開心的笑容。就在這時(shí),從后方傳來一聲:“哎,小娟!”我扭頭一看,是鄰居張姨。她望著我們母女倆,笑靨如花。母親看了看我,示意打招呼,我沒說什么,只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

  路上的行人漸漸稀少了,就連剩下的那幾家小店也都次第關(guān)上門。母親牽著我走進(jìn)小店,向張姨打了聲招呼:“張姐,大晚上還這么忙啊!吃過飯了嗎?”張姨邊忙著手邊的東西,邊回答道:“哎呀,吃過了,馬上忙完了,這兩天進(jìn)貨的。你們先坐著歇會(huì)兒啊,我給你們倒杯水!”她利索地收好物品,小碎步跑向廚房,又小心翼翼地端上兩杯熱茶,隨后又從柜臺(tái)后面拿來一張小板凳和一包紅紙皮的“洽洽瓜子”。張姨看著我笑了笑,問母親:“小娟,這是你家匣子(當(dāng)?shù)胤窖,意為孩?啊,這么大啦!”我問了聲好便坐下,聽她們繼續(xù)嘮嗑。

  記憶里,張姨非常年輕,非常愛笑,還特別愛招呼客人,經(jīng)常看到她在小店里穿梭,忙個(gè)不停。偶聽母親提及,張姨丈夫因一場(chǎng)事故去世了,張姨一直一個(gè)人生活,家境甚是慘淡。兒子常年在外打工,很少回家,她孤身一人支撐著這個(gè)小店,里里外外全是一個(gè)人,起早帶晚,很不容易。

  漆黑的夜晚,一盞白熾燈下,兩個(gè)人仿佛多年未見的親生姐妹,聊得很是投緣。她們從當(dāng)下到往事,不知不覺,臉上的笑容漸漸褪去。母親不經(jīng)意間提到她兒子,她不禁有些哽咽,抽了抽鼻子,抹了抹眼淚,仍舊淡定地說下去。母親眼里噙著淚水,耐心地傾聽,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。臨結(jié)束,母親拍了拍張姨肩膀,撫慰她,說道:“好啦,別想太多,兒子現(xiàn)在不是好好的嘛?開心點(diǎn)啊!”她抬起頭,長(zhǎng)吁一口氣,安靜一會(huì)兒。為了緩解氣氛,母親講了幾件關(guān)于我的囧事,張姨聽了也不禁大笑起來,紅著眼睛,欣喜地看著我。不覺間,先前的笑聲又回蕩在這間小小的店鋪里。

  簡(jiǎn)單小鋪,粗布素衣,青絲白發(fā),熱情而又愛笑的張姨,無疑是這座繁華小鎮(zhèn)里獨(dú)特而又有韻味的風(fēng)景。我匆匆來去,迎著晚風(fēng),盡情享受這迷人的風(fēng)景!

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇41

  在人生的旅途中,我們經(jīng)常會(huì)遇到無盡的挫折,無窮的坎坷與無限的困難,路漫漫其修遠(yuǎn)誒,吾將上下而求索,但是人生的價(jià)值并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過程。

  時(shí)間如同坐上了倒影機(jī),一剎那到回到去年10月。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,太陽(yáng)公公漲紅了臉,刺眼的光芒使生物煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我與平常一樣坐在教室里上課,突然一個(gè)喜訊從天而降,給在座的我嚇得一蹦三尺高一一我即將代表我班參加校運(yùn)會(huì)。聽到這個(gè)消息,我馬上向班主任露出擔(dān)憂的神情,畢竟自己也是首次參加這樣類型的比賽?删驮诖藭r(shí)我與班主任對(duì)視了,我驚異地發(fā)現(xiàn)他的眼睛白如同一塊碧玉,沒有任何瑕疵,那平靜的眼神中滿懷著對(duì)我的支持與激勵(lì),看到這番情景,我對(duì)她說:"我來試試看吧!"

  在接下來的日子里,由于日子似乎還很依賴寒冬,清晨的操場(chǎng)還散發(fā)著涼氣,但是一想到了大家的重托,我毅然地走上了操場(chǎng),開始了我漫長(zhǎng)的訓(xùn)練?烧l(shuí)知事與愿違,一次次的嘗試與努力,我的成績(jī)反而呈下降的趨勢(shì)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诒蓷壩,好友們(cè)趹岩晌遥瓦B我自己也處于徘徊之中。突然,我想起了曾經(jīng)聽過的一段話:“人生路上處處是風(fēng)景,失敗人生贈(zèng)予你的禮物,你做可以慢慢走,用心感受,你就可以看到失敗之后最美的風(fēng)景!”是呀!一個(gè)人的價(jià)值在于敢開先河,一個(gè)人做不想奮斗,人生有何價(jià)值?想念如此,我拋開了一切的包袱,立下決心一定要刷新紀(jì)錄,尋找到失敗之后的風(fēng)景。

  在隨后的日子中,每當(dāng)我的信念開始游動(dòng)時(shí),那一番話又好似在我耳畔悄然響起,而它又好像是我內(nèi)心的助力劑,推動(dòng)著我逐夢(mèng)前行,在追尋夢(mèng)想的進(jìn)程戰(zhàn)勝一切不可能。比賽當(dāng)天,操場(chǎng)上人山人海,尖叫聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕,而這個(gè)比賽對(duì)于我來說更是一場(chǎng)特殊的檢驗(yàn)。預(yù)備槍響了,我全心全意的投入到比賽狀態(tài)當(dāng)中,只聽發(fā)令槍一響,我右腳一蹬,左腳一躲,身體一傾,便開始到了血拼之中。在一路上那一番話好似是影子伴侶一樣,給疲勞的我注滿了活力,過了一會(huì)兒我終于不負(fù)眾望,率先撞過了紅線。當(dāng)我站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接受頒獎(jiǎng)時(shí),我對(duì)那一番話又有了一個(gè)新的解釋一一人生路上缺少的不是風(fēng)景,而是發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛,只有你永追不舍,你才可以攀上人生巔峰。

  雖然現(xiàn)在離校運(yùn)會(huì)閉幕已有半年之久,但在那一段時(shí)間里我得出的認(rèn)識(shí)至今依舊難以忘卻,我相信在每個(gè)人的人生道路上處處是風(fēng)景,只要你敢于接受挑戰(zhàn),你就可以戰(zhàn)勝失敗,看到最美麗的風(fēng)景線。

  描寫路上的風(fēng)景作文 篇42

  當(dāng)你最后登頂,才會(huì)發(fā)現(xiàn):最美的風(fēng)景不在頂峰,而在路上。

  ——題記

  經(jīng)過了 “九曲十八彎”之后,整齊的小分隊(duì)排列在“青天河景區(qū)”門口。然而,這剛剛排好的隊(duì)型,還沒有經(jīng)過檢閱,就如難民進(jìn)城一樣涌進(jìn)了景區(qū)。

  進(jìn)入景區(qū),零星卻又默認(rèn)的整齊中,甚是歡樂。

  漸漸地,期盼已久的青天河在我們眼前浮現(xiàn)—青色的河水被群山環(huán)抱,放佛真的連接著天路,河水的盡頭藏著絕美的景色,無盡的寶藏。

  群山層層插入,猶如幕布。隨著我們的深入,大幕緩緩拉開,就像一位長(zhǎng)者,為我們講述山與水的愛情;流水緩緩流淌,猶如線索,指引我們?nèi)ふ覠o盡的財(cái)富。前方的道路隱隱約約,卻更加吸引我去探索。

  我們走在河道邊的小道上,身旁就是山石。小道蜿蜒曲折,令人捉摸不透。有時(shí)筆直,卻也淘氣:忽得來個(gè)90°的大轉(zhuǎn)彎,令你措手不及。募地出現(xiàn)在眼前的這枝粉嫩的小花,卻也生氣。耳邊一陣又一陣的微風(fēng)吹過,帶來自然的樂曲,響起泉水激石的叮咚聲,令人心悅;遠(yuǎn)處駛來的一只游船,身后的浪,咬住船尾,像白凈的絲綢,纏纏綿綿。

  日光下斜,太陽(yáng)也逐漸走過自己的青春,縷縷陽(yáng)光照射水面,微風(fēng)一吹,使水面激蕩出破碎的美感,真可謂“山映斜陽(yáng)天接水”!走過此處,看見兩挺名曰“駱駝峰”的高峰矗立山間,這時(shí)才恍然大悟:眼前這兩座高峰與山間那一點(diǎn)翠綠,實(shí)在像極了沙漠中的一片綠洲,給人帶來清新、活力、希望。

  轉(zhuǎn)眼前,便到了玉皇廟的山腳下,看著眼前近乎垂直的階梯,我不停地把它憧憬為通天之路,通向絕美的景色。

  “三步、兩步、一步,到了!”可是出現(xiàn)在我眼前額額卻只是一座廟宇,我急忙向它身后望去,卻只看到一條再平凡不過的小路。

  我癱坐在廟前,失望至極,忽得想起了途中的一切,我回憶起游船激蕩起的白浪,想起山峰間給我動(dòng)力的“綠洲”,記起了與同學(xué)們一起打鬧,說笑……好似有些失望,確是有什么消逝了。

  不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。最美的風(fēng)景絕不在盡頭,而在路上!

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