【精選】風(fēng)景作文10篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
人中處處都是站點(diǎn)，出生是，學(xué)會(huì)走路是，上學(xué)是，工作是，死亡是。正是這一個(gè)個(gè)站點(diǎn)組成了我們的人生 而每個(gè)站點(diǎn)，都會(huì)有別樣的風(fēng)景人生好比一輛列車(chē)，出生是起始站的話(huà)，而死亡就是終點(diǎn)站，出生時(shí)，一切的風(fēng)景都是新的，自己也是，好奇的眼睛急切地想要探索這個(gè)世界，這個(gè)時(shí)候，看到的風(fēng)景，總是神奇的，漸漸地，我們大了些，開(kāi)始步入了學(xué)堂，這時(shí)我們看到的風(fēng)景，是有趣的，和朋友們一起打打鬧鬧，擁有了自己的玩具，嘗到了美味的零食，開(kāi)始胡恩亂想..第一次和朋友出去玩，第一次與朋友爭(zhēng)吵，第一次自己待在家，第一次自己睡覺(jué)……眼前的風(fēng)景逐漸增多，卻還是伴隨著些許懵懂。 現(xiàn)在我們處于青春期，我們開(kāi)始思考的更多，做得更好。這時(shí)的風(fēng)景，是變換的，是絢麗多彩的。我們?cè)趯W(xué)著獨(dú)立，從書(shū)本中領(lǐng)略了千百滋味，懂得了好好欣賞沿途到的風(fēng)景。
將來(lái)，我們要真正地步入這個(gè)在會(huì)，這時(shí)的風(fēng)景，是短暫的，我們大概會(huì)變得很忙，我們每天不停地奔波，為了工作，為了生活。忙到我們根本就設(shè)時(shí)間停下腳步看看風(fēng)景。我們會(huì)抬頭看天，開(kāi)始懷念過(guò)去，懷念故鄉(xiāng)。而天，就是幻想的故鄉(xiāng)。 后來(lái)，我們放慢了腳步，這時(shí)的風(fēng)景，是安靜的，是成熟的，從前，我們看到過(guò)灰暗的風(fēng)景，那是失敗而現(xiàn)在，是經(jīng)過(guò)沉波之后的蛻變，我們不再莽撞，不會(huì)沖動(dòng)。 緊接著， 我們又慢慢地變老了。我們的臉上爬上了皺紋，青絲變得雪白。我們會(huì)感嘆時(shí)光的逝去，就像握在手中的沙。這時(shí)的風(fēng)景，是老朽的，我們可以聽(tīng)到死亡倒數(shù)的滴答聲，我們也許會(huì)貪戀這個(gè)看過(guò)千遍萬(wàn)遍的世界，貪戀它的風(fēng)景。
人生是短暫的，與其老時(shí)后悔，不如好好珍惜每一站的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇2
今天，我終于來(lái)到我向往已久的香格里拉了！
我們首先來(lái)到虎跳峽。虎跳峽在金沙江上游，而金沙江又是長(zhǎng)江的上游�；⑻鴯{十分險(xiǎn)峻，我們還沒(méi)從車(chē)上下來(lái)，巨大的江水轟鳴聲便傳進(jìn)耳朵。來(lái)到江邊，只見(jiàn)江水汩汩滔滔，猶如萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)磅礴，就像湖口瀑布一樣雄偉壯麗。我簡(jiǎn)直被眼前的景象驚呆了！
隨后我們?nèi)チ舜蟛菰�，這里非常美，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的青草，清清的小溪。草地上隨處可見(jiàn)牛、羊、馬、豬、狗，它們都在那里自由自在地散步，有趣極了！我深深地陶醉了！這個(gè)大草原屬于青藏高原的一部分，海拔三千多米。我們來(lái)到草原上騎馬，我選的是一匹棗紅色的小馬。剛騎到馬上，我很害怕，膽戰(zhàn)心驚，心跳加速。我死死地抓住馬韁繩，一動(dòng)也不敢動(dòng)，緊張得頭上都出汗了。可后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)危險(xiǎn)也沒(méi)有，這些馬非常乖，我坐在上面很舒服，就不再害怕了。
吃過(guò)中午飯。我們?nèi)ブ膶俣己�。一路上，景色極佳。牛羊在路邊吃草，美麗的酥油花四處開(kāi)放，山峰連綿起伏，蒼翠欲滴，到處都有清亮的溪流，一切及景象都是我從未見(jiàn)到過(guò)的！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程，終于來(lái)到了屬都湖，我迫不及待地下了車(chē)，這里海拔在三千七百米左右，很高吧！很容易發(fā)生高原反應(yīng)的！屬都湖的湖水特別清澈，樹(shù)、草特別綠，在草地上到處盛開(kāi)著顏色各異、不知名的野花。我用攝像機(jī)錄下了這里的一花一草。
香格里拉，MySun，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你！
風(fēng)景作文 篇3
打開(kāi)風(fēng)景的門(mén)窗，過(guò)去的一切都迷蒙在雨霧中，那么遙遠(yuǎn)，卻好像近在眼前……
鏡頭推后二年，十二歲的我，天真幼稚，第一次踏入了滿(mǎn)懷憧憬的中學(xué)大門(mén)。一切都是那么美好。初秋的微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，空氣中氤氳著白云恬靜的味道，還摻雜著幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧，在繽紛中縱情綻放。走著走著就進(jìn)了教室，那一刻，我開(kāi)始了我的旅行，也欣賞了沿途的風(fēng)景。但有一處風(fēng)景卻永遠(yuǎn)銘記在我心中。
剛升初中的我，各方面都表現(xiàn)得非常積極，學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀，深得老師和同學(xué)的喜歡。但是初二時(shí)的一次，讓我深深歉疚�！澳愕侥膬喝チ�？” “我……我……”面對(duì)班主任的嚴(yán)厲質(zhì)問(wèn)，支支吾吾的我不知所措。因?yàn)槲遗缐ν獬錾暇W(wǎng)了。其實(shí)，我上網(wǎng)已經(jīng)有幾個(gè)月了，每當(dāng)周末，我都要偷偷去過(guò)一把網(wǎng)癮。到這時(shí)，我已經(jīng)身不由已的有網(wǎng)癮了�！澳阏孀屛沂 蹦鸁o(wú)奈的嘆了口氣。“讓你家長(zhǎng)來(lái)一趟吧！”“不！”深黑的夜里，我不知哪來(lái)的勇氣，竟回絕了您的要求。我的家長(zhǎng)就是我的爺爺。從小關(guān)愛(ài)我，照顧我，有一口好吃的也要留給我。他已經(jīng)70多歲了呀。此時(shí)，提起他，我顫抖了，我極力忍受著淚水不讓流出來(lái)。這樣的事，我怎么有臉見(jiàn)他呢？“……”您嘴角囁嚅了幾下，好像要說(shuō)些什么，卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。您倒背著手，一來(lái)一回的踱著，有時(shí)慢，有時(shí)快，好像時(shí)光都長(zhǎng)在您的腳上。這時(shí)，我突然有了一種沖動(dòng)�！皳渫ā币宦�，跪倒在地，“老師，我……我……”兩股硬漢子的淚水奪眶而出。但您似乎還沒(méi)有停下來(lái)的意思，繼續(xù)的來(lái)回走著。一分鐘，二分鐘……您仿佛不知地上還有個(gè)跪著的我。大約十分鐘，您來(lái)到了我面前，扶著我的肩頭，輕輕的拉我起來(lái)，“孩子，一定要記住，感恩你的親人。……回去睡吧……明天還要上早課……”他不再說(shuō)什么，默默地消失在夜色中。
接下來(lái)的事，更讓我吃驚：原來(lái)，他要調(diào)走了。第二天，他就到一個(gè)偏遠(yuǎn)的小學(xué)去支教。想到這，我的淚水就來(lái)了。沒(méi)有一聲道別，沒(méi)有一張合影，還沒(méi)有我最終想說(shuō)卻沒(méi)有說(shuō)出的道謙，我的最親愛(ài)的老師，就這樣一個(gè)人，悄無(wú)聲息的離開(kāi)了我們。
清點(diǎn)這道錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，我一生難忘，也一直激勵(lì)著向前奮斗著。
風(fēng)景作文 篇4
我期待一次大汗淋淋的奔跑，目標(biāo)不在遠(yuǎn)方，而是腳下。——題記
炙熱的陽(yáng)光鋪天蓋地地向大地襲來(lái)，諾大的操場(chǎng)儼然成為了一個(gè)大蒸籠，連鳥(niǎo)兒都禁不住地抱怨著糟糕的溫度，早已磨拳擦掌的我們翹首期盼著體育老師的一聲令下……
“呼”地一聲號(hào)哨響，身邊的同學(xué)們便如脫韁的野馬一般向前沖去，而我?jiàn)^起直追趁前方同學(xué)的一時(shí)松懈而暫時(shí)領(lǐng)先，身邊空無(wú)一人，腿上漸漸傳來(lái)了酸意，呼吸的節(jié)奏愈加急促，剛想放慢腳步，身后便傳來(lái)了呼吸與步調(diào)都呈碾壓之勢(shì)的隊(duì)伍，腦海中突然閃過(guò)一個(gè)念頭：歇一會(huì)吧，一會(huì)再?zèng)_刺，大腦還沒(méi)來(lái)得及答應(yīng)，身子便不由自主地慢下來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……越來(lái)越多的人超越了我，我也慢慢體力不支，正當(dāng)放棄沖刺的念頭欲來(lái)之時(shí)，身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“加油啊，別看遠(yuǎn)處，先看腳下！”頓時(shí)擊醒了我，我下意識(shí)地望向下面，看著自己一步一步的腳印，仿佛此刻已經(jīng)沒(méi)有了對(duì)手，只有信念在支撐著我的腳步，一句話(huà)襲入腦海：“既然目標(biāo)是地平海線(xiàn)，留給世界的只能是背影�！辈辉偃ハ肽芊癯絼e人，我要開(kāi)始追趕自己了。
不再顧忌終點(diǎn)在何方，任由汗水如同斷了線(xiàn)的水滴一般淌下我的面頰，咬著牙，邁開(kāi)步子，追著下方的跑道，仿佛跨越了一座座高山，一次次戰(zhàn)勝失望與疲倦，終于，跑道上的彩帶讓我看見(jiàn)了勝利的曙光，一鼓作氣沖上前去，最后，我戰(zhàn)勝了自己，仿佛周?chē)囊磺卸甲兂闪藣湫碌氖澜�，轉(zhuǎn)身望向了雖然頭發(fā)凌亂、汗流滿(mǎn)面卻充滿(mǎn)喜悅的一張一張面孔，我釋然地松了口氣，其實(shí)，這也是風(fēng)景，一道洋溢著生命張力的風(fēng)景線(xiàn)！
一次大汗淋漓的奔跑在某種意義上來(lái)講如一杯茗茶，入口是蔓延全身的苦澀，可細(xì)細(xì)品味，縈繞在舌根的卻是濃郁香味。但永遠(yuǎn)忘不了的，是斑駁的操場(chǎng)中你我的足跡；是追趕自己奔跑之后的一種滿(mǎn)足……
其實(shí)，這也是風(fēng)景，是你能發(fā)出人生光芒與精彩耀眼時(shí)刻的的炫麗篇章！
風(fēng)景作文 篇5
時(shí)光流逝，我告別了稚嫩的自己，踏在奮進(jìn)的道路上。物是人非，恰似匆匆的流年，得到的，失去的，終不過(guò)是過(guò)眼云煙。
在漫漫人海中，我們始終堅(jiān)信“世上自有公道，付出總有回報(bào)。”可，現(xiàn)實(shí)呢？
總有些往事會(huì)流蕩于腦海。天，昏昏沉沉；心，冷冷清清。葉，落了枝頭；風(fēng)，亂了人心。欲哭無(wú)淚，此刻前時(shí)還在開(kāi)懷大笑，此刻后時(shí)卻抱頭痛哭。她板結(jié)著臉，盛氣凌人，被她帶起的風(fēng)涼得刺骨�！澳憬o我過(guò)來(lái)！拿著卷子！”強(qiáng)而有力的話(huà)語(yǔ)彈出，我猶如火星撞地球般找起卷子，踏著步子過(guò)去。她嗖的一下奪過(guò)卷子拍在桌上，“你看看，你看看，錯(cuò)的什么題？得笨死嗎？”我低著頭，不敢看她，“你找了，給我找這題的答案！”我翻開(kāi)了書(shū)，頓時(shí)，慌了心，慌了手�！澳愦_實(shí)不會(huì)嗎？好啊，伸出手！”我抬起手，不料想，那木棒毫不留情得打在我的手上。也許，恨鐵不成鋼全發(fā)泄了吧。又拿出了兩題，緊接著又是兩棍，痛到極點(diǎn)，想笑，自己那么難堪；想笑，自己那么無(wú)用；想笑，自己那么笨�？陕湎碌木故茄蹨I，她的話(huà)語(yǔ)蕩漾開(kāi)來(lái)，那一次，發(fā)現(xiàn)自己真的，好幼稚。那些努力的盡頭好像在流失。
靜靜的，緩平了傷心。她走了過(guò)來(lái)扶著我：“是不是該打？嗯？”我順應(yīng)點(diǎn)點(diǎn)頭。“那咋不能對(duì)啊，以后不許這樣，該會(huì)的題要會(huì)。”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。坐下，所有悲傷隨著淚消失流盡。
“看庭前花開(kāi)花落，望天外云卷云舒”，收起悲傷，銘記教訓(xùn)，珍惜那痛，為此生剎那芳華，駐足停留。
人生在世，簡(jiǎn)單就好，懂得改變就好，懂得銘記就好。
望，昔日淡。
銘，今日訓(xùn)。
續(xù)，明日勤。
風(fēng)景作文 篇6
美麗的沙灘是在陽(yáng)江，那里景色宜人、風(fēng)景優(yōu)美。
今天，我們到沙灘去玩。一會(huì)兒,我們就來(lái)到美麗的沙灘了，我一走到沙灘的門(mén)口，一看太美了，我忍不住沖了進(jìn)去。媽媽連忙說(shuō)：“女兒，我們還沒(méi)買(mǎi)票呢，不能進(jìn)去的�！蔽揖吐�(tīng)了媽媽的話(huà)，走了出來(lái)，但我的眼睛一直是看著沙灘的。我們買(mǎi)了票，我們走進(jìn)去，我看見(jiàn)了大大的浪花，浪花就像一朵朵白云。于是，我就脫鞋去撿貝殼，我把腳伸進(jìn)去，感覺(jué)到很涼爽，真舒服。然后，我再把手伸下水，找貝殼，一會(huì)兒，我已經(jīng)找了非常多，我再把貝殼觀察了一遍，我覺(jué)得貝殼像扇子。我再觀察那邊的花兒，這里的花很美，有玫瑰花，有蒲公英，有菊花……玫瑰花有各式各樣的顏色,分別有紅色、粉紅色、藍(lán)色、紫色……
這里的景色吸引了我,我愛(ài)它,美麗的沙灘!
風(fēng)景作文 篇7
小時(shí)候，最喜歡在落日下，踩著夕陽(yáng)的尾巴奔跑，享受橘色的陽(yáng)光溫溫潤(rùn)潤(rùn)地從臉龐滑過(guò)……那時(shí)候便想，世間最美的風(fēng)景大概莫過(guò)于此吧。
慢慢長(zhǎng)大，那個(gè)會(huì)在夕陽(yáng)下奔跑的瘋小孩也漸漸模糊了背影，曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如所有的舊時(shí)光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問(wèn)起，你心中最動(dòng)人的風(fēng)景是什么？
何處風(fēng)景最動(dòng)人，是河畔的金柳，波光里的.艷影，還是四月里一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)？我不確定。
一路思考，仍沒(méi)有答案�；丶液髮⒆约郝襁M(jìn)沙發(fā)，我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興趣來(lái)潮的提問(wèn)，不是所有問(wèn)題都能找到合適的答案。然而我卻情不自禁的一遍又一遍思考。
熟悉的小調(diào)響起，打斷我的思緒。那聲音有些破碎，偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào)。我輕笑，母親又在哼歌了。
母親是一個(gè)與音樂(lè)天賦無(wú)緣的人，但是卻喜歡唱歌，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是哼歌，因?yàn)樗龔膩?lái)記不住一首歌的歌詞。
我起身，朝廚房走去。
母親坐在一個(gè)小凳子上，輕輕哼著不知名的曲調(diào)，身體隨著音樂(lè)偶爾擺動(dòng)，幾綹發(fā)絲調(diào)皮的垂落，又被漫不經(jīng)心地別到耳后。望著被母親草草束起的凌亂的頭發(fā)，終于忍不住失聲笑了出來(lái)，“媽?zhuān)阌滞祽胁皇犷^發(fā)�！蹦赣H回頭，像個(gè)小孩子一樣嘟著嘴，委屈而又無(wú)辜地說(shuō)：“今天雙休，頭發(fā)也放假�！蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞，母親得意地?fù)P頭，舉著手里的面皮轉(zhuǎn)移話(huà)題：“今天給你們做餛飩，你們有口福了�！闭f(shuō)完，回頭邊包餛飩，邊搖晃著腦袋哼歌曲，嘴角勾出淺淺的微笑，溫溫潤(rùn)潤(rùn)，像一道美麗的夕陽(yáng)橙光讓人心動(dòng)。
心動(dòng)！我愕然！望著母親忙碌的背影，蓬松的頭發(fā)，淺淺的微笑……一種悸動(dòng)在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動(dòng)人的風(fēng)景，不就在身邊嗎？
喜歡夕陽(yáng)，因?yàn)槁淙盏谋M頭，有等待的身影；喜歡四月的花開(kāi)，因?yàn)轷r妍的花香里有柔情閃爍；喜歡金柳，喜歡波光，因?yàn)榍邈龅娜岵ɡ镉袦厍槭幯?/p>
風(fēng)景動(dòng)人，因?yàn)橛心�、有暖�?/p>
因?yàn)橛心恪⒂信磉叺娘L(fēng)景也動(dòng)人。
風(fēng)景作文 篇8
高吟著“威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的漢高祖劉邦與“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王一同成為了中國(guó)漫長(zhǎng)歷史中的鮮明形象。后世的人們對(duì)于他們的事跡總是津津樂(lè)道，我們冠以劉邦勝利者的形象，而在爭(zhēng)霸中失敗的項(xiàng)羽卻總是被認(rèn)為是高傲可悲的角色。
但依我之見(jiàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)的成敗不能作為評(píng)判一個(gè)英雄成功與否的標(biāo)準(zhǔn)，畢竟如魯迅先生所言“雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁”。歷史往往由勝利者書(shū)寫(xiě)，我想，人們代代相傳的觀念或許是有失偏頗的。
不可否認(rèn)，劉邦是個(gè)英雄。劉邦雄才偉略，愿意跟隨他的英雄也不計(jì)其數(shù)。他出身平凡，在亂世中闖出一片天下，給黎民百姓帶來(lái)安寧。比起項(xiàng)羽，他確實(shí)更適合當(dāng)個(gè)統(tǒng)治者。但成功后他并非一勞永逸，他仍然為人才的不足與國(guó)家的興亡而擔(dān)憂(yōu)。
而項(xiàng)羽，他出身于楚國(guó)名將項(xiàng)氏一族，勇冠三軍，年少成名。項(xiàng)羽是高傲的，他單槍匹馬便足以上戰(zhàn)場(chǎng)，我相信他能打江山，但他不得民心，因此也無(wú)法得到天下。最終，霸王不得不在烏江邊自刎，連心愛(ài)的虞姬也無(wú)法保全。他敗了，徹徹底底地失敗了。
失敗很痛苦嗎？我想是的。我們每個(gè)人都不愿接受失敗，因?yàn)槭∫馕吨L(zhǎng)久以來(lái)的努力全都化為泡沫，煙消云散。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫(xiě)到“誰(shuí)教過(guò)我們，再跌倒時(shí)，怎樣的勇敢才真正有用？怎樣的智慧才能度過(guò)？跌倒，怎樣可以變成行遠(yuǎn)的力量？失敗，為什么往往是人生的修行？何以跌倒過(guò)的人更深刻、更真誠(chéng)？”對(duì)于楚霸王來(lái)說(shuō)，失敗對(duì)他而言更難以接受。他草率地結(jié)束生命，也推開(kāi)了自己在未來(lái)可能翻盤(pán)的機(jī)會(huì)。垓下之戰(zhàn)不是真正的失敗，真正的失敗是他精神上的自我放棄。
我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中必然要經(jīng)歷成功與失敗。一時(shí)的失敗只會(huì)讓你痛苦一陣子，若能在痛苦中還保持清醒，勇敢地重新來(lái)過(guò)，那失敗也就是你一道必經(jīng)的坎，重新跨過(guò)去你就能站到不同的高度。在《月亮與六便士》中的主人公斯特里克蘭拋棄了優(yōu)越的生活轉(zhuǎn)而追尋繪畫(huà)的理想，在他生前窮困潦倒，無(wú)人欣賞；但他仍是高傲的，表面上的失敗全然無(wú)法毀掉他的創(chuàng)作熱情。在他死后，人們終于意識(shí)到他是個(gè)偉大的畫(huà)家，他成功了。成功與失敗像是硬幣的兩面，機(jī)遇降臨時(shí)，失敗也可能轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Α?/p>
陰天晴天都是明天，月盈月虧都是風(fēng)景。我們也許會(huì)害怕走下巔峰因而在成功后不敢放手去做，也許會(huì)害怕無(wú)法走上巔峰而在失敗后萎靡不振。可其實(shí)人生根本不存在巔峰，只要我們敢想敢拼，巔峰就在下一秒。我們?yōu)槔硐攵恍笂^斗過(guò)，這些經(jīng)歷成為人生中不可或缺的風(fēng)景，也造就了更好的我們。
風(fēng)景作文 篇9
到了萬(wàn)綠湖，只看一片碧綠，分不出哪里是樹(shù)，哪里是湖。我們租了一條小船，去看萬(wàn)綠湖的綠水。早聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)綠湖大名了，剛走了一會(huì)兒還看不見(jiàn)山，過(guò)了一會(huì)兒一陣風(fēng)吹過(guò)，我轉(zhuǎn)身一看，��！一座座高山像一位位大將軍保護(hù)我們，我看到了萬(wàn)綠湖水的碧綠，山也是綠的，一片碧綠盡在視野中。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)把我的好奇心也吹來(lái)了，我忍不住把手伸入湖里，��！涼涼的，把我全身都冰凍了，我和船上的大哥哥一起打起了水戰(zhàn)，我們一個(gè)潑水，一個(gè)反擊，玩得可開(kāi)心了，我想幸好船不是在停留，要不我們一定要把湖里水都潑一回。
我觀察到每過(guò)一座山，水的顏色就會(huì)變深一些，從碧綠到深綠，我們經(jīng)過(guò)多少山頭呢？我想著想著，又被大哥哥潑了一身水。原來(lái)，大哥哥看我呆呆地想什么，就要我清醒一下。我們又開(kāi)始“潑水節(jié)”了。
媽媽說(shuō)萬(wàn)綠湖是自然景觀，叫我好好觀察。萬(wàn)綠湖太美了，美到我覺(jué)得我無(wú)法把這美寫(xiě)出來(lái)，我真希望時(shí)間能停留，讓我再好好地看一看那漂亮的萬(wàn)綠湖。
漂亮的萬(wàn)綠湖永遠(yuǎn)印在我的心上，讓我流連忘返。萬(wàn)綠湖太美了！我愛(ài)萬(wàn)綠湖。
風(fēng)景作文 篇10
身著青衫，手執(zhí)紙傘，踏進(jìn)零落的朦朧細(xì)雨，停步于石階邊，潔白的裙擺順著雨花拂過(guò)，人間何處無(wú)風(fēng)景？即使在那遠(yuǎn)離城市喧囂的古巷中，也有醉人的江南之美。
輕移蓮步，踏進(jìn)這清幽的古巷，在雨的襯托下，那青青古巷，顯得那么寧?kù)o。巷內(nèi)很窄，一切看著都很古老，漸染上歲月的纖塵。巷內(nèi)的房屋不如城市的高樓大廈那么耀眼而峻拔，它只是矮矮地佇立一排，不張揚(yáng)，也不繁華。一扇扇半掩著的窗，似乎不愿這兒的寧?kù)o被打亂，一聲聲高低起伏的腔調(diào)，似乎在演繹別有韻味的年華
停步于白墻青瓦的屋檐，看著檐角的銅鈴在風(fēng)中搖曳，發(fā)出清脆的聲響，伴隨著細(xì)雨，融入這江南煙雨中。雨順著瓦片流下，如弦斷的珍珠，顆顆落下，一妙齡少女從房中走出，她輕觸雨滴，如輕卷珠簾那般優(yōu)美。
不食人間煙火，不染浮華紅塵，這兒的人們，總是那么單純。爐上升起的裊裊青煙，散發(fā)出生活本該有的味道。我步入那如夢(mèng)如幻的青煙，一切都是霧茫茫的，看不清前方的路，我摸索著走出那迷霧，眼前豁然開(kāi)朗。
從遠(yuǎn)處飄來(lái)少女的歌聲與笑語(yǔ)，還有流蘇盡頭銀鈴碰撞的脆響，幾位身著華服的少女從遠(yuǎn)處跑來(lái)，笑得那么美。
古巷已走到盡頭，而我還在留戀著身后的風(fēng)景，那么醉人�；蛟S我們都已習(xí)慣了在城市間奔波忙碌，或許我們?cè)缫褜?duì)時(shí)間麻木，但人間何處無(wú)風(fēng)景？在繁華和喧囂后面，是縹緲而空靈的美麗。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景中的風(fēng)景作文08-06
海邊的風(fēng)景作文,海邊的風(fēng)景08-13
風(fēng)景作文04-01
風(fēng)景的作文06-07
風(fēng)景的作文03-16
風(fēng)景的作文07-19
風(fēng)景_作文09-06
風(fēng)景的作文06-18