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風(fēng)景的作文

時間:2024-10-08 23:01:33 澤彪 景色 我要投稿

風(fēng)景的作文(精選19篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

風(fēng)景的作文(精選19篇)

  風(fēng)景的作文 1

  公園里,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,互相追逐,那是一道亮麗的風(fēng)景線;在河邊,柳樹在春風(fēng)的吹拂下飄逸著長發(fā),搖曳著修長身姿,那是一道亮麗的風(fēng)景線;在蔥郁的森林中,小鳥們嘰嘰喳喳,歡快的雀躍枝頭,那也是一道亮麗的風(fēng)景線;在我身邊,一道亮麗的風(fēng)景線便在某日的中午出現(xiàn)在我的班級里。

  那天中午,天氣悶熱,一些貪玩的同學(xué)在外面的陽臺上追逐打鬧;一些同學(xué)三五成群的聚在一起嘰嘰喳喳的聊天;而我則在班里幫值日生一起擺桌椅。臨近上課前,周老師抱著電腦從外面走了進來,環(huán)視教室四周,突然,老師眼前一亮,臉上頓時露出了喜悅之色,老師拍拍我的肩膀,指著后面的一個方向,我迷惑不解,順著老師指點的方向,我終于發(fā)現(xiàn)了,在這自由而放松的中午,絕大數(shù)同學(xué)們都想趁機好好玩耍的時候, 曹陽卻在聚精會神地看課外書。雖然耳邊也會不時傳來同學(xué)的嬉笑聲和打鬧聲,可她卻絲毫不受影響。老師即驚喜又無奈的說:“唉,多用功自覺的孩子。∫俏覀儼嗄苡惺畟這樣愛看課外書,而不浪費寶貴時間的同學(xué),那我們班的語文成績一定會提高得很快的.。只是……”

  聽了老師的一番話,看到眼前曹陽同學(xué)的認(rèn)真勁,我心里感到愧疚極了,低下頭,紅著臉,回到自己的座位上,拿出了《教與學(xué)》,也開始認(rèn)真的做了起來。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。

  風(fēng)景的作文 2

  暑假里,我們?nèi)胰チ酥脑颇鲜钟瓮。石林位于云南省石林彝族自治縣,是國家5A級名勝風(fēng)景區(qū)。那里怪石嶙峋、景色迷人,吸引了許許多多的中外游客來此旅游。

  我們先來到了大石林景區(qū)。只見那些石頭色彩不一、形狀各異,美麗極了。沿著石階向下走,便看見一個天然的大石洞,越往洞里走越黑。走著走著,忽然洞里出現(xiàn)了一道亮光,那石壁上浮現(xiàn)出一條栩栩如生的龍,仿佛要沖破石壁,飛向蒼天一樣!聽導(dǎo)游阿姨說,這就是有名的“長龍屏風(fēng)”。出了石洞,眼前便是一大片高聳入云的石林,一塊塊石頭拔地而起,像一把把利刃直插云霄,氣勢十分雄偉。這些石頭高低起伏、錯落有致,聽說最高處約有十五層樓房那么高,真讓人嘆為觀止!

  沿著大石林向前走,我們便來到了小石林。小石林景色秀麗,石頭小而尖,上面布滿了裂紋。據(jù)說,幾千萬年前,這里曾是一片汪洋大海,這些石頭歷經(jīng)海水沖刷,又經(jīng)太陽暴曬,最終才形成了現(xiàn)在奇特的景觀。

  很快我們到達(dá)了望風(fēng)臺。站在望風(fēng)臺上往下看,真有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺?纯聪旅娴氖^,有的像展翅飛翔的雄鷹;有的像正在玩耍的老鼠。你瞧這一組石頭:唐僧騎著大馬走在前面,孫悟空抓耳撓腮,沙和尚忠心耿耿緊跟其后,豬八戒走得踉踉蹌蹌,真是好玩,不愧是大自然的鬼斧神工。

  站在山邊,我端詳了半天,也沒看到阿詩瑪?shù)挠白,急忙問道:“阿詩瑪在哪兒呀,我怎么看不到呢?”在媽媽?指引下,我終于從對面的一處群山看出了阿詩瑪:只見阿詩瑪頭上裹著頭巾,身穿白族服裝,背上背著背簍,微笑著面向遠(yuǎn)方,好像在等她的阿黑哥呢!那逼真的樣子,像活了一樣。我們?nèi)叶即┥习鬃宸b,和阿詩瑪拍了一張照片,作為留念。

  !云南石林真是大自然送給人類的一份珍奇的禮物。

  風(fēng)景的作文 3

  這里有清澈的湖,綠色的河,彩色的荷花和多彩的生活,在這里你可以體驗田園風(fēng)情,山野的影響,大地母親的愛和藍(lán)天父親的擁抱。是我可愛的.家鄉(xiāng)山東滕州——。

  三月的春天,春風(fēng)帶來清涼甜美的氣息,田野里無限明亮的春光使河流看起來更加迷人。岸邊的草在某個時候偷偷從陸地上冒出來,在春風(fēng)的微風(fēng)下翩翩起舞。草在陽光下就像一塊亮綠色的地毯。微風(fēng)一吹,水面上就出現(xiàn)了漣漪,映在水面上的青山綠水,有漲有縮,有聚有散,像調(diào)皮的魚兒在那里游來游去。

  此時此刻,我不禁感嘆,家鄉(xiāng)的春天真美,無邊無際,五彩繽紛,美不勝收。

  夏天來了,水中焦耳——的荷花最耀眼,荷葉擠得像綠色的大圓盤,似乎插滿了密密麻麻的玉傘,緊緊地遮住了紅紅的臉。婀娜多姿的荷花像神話的仙女捧著一個巨大的仙桃;ǖ装拙G,上部粉紅色。這就像一個害羞的女孩遮住她的面紗,輕輕地走著。太陽照在潺潺的河水上,上面有成千上萬的金光,像晶瑩的小星星,對人露出調(diào)皮的目光。

  多美的家鄉(xiāng)啊!無論何時何地,我都會深愛我的家鄉(xiāng)。我為有這樣一個美麗的家鄉(xiāng)而自豪!

  風(fēng)景的作文 4

  美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉;堅固的建筑需要大理石來建造;好的生活需要自己掌控;街道垃圾需要清潔工清理。我們街上的奶奶就是這樣。

  今天聽到街上“唰唰——”掃地的聲音。過了一會兒,我才恍然大悟,原來是一個快六十歲的老奶奶在清理街上的垃圾。這時,我注意到奶奶額頭上晶瑩的汗珠。突然,我很感動。當(dāng)時天氣很熱,老奶奶就專門在這種惡劣的環(huán)境下給人清掃街道。我被她奶奶的精神震驚了。

  但似乎快60歲的奶奶,每天都把掃街當(dāng)成一件光榮的事情,有時候,在掃地的同時,還會做一些優(yōu)雅的動作。記得有一次,我看到老奶奶瞄準(zhǔn)地上的一個煙頭,擺姿勢打高爾夫,嗖的一下,飛進桶里。每當(dāng)人們要扔垃圾時,她總是擺出一副優(yōu)雅的“請”的姿勢,仿佛在說:“歡迎,請把你的`垃圾放在手推車?yán)!弊屓丝戳诵睦锖苷材莞ァ?/p>

  幾乎每天,老奶奶都穿著整潔時尚,把打掃街道當(dāng)成一件光榮的事情。

  有一次,一塊口香糖粘在地上。奶奶再怎么掃也掃不掉。最后奶奶決定親手摘下來。耶!拔掉它。那一刻,奶奶臉上的皺紋變成了燦爛的笑容,美麗而美麗,顯然是一道美麗的風(fēng)景。

  每當(dāng)我經(jīng)過這條街,我都會去找奶奶,因為她是街上最美的風(fēng)景,街上五彩繽紛的路燈。

  風(fēng)景的作文 5

  春天的世界,是一個綠色的世界,是一個五彩的世界,也是一個耕耘的世界,歡快的世界。春天,小溪邊的柳樹發(fā)出了蔥綠色的芽芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位亭亭玉立的少女在讓春風(fēng)媽媽梳它那綠綠的柔柔的頭發(fā),隨風(fēng)飄蕩的枝條仿佛在展示著它那優(yōu)美的'姿態(tài),令人心情舒暢。

  花園里,各種各樣的名花含苞怒放。牡丹、月季斗艷爭芳,桃花也不會錯過這大好時節(jié),早早的就在花園里增添了一片粉紅色的云霞。

  不光是植物,連鳥兒們都回來了。布谷鳥起早貪黑,不辭辛苦,一遍又一遍地“布谷、布谷”地叫著,告訴農(nóng)民該播種了。燕子又在屋檐下做窩,它們從很遠(yuǎn)的地方一口一口的掀來泥,好像在告訴我們干什么都要不怕辛苦,堅持到底。

  小河里,小鴨子在互相嬉戲,它們一會兒浮出水面,一會兒藏到水里。好像在跟水里的小魚、小蝦、小蟹們說:“春天來了!”真是“春江水暖鴨先知”呀。

  學(xué)校的教學(xué)樓里,傳出了同學(xué)門的歌聲,那支“春天在那里”的歌謠還在人們口中回蕩著。春天在綠色的森林里,春天在倒影的湖水里……春天在眼前,春天在心里,春天無處不在!

  一年之季在于春,趁著這大好的時光,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  風(fēng)景的作文 6

  早上,我打開窗戶,千萬縷像利箭一樣的陽光,射進我的屋子。

  窗戶外面有山有樹還有藍(lán)藍(lán)的天空,外面的山叫燕翅山。又高又大,半山腰有一個休閑小廣場,可以健身。經(jīng)常能看到很多人鍛煉身體,有的在跑步,有的打羽毛球,還有的練習(xí)射箭。再往上看,有一個小村子,住著很多人。向山頂望去,小亭子矗立其中,只見亭子中間有個石桌子,周圍有幾個石凳,可以納涼。還有個用木頭做的平臺,可以在上面賞風(fēng)景,我想,看的一定很遠(yuǎn)呢!

  遠(yuǎn)處的高樓大廈是那么渺小,平時又寬又長的馬路像一條條長龍盤踞在大地上,一輛輛汽車像一只只勤快的小螞蟻,仿佛整個濟南就在我的腳下!

  窗外的四季有不同的'風(fēng)景,給人不同的感受。春天,窗前的樹發(fā)芽了,抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。夏天,樹長的蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了我的視線,擋住了藍(lán)藍(lán)的天空。秋天,樹的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞,像一群美麗的蝴蝶,漂亮極了!冬天,雪花在空中飄蕩,樹上積滿了白雪,一年四季都很美麗……

  窗外的景色是那么迷人,那么美好,那么溫馨,我愛這最美的畫面。

  風(fēng)景的作文 7

  我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村,我總愛去田間的小路上閑逛,家鄉(xiāng)的四季風(fēng)景更是迷人,就像是我的天堂。

  園子里種著許多蔬菜,有黃瓜、西紅柿、南瓜等蔬菜,還有一棵棗樹和兩棵柿子樹。春天,蔬菜從泥土里長出一點點嫩芽,就像新生命突然蹦出來一樣。果樹長出新的枝芽,嫩黃的顏色讓人感到一片勃勃生機。在秋天,我總是跟大人們一起去體會豐收的喜悅,到處瓜果飄香,所以,我總是盼望著秋天的來臨。

  在園子的后面有一條小溪,夏天,我總愛和小伙伴們在水里玩耍,捉幾條小魚,打水仗,比誰的游泳技術(shù)更高……我們總是一起下水玩耍,不鬧到天黑不罷休。

  在家的附近還有一塊菜地,各種農(nóng)作物構(gòu)成一派豐收的景象。金黃的麥浪,火把似的高粱,沉甸甸的稻穗,脹鼓鼓的'豆莢......農(nóng)民辛勤勞動時,總會綻放出欣慰的笑臉。

  在冬天,所有的景物都像披上了棉被似的,映入眼簾的是一片雪白的世界,樹上落滿了雪,猶如一條銀蛇在樹上翻舞,地上的雪面被印上了足跡,仿佛是在提醒人們要腳踏實地。河面結(jié)起了一層層厚厚的冰,遠(yuǎn)處,有人在打雪仗呢!冬天,依然生機勃勃,誰說冬天比春天差!

  這就是鄉(xiāng)村的風(fēng)景,這就是如畫的美麗景色!

  風(fēng)景的作文 8

  夏天一直是我非常喜愛的季節(jié),我們不但可以休個長長的暑假,還可以欣賞夏天的美景。

  我最喜歡的是夏天的荷花,荷葉大大的,圓圓的,像是一個大大的圓盤,荷葉挨挨擠擠的,擁簇在一起,荷花從荷葉之間冒出來,有的剛剛吐出小花蕾,優(yōu)雅,高貴的'動人身姿,有的飽脹的好像是快要破裂似的,想盡全力破蕾而出,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,可真美呀!

  柳樹也長出了長長的嫩綠的葉子,枝條長長的垂到地面,它迎風(fēng)飄舞,象是小姑娘梳著辮子,跳著優(yōu)美的舞姿,給安靜的夏天帶來了生動。

  游泳池是夏天小朋友們的天下,他們穿著泳衣,輕裝上陣,撲通撲通的跳下水,濺起了大大的水花,有蛙泳,仰泳,自由泳什么的,有的小朋友樣樣精通,就象是小魚兒在水里自由自在的游玩,不但是避暑的好地方,然后還鍛煉了自己的身體,一舉兩得。

  雖然夏天白天天氣很熱,晚上卻是很涼快,陳陳的涼風(fēng)襲來,一群群的人或是納涼,或是健身,到了鄉(xiāng)下,抬頭望去,繁星點點,象是珠寶一顆顆鑲盤上。

  好美的夏天呀!

  夏天樂趣無窮,我愛夏天。

  風(fēng)景的作文 9

  春天,是五顏六色的;夏天,是陰雨綿綿的;秋天,是碩果累累的;冬天,是大雪紛飛的。

  春天,百花齊放,五顏六色的一片,像一張五顏六色的地毯,又像給大地穿上了一件華麗的'衣裳。柳樹姑娘舒展著她那綠油油的小辮兒,對著鏡子般的湖面美滋滋地照著。小草從土地里探出腦袋,望著這個千變?nèi)f化的世界,不禁贊嘆道:“這個世界真美。”

  夏天,菊花開放了,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的……它們穿上了色彩鮮艷的衣服,正在選美呢!調(diào)皮的雨娃娃跳了下來,給大地洗了一個舒服的澡,把昏暗的窗戶擦亮了。雨后,天空中又出現(xiàn)了一道彩虹。

  秋天,水果成熟了。瞧,蘋果把綠色的短袖脫了下來,穿上了火紅火紅的外套。石榴成熟了,有的向人們報告著成熟的喜訊,有的笑破了肚皮,露出瑪瑙般的籽兒。香蕉兄弟靠在一起,竊竊私語著,不知是誰說了什么,它們都笑彎了腰……

  冬天,大雪紛飛,鵝毛大雪撐著降落傘跳了下來。它們抱著停在了窗戶上,形成了冰花,有的猶如一匹奔騰的駿馬,栩栩如生,有的又似一只只飛翔的小鳥,最引人注目的是那在嚴(yán)寒中怒放的梅花,它們不懼嚴(yán)寒,爭奇斗艷,真是一幅美麗的雪中畫呀。

  !春夏秋冬,你們真美,我愛你們。

  風(fēng)景的作文 10

  “呀,怎么突然下起雨來了,真該死,沒帶傘……”看著窗外豆大的雨點就像斷了線的珠子,一個勁地往下落,我無奈地坐在教室里,“可是窗外雨下得這么大,誰又會來給我送傘呢?”我在心中這樣問自己。于是,我起身走到窗外默默地祈禱著,可雨就是下個不停,好似老天爺硬是要和我作對。不一會兒,一位身上有些淋濕、頭發(fā)有點凌亂的中年人疾步走向我,我一看,是媽媽。

  我接過媽媽手中的傘,扶著媽媽坐上電動車,那一刻,我發(fā)現(xiàn)媽媽“塵滿面,鬢如霜”。我有點后悔,要是中午出門時帶把傘媽媽不就不需要來送傘了嗎?但是,中午一片晴天,我卻沒想過不帶傘會給媽媽帶來麻煩,讓她大老遠(yuǎn)這么辛苦來送傘,我不禁自責(zé)起來。

  回到家后,我把自己關(guān)在房間里,不知不覺兩滴熱乎乎咸咸的液體流到我嘴邊,我很清楚,這不是汗,而是淚……向母親致敬!

  沒錯,這是我最深刻的記憶,也是風(fēng)景,直到今天,到時的`畫面歷歷在目,這份關(guān)愛是任何東西都不能替代的,母愛是最偉大的!

  人們都說:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶”。我現(xiàn)在終于體會到了。我暗暗下定決定,好好學(xué)習(xí),以后讓媽媽享福。

  母愛,是無形的,但也許,它就在某一個事物中緊緊牽連著你。

  風(fēng)景的作文 11

  去河邊的路上,樹木成蔭。路的一邊是火紅的楓樹,另一邊是金黃的銀杏樹。因為每棵樹都高大茂密,樹枝樹葉交錯著,好像一只只嫩紅的小手掌握著一把把金黃的小扇子,在風(fēng)中輕輕扇動。如果你抬頭看,一定會眼花繚亂。走在這樣的.小路上,感覺好愜意,好自在!

  沿著小路走到河邊,只見河水清澈見底,幾只小魚在水中捉迷藏。河邊還有一叢叢蘆葦,它們在微風(fēng)中翩翩起舞。突然,不知從哪里冒出幾只青蛙,組成了合唱團。不一會兒,合唱團的粉絲百靈鳥也嘰嘰喳喳前來為它們加油。你看,作曲家小蜜蜂也來欣賞這場精彩的音樂會了。

  繼續(xù)向前走,眼前出現(xiàn)了一片茂密的樹林。走進去,踩在草地上。因為草的厚度不同,腳下傳來的聲音也高低不同,就好像踩在不同的鋼琴鍵上一般。地上落了很多樹葉,這些落葉顏色各異,就像給大地披上了一件五彩斑斕的大衣,又像春天綻放笑臉的花朵,好看極了。

  我喜歡這條幽靜的小路,喜歡這條熱鬧的小河,喜歡這片多彩的樹林,喜歡河邊所有美麗的風(fēng)景!

  風(fēng)景的作文 12

  秋天是金桂飄香、天高云淡、瑣果累累的季節(jié),讓我們走進秋,去感受秋天的美景。

  果園里,果子成熟了,那香甜的果子都把小朋友的腳都勾住了呢!那蘋果又大又紅,掛滿枝頭,梨香香的,菠蘿甜甜的,小朋友拿著籃子和梯子去摘果子呢!秋天,楓樹的葉子變紅了,紅紅的楓葉像醉酒的人似的,楓葉很紅很紅,紅的像火呢!看著紅紅的楓葉我想起一句詩“霜葉紅于二月花!币魂囷L(fēng)吹過,楓葉想很多只紅色的小手在向我們打招呼呢!秋天,桂花開了,香飄千里。一陣陣香味飄入我的鼻子,我總是情不自禁地深深地吸一口氣,真香啊!桂花的花瓣卷在外面,那金黃的花瓣像一個個小金子呢桂花雖然并不美,但那濃濃的氣味沁人心脾。

  它們都是叢叢地聚在一起,好像在開會呢,又像一個個小寶寶睡著,正做著甜甜夢呢!秋天,句菊花盛開了,五顏六色的有紅,有白的、有黃的,還有許多顏色呢,菊花有淡淡的清香呢?菊花的.品種很多,有的像一個個繡球,有的像阿姨的卷發(fā),有的想飛流直下的瀑布。

  秋天多美!我愛美麗的秋天!

  風(fēng)景的作文 13

  國慶節(jié)放假的第一天,我們?nèi)胰碎_車去盤錦紅海灘玩。聽說那里風(fēng)景優(yōu)美,不僅有別的地方見不到的許多紅色植物,還有美麗的丹頂鶴呢!

  一路上,金黃色的`稻田一望無際,農(nóng)民伯伯在忙著收割,一派豐收景象。 紅海灘眼看就要到了,我看見好大的一片蘆葦蕩,數(shù)不清的蘆葦隨著秋風(fēng)輕輕的搖曳,小鳥在圍著樹飛,不知道在和誰玩耍。我仔細(xì)一看,地上到處都是爬來爬去的小螃蟹,一會鉆進洞里,一會又爬出來,原來是它們在和小鳥玩捉迷藏啊! 紅海灘到了,我覺得自己好像走進了彩色小畫筆畫的畫里面,地上的植物紅一塊,綠一塊,紫一塊,黃一塊,五顏六色,美麗極了。我一眼就看見了丹頂鶴,它在那里悠閑地散著步呢!爸爸拿著相機不停地照這照那,爺爺奶奶開心地笑著,我和媽媽脫下鞋子,光著腳丫踩著軟軟的泥,可舒服了,我們輕手輕腳地抓了幾只小螃蟹想去喂丹頂鶴!翱旎貋恚灰@擾它們!”爸爸說,“這里是它們的家園,但也許再過幾十年,地球上就沒有這么美麗的濕地了。”我問爸爸為什么,爸爸說:“因為地下水被人類用的太多,地上的水就都滲到地下去了,濕地就會消失!

  聽了爸爸的話,我想:雖然我還小,但也要節(jié)約用水,保護環(huán)境,不讓美麗的紅海灘消失。

  風(fēng)景的作文 14

  依稀舊夢,仿佛回到了曾經(jīng)的那次旅行中,無法忘卻。

  那是一個暑假,黃梅時盡,有幸前往“人間天堂”杭州,只為一睹西湖風(fēng)采。

  夏風(fēng)拂面,不熱,剛好。遠(yuǎn)處銀光閃閃,信步上前,西湖的絕美姿態(tài)展現(xiàn)在眼前,波光粼粼,熠熠生輝。風(fēng)兒拂過,泛起層層漣漪,惹人心動!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花裊娜地開著,猶如零碎的.星辰,純凈不染,引得無數(shù)游人駐足。

  漫步園間,心情莫名的好;蛟S是因蓮兒搖曳,又或是因湖光山色一切都令我沉醉。又泛舟湖上,可見湖對岸山峰重疊,綠意盎然。湖中三潭映月頗為奇特,手輕拂過水面,愜意、清涼。下了船,動身前往斷橋,追溯那段傳說。

  斷橋連接路與白堤,也連接了傳說與現(xiàn)在。斷橋,承載了許仙與白娘子的故事。如今,這個向往已久的地方竟出現(xiàn)在我的眼前,心緒無法平靜。荷葉田田,橋影伊伊,櫓聲咿呀,一切,都像一幅畫,一個優(yōu)美的故事

  不同于校園,此地是自然風(fēng)光,有純美故事,凈化心靈,消除雜念,拋開世俗,開闊眼界。

  “西湖之美,古來共談,良辰美景,四時俱備!”

  風(fēng)景的作文 15

  黑色的五月,災(zāi)難降臨。頓時,人間少了一份勃勃生機。

  廢墟之下,有許多鮮活的生命,也有許多動人的風(fēng)景,留在我的心底。

  母愛

  “孩子,如果你能活下去,要記住,媽媽愛你……”這樣一條短信勾住了所有人的`心。災(zāi)難來臨,母親用身軀為孩子撐起了一片愛的天空;災(zāi)難來臨,任何母親都會奮不顧身地保護自己的孩子。不為虛榮,不為名垂千古,而是發(fā)自內(nèi)心。母愛,偉大!

  師情

  昔日美麗的校園,此時已變?yōu)橐黄瑥U墟;昔日孩子們的歡聲笑語,此時已蕩然無存,但不變的仍是濃濃的師情。譚千秋老師雙手緊緊互助講臺,護住講臺下的學(xué)生,他像一雙翅膀,用柔軟的羽毛保護著孩子們。不為榮譽,不為榮華富貴,只有作為一名教師的義務(wù)。師情,偉大!

  軍意

  “求求你,再讓我救一個!”一個真切的聲音響徹在廢墟上空。余震即將來臨,但他仍不愿放棄,他認(rèn)為,不管是死是活,都要不顧一切的地去救,任何人看到這一幕都不禁潸然淚下。不為表彰,不為受人尊敬,只是擁有一名軍人的品質(zhì)。軍意,偉大!

  七個月過去了,這一幕幕風(fēng)景仍在我心縈繞,這些風(fēng)景埋在我的心底,永遠(yuǎn)不會磨滅!

  風(fēng)景的作文 16

  就在昨天,我跟表妹去了莒溪游玩,我們?nèi)プ搅诵◆~,玩水,走石頭子路,而且我還滑倒了呢。

  我們上了車,開始玩英語單詞接龍,我首先說了水果類單詞,我們就一個個說了,去莒溪的還有我表妹的`同學(xué),沒說多久,我們就到莒溪了。

  我們先去橋上拍了照片,接著就去走石子路了,我們到了石子路上,石頭好滑啊,水流下來,打在石頭上,一不小心我就滑倒了,衣服都弄臟了,我把兩個帽子給了阿姨,我終于過了橋,可是衣服全濕了。

  我們要去玩水了,走到河里,河水好冷哇!那里有枯葉落到河里,有很多當(dāng)?shù)厝嗽谀抢镉斡荆野咽址旁谒铮泻枚嗪诤诘狞c點,我的表妹把臉沉到水底,看見了好多小魚,我們就開始捉小魚了,我們把袋子埋進水里,想讓小魚自己游進袋子里,可是捉了好久也捉不到,最后還是一位小弟弟先捉到了小魚。而且有一個人說這里有毒青蛙,我們都嚇壞了。我看著水底下各式五顏六色的小石子,有赤紅,土黃,青色,大的,小的,尖的,扁的各式各樣。

  我們要回家了,這個地方可真美!我們要保護大自然,讓這里與世界各各地方一樣保持這么美。但是這次去莒溪我把兩個帽子都給弄丟了。

  風(fēng)景的作文 17

  前一陣子,每個星期六,我們?nèi)胰硕紩黄鹑ヅ郎,也因此,我發(fā)現(xiàn)了山上四季美麗的風(fēng)景。

  春天,是一位溫柔的小姑娘。她帶著清涼的微風(fēng)一塊兒來到,要冬天趕快離開。滿山遍野間開滿了五彩繽紛的花朵,樹上也冒出了清嫩鮮綠的初芽,處處生機盎然,萬物似乎合奏著新生命的圓舞曲。

  夏天,是一位頑皮的小男孩。他帶著熾熱的太陽一塊兒來到,要春天回家休息。第一道陽光射向大地,蟬開始唱出序曲,鮮艷的花朵隨風(fēng)擺蕩,大地上的一切似乎都忙著在這時展現(xiàn)最有活力的一面。

  秋天,是一位文靜的大女孩。她帶著清爽的風(fēng)兒一塊兒來到,要夏天別再玩耍。第一陣風(fēng)吹起,葉子們換上保暖的黃衣和紅衣還有橘衣,飛向大地的懷抱,涼爽的天氣帶著詩意,在人們的身旁環(huán)繞。

  冬天,是一位嚴(yán)肅的.老爺爺。他帶著銀白色的雪一塊兒來到,要秋天回去讀書。葉子枯了,花兒謝了,四周一片荒涼,但冬天灑下的白雪,卻帶來一種神秘感,盡管路上的人們已經(jīng)各個包得像粽子。

  一年四季,山上的風(fēng)景各有風(fēng)采,這也是為什么那段時間我最愛去爬山,真的是太美了!

  風(fēng)景的作文 18

  我家附近有一個小公園,叫東山湖公園。那里樹木長得蔥蔥蘢蘢、鳥語花香,風(fēng)景優(yōu)美,是人們休閑的好去處。

  走進大門,就看到左手邊有一個大荷塘。到了夏天,圓圓的荷葉綠油油的,像綠色的海洋。那是小水珠的搖籃,小青蛙的歌臺和小魚的涼傘。再看那荷花,有的含苞欲放,像個害羞的小姑娘,有的完全長起了,像個亭亭玉立的少女,有的.才展開兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗可愛了。

  走到小路的盡頭,眼前豁然開朗,一座“十曲橋”展現(xiàn)在我的眼前,“十曲橋”共有10個大小不一的曲折,整座橋是水泥和鋼筋建而成的,扶欄上有精美的圖案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條火龍臥在湖面上。走到橋上,放眼望去。廣州的標(biāo)志建筑——廣州塔,近在眼前,似乎觸手可及。太陽發(fā)出像利劍一樣的金光照射在湖面上,微風(fēng)吹過,湖水泛起魚鱗似的波紋,層層疊疊,連綿起伏。水中倒映著美麗的圖畫,小魚在水里游來游去,時不時的躍出水面,似乎跟我一樣在欣賞著岸上美麗的景色。啊,這美麗的景色多么令人陶醉!多么令人心曠神怡!

  風(fēng)景的作文 19

  我們學(xué)校是一個古老而神圣的百歲老人。一代又一代的新人從這里走出來。他們都有豐富多彩的生活。他們用生命之火點燃了整個真實的校園。

  我們對未來充滿希望,因為我堅信我不僅是現(xiàn)實生活中最好的,也是世界上最好最強的。

  天哪,我睡著了。黃昏時分,是學(xué)校最美好的時光。俯瞰之下,一座宏偉的'教學(xué)樓從地面升起,電子橫幅上不斷變化的文字不禁讓你駐足品味。

  教學(xué)樓后面是“綠色大地毯”——草坪。草坪中央矗立著一面五星紅旗。每周一,它伴隨著國歌在冉冉升起,學(xué)生們舉行團隊儀式向它致敬。在“大地毯”上,有許多用石頭雕刻的動物,栩栩如生?,鷹在展翅飛翔,仿佛在等待。他在等誰?哦,我知道。他在等待小學(xué)出來的一代又一代新人來建設(shè)祖國,讓祖國更加繁榮昌盛。犀牛看到了敵人,以閃電般的速度向它跑去。這兩只小象在互相競爭,它們必須為更低和更高的目標(biāo)而戰(zhàn).一串小綿羊在地毯上蜿蜒盤旋。樹和樹從地面升起,仿佛堅守崗位的士兵在風(fēng)雨中直立。

  我愛實驗小學(xué)!

  真正的小,肥城獨特的風(fēng)景線!小,肥城美景!

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