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書中的風景作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的書中的風景作文,希望對大家有所幫助。
書中的風景作文1
每次放假回家,在小巷的角,有一棵白樹,樹下總站著一個老人,臉上總掛著慈祥的笑容。
那白高大雄偉,我總喜歡抬頭看著它,看著它那繁茂的綠葉,正如許多年前,我抬頭看著那位老人。
暮色四合。白孤獨地立在巷口,晚歸的夕陽將它的身影拉得很長,很長,頭頂?shù)哪廴~也泛著滄桑的干黃。上面的葉脈宛如老人樹下、手心的紋路,錯綜復(fù)雜,每一條都是歲月留下的痕跡,吵鬧的麻雀也安靜下來,落在電線上,像幾個黑色的音符。夕陽投下余暉,釋放出它最后的光芒,耀眼卻不奪目。老人的身影在這輝煌中渾濁一片。
這是我見過,最美的風景。它足以使我落淚,足以讓我平靜清冽的心蕩漾起溫暖的漣漪。
每回等到我,嘴里總是那句話,“一出門剛好接到你!敝挥心前,才知道她等了多久吧。
不管是節(jié)假日還是寒暑假,得知我要回來的信息,她總會站在那里,像一尊石像。下雨的時候,她會打著一把方格老式傘,另一手則拿著一把漂亮的'花傘,是為我準備的。
這道風景太美,太美,就算是技藝嘴高超的畫家也無法真實地記錄,照相機也會破壞它的溫馨。
奶奶,這道風景,已烙在了我的心上,永遠抹不去。
書中的風景作文2
斑馬線上,有一位頭戴白帽子、手套白手套、嘴含口哨、上穿警服的叔叔。每當交通堵塞的時候,這位叔叔認真指揮著交通,不讓十字路口出一點問題。
他的`手勢很酷,也很有氣勢。每當指揮交通時,他就挺直腰板,伸出有力的雙手,讓汽車有序通行。如果有車輛違反交通規(guī)則,他就毫不客氣地上前制止。
清晨,我和幾個同學(xué)一起來到十字路口。但是,等了好久還沒有等到綠燈。我們馬上就要遲到了,怎么辦呀?我們像熱鍋上的螞蟻一樣,急得不得了?吹轿覀冊诓煌5囟逯∧_,他跑了過來,攔下一輛汽車,對我們說:“走!”僅僅是一個“走”字,讓我感覺好溫暖。
不好,一個老爺爺在路中央摔跤了,他馬上跑過去,把老爺爺扶起來,關(guān)心地問:“嗲嗲,你沒事吧?”老爺爺搖了搖頭,眼里充滿了感激:“我沒事,謝謝你啊,小伙子,如果沒有你,我就很可能被車子撞上了!彼α诵,朝老爺爺點點頭,大步朝指揮崗?fù)ぷ呷ァ?/p>
每天上學(xué)放學(xué),我都要從這個路口經(jīng)過?耧L暴雨里,我看見他在雨中堅守;陽光暴曬下,我看見他汗流如注,揮舞著雙手;當有老人和小孩過馬路遇到危險和困難時,我看見他過去幫忙……他就像一道風景,屹立在川流不息的十字路口。
書中的風景作文3
雨就像斷了線的珠子,一個勁兒地往下掉,于是,池塘中便泛起銀亮的波紋。
然而,在這個陰雨天氣里,一定不會有環(huán)衛(wèi)工人吧,我一邊撐著小傘在放學(xué)的路上走著,一邊想,誰不愿意在這個鬼天氣里在家里休息休息呢?呆在家里多舒服呀!
可是,出乎我預(yù)料的是有一名環(huán)衛(wèi)工人在離我不遠的一個小巷子里,任多少雨滴打在他的桔色雨衣上,他都在專心致志地拾著地上的垃圾。
只見,他彎下腰,然后費力地把地上的可樂瓶、易拉罐等垃圾撿起來,雨水早就打濕了他的面龐。我不知道自己臉上的是雨水,還是淚水,在這個天氣里誰都不愿意出來撿垃圾,但是,他卻是那樣默默無聞,無私奉獻,為城市環(huán)境做出了這么大的貢獻。
他,如此樸素,手每天都在與臟臟的'垃圾接觸,哎!想想就叫人惡心作嘔,但他,卻毫無怨言,全心全意地堅持在自己的崗位上,他,如此無私,每天默默地美容著城市。
他,是城市里的美容師,他那瘦小的身影在雨中顯得淡遠朦朧。原來看環(huán)衛(wèi)工人是多么的渺小,看到他們時總是用一種瞧不起人的目光大量他們,但是現(xiàn)在,我才真真實實地覺得他瘦小的身軀并不瘦小,因為他有著一顆偉大的心靈,他一心一意地美化著城市,所以今天我們才可以看到別樣的風景,看到干凈的城市。
他,是雨中那抹最美的風景。
書中的風景作文4
今天在家里悶了一天,主要是整理明天開學(xué)用的東西,老媽也將家里徹底清理了一遍,以老媽的話講,“以嶄新的面貌迎接新學(xué)年的到來!”
下午,老媽拗不過我。終于同意陪我到前面的廣場里去輪滑?蓜倓偦艘粫䞍,就聽見轟隆隆的雷聲,接著就是大滴的'雨點落下來。不好,要下大雨,快跑!
可是我的輪滑鞋在雨里卻發(fā)揮不出它的威力,反而很容易滑倒。老媽果斷地決定將我放在一個臨時避雨的地方,把包里的一疊報紙頂在我頭上,她回家去拿雨傘。
雨越下越大,我還是第一次站在這樣大的雨里,四周就象掛著一個透明的雨簾。但我無心欣賞風景,因為頭上的報紙已經(jīng)浸了許多水,沉重了起來,腳下的積水也越來越深。我焦急地等著媽媽的出現(xiàn)。
這時,一位很漂亮的阿姨打著雨傘走過來,她在我面前停下:“小朋友,你的家在哪里?我送你回去吧!蔽腋v媽媽回家拿傘了。沒想到她就打著傘陪我站著,頭上的雨停了,耳邊響著刷刷的聲音。原來站在雨里的風景是這么得美!
媽媽很快就來了,看得出她非常焦急,但看到我怡然自得地在欣賞風景,眼里充滿了感激,連聲說著謝謝。
阿姨微笑著走了,我與媽媽也回家了,走在雨里,我跟媽媽說,現(xiàn)在如果遇到有人沒打雨傘,我會把手里的雨傘讓給他。
書中的風景作文5
春天來了,幾陣輕風,數(shù)番微雨,洗去了冬日的沉重。隨著春天的到來,萬物都復(fù)蘇了:魚兒在被陽光照耀著的溫暖的小河里歡呼雀躍;花草們也展開縮著的身子,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各個張開溫暖的笑容。而在這春暖花開之際,上海顧村公園一年一度“櫻花節(jié)”拉開帷幕。
今天,我和爸爸媽媽一起來到顧村公園,觀賞這里的.櫻花。
走進去,看到的只有人山人海,絡(luò)繹不絕的來賞櫻的游客,在旁邊,是一張非常大的廣告牌,上面為游客們介紹了櫻花的所有名字和種類。
再往里走,就可以隱約看到一些櫻花,走進看,大片大片的櫻花展現(xiàn)在我眼前,每一株都纖薄單弱,小巧玲瓏,五片花瓣圍起花蕊,有的張開身子,大方地展現(xiàn)自己嬌艷的身姿,有的矜持地縮著身子,躲在樹葉后面害羞地低著頭,好像還并不想在人們面前展現(xiàn)自己婀娜多姿的一面。這么多櫻花都在被微風輕輕吹動的樹枝上輕輕地搖曳著,舞動著。
一朵一朵仔細地看,櫻花就像小姑娘紅著的臉,小巧卻精致,很是好看,但是站在遠處一大片一大片地看,紅色的,像在下著花雨,白色的,像在下雪,又多又密,組成一幅美麗的風景圖。
在櫻花的歡送中,我們離開了公園,直到現(xiàn)在,我的腦海中還在回放那大片櫻花展現(xiàn)在我眼前的場景,是那樣的讓人感慨萬分,那樣的美。這樣的風景成了一顆最亮的星星,永遠閃爍在我記憶的銀河中,也成了我記憶中最美的風景。
書中的風景作文6
星期日下午帶兒子去購書中心,這里的人可是真多。
雖然這里是購書中心,在購買者為主要人群,但是來這里看書的人實際上是不少,允許人們隨意地看書。以因為畢竟是放假了,學(xué)生居多,而且極少有家長陪同,看來放假了,孩子們也來這里相約了。你看那邊電梯口,幾位高中生模樣的孩子發(fā)出了驚呼后,其中的一位撲向樓梯口,摟住了剛剛上樓梯的另一位,也許,他們是在這里不期而遇的老同學(xué)吧。
看書的`人的姿勢真是千姿百態(tài):許多孩子就坐在書架中間看書;有的靠在柱子看書;有一個小姑娘,則如莫高窟里的臥佛一樣,側(cè)身臥著,一手支著腦袋,另一手拿著一本書,看來她可能是坐得太久而太累的緣故吧;那邊書堆后面,有一位戴著老花鏡的老先生,翻開一本書,拿著一個本子,竟然在那兒抄寫著書上的內(nèi)容,往前再看,一位頭發(fā)花白的老太太,竟然也和孩子一樣,直接伸直兩腿坐在了地上看書……
此時,在四樓的兒童購書中心,正有一個折紙講座在進行著,教大家做荷花,許多大人帶著自己的孩子一同學(xué)著,不一會兒,一朵朵粉色蓮花便在大家的手中綻放。
在我們離開購書中心,走出大門的時候,已經(jīng)是六點多了,看到一家三口正在進門,爸爸掂著個小馬扎,兒子拿了一個塑料小凳子,這叫個準備充分呀,看來他們是這里的?土。
今天的氣溫是30度,而這炎熱的天氣是阻擋不住大家的讀書熱度的。
書中的風景作文7
貓愛吃鼠,熊愛吃魚,狗愛吃肉,而我愛“吃”書。書,像一位智慧仙女,她把智慧注入我腦中;書像一座燈塔,指引我的人生正確的道路;書還像一位睿智的老人,教會我一個又一個人生的哲理。
我靜靜地讀著書,一頁又一頁地翻閱,書中的.人物高興時我也高興;當主人公掉入敵人陷阱時,我緊張得手心直流汗甚至弄濕了書頁;那精彩的文筆,觸動著我的心弦……
我讀過數(shù)十本書,《三國演義》《淘氣包馬小跳》系列……而最近我迷上了恐怖小說,那就是三天兩覺所寫的《驚悚樂國》。
書中的情節(jié)可謂是一波三折讓我看得如癡如醉:冷血的主人公封不覺,慌張的醫(yī)生王嘆之,勇猛的警察龍傲天,冷冰而又聰明的女主似雨若離……一步步完成每一關(guān),詭異的詭異迷城,一不小心就會死亡的迷霧森林,好像一切柳暗花明,卻又繞得我暈頭轉(zhuǎn)向。
捧讀一本好書,那跌宕起伏的故事情節(jié)就像一枚巨大的磁石,牢牢地吸引著我。感覺自己就像一尾被海水包裹的魚兒,盡情在書海里遨游。上課鈴已響,這節(jié)課是體育而我卻渾然不知,連上課都險些遲到。
在家里,爸媽非常同意我看書,但如果我一連幾小時地沉迷于書中,他們便會不由分說地把我那些精彩的書全都沒收,甚至為怕我偷看還夸張地將書鎖入了保險箱。
哦,讀書,是一種幸福,讀好書是一種更大的幸福;讀書是一種快樂,讀好書是一種更大的快樂!
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