實(shí)用的風(fēng)景的作文精華【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
中山公園是汕頭的一個著名景點(diǎn),那里景色迷人,吸引了許許多多的游客。
走到大門,便看到了氣勢磅礴的四個大字“中山公園”。大門的右下方是一個微型的小花壇;▔锸俏迦ξ宀世_紛的菊花,中間有一棵榕樹,它的枝干十分奇特,像一掛長長的面條。
進(jìn)了大門,往前走,孫中山的雕像便呈現(xiàn)在我們的眼前,這座雕像一身布滿陽剛之氣,許多花在周圍盡情地綻放,像在呼喚這公園的主人……
繼續(xù)往前走,便來到了公園的中心廣場,這兒成了菊花的世界,各種各樣的菊花欣然怒放,白的像雪,粉的像霞,紅的像火,漂亮的禮花、新奇的瑤臺玉鳳、美麗的天鵝舞、潔白的雪海、有趣的晶種菊……爭奇斗艷,芬芳迷人。這邊由雪梅纏繞而成的兩條綠色“飛龍”相互對峙,看上去十分威猛;那邊,由多種多樣的菊花圍成的帆船形狀的景觀特別引人注目。廣場中央,三只白羊雕像立在花叢中,旁邊還掛著兩條彩虹,像在歡迎游客的'到來。
走過廣場,就來到了古色古香的九曲橋,橋上紅色的欄桿,青花的柱子,金黃色的琉璃瓦,花花綠綠的亭子;橋下湖水波光粼粼,魚兒在湖里歡快地游來游去……一切都是那么美好。
這就是風(fēng)景秀麗的中山公園,一個令人流連忘返的中山公園。
風(fēng)景的作文 篇2
松柏,或許沒有楊柳、桐樹那樣的矯健身姿,也沒有桃樹、棗樹那樣優(yōu)美多姿,但它經(jīng)受了種種磨難,暴風(fēng)為能將它制服,大雨不能將它消滅。就這樣,一日復(fù)一日,它們便成為了通向家鄉(xiāng)的風(fēng)景線。
春意凜然,早晨,闊步走在街上,抬頭看看那松柏,在露珠的洗刷下,它翠綠的小葉子越發(fā)綠了,如同一塊綠色的翡翠,在大樹的襯托下,它更顯得嬌小了,好比一枚精致的郵票。摘下一片葉子,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),還會有一顆顆尚未散盡的雨露,在上面閃爍著,在狹小的河道中快樂的.前行。
夏日炎炎,吃過晚飯,各家各戶拿起小板凳,聚在一行松柏下,我們拿起繩子,邊跳邊唱著歌謠,看著我們的認(rèn)真勁,活力充沛的婦女也來了勁,一邊拍拍唱唱、跳舞取樂,慈愛的老人微笑著看著我們,偶爾也講講笑話逗個樂,我們跳累了,便把大繩掄到枝叉上,倒到父母懷里,一種親切感不由而生,到了夜深之時,我們方才各自回到家中。小村,還有那一些松柏,漸漸地沉寂了。
秋高氣爽,傍晚,獨(dú)自走過一棵棵松柏,心里是何等痛!因為這一行匯集了我們詩文笑樂的知心朋友,此刻,它已化為一片枯萎的樹干,在徘徊中的我不斷思考生命的價值。
雪花四濺,剛下過一場雪,那松柏的枝干便又有了生機(jī),它在迎接四季獨(dú)有的外套,透過一層白雪,我隱約感到,春的腳步更近了。
一道奇麗的風(fēng)景,它給了我們歡聲笑語,給了我們勃勃生機(jī),給了我一次次思考生命價值的機(jī)會,難道,它還不佩是我的朋友嗎?
風(fēng)景的作文 篇3
一年中最美好的日子莫過于春天,不冷——陽光灑在身上暖暖和和的;也不熱——微風(fēng)吹拂在身上神清氣爽;
一周中最美好的日子莫過于星期天,不忙碌——大多工作都在昨天完成,也不乏味——總能與自己相樂;
一天中最美好的日子莫過于早晨,不單調(diào)——有鳥鳴相伴,也不奢華——一杯茶、一首歌、一本書足矣。
春天的星期天的早晨,如果你有幸能入住鵬城,如果你能看到我家陽臺,那么你準(zhǔn)能找到一個懶洋洋沐浴在春風(fēng)中而又被陽光所擁抱的身影:一邊喝茶、一邊聽音樂、一邊看書。
清晨的空氣格外清新,汽車連同他的主人一起在休息日的早晨爭取晚一分鐘蘇醒。所以,沒有城市的喧囂,沒有尾氣的`污染,這么純凈這么無暇,連我自己也著迷了,沉醉其間。
遠(yuǎn)方的燦爛霞光難道時上蒼給予我們的恩賜?灑落在城市的每一個角落,不管貧窮、不管富裕,每個人在她面前都是公平的;就連天際的云彩也被披上了一件耀眼的新衣。
如果遇到有霧的早晨,千萬別急著抱怨;就算是霧也有她自己的迷人,這座鋼筋水泥林立的都市在朦朧的晨霧中時隱時現(xiàn),頗有些海市蜃樓的味道,而陽光被朦朧在霧中只灑下一些淡淡的光,把整個城市籠上一層迷人的淡金色。在這種天氣里坐在陽臺看書,柔和的陽光使你看多久都不會傷到眼睛。
許多人認(rèn)為早上只有有了明媚的陽光才是好天氣,但我認(rèn)為如果早上下起了淅淅瀝瀝的毛毛小雨,那才是鵬城真正的美景,這種冰涼冰涼落在身上又不會生病的雨,北方是無法尋的。你如果是浪漫主義者,可以站在雨下,觸摸水的微涼。
如果你睡著了,那么你就有幸就著夢的氤氳感受著尋常人無法名狀的別一番滋味,在夢中你可能會回憶起童年的往事,我能預(yù)見到你嘴角那抹淺淺的微笑。
試試吧,坐在陽臺的高椅上,等待日出的洗禮,懷著對新一天的憧憬,迎接新一天的降臨,把美景收在眼底,存在心里。
風(fēng)景的作文 篇4
今天我懷著無比激動的心情跟著爸爸媽媽一起參加小記者采風(fēng)團(tuán)第四站——走進(jìn)紫帽山的活動,因為是第一次參加,我心里多了一份好奇和期待。
首先我們到紫湖國際高爾夫別墅的售房部集合,開始我跟爸爸媽媽在售房部觀看別墅樓盤模型規(guī)劃圖、聽售房部的叔叔講解別墅建筑的一些周邊環(huán)境、設(shè)計理念和生活休閑功能。當(dāng)我走到露臺,一陣陣清新的空氣撲面而來,舒爽極了。放眼望去,靜謐的湖面、青蔥的山林,青山綠水映入眼簾,簡直像一個山水幻境,美麗極了。
接著我們開始了爬紫帽山的活動。我也是第一次爬紫帽山,從山腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山岳層迭起伏。身處紫帽山間,高崖飛瀑,泉水叮當(dāng),一路上鳥語花香,令人心曠神怡。沿山路四周有很多果樹,濃蔭蔽空,郁郁蒼蒼,爸爸媽媽告訴我,那是龍眼、荔枝、楊梅樹等。通過這次爬山,我不但鍛煉了身體,還沿路聽爸爸媽媽講授知識,真是一舉多得啊。
爬山歸來,最激動人心的活動開始了,那是我最期盼的環(huán)節(jié),就是自己動手DIY蛋糕送給媽媽作為母親節(jié)的禮物,做蛋糕的過程,我非常投入用心,我想把我平常對媽媽所有的愛都注入到這個蛋糕里。當(dāng)我親手把自己做的蛋糕送給媽媽的那一刻,我看到了媽媽幸福的'眼淚,媽媽您辛苦了,我會永遠(yuǎn)愛您!
這次的活動實(shí)在是豐富多彩!最后還有親身體驗高爾夫的節(jié)目,我從媽媽的微信上看到過舅舅打高爾夫的英姿颯爽的相片,覺得舅舅帥極了!沒想到,我這么小也可以打高爾夫,我高興極了。剛開始,我拿著高爾夫球棒在那邊亂打,爸爸開玩笑說,我像農(nóng)民伯伯在鋤地一樣,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。呵呵,不過,聽完教練的講解,我的動作馬上糾正過來了,雖然還不是很到位,揮桿間力度還是很不夠,但爸爸說動作已經(jīng)帥多了,我已經(jīng)開始喜歡這項運(yùn)動了。以后如果有機(jī)會,我一定還會跟爸爸媽媽一起來練練,長大以后也要成為像舅舅一樣的高爾夫運(yùn)動愛好者。
這次小記者親子活動我過得很開心、很有意義,令我回味無窮。它不但豐富了我們的周末活動,讓我開闊了視野,親身體驗了高爾夫,更重要的是,可以讓我有機(jī)會親手做禮物送給媽媽,可以讓我提前向親愛的媽媽道一聲:“母親節(jié)快樂”!
篇三:這里風(fēng)景獨(dú)好
陣陣微風(fēng)拂過,花兒草兒輕輕搖曳著,仿佛在抱怨風(fēng)擾亂了他們的好夢。鳥兒專注地飛在空中唱歌,展現(xiàn)了她甜美的歌喉。在教室里,學(xué)生的瑯瑯讀書聲的伴奏下,蕩漾在整個校園。這就是我的學(xué)校,這里的風(fēng)景獨(dú)好!
伴隨著清脆的上課鈴,老師的腳步愈來愈近,學(xué)生們也立刻端正的坐在椅子上,等待老師上課。瞧。∩险n了!老師在那塊熟悉的黑板前有聲有色地講課,學(xué)生們在臺下認(rèn)真地聽著老師生動的演講,勇躍地舉起了小手發(fā)言。
一節(jié)課就像是一首美妙絕倫的舞曲,不快不慢地演奏著。忽然,舞曲終止了,一個膽怯的小女生帶著紅彤彤的臉頰,站在座位旁,“支支吾吾”地回答不出來老師提出的問題。可是老師并沒有直接地批評她,而是耐心地幫助她回答這個問題,于是,舞曲又開始演奏起來了,那同學(xué)的臉上也路出了舒坦的笑容。
啊!好一位善解人意的老師,好一片美麗的風(fēng)景!
期待已久的體育課終于到了!學(xué)生們像是開閘后的潮水,不斷向操場上涌去。他們又像是雀躍的小鳥在操場上盡情地運(yùn)動玩耍著,把學(xué)習(xí)的壓力與煩惱拋之腦后。跑步比賽開始了,體育老師一聲令下,學(xué)生們一個個像是離弦的箭一樣,飛快地“射”了出去,比賽有條不紊地進(jìn)行著,這時,“撲嗵”地一聲,一位身材嬌小的女生被自己的鞋帶絆了一下,摔在了地上,膝蓋上摸出了血,她不禁痛苦的哭了起來,同學(xué)見狀,紛紛停止了這場比賽,把這位受傷的女生小心翼翼地扶起來送到醫(yī)務(wù)室治療,看著同學(xué)們關(guān)切的目光,這位女生忘記了疼痛,破涕為笑。
!好一群友愛的同學(xué),好一片美麗的風(fēng)景!
“叮鈴鈴—”下課了,老師把課代表“召喚”去那幾疊書,課代表因為瘦弱,拿著那些厚厚的書像是隨時會掉下來的一般,很是吃力。這時,她的一位好友經(jīng)過這兒,看見她滿頭大汗地捧著那么多的書,立即把書拿來一大疊幫著捧,兩個瘦弱的女孩,拿著兩疊厚重的書,臉上洋溢著甜美的笑容,彼此感受著濃烈的友情。
。『靡粋善良的朋友,好一片美麗的風(fēng)景!
善解人意的老師,有愛的同學(xué),善良的朋友,筑成了一條優(yōu)美的風(fēng)景線。
啊!這里的風(fēng)景獨(dú)好!
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