寫(xiě)景色作文

　　篇一：田園的秋天

　　當(dāng)秋天的足跡踏過(guò)整個(gè)田野的時(shí)候，帶給人們的不僅僅是喜悅，更主要的是享受。要不，請(qǐng)睜大你的眼睛，隨我到秋天的田野走一走吧。

　　清晨，到處都是白茫茫的一片，薄紗似的霧氣籠罩著田野，好像在給水稻最后的滋潤(rùn)。太陽(yáng)出來(lái)了，眼前一片金黃，飽滿(mǎn)的稻惠低著頭，把稻桿都?jí)簭澚�。露珠掛在稻粒上，在�?yáng)光的照耀下，發(fā)出了耀眼的亮光，好似無(wú)數(shù)顆珍珠。

　　早飯過(guò)后，好像有誰(shuí)在無(wú)聲的指揮，無(wú)論年輕的還是年老的，都不約而同的拿著閃著銀光的鐮刀，走出家門(mén)，急匆匆的來(lái)到田間，開(kāi)始搶收。汗水在他們臉上流淌，浸濕了衣裳，他們也顧不得擦一下�！斑青赀青辍甭曧懗梢黄�，匯成了一支田園交響曲。這聲音多么動(dòng)聽(tīng)，多么歡快呀。你瞧，那大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋，向外張望，好像也在欣賞這豐收的景象。

　　一夜之間，站立的稻子都睡在了地上，像鋪了一層地毯。田野變得非常寬廣。又過(guò)了幾天，睡在地上的稻子不見(jiàn)了，田野變成了一片綠色。呀，原來(lái)是綠油油的麥苗，多像一株株蔥綠的小草啊。麥葉又細(xì)又長(zhǎng)，又柔又嫩，他們吮吸著晶瑩的雨露，爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)，好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得最高，長(zhǎng)得最快。

　　多么迷人的秋天田野呀。怎么樣，聰明的你在贊嘆這美景之余，一定也在慢慢享受這田園美景了吧。

　　篇二：美麗的春天

　　我愛(ài)夏天的炎熱，我愛(ài)秋天的果實(shí)累累，但我更愛(ài)春天的萬(wàn)紫千紅。

　　早晨，我看到太陽(yáng)這時(shí)正放著射著萬(wàn)道金光，像個(gè)燒透的火球，在半空中冉冉升起，但太陽(yáng)的光輝如此金燦，連那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的云朵都被太陽(yáng)的光輝穿透，像是撒滿(mǎn)了碎金一樣，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)從嚴(yán)冬中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　火球似的太陽(yáng)放射出萬(wàn)丈的光芒，照射在草地上，然而草地上的草被換上了一件碧綠的衣裳，微風(fēng)吹拂千萬(wàn)條綠油油的草，那才悄悄的發(fā)出嫩芽，伸直自己的腰，茁壯的生長(zhǎng)，好奇的望著春天帶來(lái)的希望。

　　而草地上的野花朝氣蓬勃，那野花張開(kāi)自己五彩繽紛的笑臉，張開(kāi)一片片花瓣，在微風(fēng)的吹拂下，身子搖搖晃晃。到處的花朵也欣欣向榮，花朵真是紅的鮮艷，黃的燦爛；白的無(wú)暇；這情景這是令人心曠神怡！

　　這時(shí)小鳥(niǎo)可就更開(kāi)心了，他們也投進(jìn)了春的世界，歌唱著春雨，歌唱著這一片勃勃生機(jī)！

　　遠(yuǎn)處的一座座山峰，被人們砍伐過(guò)的樹(shù)木，有茁壯的伸出小腦袋，抽出嫩芽，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下生長(zhǎng)起來(lái)，種種野花，一陣陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)濃郁的花粉，春草的氣息，直向人心里鉆，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)感到興致勃勃，感到陶醉，清爽。

　　一年之計(jì)在于春，嫩綠的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥(niǎo)，構(gòu)成了著燦爛無(wú)比的春天！而這美麗的春天帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望！

　　篇三：這就是冬天作文

　　冬天在人們的印象里是白雪皚皚、銀裝素裹的，但同時(shí)也是冰冷的，令人感到發(fā)抖的。其實(shí)冬天沒(méi)有那么冰冷，只要仔細(xì)去品味冬天，你可以感受到冬天的美麗。

　　以前我每到夏天時(shí)，覺(jué)得很熱，心里總是期盼冬天快點(diǎn)到來(lái)，可是冬天真的到了，我感覺(jué)到了冷，又總是期盼夏天快點(diǎn)到來(lái)�，F(xiàn)在我不覺(jué)得冬天那么冷了。

　　我們這里冬天不下雪，因?yàn)槭悄戏健５�這里的冬天卻常刮風(fēng)，風(fēng)吹在臉上，有一種刺骨的疼痛感，又有點(diǎn)像刀刮在臉上。每次我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，看到外面一棵棵樹(shù)東倒西歪，聽(tīng)著風(fēng)呼嘯的聲音，我就想退縮，但是，我看見(jiàn)了松樹(shù)。松樹(shù)一棵棵依然青翠，在寒風(fēng)中昂首挺胸，一點(diǎn)兒也沒(méi)有想要退縮，好像反而因?yàn)橹車(chē)鷸|倒西歪的樹(shù)襯托出了它們堅(jiān)強(qiáng)，具有頑強(qiáng)生命力的品質(zhì)。

　　不只松樹(shù)，還有一種景物，它的品質(zhì)與松樹(shù)相互襯托。它就是梅花。

　　很早就有了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的名句。沒(méi)錯(cuò)，梅花不在溫暖的春天開(kāi)放，不在炎熱的盛夏開(kāi)放，不在涼爽的秋天開(kāi)放，卻要在寒冷的冬季開(kāi)放，它也具有頑強(qiáng)的生命力，在寒風(fēng)中反而開(kāi)的更加茂盛。

　　與它們相比，在家里都瑟瑟發(fā)抖的我，一出門(mén)豈不是只有哭，只有怕？也許，正是冬天，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　篇四：我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河

　　我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧，家鄉(xiāng)有條美麗的小河，叫廖溝河，它雖然沒(méi)有黃河那樣壯麗，沒(méi)有西湖那樣秀美，但我更愛(ài)這條河，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了美好的回憶和快樂(lè)。

　　原來(lái)的廖溝河水是黑色的，還散發(fā)著濃濃的刺鼻臭味，垃圾成堆，樹(shù)木枯萎，很少有人到這里來(lái)。

　　全國(guó)都在大發(fā)展，黃屯的發(fā)展也是與時(shí)俱進(jìn)。如今的黃屯路寬了，車(chē)多了，樓高了……隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境衛(wèi)生的整治，現(xiàn)在的廖溝河有了翻天覆地的變化。河岸上，花紅柳綠，鶯歌燕舞。清澈見(jiàn)底的河水里，魚(yú)兒快活的游來(lái)游去，荷花亭亭玉立，河面上的小船，在水面上悠閑的散步，尤其是河旁邊美麗的小廣場(chǎng)，到了晚上，有唱戲的，跳舞的等等各種的休閑健身活動(dòng)。一盞盞明亮的路燈，讓小河的夜色更添光彩，散步的人們?nèi)�五成群�?/p>

　　小河的四季更美麗。

　　春天，綠樹(shù)花紅，小燕子急急忙忙的飛回來(lái)，小朋友在河邊放風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏真美麗，春天的小河是寂靜而美麗的。

　　夏天，烈日當(dāng)空，有許多人來(lái)到小河邊歇涼下棋，捉小魚(yú)，玩沙子……歡聲，笑聲，打水聲連成一片，夏天的小河是熱鬧的。

　　秋天，樹(shù)上沉甸甸的的果實(shí)像一張張笑臉，迎接收獲的到來(lái)。

　　冬天，小河在雪花的飄灑下睡了，身上蓋了一床乳白色的被子，宛如一條潔白的哈達(dá)。

　　我喜歡家鄉(xiāng)的小河，希望它越來(lái)越美麗。

　　篇五：家鄉(xiāng)的美景

　　我的家鄉(xiāng)在盤(pán)灣，那里雖然是鄉(xiāng)下，但是春夏秋東卻把那里裝飾的多彩多樣。

　　春天，小草發(fā)芽了，花兒也爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了。蝴蝶就像“小精靈”一樣在花叢中翩翩起舞，蜜蜂們就歡快的在花朵上采蜜，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，像是在告訴人們春天的喜訊。

　　夏天，天空是蔚藍(lán)色的，碧綠的莊稼，火紅火紅的石榴花。鳥(niǎo)兒在天空中自由自豐的翱翔，知了不知疲倦的歌唱。夜里，黑寶石般的天空中無(wú)數(shù)的星星眨著眼，瓜田里飄來(lái)陣陣瓜香。

　　秋天，很多樹(shù)的葉子變黃了，紛紛飄落下來(lái)。一些鮮花枯萎了，但菊花卻在陽(yáng)光下怒放。有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛。在這迷人的季節(jié)里，一群群大雁排著人字形的隊(duì)伍往南飛，一片片成熟的高粱笑彎了腰。這個(gè)季節(jié)正是收獲的季節(jié)，柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)燈籠似的大柿子，秋風(fēng)吹來(lái)，柿子們搖來(lái)?yè)u去，仿佛要掉下似的。

　　冬天，人們都換上了厚重的棉衣，擋住了寒冷的風(fēng)雪。早晨起來(lái)，大霧彌漫，霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景：那青松的針葉上，覆蓋著厚厚的白霜，像是給樹(shù)穿上了潔白的棉衣；垂柳銀絲飄蕩，像是跟我說(shuō)早安。

　　我呼吸著新鮮的空氣，享受著這里的一切，真是美極了！

　　篇六：校園里的迎春花

　　我們的學(xué)校坐落在山清水秀的平頂山下，那兒風(fēng)景優(yōu)美。書(shū)香四溢。校園里，春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天，綠樹(shù)成蔭，秋天，落英繽紛，冬天，臘梅飄香。在這美麗的校園中，我最喜愛(ài)的還要數(shù)我們教室門(mén)前的迎春花臺(tái)了。

　　我們的迎春花臺(tái)鑲在走廊外墻上，那里散發(fā)著泥土的芳香，花壇里郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)著迎春花。迎春花臺(tái)中間寫(xiě)著大大的‘4·7班’的字樣。迎春花在冬末早春料峭的寒風(fēng)中綻放出了一串串金黃色的小花，如璀璨的金星綴滿(mǎn)枝頭，給冷漠的早春帶來(lái)了一派盎然的春意。每當(dāng)我們下課時(shí)，我們總會(huì)來(lái)到花壇旁，呼吸著芬芳的花香，觀賞著美麗的花朵，使我們心情更加舒暢。上課時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，陣陣花香也飄進(jìn)了教室，飄進(jìn)了我們的心房，使我們課上得更加專(zhuān)心。同學(xué)們都十分喜愛(ài)迎春花，時(shí)常為她澆水，松土。也許是我們時(shí)時(shí)照料她的緣故，因此我總覺(jué)得我們班的花壇里的迎春花開(kāi)得格外嬌艷，枝蔓也長(zhǎng)得更加蔥郁，她就像是我們班的“天然小氧吧”

　　迎春花好像我們同學(xué)中的一員，如果沒(méi)有它，下課時(shí)就會(huì)覺(jué)得少了一個(gè)好伙伴似的，如果沒(méi)有它，校園就會(huì)少一份絢爛的色彩。我愛(ài)校園，更愛(ài)教室門(mén)前的花壇里的迎春花！作文

　　篇七：第一場(chǎng)雪

　　20xx年春節(jié)的大年初四，天氣突然陰了起來(lái)，到了下午，天空中開(kāi)始飄起小雪花來(lái)，雪花在空中飄舞著，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、像一朵朵的白色的菊花。初五那天，天空中沒(méi)有一絲風(fēng)，雪下得更大，滿(mǎn)天的飛舞，整個(gè)天空好像在雪海之中。到了初六雪下得小多了，零零星星的雪花像美麗的蝴蝶，飄飄悠悠，輕輕盈盈，從天空中飛下來(lái)。

　　初七天晴了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)世界就成了白色的雪原、銀白銀白的！落光了葉子的楊樹(shù)、柳樹(shù)上，掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條；四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)上，堆滿(mǎn)了蓬松松的雪團(tuán)兒；一街兩行的冬青樹(shù)叢上，被厚厚的白雪籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)白色的北極熊蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)，一條條道路上像鋪上了一條條潔白的地毯，走上去軟綿綿的，發(fā)出嚓嚓的響聲。

　　這一場(chǎng)大雪，是三年來(lái)從沒(méi)有過(guò)大雪，給人們帶來(lái)了無(wú)比快樂(lè)和喜悅，老人們高興地說(shuō)：“瑞雪兆豐年啊，好一場(chǎng)大雪，今年一定是個(gè)好收成！”小朋友們更是高興，有的跑到雪地上打雪仗，有的跑到廣場(chǎng)上堆雪人，還有的到野外雪地里里盡情的奔跑、玩耍快樂(lè)極了。

　　我愛(ài)白雪，我20xx年第一場(chǎng)雪的美麗雪景！

　　篇八：冬之美

　　人們經(jīng)常把春天比作嬌貴的鮮花；把夏天比作熱情奔放的姑娘，把秋天比作迷人的圖畫(huà)，初中作文冬天來(lái)了�？伤麄儏s忽視了冬天。

　　在一年四季里哪能缺少冬天呢？是的，春天百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，孩子們歡快地跳躍著迎接美好明天的到來(lái)。但是如果沒(méi)有了冬天的參與，總讓人覺(jué)得缺少了些什么。

　　哦，原來(lái)冬天那一竄又一竄雪球降落的聲音還有那孩子們玩堆雪人發(fā)出的歡快聲，有著與春天聲相媲美的境界，那是我們對(duì)冬天的感悟！

　　夏天火辣辣的太陽(yáng)照在拿著可口冰激凌的孩子們臉上，一時(shí)讓他們睜不開(kāi)眼；只見(jiàn)有人在冰涼的游泳池里拍打著水珠想要趕走這炎炎夏日的暑氣�？墒俏覀兛傆X(jué)得少了些什么。

　　哦，原來(lái)是冬天孩子們正在堆著雪人，雪人大肚子上有兩枚紐扣，它的鼻子是哪位孩子從家里廚房拿來(lái)的蘿卜安插上去的，還有兩顆紅棗當(dāng)作雪人的眼睛，煞是顯眼。這是孩子們對(duì)冬天的感悟！

　　秋天落葉紛飛，給人們以豐收的喜悅帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)�？墒俏覀兛傆X(jué)得少了些什么。哦，原來(lái)在冬天，我們看到了雪花在冬日里融化的樣子……

　　漸漸地，人們學(xué)會(huì)了如何品味這嚴(yán)寒的冬天，品味這被無(wú)數(shù)人忘卻的冬天，當(dāng)我們細(xì)細(xì)體會(huì)這一年四季的變化時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)冬天還有別樣的記憶。

　　冬天悄悄地來(lái)了，雪也跟著走進(jìn)了我的家鄉(xiāng)。

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