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競爭是成功的動力作文800字(通用41篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的競爭是成功的動力作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競爭是成功的動力作文800字 1
漫漫五十萬年間,人類在進(jìn)化中走向了文明,個人也在競爭中不斷地自我完善?梢姡偁幰呀(jīng)成為了推動人類發(fā)展的一針催化劑。
在十分落后的原始社會中,人類同大自然競爭;在十分封閉的奴隸社會、封建社會中,先進(jìn)生產(chǎn)力同落后生產(chǎn)力競爭;在開放的現(xiàn)代社會中,各個國家也在進(jìn)行著各種競爭。競爭不但是比拼先進(jìn)、取得成功的過程,而且是成功者的良師益友。
瑪格麗特?撒切爾是一個享譽世界的鐵腕政治家。她的父親總是告誡自己的女兒,無論何時,都不要讓自己落在別人后面。撒切爾牢牢記住父親的話。每次考試,她的成績總是第一,在社團(tuán)活動中也做得最好,甚至坐車也盡量坐在最前排。后來,撒切爾成為了英國歷史上惟一的女首相,即眾所周知的鐵娘子?梢,要想成就一番事業(yè),就要具備良好的競爭意識。
在人身上,競爭體現(xiàn)了人生價值的成功;在自然界中,競爭則體現(xiàn)了生存的成功。
“適者生存”這是自然界中一條亙古不變的法則。四破魚是一種肉質(zhì)十分鮮美的海魚,日本人想把這種魚從國外運到本國銷售。但因為四破魚對運送環(huán)境十分不適應(yīng),所以運到日本時幾乎都死了。有人提出在其中放入四破魚的天敵――鯰魚,這招果然靈驗。魚運到日本時只死了幾條。原來,當(dāng)四破魚遇到天敵時,求生欲被激發(fā),全力抵抗鯰魚,于是加強了對環(huán)境的適應(yīng)性,成活率自然大大提高。
由此可見,良性競爭在超越自我的同時也使自己走向成功。但惡性競爭即使取得了短期的`成功。就長遠(yuǎn)來看,也不可取的。
有些同學(xué)為了取得優(yōu)異成績,不惜奮戰(zhàn)到半夜。這種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得肯定,但這種做法卻不敢茍同。如果總是挑燈夜戰(zhàn),不但有礙于第二天聽講,而且久而久之,也使自己過分依賴于長時間學(xué)習(xí),根本談不上高效。這在當(dāng)今的素質(zhì)教育下是行不通的。同時,更不能為了一次考試考得好點而去作弊。這雖滿足了自己一時的虛榮心,但長此以往,不但學(xué)習(xí)水平?jīng)]有提高,而且虛榮心迅速膨脹。如不懸崖勒馬,終得鑄成大錯。
競爭在我們的生活中扮演著重要的角色,我們?nèi)〉玫囊恍┏删鸵彩怯伤鴣淼摹?002年世界杯,中國足球沖出亞洲,是與亞洲各國家隊競爭的勝利;2003年抗“非典”的勝利,是全世界人民與病魔競爭的勝利;2008年奧運會的申辦成功,是與各國綜合國力競爭的勝利。
對于個人來說,競爭可以激發(fā)他的潛力;對于國家來說,競爭可以幫助她繁榮富強;對于世界來說,競爭可以令它璀燦奪目。
競爭是成功的動力作文800字 2
人生有競爭才會有壓力,有壓力才會有動力,有了動力自然就有了成效。
在自然界中,競爭處處可尋。鹿群幸福地生活著,但時常受到狼群的侵襲,后來狼群漸漸減少,鹿群雖說不必?fù)?dān)心天敵的騷擾,但不久也變得體質(zhì)下降,直至死亡滅絕。是什么因素導(dǎo)致鹿群大量減少呢?是競爭,它們?nèi)狈α怂鼈冊械纳娓偁幰庾R。有時生命的威脅是促進(jìn)一個人、一個群體發(fā)展、壯大的決定性要素。
適者生存,不適者被淘汰是亙古不變的'自然規(guī)律,只有我們?nèi)ミm應(yīng)它,沒有理讓它來適應(yīng)我們。
北京市有兩座相鄰的工業(yè)大廈,a公司和b公司之間就是通過互相之間的不斷競爭,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易不斷上漲,逐步跨向國際市場。競爭是促進(jìn)發(fā)展的有效動力,這便是具有說服力的典型事例。
我們在學(xué)習(xí)生活中同樣需要競爭。我曾看過這樣一則報道:有一考生在高考時竟和競爭對手pk,看誰能進(jìn)入名牌大學(xué),他們二人就是內(nèi)心充滿競爭意識,矢志不俞地堅定信念,最終兩人考取上海復(fù)旦大學(xué)。由于競爭時堅定必勝的信念使他們功成名就,對手之間的競爭使他們不斷進(jìn)步,從而取得驕人的成就。
人生因競勝而得快感,生活因競爭而能成功。我驟然領(lǐng)悟出競爭的內(nèi)涵,人生的真諦。擁有一個強勁的競爭對手才能產(chǎn)生上進(jìn)的動力,自然而然也就跨進(jìn)了成功的大門。我們每個人都應(yīng)具有強烈的競爭意識,不斷進(jìn)取,不斷上進(jìn),取得優(yōu)異非凡的成就,相反,如果我們失去生活中的競爭對手。也就失去了生活的動力,不思進(jìn)取,自甘墮落,更別想談成功了。因此,競爭是取得成功的關(guān)鍵,要想成功唯有競爭。
競爭是成功的動力作文800字 3
一個人的學(xué)習(xí),因為沒有競爭對手,所以總覺得自己是第一,就不好好努力,即使是最后一名,他也覺得是第一,而相反,若兩個人一起學(xué)習(xí),誰也不讓誰,必定會暗下決心努力學(xué)習(xí),超過對方,這樣就能達(dá)到互相勉勵,互相競爭的效果了,最后都成為優(yōu)秀的人才,所以競爭是對的。
人與人之間都存在著競爭,競爭就會有勝利者和失敗者,勝利者不能驕傲,要告誡自己,下次一定要獲勝;失敗者不能氣餒,要鼓勵自己下次一定要超過別人,只有這樣,成功者和失敗者才會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,繼續(xù)競爭,繼續(xù)取得優(yōu)異的成績。
因為競爭,會使人前進(jìn);因為競爭,會使人落后;因為競爭會使人產(chǎn)生前進(jìn)的動力;因為競爭,會使人想要后退,發(fā)生不同的變化的原因是競爭,競爭有時是好的,競爭有時是壞的,但競爭永遠(yuǎn)是對的!
學(xué)習(xí)時需要競爭,工作時需要競爭,生活時同樣也需要競爭,生活無處不在,充滿著競爭,我們雖然是在與別人競爭,但不能不擇手段,這樣的話,競爭反而成了害人的了。只要我們在某件事上競爭,平時我們還是好朋友,這樣競爭就可以幫助人了。
競爭的`好壞在于自己的選擇方法,而不在于它本身,競爭雖然是殘酷的,但也是現(xiàn)實的,它能使學(xué)習(xí)進(jìn)步,使社會進(jìn)步,所以,競爭是對的,更是必要的!
競爭是成功的動力作文800字 4
忘了哪位名人曾說過,每個人最大的對手就是自己。自己伴隨自己一直存在,所以,每個人無時無刻不在競爭。可并不是所有的人都喜歡競爭,所謂競爭,就是有輸有贏,每個人都是好勝的,輸了當(dāng)然并不好受。但若仔細(xì)想想,生活中若沒有了競爭,那才叫人生無味呢!
在校園里,我們每天和同學(xué)競爭,這樣才會發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)缺點,取長補短,努力充實,完善自我。在賽場上,我們和對手競爭,一決高下,贏了,可以大氣地說出一聲:“承讓!”輸了,為何不報以對手一微笑,回家再奮發(fā)圖強,日后再切磋切磋。在生活中,我們更要和時間競爭,和時間賽跑,珍惜寸寸光陰。
曾經(jīng)聽過這么一個故事,有一個老板,他是靠賣鱔魚發(fā)的家。但有一次,他空運的鱔魚到了目的地全死了,這使他十分不解。他的員工也幫他出謀劃策,但也都無功而返。最后還是老板想出了一招,使后來空運的鱔魚都活了下來。原來是他在那些鱔魚中又放了一些其他品種的鱔魚,這樣兩種鱔魚就會為了爭奪地盤而打斗起來,這可使它們一路上都保持充沛的活力,就不會無聊而死。
鱔魚沒有競爭就活不下去,難道我們?nèi)瞬皇沁@樣的嗎?也許我們不會像鱔魚這么嚴(yán)重,會死。但我們的精神會處于迷罔狀態(tài),逐漸頹廢,就會像逆水行船一樣,不進(jìn)則退。
沒有競爭我們會無法好好地活著,有了競爭我們則會踩著這塊墊腳石更上一層樓。
司馬遷和處境競爭,最后他贏了,于是有了《史記》;貝多芬和命運競爭,結(jié)果他勝了,于是誕生了《命運交響曲》;居里夫人和身體競爭,后來她贏了,于是發(fā)現(xiàn)了鐳。這樣的'例子舉不勝舉,但也有人競爭失敗而自殺了,那留給他的將是更大的失敗。
有人害怕競爭,是因為他承受不了失敗的打擊,承受不了每戰(zhàn)每敗的朱落。那為什么不反過來看呢?每敗每戰(zhàn),這樣才會愈挫愈勇。競爭的結(jié)果不是最重要的,最重要的是在競爭過程中得到了鍛煉,得到了成長。
所以,生活需要競爭,生活離不開競爭。
競爭是成功的動力作文800字 5
在古今中外,有很多名人都是在競爭中成長的。
比如姚明、李嘉誠等名人,他們就是在競爭中生存的。
我認(rèn)為我的競爭對手讓我在競爭中成長。
有競爭才會有發(fā)展。
也是競爭對手幫助自己發(fā)現(xiàn)軟肋。
既然有競爭,就要學(xué)會在競爭中生存。
在高手如云的NBA賽場,姚明在他們中間便顯得難以鶴立雞群,姚明不單單要和頂級球星競爭,還要和中國文化陌生的美國文化,美國的社會競爭,姚明的努力,不單單是為了他自己,為了火箭隊,更是為了全中國13億人們而競爭,他通過自己的努力在NBA這塊地屬于美國人的.領(lǐng)土上開創(chuàng)了一塊屬于中國人的一片天。
他變成了中國籃球樹立在NBA的一面鮮紅的旗幟,姚明的競爭精神和在競爭中生存的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?李嘉誠也是在競爭中成長的,在競爭中生存,他的事業(yè)剛起步時,除了個人赤手空拳,沒有比其他對手更優(yōu)越的條件,一點也沒有,這里面還包括資金,市場等等。
很多人常常有一個誤解,以為他們公司快速擴(kuò)展是和壟斷市場有關(guān),其實他們公司跟一般小公司一樣,都要在競爭中生存和成長。
當(dāng)他整理公司的文件時,最明顯的是他們參與不同的行業(yè)的時候,市場內(nèi)已有很強和具實力和的競爭,第二如何變成第一,第三如何變成第一?四,五如何變成第一,第二呢?
在競爭中生存,就要付出努力和精心的準(zhǔn)備,才能贏得勝利,取得成功,要和這些名人一樣都適應(yīng)自己現(xiàn)在生活的環(huán)境,要趕得上環(huán)境變化的腳步,要在競爭中生存。
我們處在競爭的世界里,人生充滿競爭,“適者生存”是永不變的真理。
北歐一家遠(yuǎn)洋捕撈公司發(fā)現(xiàn)捕到的沙丁魚十分懶惰,不喜歡游動,半死不活,后來,他們想到了一個絕招,在船艙中放進(jìn)幾條鯰魚,沙丁魚為避免喪身年于口中,拼命游動,反而活的時間更長。
自然界發(fā)展的歷史是“適者生存”,人類發(fā)展的歷史就是“百真流”競爭的歷史。
競爭意味著求新,競爭意味著突破,意味著活力,意味著發(fā)展。
競爭是成功的動力作文800字 6
森林中,一只獵豹和野狼為了前方的一頭羚羊在奔跑著,誰先捕到誰是贏家;麥田中,棵棵小麥在爭奪水分和陽光,誰努力誰有果實。家中的雞為了一把谷子爭搶打斗。大自然就是這么的神奇,萬物為了生存不得不競爭,有了競爭,生活更加有活力和激情。
物競天擇,適者生存,是大自然發(fā)展更新的規(guī)律,要生存就必須有競爭。而當(dāng)今社會,有些人為了讓孩子少吃苦為其提前鋪就一條道路,免得他在競爭中受傷。但這些孩子卻因為不能適應(yīng)社會最終將被淘汰。故曰:呼喚競爭。
要生存就必須有競爭。二十世紀(jì)三四十年代,美國為了保護(hù)羚羊下令將當(dāng)?shù)厮械睦嵌即蛩,隨著狼數(shù)目的不斷減少,到最后的消失,羚羊的數(shù)目便逐漸增加,體質(zhì)卻越來越弱,后來羚羊開始大量的死亡。
針對這種現(xiàn)狀,美國又從加拿大高價購買狼放回,讓狼去吃羊來維持生物鏈的平衡。生物學(xué)家富蘭克林說:“有狼時,羚羊會互相爭搶食物,努力奔跑免于死亡;沒有了狼,無限的資源和空間讓它們沒有了競爭,從而大量死亡!庇辛烁偁,羚羊更能適應(yīng)善變的環(huán)境,鍛煉出健壯的'身體,從而維持生物鏈的平衡。由此可見:要生存就必須有競爭。
生活中離不開競爭,有了競爭雙方才會不斷努力不斷提高,實現(xiàn)共同發(fā)展。
競爭讓雙方不斷提高。在網(wǎng)絡(luò)日益普及的今天,網(wǎng)上購物成了不少人的最愛。阿里巴巴和淘寶兩大集團(tuán),為了各自的利益和名聲,也在不斷的競爭之中。每個重要節(jié)日來臨前,各自就早已打出旗號,瘋狂打折,消費者在這個特殊的日子里會選購大量商品。商家的競爭促使其商品質(zhì)量在不斷提高,消費者也在不斷受益。
21世紀(jì)是一個充滿競爭的時代,正是因為競爭的存在,使得我們更快發(fā)展。國與國之間的科技經(jīng)濟(jì)競爭,商家之間利益的競爭,人與人之間名利的競爭,大大小小的競爭讓生活更有活力,更加豐富多彩。面對高考,我們也要培養(yǎng)“比趕超”的學(xué)習(xí)氛圍,因為有了競爭才有動力。
一花獨放不是春,百花競放春滿園。讓我們在競爭中品味生活的樂趣,體驗生活的激情,生活中不能沒有競爭,讓我們一起:
呼喚競爭!
競爭是成功的動力作文800字 7
我曾經(jīng)讀過這樣一句話:生活的過程就是競爭的過程。
事實上,沒有競爭,一個人如何生活?學(xué)術(shù)競爭、職業(yè)競爭和生存競爭是生活中不可避免的。
有些人總是抱怨競爭的殘酷和競爭者的力量。然而,在我看來,經(jīng)常抱怨的人絕不能意識到,巖石因為海浪的沖擊而美麗,懸崖因為陡峭而雄偉,梅花因為風(fēng)雪而芬芳,生活因為競爭而精彩。
俗話說:物競天擇,適者生存。自古以來,競爭就是萬物存在的'方式。然而,我們的競爭不僅僅是為了生存。我們更加競爭,讓我們的生活更加豐富多彩,充滿活力。
春秋戰(zhàn)國時期的競爭對手,風(fēng)起云涌。楚漢之爭由來已久。這三個國家建立了三方對抗,這將永遠(yuǎn)載入史冊。不管輸贏,對手都應(yīng)該互相尊重。只有當(dāng)我們尊重競爭對手,讓競爭公平公正時,我們才能被稱為合格的競爭對手。
我們必須學(xué)會競爭和合作。
中國女排曾經(jīng)在體育舞臺上占據(jù)著重要的位置。由孔和劉組成的男子乒乓球雙打金牌,在永不放棄的意志和默契配合下,多次獲得奧運會和世界冠軍。
當(dāng)孔和劉贏得雙打冠軍時,他們都參加了單打決賽。這是一次峰會?宗A了,劉有驚無險。比賽結(jié)束后,兩人擁抱,觀眾歡呼。這次比賽給人們帶來了無限的感動。
精彩的生活需要競爭,而生活因為競爭而精彩!
競爭是成功的動力作文800字 8
電影《頭號玩家》中,鬼才哈利迪彌留之際宣布將巨額財產(chǎn)與“綠洲”所有權(quán)留給第一個找齊三把鑰匙的人,引發(fā)了一場全世界范圍內(nèi)的競爭。
為什么鬼才哈利迪選擇用競爭這種方式?毫無疑問,因為競爭是最公平的,也能選擇出最合適與優(yōu)秀的人。如果失去了競爭,那么便也失去了所謂的“線”,“高”“低”等詞與英文中的比較級也就失去了存在的意義,誰優(yōu)誰劣又有誰能說的清楚呢?而哈利迪也終不會滿意地離開人世,因為他無法得到一個值得信賴的繼承者!熬G洲”的玩家們也不會真正心服。所以,競爭無論對于組織者還是參與者都是一種較好的方式。
競爭的本質(zhì)便是分高下,做選擇。競爭者在競爭中都是被動的,而無論是人或動物都有著不愿被淘汰的本能與天性,于是,在被選擇中,他們便會提高自我,這還不夠,究其目的,因為高于其他競爭者。“遇強則強,遇弱則弱”的背后,其實也是這種競爭心理與競爭效果。競爭就像一只手,推著你往前趕。假若沒有競爭,不敢說無法進(jìn)步,但進(jìn)步的速度確是會變慢的,對個人如是,對民族、對國家,對世界亦是如此。
但競爭的結(jié)局也不是非要爭個你死我活,是謂“零和”,這是低級的競爭,低級的競爭者,就好像競爭被無形中畫了個圈,競爭者被框在里面,只能看到對手,唯一的目的便是超過對手,這目的其實無錯,錯就錯在視野太小,格局太窄,忽略了自身,忽略了競爭所帶來的效果,獲得更好的自我,更好的效果才是競爭最有意義的'地方。
若跳出這個圈子,便會發(fā)現(xiàn)“雙贏”,競爭的高級結(jié)局,在全球化時代,自由貿(mào)易的地位與益處越發(fā)突顯,各國從中都受益匪淺,實現(xiàn)互利共贏。這是一種大格局的體現(xiàn),是和諧的競爭。正如英國哲學(xué)家沐謹(jǐn)所言,“高尚的競爭是一切卓越才能的源泉!闭嬲岣咦约旱哪芰Φ脑慈歉呱谢蛘哒f和諧、恰當(dāng)?shù)母偁,而提高自己的能力也才是競爭成功的根本?/p>
競爭是這社會無法逃避的問題,是社會的底色,作為處于社會中的人,如何對待競爭便顯得彌足珍貴!
競爭是成功的動力作文800字 9
今天大課間,學(xué)校舉行了拔河比賽,賽場上氣氛異常激烈,各班的選手都躍躍欲試。
各個班級都按蛇形隊伍站好排,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師來做評委!跋旅嬗晌迥耆嗪臀迥暌话鄬Q!睆V播室里發(fā)出指令,場下同時傳來一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。作為五年三班的隊員之一,我的心情也異常激動,心里一直念著:一定要為班級爭光。≈灰蠹业牧α繑Q成一股繩,無論什么樣的對手,也一定會所向披靡。其他隊員也個個繃緊神經(jīng),悶起一股力量,抬起腦袋,露出一副必勝的表情,見此情景我又信心大增。但,對手也不是好對付的呀!
比賽開始了,雙方氣勢洶洶地拿起繩子,繃緊,預(yù)備,開始!“一二,加油!一二,加油!”“必勝!必勝!”“狹路相逢勇者勝!”各色口號在操場上空回蕩著,操場上此起彼伏地想起歡呼聲。兩個班集體也是力爭第一,我們班的隊員們一個個用盡了力氣,使勁兒向后拉,對手也毫不遜色,悶的面紅耳赤,但最終,還是團(tuán)結(jié)互助的我們獲得了最終的勝利。
五年級四個班的比賽結(jié)束后,還有四年級和三年級的比賽,小隊員們都是抱著必勝的決心,小臉兒上洋溢著無比的歡樂,比賽時也是努力的爭奪第一,力爭勝利。
各個班的啦啦隊都拼命地大喊,為隊員們加油,我們都沉浸在比賽的激烈歡樂之中,又一個激動人心的時刻到了——“五年組準(zhǔn)備決賽!
決賽由我們對戰(zhàn)五年四班,他們的選手個個身高體壯,這倒給了我們一種無形的.壓力,空氣中彌漫著一股緊張的氣氛,剛一開始,他們就占了優(yōu)勢,真是身大力不虧。∥倚闹幸恢毕胫囟ㄊ禽?shù)慕Y(jié)局,可突然,好似一股力量支撐著我們,告訴我們什么叫“敵對”雙方勇者勝,告訴我們與其放棄還不如一搏。最后,我們勝利了,這才叫真正的勝利。爽!
比賽落下了帷幕,各班級列方陣走回了教室。這次比賽給我?guī)砹藲g樂,給班級帶來了榮譽,同時也給了我們很多啟迪:競爭,只有競爭了,才能體會到勝利的喜悅;只有競爭了,才能明白什么是舍與得;只有競爭了,才能獲得勇氣、智慧、團(tuán)結(jié)……
競爭是成功的動力作文800字 10
一年一度的元旦運動會馬上要開始了,我們的心情無比的激動,因為我們要參賽,要和別的對手競爭,目的只有一個——拿冠軍。
不知不覺一個星期已過了,我已經(jīng)站在了起跑線上,只見體育老師掏出一把小槍,還戴著墨鏡,挺拽!他舉起了小槍,向天空打了一槍,我們就像他發(fā)射出去的子彈一樣,飛一般的往前面奔跑,我跑在最前面,心里得意洋洋的,以為要拿第一了,可是后面的選手緊跟其后,我有點體力不支,便慢了下來,后面的便有機(jī)可乘,溜到了我前面,我拼了命的要把他追回來。賽場邊上的我們班觀眾們使勁喊我的名字,我如打了雞血般的狂奔起來,好像有用不完的力量似的?刹还芪叶嗯σ仓荒昧藗第三名。第二項比賽是跳遠(yuǎn),前面的'選手跳完了,終于輪到我了,我站在起跳板上,躬下身來,擺動雙手,一聲令下,我如螞蚱一樣跳了出去。同樣的我跳完了,下一位來,我看著,他也一樣使勁跳,他跳不到我那么遠(yuǎn),我假惺惺說:“你真厲害!”,其實我有點驕傲了。還好,沒有人的跳遠(yuǎn)超過我,我得了第一名。
這一天,我一天都在跑啊!跳啊!沒有空閑的時候,把我累壞了。最后發(fā)獎的時候,又高興又有點失望,我的對手們很羨慕我,我的成績又第一的,也有第三的。
這便是競爭,有喜又有憂,有笑有淚,有人歡喜有人憂。我們一定要正確的對待。今后在比賽中,我一定要調(diào)整好心態(tài),做到“勝不驕敗不餒”。
競爭是成功的動力作文800字 11
有一天,我正散步。突然一個小胡同里發(fā)出的響動吸引了我——兩只狗為了一根骨頭正展開搶奪戰(zhàn)。
它倆惡狠狠地盯著對方,齜著牙,嗓子眼兒里不斷發(fā)出“咕嚕!钡牡秃鹇暎坪跏窃诰鎸Ψ剑骸昂!對面的家伙,這是我的骨頭!你最好識相一點,快滾!”它們誰都不肯輕易罷休,一場大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
只聽一聲狗叫,它們便扭打在了一起。黃狗一下就咬住了黑狗的'毛,黑狗吃痛,不由得嗚咽起來。黃狗一時松懈下來,黑狗見機(jī)便扭轉(zhuǎn)身體,一個反撲,張嘴向黃狗猛撲過去。黃狗只得退了開去。骨頭是黑狗的了!黑狗沖著黃狗大叫幾聲,像是在宣示骨頭的主權(quán)。黃狗只得敗興而歸。
剛才發(fā)生的兩狗爭食,讓我久久不得平靜。我心底不由得生起“本是同根生,相煎何太急”的悲涼之感。許久后,我才緩過神來,所謂弱肉強食或許就是這個意思,優(yōu)勝劣汰便是大自然的法則。我在生活和學(xué)習(xí)中也有許多的競爭,我要不斷充實自己,才能讓自己變得強大起來。
競爭是成功的動力作文800字 12
那是一只鳥,他在那片很藍(lán)的天上飛。他飛得不快卻很快樂。又一只鳥飛過,他看著前面的那個移動的位置,改變軌道。他撞上了大樹,化為了大地的養(yǎng)料。
但是,成長,需要競爭。
這是個戰(zhàn)場,一個無形的戰(zhàn)場。你看不見萬馬奔騰,你看不見金戈鐵馬,你看不見血,漫天飛。你看見的是一群人,伏在桌前,揮灑著不夠的汗水。你看見的是笑著的對著別人的臉,其實是一顆勞累受傷的心罷了。
只是很小。卻也競爭。
每天乖巧的坐在板凳上,那不是板凳,一個牽絆住人腳步的魔咒,你聽老師的話,你討好老師,你乖乖睡覺……為了,得到一朵貼在額頭傻傻的大紅花。小時候,我們喜歡聽到父母的贊美,對于我們,也是小小的滿足。所以,開始競爭。也是,從那起,競爭之路,才真正開始……
那片校園,不。也可以說是人生的起點,開始看清紅塵。
“昨天晚上你看電視了嗎昨天的那唱球賽實在是太精彩了!那個球隊打得太帥了!”A一腳跨在椅子上,一只手揮舞著。
“啊……恩!我昨天看了呀,就是,他們實在太棒了,他們幾比幾贏的`來著!盉先是猶豫,之后也像A那樣,變得激動無比。
“好像是,那個……我忘了哎。”一臉緊張
“我也忘了呢!盉慶幸,A慶幸。
其實,兩個人都沒看……現(xiàn)在的孩子,個個都是拔尖的,要不讓對方放松警惕,怎行
世界上是有競爭的,競爭也是必要的,人類因為有了競爭才有了前進(jìn)的動力。但這種競爭,又能怎樣讓人進(jìn)步還是退步我們需要競爭,是君子與君子之間的落落大方,而不是陰險與狡獪。
那是一只鳥,他在那片很藍(lán)的天上飛。他飛得不快卻很快樂。又一只鳥飛過,他看著前面的那個移動的位置,說:“我一定會超過你!”他朝著自己的夢想前進(jìn),展翅翱翔。
競爭是成功的動力作文800字 13
我一直在家人的贊揚聲中長大,常常自高自大,目中無人,認(rèn)為自己是最好的,但自從遇到了競爭對手小明,使我改變了看法,發(fā)現(xiàn)競爭也美麗。
剛上初一的時候,老師把小明調(diào)到我旁邊坐,他眉清目秀,特別是那雙長得比常人都大的眼睛,閃動著聰慧的光芒。他的成績跟我不相上下,都排班十幾名左右。喜歡游戲,一談起游戲眉飛色舞,不久后我們成為了好朋友。
記得初一第一次期末前幾天,小明帶著些挑釁的語氣,挑著眉毛跟我說:“嘿,有信心考贏我嗎?”“哈,當(dāng)然有啦,你算個鳥哇!”“嘿,你還太嫩!薄澳窃蹅冏咧疲 睆哪翘旎氐郊议_始,我發(fā)奮苦讀,一心想著要超過小明,給他點“顏色”看看。那時,QQ、游戲全部自覺停止。最終,不負(fù)有心人,我得到了十一名的名次,小明才十九名,哈哈看著灰溜溜的小明,自己自傲不得了,還炫耀著說:“你是超不過我的”。“誰怕誰,咱們下次再比試比試,就不信我會比你差!逼谀┛肌奥浒瘛钡男∶骱敛环,丟下一句話回家去了。
從此小明每天廢寢忘食,孜孜不倦的讀書。為了提高成績,利用下課做練習(xí)背英語。下午運動場的影子也很少見到他,一放學(xué)他就回家去了,游戲就更見不到他了。經(jīng)歷過一次勝利之后的`我難免有些狂妄,看他馬不停蹄地做數(shù)學(xué)練習(xí),不屑的說:“你是怎么讀也讀不過我的!彼裁匆矝]說,只是埋頭苦讀,我“嘿嘿”一笑,一溜煙跑出教室玩去了,考試來臨還在在籃球場上揮灑熱汗,玩得不亦樂乎。
中段考試成績出來了,小明如愿以償?shù)玫搅说谄呙覅s退步了8名,才排19名,這時我想到我在教室外嬉戲時,小明靜靜坐在在教室里全神貫注學(xué)習(xí)的情景,好像悟出了什么……這件事之后,我下決心要韋編三絕,爭取下次超過他。
我們一直在你追我趕的競爭著,一直到現(xiàn)在,我想將來也是。
競爭,競爭不僅豐富了我的生活,提高了學(xué)習(xí)的樂趣,還能激發(fā)我們的潛能,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我們在競爭,比較中,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平,所以說競爭是美麗的。
競爭是成功的動力作文800字 14
美洲虎是一種瀕臨滅絕的動物,有一對美洲虎生活在秘魯?shù)膰覄游飯@。為了保護(hù)它,人們從大自然中單獨規(guī)劃出1500畝山地修了虎園,里面有山有水,房間里還裝有空調(diào),還有成群的牛羊兔供老虎食用,真是虎的天堂。奇怪的是,沒有人見過老虎捕捉獵物,它只吃管理員送來的肉食,它經(jīng)常躺在裝有空調(diào)的房子里,吃了睡,睡了吃,身體發(fā)胖,經(jīng)常生病。后來一位市民說:“虎是森林之王,不能只放一群吃草的.小動物,至少也得放一只豹子吧?”
虎園領(lǐng)導(dǎo)覺得很有道理,就捉了三只豹子投進(jìn)虎園。這一招果然靈驗,豹子不僅跟美洲虎爭搶食物,而且還經(jīng)常威脅到美洲虎的安全,美洲虎不再睡懶覺,時不時沖到豹子面前放肆地挑釁,沒多久美洲虎就恢復(fù)了活力,恢復(fù)了健康,還讓雌虎生下一只小虎崽。
要想成就一番大的事業(yè),就要具備“永遠(yuǎn)爭做第一”的競爭意識。這樣才能更好地激發(fā)自己斗志,攀上事業(yè)的頂峰。
競爭是成功的動力作文800字 15
當(dāng)今社會是競爭激烈的社會,競爭充滿了社會生活的各個區(qū)域。在校園生活中各種各樣的競爭時時進(jìn)行著,年段與年段的競爭,班級與班級的競爭,個人與個人競爭,它們不是為了供人欣賞,而是構(gòu)成我們生活必不可少的內(nèi)容。
競爭給人帶來壓力,也帶來動力,促進(jìn)個人與社會的發(fā)展。反之,不競爭將跟不上時代的要求,被社會淘汰,但競爭也是有原則的。
孫中山先生曾經(jīng)說過:“人類要在競爭的生活中求生存,便要奮斗。所以奮斗這一件事,是自有人類以來天天不息的!眲⑾柙讷@得男子110米跨欄世界冠軍后,記者問他:“你有什么感想?”劉翔說:“我要感謝我的對手。”在第三屆世界田徑錦標(biāo)賽上,美國短跑名將卡爾·劉易斯以9秒88創(chuàng)下世界百米新紀(jì)錄時,他對記者說:“如果沒有伯爾勒,沒有他的9秒90,我也許不能跑得這樣快。這是他激勵了我!边@些無不證明,競爭是前進(jìn)的動力,能最大限度地激發(fā)人的潛力,對人的發(fā)展和社會的`進(jìn)步有促進(jìn)作用。但,如果放棄競爭,就等于放棄自己。記得有這樣一位同學(xué),他成績優(yōu)秀,每次名列前茅,所以他就認(rèn)為自己很棒,無人可超過,于是不再像以前那樣勤奮,可當(dāng)中考時,他卻名落孫山。所以競爭在生活中是必不可少的。
休謨說過這么一句話:“高尚的競爭是一切卓越才能的源泉!笨墒,在人類生活中,也有些缺乏道德素養(yǎng)和法律意識的人或團(tuán)體,為了達(dá)到自己的目的,會以不正當(dāng)?shù)氖侄螀⑴c競爭。在運動場上,有些運動員為了追逐名利,服用興劑;在企業(yè)中,有些商人為了擠垮競爭對手,不惜造謠中傷;在演藝圈,有些明星為了某項大獎,想方設(shè)法賄賂評委;在校園里,有些學(xué)生為了考出好成績采用種種舞弊手段……這種種的種種證明,如果為了取勝而不擇手段,違反規(guī)則,做出損人品德的事情,就算取得一時的勝利,也得不償失。
在廣闊的社會天地里,競爭無處不在,競爭能激發(fā)人們上進(jìn)心和創(chuàng)造力,使人與社會得到充分的發(fā)掘和施展。競爭壓力大,但同時也是動力大。我們要正確面對競爭的壓力,守公平競爭規(guī)則,堅守自己的人格。
讓良性競爭點綴我們的世界吧!
競爭是成功的動力作文800字 16
曾喜歡這樣一句口頭禪:生物多樣性——不要老讓我和你一樣,我們是不同的。誠然,將自己同別人比較,心里總有些不愉快。世界之大,為什么不能自由馳騁?此地不留人,自有留人處,何必跟人斤斤計較呢?與世無爭,總可以找尋一份生存的空間吧,當(dāng)時實在為自己的明智驕傲,也竭力想營造自己的桃源。
空中樓閣終不長存。初中三年的現(xiàn)實讓我幡然大悟:當(dāng)你想攀登高峰時,不知多少人要與你競爭,比分?jǐn)?shù)、比名次、比速度、比耐力。當(dāng)由年級第一的寶座被人擠下去并且越來越靠后時,我才知道,與世無爭的桃花源是不存在的,世界從來都是羅馬競技場,沒有競爭意識的人終將一無所獲。
競爭無所不在,壓力也無處不存。只要你有所作為,只要別人對你有期望,你就會有壓力,就要去競爭。有了壓力,才會有動力。進(jìn)化論認(rèn)可為,許多生物不是逐漸進(jìn)化,而是突變進(jìn)化的,而突變往往產(chǎn)生于環(huán)境的突變,這就是壓力。試想,如果大地上仍處處溫暖濕潤、和風(fēng)細(xì)雨,怎么有冰清玉潔的雪蓮、傲然挺立的古松、熱情似火的楓葉、威武雄健的仙人柱呢?又怎么會有銀杏、丁香和掛著吊死鬼的國槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨類而已?梢姡M(jìn)步需要動力,動力離不開壓力和競爭。
競爭是痛苦的,競爭的恐懼是任何人都無法擺脫的。知難而上,奮發(fā)圖強,是競爭的作用;知難而退、消極頹唐,也是競爭的作用。面對競爭,有的.人垮掉了,
“競爭”與“合作”,表面上看似乎水火不相容,實質(zhì)卻是彼不離此,此不離彼。它們像兩個強大而堅實的臂膀共同扛起了人類發(fā)展的基石。
“合作”,也就是“假君之力”。哲學(xué)上講,事物之間是彼此聯(lián)系的,聯(lián)系是客觀的,卻又不是無條件的。這條件是什么?就是利益的匯合。人類社會要進(jìn)步,就少不了合作,少不了互助。
“競爭”,從一定意義上講也是“合作”。只有共同發(fā)展了,才談得上競爭;只有競爭才能促進(jìn)發(fā)展,推動社會進(jìn)步。因為競爭,人類才得以在歷史的行程中碾下一道道不可磨滅的痕跡。
5000年前中原大地上活躍著三支力量:炎帝部落、黃帝部落和蚩尤部落。一個炎熱夏日,炎、黃合作與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿,結(jié)果炎、黃勝,得以使炎黃子孫在中華大地上繁衍生息,而炎、黃之間的激戰(zhàn)以及黃帝的最終勝利則為華夏的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。我們不得不感謝古人的壯舉,不得不驚嘆這“合作”與“競爭”對人類的貢獻(xiàn)。
200年前的美國,曾是一片涉世不深的凈土,北方的殖民主義工商業(yè)欣欣向榮,南方種植園經(jīng)濟(jì)一派生機(jī)。但由于英國的壓制,美國難以發(fā)展。終于南北兩強合而為一,共御外侮,才有了今天的“美利堅”,才有了完全意義上的美國。
“合作”是美國人民邁向獨立的起點。然而一年后,南北兩強由于利益沖突而發(fā)起南北之戰(zhàn),這是南方北方的一次實力大比拼,利益大競爭,這是美國對“先進(jìn)”和“落后”生產(chǎn)方式的艱苦抉擇。最終優(yōu)勝劣汰,工商業(yè)以實力獲勝。因此,美國有了經(jīng)濟(jì)的大增長,增長速度以月計算,并發(fā)展成為世界上唯一的超級大國。
合作促進(jìn)了發(fā)展,發(fā)展激勵人們競爭。沒有合作,社會將會分崩離析;沒有競爭,社會將止步不前。
歷史的航船正是因為有了“競爭”與“合作”,才得以揚帆遠(yuǎn)航。
競爭是成功的動力作文800字 17
我認(rèn)為人的一生就像是在賽跑。在不同的階段會遇到不同的人,會嘗到勝利的喜悅,也會嘗到失敗的痛苦。
現(xiàn)在的我是一名學(xué)生,我的競爭對手就是我的同學(xué),我們在競爭中互相幫助,互相促進(jìn),爭先進(jìn)步。
在農(nóng)村上小學(xué)時,我的成績在班上屬于中上等。可是當(dāng)我由農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市上學(xué)前,經(jīng)過一次測試,我考的.數(shù)學(xué)還可以,但是語文是一塌糊涂,因為語文課本不一樣。在農(nóng)村上學(xué)時我的語文不是很理想,但還可以在班里排中等,但在城市小學(xué)排中下。我十分苦惱,不得不把更多的注意力放在語文上。最終皇天不負(fù)有心人,我成功了。我甚至連以前想都不敢想的第一也奪了回來。那種喜悅是無法言表的,總之十分激動。
這次轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷讓我知道了城市小學(xué)與農(nóng)村小學(xué)之間的競爭還是小的挑戰(zhàn),就像大戰(zhàn)前的一次小的試探,現(xiàn)在的勝利根本不算什么,真正激烈的競爭才開始呢!
緊接著我遇到了我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點,有小學(xué)生榮升為中學(xué)生。我上的是開封一所最好的中學(xué),競爭也更加激烈。在小學(xué)第一的我在初中第一次月考中僅考全班33名,連我一直引以為傲的數(shù)學(xué)考的也一塌糊涂。這一沉痛打擊使我明白“物競天擇,適者生存”,初中生活就是真實寫照。所有的科目中最讓我頭疼的是英語,在小學(xué)我的英語就是混的(在農(nóng)村上時幾乎沒接觸過,在城市上根本跟不上,一般考試不考英語,所以沒有重視)。可是初中同學(xué)大部分都可以和老師進(jìn)行簡單的英語對話,而我卻連“morning"咋拼都不知道。我又花費更多的時間學(xué)英語。每天按照老師的要求聽錄音,寫練習(xí)。英語終于有些進(jìn)步,不過也只能在班里排中等。
競爭使我知道自己的不足,改善自己。
競爭才讓我覺得自己很渺小,競爭也練就了我不服輸?shù)谋M頭。
競爭是成功的動力作文800字 18
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)競爭與合作同時存在。試以棒球為例,一隊與另一隊競爭,但是每一隊的每個隊員都同自己的隊友合作。一般情況下,沒有合作我們就不能競爭。因此競爭與合作同等重要。
當(dāng)我們倡導(dǎo)競爭時,我們不能忘了合作。任何事情都不可走極端。為競爭而競爭要導(dǎo)致失敗,競爭與合作在實現(xiàn)我們的目標(biāo)和滿足我們的需要時對我們有很大幫助,尤其是在實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的過程中是如此。
競爭是our。social生活的`普遍現(xiàn)象。我們競爭,當(dāng)我們玩游戲,我們試圖做得比別人在我們的研究,并不斷有就業(yè)競爭,客戶,資金,等等。我們可以說,試以cxtent,競爭是對社會發(fā)展的靈魂的動力之一。
此外,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在同一時間競爭與合作。想想棒球比賽,每隊與其他球隊競爭。但每個teatn成員正在與他或她的隊友。在大多數(shù)卡索斯,我們不能沒有合作的競爭。因此tbey也同樣重要。
雖然我們所提倡的competltion,我們不能忘記的合作。沒有什么是becarried走極端。純粹的,排他性的競爭導(dǎo)致失敗。 Competiton與合作,共同幫助我們獲得了很多我們的目標(biāo)和滿足我們的需要,特別是在我國現(xiàn)代化建設(shè)。
競爭是成功的動力作文800字 19
“人生就是一個個賽程,誰都有機(jī)會拿自己的冠軍。做最好的自己——我能”忽然間,想起校園里的競爭,教室里,競爭的汗水滴在粗糙的試卷上,凝成了濃濃的紅色分?jǐn)?shù),社會上,競爭的汗水灑在繁忙的工作上。
競爭無所不在,壓力也無所不存。只要你有所作為。和對你有期望,你就會感覺壓力,你就要去競爭,只有播種才會有收獲。
競爭是痛苦的。知難而上,奮發(fā)圖強,都是競爭的作用。淘汰不是錯,人往往會在淘汰中和壓力下創(chuàng)造奇跡。
敢于面對競爭,才能充分展現(xiàn)實力,戰(zhàn)勝自我,向著自己的缺陷,奮勇前進(jìn),展現(xiàn)勝利的希望。
競爭出溫暖
一個足球場,因為有了競爭而活躍起來,迸發(fā)出如烈火般的精神,燃燒出愛之火。
競爭并不是你死我活的爭斗。喬丹就在競爭中展現(xiàn)出博大的人情溫暖。公牛隊中,喬丹是全隊的核心。但后來有一位新人也脫穎而出,他對喬丹不屑一顧,視為敵手。有一次喬丹問他:“我和你誰的三分球投得最好?”新人冷笑一聲:“明知故問,當(dāng)然是你!”喬丹拍拍他的肩膀,微笑著說:“不,是你!我只會右手投,而且左手還得頂一下;而你兩手都會,很有潛質(zhì)!”新人驚呆了,連他自己也未這樣想過。后來他倆關(guān)系很融洽,帶領(lǐng)公牛隊創(chuàng)造了一個又一個輝煌。
競爭壓力也許會使你喘不過氣來,競爭過程也許會使你失去共享天倫之樂的時間,但是只要你舍棄那些名利榮辱,以一顆善良、溫暖的心去體味生活、享受競爭的樂趣,多植一株玫瑰,多播撒一顆愛的種子,就一定能構(gòu)筑一個充滿愛意的世界。無須長時間的電話聊天,一張親手制作的小卡片就行;無須整日形影不離,一次節(jié)日的歡聚足矣。競爭的紛繁不應(yīng)干擾你對他人的.關(guān)懷與思念,競爭的煩惱不應(yīng)掩蓋你燦爛的笑容,在你經(jīng)過的地方灑一片陽光,創(chuàng)造出溫馨的愛的藍(lán)天!
巴勒斯坦有兩片海,一片是沒有生命的“死!保黄巧鷻C(jī)盎然的湖面。不是地理位置所致,只是因為死海只允許河流進(jìn)入,不許流出。而生命之湖每接納流入的一滴水,就會從出口處排出一滴。海有兩片,人也有兩種,你若只會接受競爭,對周圍冷漠無知覺,不愿流出生命的溫泉,那么你的心靈會變成死海——別人不想進(jìn)來,你也不想出去。而當(dāng)你熱愛生活、關(guān)懷他人,與他人手拉手共同創(chuàng)造奇跡,拋棄那些私利與虛名時,你的心靈就會充盈汩汩流動的生命之泉,永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。
競爭如同一臺榨汁機(jī),當(dāng)你啟動開關(guān),競爭的酸甜苦辣就會混合,濾出競爭中產(chǎn)生的惡意與煩惱,留下一杯清純甘美的果汁。慢慢體味,競爭中也有溫暖!
競爭是成功的動力作文800字 20
《威尼斯商人》中有這么一句話:“一時的對手不應(yīng)該成為永遠(yuǎn)的敵人。”喬丹也說過:“他只是我事業(yè)上的對手,生活中我們依然是哥們兒!碧K格拉底更是一言道出了真諦:“無論競爭多么殘酷,人與人之間都不應(yīng)該拋棄溫情!笔堑模偁幉粦(yīng)該拋棄溫情。
金鑾殿上,面對高高在上的武則天,狄仁杰壯起了膽子:“陛下,婁師德為官不正,貪贓枉法,曾因一件小事而濫殺平民――鐵證如山!”說到這里,他心虛了。婁師德與自己素來不合,不論是在官場還是在生活中,都是勁敵。可今天所參都系子虛烏有啊,怎么辦?把心一橫,豁出去了。
武則天微微一笑,順手揀了本奏折給狄仁杰:“愛卿,看吧!钡掖蜷_一看,面色大變:上面全是婁師德請求為自己加官進(jìn)爵的話。多少年來,強烈的競爭意識使自己的心靈嚴(yán)重扭曲,千方百計,他都想扳倒婁師德,可沒有想到,對手送給自己的,竟是如此的一份真誠。也許激烈的競爭能蒙住人的雙眼,然而心靈深處真誠的陽光必將沖破重重迷霧,照亮一片明朗的天地成長要有競爭作文成長要有競爭作文。人情之花,不應(yīng)該被競爭的火焰熏得枯萎。
漆黑的夜,隔著簾幕,人們依稀聽見從指間流淌出來的泉水般的聲音。它輕輕地流動著,如朦朧的月光那樣溫柔,又如潺潺的溪流一般纏綿。許多熟悉李斯特演奏技巧的人認(rèn)為他的風(fēng)格有了變化,取得了更可喜的成功。當(dāng)演奏者在明亮的`燈光中致謝時,人們驚奇地發(fā)現(xiàn),他不是李斯特,而是另一位當(dāng)時并不知名的音樂家――肖邦。毫無疑問,他一夜成名了。然而,安排這場演出的正是李斯特本人!
作為一名久經(jīng)歷練的樂師,他不可能不知道這樣做的后果――他將多了一個強有力的競爭對手。然而,一顆真誠之心使他幫助肖邦,哪怕是以自我付出為代價。
的確,競爭不應(yīng)該是對對手的壓制和打擊,在真誠之心的指引下,競爭也可以變成一種扶持,一種鼓勵,一種自我鞭策。人情,可以在競爭中升華。
據(jù)說,喬丹在一場比賽中看到自己的競爭對手比自己表現(xiàn)更好時,激動得流下了眼淚。我想,在充滿競爭的環(huán)境中,我們更應(yīng)該注重友情、親情,以一顆真誠的紅心,來照亮前進(jìn)的道路。
競爭是成功的動力作文800字 21
“如果在競爭中你不能接受和贊美別人的優(yōu)于你的地方,那只能說明你的心胸太狹隘,或者是別人過于優(yōu)秀。”當(dāng)今社會,隨著社會競爭壓力的日趨攀升,和別人競爭與對別人贊美儼然像是兩股對流的洪水,互不相容。然而,在我看來,“爭”與“贊”是一個對立統(tǒng)一的整體,我們不應(yīng)該“偏袒”某一方,而應(yīng)該辯證地對待他們。只有當(dāng)競爭和贊美相融合的時候,競爭才會不那么冰冷。
首先,競爭的意義是不言而喻的。在動物界,群體中的雄猴,雄河馬,雄獅唯有通過武力的爭斗才能奪取領(lǐng)地或者尊嚴(yán)。而在人類社會中,這種“弱肉強食,優(yōu)勝劣汰,適者生存”的生存法則的地位更是可見一斑。在學(xué)術(shù)界,我們需要有競爭:唯有“先達(dá)”群情激辯,才有“先秦諸子,百家爭鳴”的繁榮景象;唯有“智者學(xué)派”與哲學(xué)家辨理明智,才有雅典民主步步提升的奇跡;唯有近代科學(xué)家敢于創(chuàng)新,勇為人先,才有“牛頓定律”“基因分離”等科學(xué)成就點亮發(fā)展進(jìn)步之光。在體育方面,唯有林丹和李宗偉,費德勒和納達(dá)爾一次次激烈的交鋒和爭先,才會出現(xiàn)一個個技術(shù)的進(jìn)步,為觀眾奉獻(xiàn)一場場精彩的對決;在經(jīng)濟(jì)方面,唯有我們勇爭第一,力求口碑,才有一個個大型跨國公司的興旺;在政治上,唯有據(jù)理力爭,才能保衛(wèi)主權(quán)。從大到小,對于每一個人,唯有力爭上游,才能“沖出重圍”,實現(xiàn)更高遠(yuǎn)的理想。由此可見,在社會中,競爭不可或缺。
如果說競爭是一個好出風(fēng)頭的“孩子王”,那么贊美就像是角落里再沉默中積蓄力量的`“奮進(jìn)生”。在生活中,對別人優(yōu)點,長處的贊美同樣至關(guān)重要。因為唯有我們真心誠意地贊美別人的優(yōu)秀,我們才會在行動中以它為標(biāo)桿,學(xué)習(xí)這種閃光點,讓自己取長補短,變得更強。正如艾弗里贊許格里菲斯的實驗思路,學(xué)習(xí)借鑒它,最終在小小的肺炎雙球菌探明“DNA才是真正的遺傳物質(zhì)”。又如我國啟蒙思想家嚴(yán)復(fù),他被赫胥黎的觀點和西方啟蒙思想家的“民主科學(xué)”進(jìn)步思想折服,作《天演論》而啟發(fā)了國人的大腦,成為戊戌變法的源泉。同時,唯有我們真心地看都并贊許別人的長處,當(dāng)我們成功時,才會有更多的人為我們高興,為我們贊嘆。
“人外有人,天外有天!泵つ康母偁幗K會是自己被名利所累,胸?zé)o大海;而盲目的贊美也會是自己被別人所亂,心無定主。作為21世紀(jì)青少年,我們應(yīng)當(dāng)贊美別人,取其精華,為我所用,讓自己在更大的平臺上贏得競爭,就像不銹鋼一樣,先融合了鐵和鎳的精華,再在暴風(fēng)雨中熠熠生輝。
“海納百川”我們應(yīng)在贊美中學(xué)習(xí);“壁立千仞”我們應(yīng)在競爭中變強。我們要爭,更要學(xué)會去爭,把贊美競爭融為一體。贊美,讓競爭不再冰冷。
競爭是成功的動力作文800字 22
今天早晨,一個突然如其來的夢鉆進(jìn)我甜蜜的睡夢中將我吵醒,嘰嘰喳喳地爭吵著:“合作比競爭誰更重要!
合作說:“當(dāng)然是我們重要,因為一個人力量小,只能做小事情;許多人合起來力量大,可以做大事情。大家為了同一個目標(biāo),齊心協(xié)力做事,所以我更重要。”
競爭也不甘落后反駁道:“誰說你重要,你也只不過靠我們競爭家族依賴罷。你沒聽說過一個故事嗎?有一種珍奇的鰻魚,它的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),不到半天就會死亡;但是有一位老漁民,他捕回來的鰻魚總是活蹦亂跳的,為什么呢?原來,老漁民有一個秘訣,就是在滿倉的鰻魚中放幾條狗魚,狗魚是鰻魚的天敵,這樣一來,船艙里的鰻魚就被狗魚激活了。這個故事說明:一個人如果沒有競爭對手,就會失去生命的'活力。怎么樣,你無話可說了吧!”
合作嫵媚一笑,微不足道的說:“你真無知,我問你,大家為什么合作比較容易把事情做好?
一是因為人多力量大;
二是因為合作可以發(fā)揮每個人的長處;
三在學(xué)習(xí)上,合作能讓我們戰(zhàn)勝困難,在賽場上,合作讓我們贏得榮譽,在集體生活中,合作讓我們更開心。
并且從古到今有很多諺語:“人心齊,泰山移”、“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”、“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!毕氤删鸵环笫拢仨毧看蠹业墓餐。”
競爭無言以對,只好羞澀地低下頭贊同合作的說法,無形中它們成了形影不離的好朋友。
同學(xué)們,難道合作真的比競爭重要嗎?
我也有兩個例子:一個班集體非常團(tuán)結(jié),在拔河比賽場上,團(tuán)結(jié)的力量大無比,竟然沒有對手。另一個則相反,一個班集體人人都爭強好勝,個個都有自己的想法,個個都想憑借自己的力量,每一場拔河比賽都全軍覆沒。
從這兩個例子告訴我們:合作與競爭同等重要。在我們的生活中,競爭與合作無處不在,競爭,可以促進(jìn)發(fā)展,合作更有利于取長補短,形成合力;在合作之中競爭,在競爭之中合作。我們要在競爭中學(xué)會欣賞、學(xué)會合作,才能營造與諧的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,形成與諧的人際關(guān)系,建設(shè)與諧美好的社會。
競爭是成功的動力作文800字 23
在我們的現(xiàn)實生活中,競爭無疑是激烈而又殘酷的,它可以將人淘汰出局,也可以讓人獲勝進(jìn)步。因此,人們的神經(jīng)時刻緊繃著,也因為競爭無處不在。考場上、應(yīng)聘、做生意等等,它像一條無形的鞭子,時刻鞭策著人們。但是,因為競爭的殘酷,淘汰的人數(shù)不勝數(shù),漸漸地,人們開始討厭競爭,憎恨競爭,更加反感競爭所帶來的壓力。在這里,我卻感謝競爭。
作為一名學(xué)生,競爭也就是在考場上和學(xué)習(xí)成績上。我感謝競爭,是感謝它給我?guī)砹藟毫Γ屛矣辛饲斑M(jìn)的動力;我感謝競爭,是感謝它教會了我在競爭中合作,使我與諸多對手成為朋友;我感謝競爭,是感謝它對我無形的鞭策,讓我在不停的前進(jìn)……總之,我在競爭中學(xué)習(xí)進(jìn)步,在競爭中成績提高,在競爭中鍛煉自我,競爭改變了我。
但競爭與合作并不是對立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當(dāng)別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的.疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認(rèn)為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。
競爭是成功的動力作文800字 24
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,如果你對事物的見解和主張跟別人不問,如果你習(xí)題的解法跟別人有異,如果你看到別人已趕上或超過了自己,如果你在生活中遇到了不幸,事業(yè)遭受了挫折……面對這些問題,你該怎么辦?回答很簡單——"爭"。
爭,是人們對生活所持的積極態(tài)度。只有勇于去爭的人,方稱得上是生活的強者。張海迪大姐姐的感人事跡想必大家都很清楚吧,她胸部以下的肌體都失去了活動機(jī)能,長期受著疾病的折磨。在這種情況下,她以驚人的毅力,自學(xué)了大學(xué)課程,學(xué)會了英、德等幾種外語。還用自己學(xué)到的針炙技術(shù),幫助別人治病。她戰(zhàn)勝了病魔,爭得了勝利,不愧是"青年先鋒,時代楷模"。然而,張海迪大姐姐之所以能在身殘之后做出成就,依靠的是什么呢?是自己爭取活下來的愿望,進(jìn)而為人民造福的堅定信念。她在跟死神的`抗?fàn)幹,頑強不屈,決不氣餒,終于取得了勝利。
爭,是人們奪取勝利的有力手段。在舉世矚目的第23屆洛杉磯奧運會上,我國選手奮力拼搏,一舉奪下了15枚金牌,打破了中國在奧運史上零的記錄,以一個東方巨人的姿態(tài)屹立在世界體壇之上。這一切,都是我國體育健兒發(fā)揚"拼搏"精神,奮力爭取的結(jié)果。從我國的"四化"大業(yè)來說吧,要是全國人民不同心協(xié)力、努力爭取,“四化"宏圖又從何實現(xiàn)呢?建設(shè)社會主義強國豈不成了一句空話?
爭,又是人們解決問題的有效辦法。如果我們在學(xué)習(xí)中,對習(xí)題的解法出現(xiàn)了分歧,那么,我們就應(yīng)該心平氣和地坐下來,擺事實,講道理,進(jìn)行一番"論爭"。在沒有分出正誤之前,我們都應(yīng)該堅持自己的見解,據(jù)理力爭,決不能輕易改變自己的見解。這樣,學(xué)習(xí)就有進(jìn)步,成績就會提高。
既然"爭”在我們的學(xué)習(xí)和生活中這么重要,那么,怎樣"爭"才算正確,才能有收獲呢?
爭,要有明確的目的。即,為堅持真理,分清是與非、善與惡、真與假而"爭”。否則,"爭"不僅是徒勞無益的,而且還會產(chǎn)生不好的影響。
爭,只要認(rèn)定目標(biāo),就應(yīng)該堅持到底,決不半途而廢。即使在前進(jìn)的道路上遭受挫折,也應(yīng)該毫不畏懼,繼續(xù)奮爭。
爭,要有實事求是的態(tài)度。如果在爭論中,發(fā)現(xiàn)確實是自己錯了,就應(yīng)當(dāng)改正錯誤,虛心地向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí);如果是人家錯了,就應(yīng)當(dāng)據(jù)理力爭,并耐心啟發(fā)誘導(dǎo),使人心服口服。在暫時不能統(tǒng)一的情況下,應(yīng)該求大同,存小異,不屈從他人,也不把自己的意思強加于人。
“爭”,小而言之,關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)和生活;大而言之,關(guān)系到國家的革命和建設(shè)。只有"爭”,我們的生活才會充實,才能樹立雄心壯志,振奮革命精神;只有“爭",我們的事業(yè)才會興旺發(fā)達(dá),蒸蒸日上;只有"爭”,我們的祖國才能實現(xiàn)"四化",大展宏圖,雄踞世界民族之林。吃醋”這些成語則是對勢利小人的針砭和撻伐。
為真理而爭為真善美而爭,可以說爭之有理,爭之有道;為謬誤而爭,為假丑惡而爭,可以說爭之徒勞,爭之無益。
讓我們?yōu)槭澜绾推,為人類幸福而勇往直前地爭吧?/p>
競爭是成功的動力作文800字 25
曾喜歡這樣一句口頭禪:生物多樣性——不要老讓我和你一樣,我們是不同的。誠然,將自己同別人比較,心里總有些不愉快。世界之大,為什么不能自由馳騁?此地不留人,自有留人處,何必跟人斤斤計較呢?與世無爭,總可以找尋一份生存的空間吧,當(dāng)時實在為自己的明智驕傲,也竭力想營造自己的桃源。
空中樓閣終不長存。初中三年的現(xiàn)實讓我幡然大悟:當(dāng)你想攀登高峰時,不知多少人要與你競爭,比分?jǐn)?shù)、比名次、比速度、比耐力。當(dāng)由年級第一的寶座被人擠下去并且越來越靠后時,我才知道,與世無爭的桃花源是不存在的,世界從來都是羅馬競技場,沒有競爭意識的人終將一無所獲。
競爭無所不在,壓力也無處不存。只要你有所作為,只要別人對你有期望,你就會有壓力,就要去競爭。有了壓力,才會有動力。進(jìn)化論認(rèn)可為,許多生物不是逐漸進(jìn)化,而是突變進(jìn)化的,而突變往往產(chǎn)生于環(huán)境的'突變,這就是壓力。試想,如果大地上仍處處溫暖濕潤、和風(fēng)細(xì)雨,怎么有冰清玉潔的雪蓮、傲然挺立的古松、熱情似火的楓葉、威武雄健的仙人柱呢?又怎么會有銀杏、丁香和掛著吊死鬼的國槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨類而已?梢,進(jìn)步需要動力,動力離不開壓力和競爭。
競爭是痛苦的,競爭的恐懼是任何人都無法擺脫的。知難而上,奮發(fā)圖強,是競爭的作用;知難而退、消極頹唐,也是競爭的作用。面對競爭,有的人垮掉了,更多的是涌現(xiàn)一批強者。真可謂成也競爭,敗也競爭。有競爭,總有淘汰,痛苦嗎?當(dāng)然。周瑜當(dāng)年的那聲仰天長嘆既生瑜,何生亮是多么的撕心裂肺、催人淚下。但是時代不需要弱者,對弱者只有同情憐憫,直至遺忘。
淘汰不是錯,每個人都有不如他人的權(quán)利。但是你想過沒有,在競爭中取勝的人也是在壓力下創(chuàng)造奇跡的人,讓你感到極光般的驚心動魄。這些人,帶給世人的是歡欣,是鼓舞,是信心,還有昂揚斗志。
競爭,不是狹隘的排擠,而是積極的參與,是認(rèn)識他人,超越自我,是精益求精,更上一層樓。競爭,使人難以忍受,使人步履維艱,但是它能使強者站得更挺,走得更穩(wěn),產(chǎn)生更強的斗志。窮且益堅,不墜青云之志,這就是競爭的內(nèi)涵。
敢干面對競爭,才能充分展現(xiàn)實力,展示勝利的希望。做競爭的崇拜者,我無怨無悔!
競爭是成功的動力作文800字 26
動物的競爭保證了它們的生存。
非洲大草原奧蘭治河兩岸各有一群羚羊,一位動物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊繁殖能力和奔跑能力都比西岸的強。動物學(xué)家百思不得其解:羚羊的生存環(huán)境和屬類都相同。在動物保護(hù)協(xié)會的協(xié)助下,人們在東西兩岸各捉了10只羚羊送到對岸,結(jié)果從西岸捉的10只不到一個月就被狼吃了7只,而從東岸捉的10只則繁衍到了19只。人們終于明白,東岸的羚羊之所以強健,是因為它們附近生活著一個狼群,如果它們不時刻準(zhǔn)備拼盡全力奔跑,它們就會被狼吃掉;西岸的`羚羊則缺少這么一群天敵。
人們的競爭促進(jìn)自我提升。
劉國梁和孔令輝,是師出同門,實力相當(dāng)?shù)暮糜眩谝淮伪荣愔幸黄鸫蜻M(jìn)男子單打決賽。當(dāng)男子單打冠軍杯真的擺在面前時,他們明白自己的勝利就意味著好友的失敗,好在多年的友情讓他們理解了對方。比賽時他們完全展示出自己的智慧和才藝,劉國梁以奇取勝,孔令輝穩(wěn)中帶兇。比賽結(jié)束后他們兩人都說,感謝這次比賽,讓他們看到了自己的最佳水平。
國家的競爭使其富強。
“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡!笨梢姽湃嗽缫讯聪ち烁偁幈举|(zhì)。回望歷史,清政府安逸地做著千年大夢,以為“天朝無所不有”,而西方殖民國家正爭先恐后地侵略全球,生怕落后他國。侵略者的大炮打破了清政府的美夢,喚醒了中國這一沉睡雄獅。從此中華民族自力更生,實現(xiàn)崛起。正是無數(shù)中華兒女與侵略者間的競爭,使中國花了不到100年的時間完成了西方國家?guī)装倌曜咄甑穆烦獭?/p>
物競天擇,適者生存,無論自然還是人類,都是優(yōu)勝劣汰。漫漫人生路上,競爭無處不在,它雖殘酷,但又能使真正的強者脫穎而出。
競爭是成功的動力作文800字 27
有這樣一個故事:在美國阿拉斯加涅利英自然保護(hù)區(qū),老百姓為了保護(hù)鹿而把狼都消滅了,鹿沒有了天敵,終日無憂無慮的,十幾年后,鹿群由4千只發(fā)展到了4萬只,但鹿的體態(tài)愚笨,沒有了昔日的靈秀,植物也因為鹿的迅速繁衍而被啃食,凋零,鹿由于安逸少動而變的體制衰弱并導(dǎo)致鹿大批死亡,無奈之下,人們只好又把狼請來,鹿又四處奔逃了,但卻恢復(fù)了生機(jī)。
沒有競爭就沒有發(fā)展,甚至不能生存,像上面這個小故事,鹿如果沒有狼這個競爭對手,反而變的體制衰弱而死亡,在一定情況下,我們是需要競爭對手來增強自己的實力的。
還有這樣一個故事:在非洲的一個草原,每天早晨斑馬一睜開眼,想到的'第一件事情就是:我必須跑得更快,否則我就會被豹子吃掉,而同一時刻,豹子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的是:我必須跑得更快,追上更多的斑馬,要不然我就會餓死,于是,幾乎是同時,斑馬與豹子一躍而起,迎著朝陽競跑。
生活顯然不像斑馬與豹子那樣弱肉強食,但市場競爭卻是不可避的,你看江河湖畔,處處都是千帆競渡,你看城市農(nóng)村,處處都是行色匆匆的蕓蕓眾生,生活是公正的,在人生的每一道驛站、每一瞬間,我們?nèi)粝麡O怠慢、不思上進(jìn),必被時代拋的老遠(yuǎn),或是被淘汰出局,因此,無論你是斑馬還是豹子,每當(dāng)太陽從東方升起的時候,就應(yīng)該毫不猶豫的向前奔跑。
競爭能夠使我們不斷的進(jìn)步。
晉文公很喜歡吃烤肉,專為他烤肉的廚師自然很得他的喜愛,待遇豐厚,其他的廚師當(dāng)然都很嫉妒他,但表面上還是很討好他,背地里卻在說他的壞話,有一次,其中一個廚師,偷偷的在烤肉上放了一根頭發(fā),意在激怒主人,治罪那個廚師,自己取而代之,結(jié)果自己卻被治了罪,這不是很好笑嗎?
這個故事告訴我們應(yīng)該正確的對待競爭,采用不正當(dāng)、卑鄙手段的方法,最后吃虧的還是自己。
競爭這個詞讓我們聽起來就能感覺到壓力,但正是因為這種壓力,推動著社會的進(jìn)步,良好的競爭心理,正當(dāng)?shù)母偁幘,是事業(yè)成功與督促個人向上的動力。
競爭是成功的動力作文800字 28
但丁說過這樣一句話:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。”
在這五彩斑斕的世界里,同時具有激烈的競爭,使人們爭先恐后地進(jìn)入世界里,如果你拋棄競爭,只有失敗屬于你。
“競爭”這兩個字時時刻刻地警惕著我們,如:在學(xué)校里,同學(xué)們你我相互競爭,同時可以使自己揚長避短,競爭的氣氛洋溢在學(xué)校。在社會里,社會的'發(fā)
展與進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的振興與繁榮都離不開競爭,有學(xué)問而無道德,如惡漢,被社會拋棄,同樣,有道德而無學(xué)問,如鄙夫,也會被社會拋棄。相反地,有些人能夠在這個社會生存,他將留在社會里去迎接新的挑戰(zhàn)。這些關(guān)于在于是否存在競爭的意識。
在一個具有競爭性的班里,同學(xué)們都互不相讓地在教室里學(xué)習(xí),連課余的時間也不例外,甚至到放學(xué)后,有些同學(xué)還呆在教室里全神貫注地學(xué)習(xí),舍不得離開。直到中考的前一天,我還是很松弛地學(xué)習(xí),就像一只烏龜拉著一塊巨大的石頭,原地移動,F(xiàn)在我人已身在考場,等待監(jiān)考官發(fā)試卷,隨著試卷來臨,心情激動而又緊張。最后,我只能對著試卷目瞪口呆,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。想到此時,看著自己的空白試卷感到慚愧。
作為現(xiàn)代的青少年應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)、天天向上,可是我卻在面對這一卻,我想碰上“挫折”,應(yīng)當(dāng)是磨練自己的好機(jī)會,不怨天、不尤人,力爭不利變?yōu)橛欣歉偁幍谋厝恍。?jīng)過這一次,我明白了:失敗并不可怕,可怕的是你沒有勇氣去戰(zhàn)勝它,為祖國振興而讀書,成為一個真正的強著。
競爭是成功的動力作文800字 29
杜諾歐曾說過:“事實上競爭似乎是不協(xié)調(diào)的因素,但它實際上是使社會一切組成部分聯(lián)合起來的可靠紐帶!}記
競爭與人情是生活中必不可少的抉擇,《王子復(fù)仇記》中也曾提到,阿姆雷特一家住在王宮中,一切是多么祥和,一天,父親突然離世,母親也改嫁了,阿姆雷特越想越痛苦。有一夜見到了父親的鬼魂,得知了真相。便邀請叔叔來看一個戲劇,叔叔看完大驚失色,之后在擊劍比賽上殺了他,自己投毒而死。
競爭是殘酷的,但人的心靈不應(yīng)該被殘酷的競爭所侵蝕,而更應(yīng)該保持心靈的高尚與清潔。
當(dāng)然,生活在這世上,如果一位追求競爭的勝利而放棄人人應(yīng)恪守的人情的話,那么他的一生,將是失敗的一生。
青春期的我們爭強好勝,只要一參加比賽,一定要做最強的那個,但是競爭可以,人情也是要顧慮的。不是說:“友誼第一,比賽第二嗎?”就拿我來說吧,我有個無話不談的好朋友,當(dāng)然他心胸很大,情商很高。一次小型比賽,我們碰上了,我當(dāng)仁不讓,而他卻說:“我棄權(quán)吧,既然你這么想贏,競爭與人情,我選擇人情。”那場比賽,也讓我體會到了競爭與人情的重要與抉擇,如果是我,我肯定選競爭。
世間最寬廣的是心胸,可以無所不容,當(dāng)然,最狹隘的也是心胸,可以睚眥必報。有幸和心胸寬廣的'人相處是一生的快樂,不幸和心胸狹窄的人相處是無盡的煩惱。
用一只干凈的手和一顆純潔的心去戰(zhàn)斗,用自己的生命發(fā)揚正義,這真是優(yōu)美的事情。
競爭是成功的動力作文800字 30
有人說:”競爭不好,十分殘酷,會打擊弱勢群體的自尊自信!倍覅s認(rèn)為,競爭是社會進(jìn)步的產(chǎn)物,是人們必須適應(yīng)的一種活動。沒有競爭,就沒有壓力,沒有壓力,就沒有動力,沒有動力,就自然沒有進(jìn)步。如果原始人滿足于他們那茹毛飲血的生活,他們就不會鉆木取火,圈養(yǎng)動物,結(jié)繩記事``````也不會發(fā)展到今天。那么,時至今日,我們就還會在山林里和動物作伴,過著原始人一樣野蠻的生活;蚴窍窨铸埬菢樱m應(yīng)不了環(huán)境的`變化,板塊的變遷而從此消失在地球上。現(xiàn)在科技日新月異,公司聘請員工的條件越來越苛刻,如果從小沒有競爭意識,整天只想著怎樣玩好,吃好,喝好,那還怎樣在這”物競天擇,弱肉強食”的社會中生存下去呢?因此,我們必須好好學(xué)習(xí)。好在中人中脫穎而出,為自己贏得一個”鐵飯碗”,在這殘酷的社會中生存下去。
沒有競爭,人們就會頹廢,沒有競爭,人們就會安于現(xiàn)狀,沒有競爭,社會就會一成不變。競爭,好比一味良藥,”良藥苦口利于病”。正是因為社會上有這么多的競爭,人們才會變得成熟,才會不斷地挖掘自己的潛力。正是因為社會有了競爭,它才會進(jìn)步。
競爭是成功的動力作文800字 31
看了題目,你一定會很奇怪,怎么會有這么奇怪的題目?其實是同學(xué)們在玩“四人五 足” 的比賽,四個人,不正好八條腿嗎?所以就被我比喻成了八爪魚!
這天,太陽火辣辣地?zé)孛妗1荣愰_始了,首先出場的是五六年級的大哥哥大姐姐,他們腿上綁好了紅布條,“開始!”聽到口令后,大哥哥大姐姐出發(fā)了,在草地上,便組成了一只只八爪魚,在蹣跚地“爬行”,構(gòu)成了學(xué)校里的一道獨特的、有趣的風(fēng)景畫。
有的八爪魚成了“摔”神,一個跟頭便跌倒在地上,還有的八爪魚剛走到一半路便松了紅布條,兩條腿離家了……
終于輪到我們四年級組了,一聲口令后,前面的那只八爪魚向終點飛奔而去。下一組就是我們了,我的心像一只受驚的小鹿一樣亂蹦亂跳,我的'大腦突然一片空白!霸撐覀兞恕币慌缘耐瑢W(xué)拍了一下我,我才回過神來,于是,我們這只八爪魚向前進(jìn)攻了!
我們邁著整齊的步子,跑步前進(jìn),突然,一道黑影在我們面前掠過,仔細(xì)一看,原來是對手快超過我們了,我一見大事不妙,便快速擺動左臂,我們十分默契,便加大步子,我們跑得滿頭大汗。果然,我們的努力沒有白費!我們超過了對手。到下午宣布比賽,我們得了年級組第一。
操場上,到處回蕩著我們的笑聲,我們拿了第一,每個同學(xué)臉上都洋溢著笑容!
那獎狀在陽光下,閃著金色的光芒,那么耀眼!
競爭是成功的動力作文800字 32
我們的生活中充滿了競爭,無論男女老少都在競爭,無論大事小事都會競爭。
男人之間的競爭最為激烈。工作上,想盡一切辦法得到金錢和權(quán)力。例如:一位公司的基層員工,雖然薪水很少,但他從不抱怨,還十分樂觀。他相信只要功夫深,鐵杵也能磨成針,因此,他的業(yè)績一直比別人好。經(jīng)過他的堅持不懈,升為了總監(jiān)?伤驮谶@時松懈了,其他正在與他競爭的人依然保存著實力。不久,他的位置就被另一位基層員工取而代之了。
女人之間的競爭是最為殘忍的,常以生命做代價!在古代宮廷的后宮女人,為了搏得皇帝的寵幸,做了許多傷天害理的事。例如:明朝皇帝崇禎的妃嬪們,其中的一位妃子最陰險狡詐。自她入宮以來就一直被崇禎皇帝寵愛著,你一定奇怪,這是為什么呢?一半的原因是她那傾國傾城的美貌,另一半則是因為她殺人不眨眼,就連后宮的皇后也慘遭毒手。
皇帝曾經(jīng)有幾日經(jīng)常與皇后在一起,這位妃子的嫉妒之心噴起了火苗,想置皇后于死地,可有沒有機(jī)會,就忍了忍,可就在不久后,災(zāi)禍發(fā)生了,皇后竟然與她同時懷上了孩子,這位妃子的嫉妒之心焚燒著胸膛,于是,她就乘丫鬟們送飯時的疏忽,在飯里放了打胎的植物,臨產(chǎn)時,皇后出現(xiàn)了難產(chǎn)的癥狀,皇后糊涂的選擇了要孩子,皇后因難產(chǎn)而死,而孩子也被打胎植物毒死。
老年人的競爭則是有益于身體的。他們一般是競爭誰的身板硬朗。例如:我的`爺爺就愛與院子里的其他老年人比身體。爺爺患有風(fēng)濕病多年,他與其他老爺爺比身體時,常常得到一些治療風(fēng)濕病的藥方子,就因為這樣,爺爺?shù)娘L(fēng)濕病好多了。
小孩子的競爭是互相勉勵。常常是競爭學(xué)習(xí)成績好壞、班干部的得主之類的事,對學(xué)習(xí)有很大的幫助。班干部競選就是一個很好的例子。班干部競選之前,我們會拿出最好的表現(xiàn),希望得到老師的認(rèn)可;還積極的在同學(xué)那里拉票,渴望能得到同學(xué)的支持,這也是一種競爭。
世上處處都在競爭,可競爭也好壞分明!
競爭是成功的動力作文800字 33
上課后的幾分鐘,身體又開始疲憊起來,才開學(xué)第二個星期,我不知不覺又有了這樣的感受。因為在假期中競爭沒了,生活就懈怠了。
成長就是這樣,在漫長的人生中,競爭是不可缺的,有了競爭才會向上,也就是說,社會的進(jìn)步是靠競爭得來的。走在回家的路上,一邊呼吸著清涼的空氣,一邊欣賞著路邊?的那些花草,它們很幸福地生長在這樣一個雨露、陽光充足的環(huán)境里。但如果你去過叢林深山,你便會知道花草是多么脆弱的.存在。
植物都需要陽光,但如果被別的樹擋住了,怎么辦?競爭,在這里是沒有任何理由的。要想更好地生存下去,就要比別人更有能力。所以那里的樹才會長得那么直、那么高,以便得到更多的陽光。而這高這直,得益于強健的根莖。如果在一棵樹下挖開土看看,便會發(fā)現(xiàn)它們的根是多么的粗大,綿長,甚至伸到地下幾十米處。如果把樹干比做人的才能,把森林比做社會,樹干越高,得到的陽光供給樹根越充足,樹根便越來越粗,越來越深。從這里就可以得出:人,是需要競爭的。競爭靠的是知識,用知識超過別人,然后再以獲得的一些物質(zhì)去讓自己在社會上有立足的能力,只有這樣才能使社會更加繁榮。如果沒有競爭,那樣的小草風(fēng)一吹就倒了,但如果有了競爭,再大的風(fēng)也不能把它吹倒,因為它經(jīng)過了千錘百煉,已根深蒂固。
只有競爭才能讓人生活得更精神。而知識就是競爭最好的武器。
競爭是成功的動力作文800字 34
現(xiàn)在的人常說,當(dāng)今的社會是一個競爭的社會,想要生存就必須學(xué)會競爭。
在很多人的理念中競爭時就不可以合作。其實不然,人們在競爭中必須善于與自己的對手合作才能有勝利的希望。
在美國南部的某一個州,一位農(nóng)夫很會種南瓜,他的南瓜經(jīng)常在比賽中獲大獎。這位農(nóng)夫獲獎后毫不吝嗇地將種子分送給街坊鄰居。許多人覺得很奇怪,一般人都會怕競爭對手趕上自己,一定會將種子好好保管不讓其他人得到,而他卻恰恰相反。事后人們才明白,在那個家家戶戶田地相連的農(nóng)村,他的做法很明智,避免了蜜蜂在傳遞花粉的過程中,使較差的品種污染了自己優(yōu)良的品種。所以他說:“我將種子分送給大家,幫助大家,其實也就是幫助我自己!”
一個有頭腦的人會在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)與對手合作,這樣不但能增強自己的實力,而且可以進(jìn)一步了解對手。
思想狹隘的人,只看到了表面的'利益,將自己的新技術(shù)、新發(fā)明藏著掖著生怕被別人發(fā)現(xiàn),總是將自己封閉起來不與外界交流。然而,當(dāng)有一天他突然發(fā)現(xiàn)有很多人擁有了更新的技術(shù),人們早已超越了他時,頓時就覺得驚恐萬分,總以為是別人偷去了他的東西。
一個新事物的出現(xiàn)是需要不斷地去打磨,去挖掘才能使它不斷改進(jìn)從而長盛不衰。如果一直將它窩在懷里不讓人們研究,那么遲早它會變得不起眼。
有時你的對手往往是最了解你的人,他可以清楚地指出你的缺點,給予你改進(jìn)的意見,這些意見往往是最可取的。
想要有一番成就就應(yīng)不拘小節(jié), 不要被眼前小利所迷惑,應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)一些,只有看得長遠(yuǎn)才不至于犯致命的錯誤。
在競爭中學(xué)會與對手合作,對他們有幫助,對自己更有益處,同時還可以帶動社會發(fā)展,何樂而不為呢!
競爭是成功的動力作文800字 35
在課堂上,也有競爭?估計所有人看了我這個題目,都會發(fā)出同樣的疑問。沒錯,在我們品德與社會這門課中,我感受到了榮耀,感受到了失落,這都源自于我們五年級品德課教學(xué)的張老師。
有人說過師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。但從一年級開始,我們的品德與社會這門課就一直讓語文老師占著。到了四年級陳老師竟然用剩下的時間讓我們做數(shù)學(xué)題,害的大家對品德課充滿了恐懼。到了五年級,大家準(zhǔn)備上“暴雨”一般的品德課時,一位笑瞇瞇的老師走了進(jìn)來。大家都松了一口氣,我更是心花怒放,這就是品德課老師張老師。于是,班上同學(xué)歡呼雀躍起來,以為和藹可親的張老師會讓我們自由、自主地學(xué)習(xí),一些調(diào)皮膽大的同學(xué)甚至跑前跑后。沒想到張老師突然把臉一收,一臉嚴(yán)肅地看著我們,一句話也沒說。班上立即變得鴉雀無聲,老師和同學(xué)互相對視著,同學(xué)們一句話也不敢說了,不知道接下來會發(fā)生什么。而張老師似乎摸透了我們的心,他說:“我知道你們以為品德與社會這門課就是‘自學(xué)’,錯!錯!錯!我要讓這門課變成讓你們不僅長知識、長能力,還要讓你們學(xué)會做人。我們要在班級開展競爭,把你們分成幾個戰(zhàn)隊,爭學(xué)習(xí)、爭做事、爭做人。下節(jié)課我們讓想當(dāng)隊長的人演講,然后無記名投票!”同學(xué)們覺得好新奇,期待著下節(jié)課早早到來。
我們滿懷欣喜地等到下一課,而我很有幸地被選成了戰(zhàn)隊長。這時,我覺得身上的責(zé)任多了一份,我要管好我的戰(zhàn)隊,我們四個戰(zhàn)隊長不停的'比拼,讓課堂活躍而有趣。從此,我們便愛上了品德課。
在上這門課時,我們都嘗到了酸、甜、苦、辣。酸,則是看到別的戰(zhàn)隊隊員次次都回答對了張老師的問題,我們卻無一人舉手。甜,是一種榮耀,我隊獲勝時,心中便有說不出的高興。苦,便是我隊輸了,我心中會很失落,很痛苦,不一會兒淚就蒙住了我的眼眶。但我不哭,我知道哭了就是認(rèn)輸,失敗是暫時的,而這是最后一次失!辣,就是有時比拼要到高潮了,大家都在期待,而這時下課了,只能無可奈何的下課。這時,我恨不得世上沒有下課,讓我們繼續(xù)跟著張老師的腳步,領(lǐng)悟品德修行的重要……
上了這門課,我們認(rèn)識了誠信的重要,做個稱職的干部,討論各種知識、參與各種活動……深深的愛上這門課。原來,品德與社會是這樣一個有趣的課,但就缺張老師這樣的好老師。希望張老師把品德與社會這門課一直帶下去,讓更多人認(rèn)識品德、感受品德、愛上品德!怎么樣?課堂上也有競爭吧!我一定好好學(xué)習(xí),做個品德高尚的好學(xué)生。
競爭是成功的動力作文800字 36
XX年8月5日 星期五 天氣:晴
在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因為作業(yè)多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個榮譽而爭得不可開交…… 這些現(xiàn)象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即“內(nèi)心不寧靜”。試想,如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。售貨員收了假幣,她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會…… 我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè),全對;我們努力了,有進(jìn)步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個優(yōu)秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。于是,人們見了面都有舒心的.微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!
競爭是成功的動力作文800字 37
歡樂的晨樂聲沖破晨霧,在校園的上空盤繞,在生機(jī)勃勃的一月里,我們迎著春日溫暖的陽光,伴隨著播種的季節(jié),迎來了歡快、精彩一年一度的元旦運動會。
早上起床以后,大家飛速的洗完了臉,吃完了早點,不一會兒,食堂就空空如也,全部聚集到柏油跑道上,同學(xué)們都充滿的期待的眼神看向主席臺,隨著主持人的聲音響起,運動會正式拉開帷幕。各運動項目負(fù)責(zé)人都備有一個哨子,有序的指揮者各位同學(xué)進(jìn)入相應(yīng)的運動場所。參加各個項目的學(xué)生都在各自的比賽區(qū)域精神抖擻地做著賽前準(zhǔn)備。
隨著裁判員一聲聲響亮的哨聲、口令聲,各項比賽都進(jìn)入激烈的角逐。最激烈要數(shù)200跑,我也是其中一員,賽道兩旁的.同學(xué)們撕心裂肺地喊著、叫著,無數(shù)的加油聲激起了我勇奪冠軍的欲望,燃燒著我熊熊的斗志,我卯足了勁向前沖,可是才跑到一半,我就有種力不從心的感覺,但心中的執(zhí)念讓我拼盡全力向終點猛沖,一不留神,另一位選手超過了我,我咬緊牙,拿出吃奶的力氣去追趕,剛要超越他時,他又加了把勁,我仍然被甩在了后邊。這時,全場師生都沸騰了。在最后幾米的沖刺中,我還是沒能超越對手。我的心情非常復(fù)雜,相信和我一樣的運動員也有類似的失落感。雖然我沒有得到所期望的冠軍,但是我已經(jīng)盡力了。
美好的時光總是走得那么快,不知不覺,各項比賽都接近尾聲,同學(xué)們臉上都帶著各不相同的表情,有興奮、有失落、還有……總之,各種表情都訴說了競爭中的成與敗,得與失。
競爭。一看到這個詞,我就會情不自禁地想起那次運動會,雖然已過了很長時間,但卻深深印在我心頭。在生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中,只有競爭,才能記起我們?nèi)テ床⑷^斗的激情。使我們更加熱愛運動,熱愛生活。讓我們在競爭中不斷地超越自我,在競爭中一起奮進(jìn)、拼搏吧!
競爭是成功的動力作文800字 38
開學(xué)近兩個月了,回來發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在競爭很激烈,每個人都在很努力的在學(xué)習(xí)專業(yè)知識,都在備戰(zhàn)哈爾冰地鐵的考核。我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期所有人都不一樣了,精神狀態(tài)不一樣了,有動力了~~呵呵,競爭也激烈了。
最近發(fā)現(xiàn)我其實一切都變了,無論是別人還是自己,從外在到心境,都有不一樣的感受了。
有很多人知道我喜歡紫色,但是沒有人知道為什么,其實我喜歡紫色是因為它讓我很冷靜,不類似藍(lán)色的憂郁,不雷同于黑色的冷酷,紫色有它的神秘感也有它的格調(diào),有時候我總告訴自己要冷靜,要看清一切別太較真,也要讓自己看起來比較冷淡,這樣算得上是一種自我保護(hù),熟悉的人都知道我總被傷害,不懂拒絕,狠不下心,其實我只想真心對待他人,但是,不是所有人都這樣待我,沒有人在乎你的感受,有事的時候、需要你的時候就會想起了,平時就如同陌路。有時候真的厭倦了這種社會關(guān)系,心都涼了。
對待未來的生活有著強烈期待,希望我可以在一個自己想去的城市生活,做自己想做的事,有一個可以包容我一切的人,沒有那么多的迫不得已、沒有那么多的無可奈何,我想要一個有情人終成眷屬的.結(jié)局,不希望因為現(xiàn)實的一切是兩個人分開。有時候人真的很矛盾也很滑稽,明明明白事情的結(jié)局,還義無返顧的不撞南墻不回頭,還不惜讓自己身心疲憊傷痕累累。
人家都說摩天輪里裝著幸福,但是當(dāng)我自己坐在摩天輪里慢慢上升到城市頂端的時候,我不知道自己在這個小小的格子里感到的是幸福還是落寞。愛情總是可遇不可求的,遇見了也不一定是對的,所以一切都是得之坦然,失之淡然,順其自然。
找一個人幸福的生活,即使沒有工作、沒有房子、沒有錢,只要他有上進(jìn)心、責(zé)任感,我也會相信就算白手起家也可以幸福的生活。
競爭是成功的動力作文800字 39
競爭,使我進(jìn)步;競爭使我快樂;競爭更使我認(rèn)清自己!}記
班委競選,我,即將要競選學(xué)習(xí)委員?粗恋暮诎灏鍟,看著勁敵張明浩,我心里有些緊張:“我能競選過小浩嗎?同學(xué)們會投我的票嗎?如果競選不上怎么辦?如果……”一連串的問題在我的腦海里不停的縈繞著,我不由得打了個寒戰(zhàn)。張開雙手,已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠。
時間不等人,我已經(jīng)在候場了。事到臨頭,我倒也鎮(zhèn)定下來。何不把這當(dāng)成一次磨練?張明浩雖然是一位強勁的`對手,但我也應(yīng)該為我有這次機(jī)會而高興……上臺了。
我大步走上臺,從容地敬了一個隊禮,面帶笑容,聲音洪亮地說:“親愛的老師,同學(xué)們,大家下午好!”由于演講過多次,我已經(jīng)習(xí)慣了演講的規(guī)則。我兩手自然垂在腰間,不時做個動作。自認(rèn)為聲情并茂,感覺良好。
再看小浩:一樣的從容不迫,一樣的坦然自若,簡直就是另一個我嗎!仔細(xì)比較,論成績,我們旗鼓相當(dāng);論經(jīng)驗,我們都是學(xué)習(xí)委員,一正一副;論人緣兒,我們一般無二!簡直就是“針尖對麥芒”諸葛亮對司馬懿。
那最后誰贏了呢?我!我不由得得意洋洋,高興萬分,此時的激動,難以用語言來表達(dá)。
我想說什么?感謝張明浩,他給我的壓力迫使我認(rèn)真的、一遍又一遍的修改我的發(fā)言稿。在改的過程中,我豐富了詞匯,增長了見識,領(lǐng)悟了語言的魅力!
同學(xué)們,相信我,你們的選擇是正確的!我會認(rèn)真組織大家,經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)實踐活動,絕不辜負(fù)大家的期望!
最后,我要說,激烈的競爭,感覺真好!
競爭是成功的動力作文800字 40
我是一個爭強好勝的人,什么事情非要爭個輸贏不可。目的只有一個,那就是比比誰最強。其實,在我們班里爭強好勝的人還不止我一個,我的同桌就是其中之一。我兩既是同桌,又是鄰居。常常為一些小事爭個不停。
有一次語文測驗,我和同桌說:“我們兩比比誰的成績好,你敢比嗎?”同桌毫不示弱地回答:“比就比,誰怕誰!钡诙,老師把測驗試卷發(fā)下來了,拿到試卷后我們誰也不讓誰看成績,我說:“打開試卷看看。”我們一同倒數(shù)三、二、一開。我亮出分?jǐn)?shù)98,同桌吃驚地叫起來:“。〔粫,你有98分,我才90分!边@次他的.分?jǐn)?shù)比我的少,我贏了。
數(shù)學(xué)測驗又開始了,同桌不服輸,我兩又一次用數(shù)學(xué)成績來比,當(dāng)數(shù)學(xué)老師一邊發(fā)試卷一邊念成績,念到我的99分,我得意極了,心想:“這次他輸定了。”我信心百倍的等著他的分?jǐn)?shù),老師發(fā)到最后一個念出:“李剛一百分!甭牭竭@個分?jǐn)?shù),我像泄了氣的皮球一樣,什么話都沒說。再看看我的試卷,錯誤到底出在哪兒呢?一個顯眼的紅叉叉頓時讓我蒙了,原來我把得數(shù)給搬錯了,一分就這樣丟了。
我輸?shù)貌环䴕猓谝淮误w育課上,老師讓我們練習(xí)跳繩,我和同桌約定比比誰跳的次數(shù)多,我們拿起跳繩索,老師給我們看時間,同學(xué)給我們數(shù)數(shù)。老師的指令一發(fā)出,同桌跳的很快,動作是那么輕盈,那么靈活。而我呢,怎么都跳不過去,看著時間在一秒一秒的過去,我的心里著急了,越著急我越跳不好,結(jié)果老師說時間到了,我才跳了九十五次,同桌卻跳了一百八十二次,我以相差87次輸給了同桌。
在這一次次的競爭中,我明白了人各有所長,各有所短,我們既要看到自己的長處,也要看到自己的不足,應(yīng)該取人之長補己之短,這樣才會讓自己一次比一次進(jìn)步。
競爭是成功的動力作文800字 41
曾喜歡這樣一句口頭禪:“生物多樣性——不要老讓我和你一樣,我們是不同的!闭\然,將自己同別人比較,心里總有些不愉快。世界之大,為什么不能馳騁?此地不留人,自有留人處,何必跟人斤斤計較呢?,總可以找尋一份的空間吧,當(dāng)時實在為自己的“明智”驕傲,也竭力想營造自己的桃源。
空中樓閣終不。初中三年的現(xiàn)實讓我幡然大悟:當(dāng)你想攀登高峰時,不知多少人要與你競爭,數(shù)、比名次、比速度、比耐力。當(dāng)由年級第一的寶座被人擠下去并且越來越靠后時,我才知道,的桃花源是不存在的,世界從來都是羅馬競技場,沒有競爭意識的人終將一無所獲。
競爭無所不在,壓力也無處不存。只要你有所作為,只要別人對你有期望,你就會有壓力,就要去競爭。有了壓力,才會有動力。認(rèn)可為,許多生物不是逐漸進(jìn)化,而是突變進(jìn)化的,而突變往往產(chǎn)生于的突變,這就是壓力。試想,如果大地上仍處處溫暖濕潤、和風(fēng)細(xì)雨,怎么有冰清玉潔的雪蓮、傲然挺立的古松、熱情似火的楓葉、威武雄健的柱呢?又怎么會有銀杏、丁香和掛著“吊死鬼”的'國槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨類而已。可見,進(jìn)步需要動力,動力離不開壓力和競爭。
競爭是痛苦的,競爭的恐懼是任何人都無法擺脫的。知難而上,奮發(fā)圖強,是競爭的作用;知難而退、消極頹唐,也是競爭的作用。面對競爭,有的人垮掉了,更多的是涌現(xiàn)一批強者。真可謂成也競爭,敗也競爭。有競爭,總有淘汰,痛苦嗎?當(dāng)然。周瑜當(dāng)年的那聲仰天長嘆“既生瑜,何生亮”是多么的撕心裂肺、催人淚下。但時代不需要弱者,對弱者只有同情,直至遺忘。
淘汰不是錯,每個人都有不如他人的。但你想過沒有,在競爭中取勝的人也是在壓力下創(chuàng)造奇跡的人,讓你感到極光般的驚心動魄。這些人,帶給的是歡欣,是鼓舞,是信心,還有昂揚斗志。
競爭,不是狹隘的排擠,而是積極的參與,是認(rèn)識他人,超越,是精益求精,更上一層樓。競爭,使人難以受,使人步履維艱,但它能使強者站得更挺,走得更穩(wěn),產(chǎn)生更強的斗志。窮且益堅,不墜青云之志,這就是競爭的內(nèi)涵。
敢干面對競爭,才能充分展現(xiàn)實力,展示勝利的希望。做競爭的者,我無怨無悔!