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競爭作文

時間:2022-04-22 10:22:27 競爭 我要投稿

【精品】競爭作文錦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的競爭作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】競爭作文錦集8篇

競爭作文 篇1

  我有這樣一句座右銘:“沒有競爭,就不會進步。”因為人們一旦離開了社會群體的競爭,就只能停留在某個階段,永遠不會進步.

  玄奘在高僧濟濟的法門寺潛心修身,但是苦苦習經(jīng)多年,也沒有出人頭地。玄奘決定離開法門寺,去深山尋早偏僻的小寺閱經(jīng)讀卷。

  在走當年,法門寺的方丈帶他來到寺后不遠處的山頭,對他說:“這里幾棵松樹在山坡的空地上生長,它們不愁沒有陽光。沒有樹和它們競爭,所以它們長得差,只能做薪柴。”然而,又帶玄奘來到寺后的茂盛的松林,說這個松林的樹木長在一起,成為一個群體。為了一縷陽光,為了一滴雨露,它們度分離向上生長,所以棵棵成為棟梁。”玄奘明白了方丈的教導,決定繼續(xù)留在法門寺在高僧濟濟的噶悶死與高僧互相學習,競爭,使自己可以進步。

  讀了這篇文章,我不禁想起一件事。

  表哥的一個朋友在一個小村讀書,那地方學校學生人數(shù)較少,教學質(zhì)量不太好,學生的水平也差。因此第一名就歸叫聰明的他擁有。這位大哥以為自己很棒,很了不起,就整天不學習,除了上學,剩余時間就泡在電子室里打電子。

  在一次縣競賽中,學校挑選他參賽。競賽的同學都是各校千挑細選的尖子生,所以他根本無法跟他們斗。當成績出來后,他才知道自己的成績只相當與他們的十分之一,這時的他終于明白了一個深刻的道理:要經(jīng)常與強大的群體來競爭,才能把自己的內(nèi)在潛力發(fā)揮出來。

  是啊,任何一個人想要成才都離不開社會這個群體,就沒有了競爭,就不能互相促進,就到達不了成功的彼岸。

競爭作文 篇2

  朋友,你是否發(fā)現(xiàn),我們正生活在一個充滿競爭的社會。大 到綜合國力的較量、首腦選舉,小到百米沖刺、單元測試,無一不是由競爭在幕后操縱著。

  從原始社會、奴隸社會到封建社會的演變,再到資本主義、社會主義的崛起,乃至將來共產(chǎn)主義社會的實現(xiàn),這些歷史進程中無不充滿競爭。從原始生命物質(zhì)的出現(xiàn),到各式各樣生物的繁衍,進而到 人類的誕生,生物的進化史屮也同樣充滿競爭、從這些五花八門的競爭中,我們不難發(fā)現(xiàn),競爭就像一個巨人,時刻推動著歷史的車輪 前進。沒有競爭,人類可能還在過著茹毛飲血的日子;沒有競爭,就 不會有今天的大道通途;沒有競爭,人類社會必將停滯不前。

  馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才會知其是否為棟梁。競爭是一名嚴格的“守門員”,確有 才能的人可以順利通過,而那些飽食終日、胸無點墨的家伙則永 遠會被拒之門外。程咬金三斧頭定瓦崗,勇不可當,終成一番事 業(yè);毛遂勇于自薦,當仁不讓,也名傳千古。紙的發(fā)明,使人們 丟掉了笨重的竹簡;電燈的出現(xiàn),更使長夜不再黑暗。這些在競 爭中崛起的人和物,在歷史長河中都將永遠閃光。

  競爭不僅能使真正的人才脫穎而出,而且能增強人們的危機 感和挑戰(zhàn)意識。畏懼競爭的人無法在當今社會立足,討厭競爭的 人更難以在當今社會生存。每個人都渴望成功。然而,成功就像一朵晶瑩的玉蓮,要想擁有她、就必須經(jīng)歷無數(shù)的艱難險阻,不 要說頹廢的人注定與她無緣,即便是勤奮的人也不一定能夠如愿…所以,在競爭的壓力下,人人都會奮力拼搏,掃除自己前進 路上的妖魔鬼怪,以獲取那夢中的花朵。

  現(xiàn)代社會的競爭越來越多,方式也愈加復(fù)雜多樣,不免有些 人會魚目混珠、投機倒把甚至以權(quán)謀私。這種競爭方式當然是不可取的。我們提倡的是公平競爭,憑的是真才實干,我們反對那 種為達目的不擇手段的競爭方式。真正的競爭應(yīng)服從于法律規(guī)范和職業(yè)道德,任何不法的競爭都應(yīng)像沙礫一樣被堅決摒棄。只有 這樣,淘出的真金才會光彩奪目。

  競爭紿優(yōu)勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚。競爭失利 的人不免沮喪,但懂得競爭真諦的人絕不會因某次失利而永遠耿耿于 懷,浸沒在憂傷之中難以自拔的人只是一個懦夫,而敢于競爭的人則 必須具備頑強的斗志和不屈的韌性,決不能在失利中消沉卻步。

  同學們,我們即將面臨的是一場考驗自身知識與能力水平的競爭—高考,考場是我們競爭的戰(zhàn)場,考題是我們競爭的對象,成績是我們競爭的裁判。面對眾多莘莘學子的競爭,你和我 都不能卻步。因為,只有勇敢地面對,才有成功的可能。不想當 元帥的兵不是好兵,力爭上游理應(yīng)是我們共同的目標。

  一條小溪也會爭著向前流入大海,而我們更應(yīng)駕起理想的小船,揚起競爭的風帆,駛向美麗的彼岸。同學們,努力競爭吧! 只有在競爭中,我們才能領(lǐng)略人生路上所有的精彩!

競爭作文 篇3

  競爭,在生活之中無處不在。它經(jīng)常會給我們帶來巨大的壓力。如果我們能化壓力為動力,那么我們的收獲與壓力是成正比的。

  科學家曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象,位于沿海東岸和西岸的同樣羚羊種族,同樣的食物來源,同樣的氣候環(huán)境。可是,東岸羚羊的奔跑速度、生殖能力,以及各方面綜合能力都要強于西岸的羚羊。

  后來,科學家將西岸的十只羚羊送到了東岸,又將東岸的十只羚羊送到了西岸。一個月后,送到東岸的羚羊死了七只。而送到西岸的十只羚羊卻都還好好的活著。最后,科學家就找出了原因,是因為在東岸有一群羚羊的天敵,正是有這群天敵的存在,才使得東岸羚羊鍛煉出了對付天敵的本領(lǐng)。由此得出了一個結(jié)論,沒有天敵的動物,往往最先滅絕,而有天敵的動物群會逐漸壯大。

  如果天敵是競爭對手的話,那么在人類的社會中這種現(xiàn)象同樣存在。周武王為了討伐商紂王,英勇無畏,最終取而代之;越王勾踐時時不忘自己的對手是吳王夫差,從而每天臥薪嘗膽,最后也同樣一舉奪回了江山;漢高祖劉邦,正因為有項羽這樣強大的競爭對手,他事事謹慎小心,最后“明修棧道,暗渡陳倉!眾Z取了天下。在競爭場上往往會有比自己強大許多的對手,從而令你發(fā)揮出超長水平。

  其實,在我身邊就有這樣的事情發(fā)生,只不過是反面的例子。我有一位堂哥,今年在山東上高三,盡管他學習成績一般,不過他可是一名優(yōu)秀的體育特長生。元月份的時候,他在清華的四百米特長生招生比賽中,由于他沒有和自己最強的競爭對手分在同一小組,因此,他沒有發(fā)揮出自己的最好成績,以0。5秒之差的成績與清華大學失之交臂,為此,我們?nèi)胰硕紴楦绺缤锵А?/p>

  現(xiàn)在這個社會環(huán)境中競爭無處不在,最后,當你靜下心來思考時會發(fā)現(xiàn),令你成熟的不是順境,而是逆境。正如一位名人所說:讓你真正熱愛生命的不是陽光,而是死神。

  競爭,它會使你真正的成熟,使你堅持到底。逼迫你發(fā)揮出自己的極限。因此,我們不應(yīng)懼怕競爭,而是要熱愛競爭,感謝生命中的每一次競爭!

競爭作文 篇4

  現(xiàn)在已是冬天了。

  深冬的季節(jié)里,百花凋零,草木枯黃,落葉一層層的,給大地鋪上了厚厚的地毯。天變得冷了,太陽也躲了起來……惟有那朵朵艷麗的梅花,依然橫立枝頭,跟大自然搏斗著。

  媽媽最喜歡梅花了,因為它美麗;爸爸最欣賞梅花了,因為它傲骨;奶奶最愛護梅花了,因為它瘦弱;爺爺最看重梅花了,因為他認為作為一個中國人應(yīng)該要擁有梅花的秉性。我討厭梅花,因為它是與我“競爭”的對手。

  寒冷的冬天,我總喜歡躲在被窩里,一旦進去后,就不出來了。這時候,爸爸會走進來,對我說:“怎么?怕冷?你看看窗外的梅花,多么傲骨!”然后,得意地走出去。我想了想,既然梅花是我的“競爭”對手,我就不能夠輸給它。我一骨碌就從床上爬了起來……

  在學校受了委屈,或者是受批評回家后,我總是是很生氣。這時,爺爺來了,他會說:“看看窗外的梅花,寒風瘋狂地吹著,它不也是默默地忍受著嗎?‘海納百川,有容用大。’你應(yīng)該向梅花好好學習!”“什么?學習?你可知道,我把它當敵人!”爺爺一聽,先是一愣,過了許久,他才醒悟過來,“你,跟梅花爭寵呢吧?”“它是花,我是人,有什么比不上的?”“正因為它是花,你才應(yīng)該把它的優(yōu)點學過來,你應(yīng)該把它當朋友!薄爱斉笥?”噢,我明白了,我應(yīng)該向它學習,雖說我是人,可是它的優(yōu)點確實比我多,它不應(yīng)該當我的敵人,我要和它交朋友。

  梅花,它是我最好的,也是我最喜歡的“競爭”朋友。

競爭作文 篇5

  今天,我們在優(yōu)美、舒適的校園里學習知識,接受老師的關(guān)愛,在這樣一個和平年代里,享受生活的甜美。我們可曾想過,由于我們的綜合國力還不夠強大,經(jīng)常遭受超級大國的挑釁與刁難;由于我們的生活水平與發(fā)達國家尚有一定距離,一些留學人員就不愿回國……這些事實無時無刻不在提醒著我們要自加壓力,要刻苦學習,學會在競爭中成長。因此,今天,我想對同學們說的一句話就是沒有了對手的較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個警句的故事耐人尋味。

  就像我,來到第三中學,就意味著我要拼搏三年,奮斗三年。在我勤奮努力的三年中,競爭無處不在,考試要比分數(shù),比賽要論名次,一切的一切都離不開競爭,F(xiàn)在,有很多人覺得學習壓力太大,周圍學習競爭太激烈,但只要你好好地想一想,就能想出競爭的好,它能帶給你驚喜,帶給你好成績。競爭同樣能帶給你低分,帶給你失敗,但是,只要你不放棄,努把力,失敗就會轉(zhuǎn)化為成功,低分就會變成高分。假如沒有競爭,生活將變得沒有意思。所以,不要有壓力,競爭會讓人努力,并取得更好的成績。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有一個人能隨隨便便成功!

  二十一世紀的競爭非常的激烈,讓我們在競爭的環(huán)境成長,為美好的明天打下基礎(chǔ)吧。

競爭作文 篇6

  道德是一雙無形手,推開封鎖在心里的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍的'天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈……道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實這也很簡單,道德就是誠實守信,不貪圖不屬于自己的東西。

  就比如說,我又一次去坐公車,因為那輛公交車上非常的擁擠,在我上公交車時已經(jīng)只剩最后一個位子了,車又開了幾站,就在這時,有一位老奶奶上車了而車上卻沒有位子了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔跤怎么辦。我心里就像有一個小天使和小惡魔在爭辯一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,要做一個孝敬老人、尊敬長輩的好孩子。”小惡魔說:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎么辦呢?再說了,坐在位子上比站著舒服多了!毙√焓拐f道:“快給老人讓座吧,老師上課時不是經(jīng)常說要尊敬長輩的嗎?” “讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”……這幾個字在我的腦海中不停的爭辯。想了一會兒,我決定了,給老人讓座,因為老師經(jīng)常說讓我們做一個尊敬。長輩的好孩子,小惡魔的詭計沒有得逞,立刻消失得無影無蹤了。于是,我便鼓足了勇氣,對老奶奶說道:“奶奶,你坐這兒吧!”老奶奶感激的對我說:“真是個好孩子!痹谶@時,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!

  道德有時是不易察覺到的,多做一個動作,多說一句話,說不定你就已經(jīng)有了道德。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。所以,我們一定要做一個有道德的人,一個有道德的中國人。

  又比如說有一次,我在小區(qū)的路上騎車,我突然看到,有一枚小小的螺絲釘,“屹立”在路中間,差點扎破我的自行車輪胎,我并沒有抱怨,只是走下車去,撿起那枚螺絲釘,把它扔進了垃圾桶……

  我們一定要做一個有道德的人,這是我們每個人一生的必修課,是需要我們一生去不斷學習與更新的。

競爭作文 篇7

  競爭是我在人生中的一股力量,在我感到絕望時,它總能激起我的斗志,讓我堅持下來。在我的人生中,正因為有了競爭才更加精彩,更加明亮,更加美麗。

  我9歲那年發(fā)生的這件事,在我的印象中,我永遠都不會忘記!笆裁!我的成績是不及格!”我驚訝地大叫起來,平時一直都把她壓在腳下,可是這一次連她我都沒有超過,我不甘心。于是我走到廖佳儀面前,把挑戰(zhàn)書放下,她看了看之后點了點頭。

  從那次之后,我便發(fā)瘋似的學習,不給自己留一點休息的時間。每天早上很早醒來讀兩篇英語課文,就算偶爾很想睡懶覺,但只要一想到我們的競爭,我便猛地睜開眼睛,一骨碌便爬了起來。這對我來說可是少有的起床狀態(tài)。∶刻斐燥埖臅r候我都是最先吃完,因為我要抓緊時間復(fù)習功課。在課堂上,我一絲不茍地做筆記,遇到不會做的題目,不管什么時候都會去老師家請教。老師和媽媽都說我是一個愛學習的“小瘋子”,而廖佳怡還像以前那樣。

  這次考試我勢在必得,我飛快地看完試卷便開始想。我一直沉浸在自己的答題世界當中,完全不理會外面的干擾。很快我做完了試卷,我一直都認真地檢查,“叮鈴鈴……”下課了,老師開始收卷,我很自信地遞上了卷子。

  第二天,試卷發(fā)下來了,那一個鮮紅的數(shù)字刺痛了我的眼睛,97分,我看了看廖嘉怡的分數(shù),98分。下面老師講的題目我一句都沒有聽進去,耳邊一直回響著一句話,“周怡,你不行!”這句話讓我失去了再次挑戰(zhàn)她的信心。

  放學回家,我把自己關(guān)在房間,眼淚一滴一滴地落下來,“為什么我會輸給廖佳儀?難道我真的不能戰(zhàn)勝她嗎?”就在這時,一個聲音在我的耳邊響起,“難道你就這么沒有自信,真的不能戰(zhàn)勝她嗎?”“不!我會戰(zhàn)勝她,只要我仍然像這樣學習,我相信總有一天會戰(zhàn)勝她!”終于,在下一次的考試中,我以99分的高分戰(zhàn)勝了廖佳儀。

  也許在人生中,競爭并不是每一次都會勝利。但正是因為有競爭,我們才有了力量,有了斗志。正是因為有了競爭,我才能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝別人。

競爭作文 篇8

  在古今中外,有很多名人都是在競爭中成長的。

  比如姚明、李嘉誠等名人,他們就是在競爭中生存的。

  我認為我的競爭對手讓我在競爭中成長。

  有競爭才會有發(fā)展。

  也是競爭對手幫助自己發(fā)現(xiàn)軟肋。

  既然有競爭,就要學會在競爭中生存。

  在高手如云的NBA賽場,姚明在他們中間便顯得難以鶴立雞群,姚明不單單要和頂級球星競爭,還要和中國文化陌生的美國文化,美國的社會競爭,姚明的努力,不單單是為了他自己,為了火箭隊,更是為了全中國13億人們而競爭,他通過自己的努力在NBA這塊地屬于美國人的領(lǐng)土上開創(chuàng)了一塊屬于中國人的一片天。

  他變成了中國籃球樹立在NBA的一面鮮紅的旗幟,姚明的競爭精神和在競爭中生存的精神不值得我們學習嗎?李嘉誠也是在競爭中成長的,在競爭中生存,他的事業(yè)剛起步時,除了個人赤手空拳,沒有比其他對手更優(yōu)越的條件,一點也沒有,這里面還包括資金,市場等等。

  很多人常常有一個誤解,以為他們公司快速擴展是和壟斷市場有關(guān),其實他們公司跟一般小公司一樣,都要在競爭中生存和成長。

  當他整理公司的文件時,最明顯的是他們參與不同的行業(yè)的時候,市場內(nèi)已有很強和具實力和的競爭,第二如何變成第一,第三如何變成第一。

  四,五如何變成第一,第二呢?

  在競爭中生存,就要付出努力和精心的準備,才能贏得勝利,取得成功,要和這些名人一樣都適應(yīng)自己現(xiàn)在生活的環(huán)境,要趕得上環(huán)境變化的腳步,要在競爭中生存。

  我們處在競爭的世界里,人生充滿競爭,“適者生存”是永不變的真理。

  北歐一家遠洋捕撈公司發(fā)現(xiàn)捕到的沙丁魚十分懶惰,不喜歡游動,半死不活,后來,他們想到了一個絕招,在船艙中放進幾條鯰魚,沙丁魚為避免喪身年于口中,拼命游動,反而活的時間更長。

  自然界發(fā)展的歷史是“適者生存”,人類發(fā)展的歷史就是“百真流”競爭的歷史。

  競爭意味著求新,競爭意味著突破,意味著活力,意味著發(fā)展。

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