在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文11篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文1
我的個(gè)子很小,體育課、出操排隊(duì),我總是在隊(duì)首做“龍頭”;教室里,我也坐在第一排。但是,老師卻評(píng)價(jià)我“小個(gè)子&大能量”,因?yàn)槲颐鎸?duì)大個(gè)子的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),總能去努力拼搏。
體育老師的“三跳社團(tuán)”選中了我,讓我跳短繩。
體育館里,哨聲一響,我們齊刷刷甩起繩子,飛快地跳起來(lái)。我腳尖輕輕點(diǎn)地,像蜻蜓一樣輕巧,你幾乎聽不到聲音。繩子不長(zhǎng)不短剛好掠過我的頭頂,輕輕吹起我的頭發(fā)。整個(gè)場(chǎng)地只聽得到繩子輕輕打地面的聲音。老師不出聲,默默幫我數(shù)著個(gè)數(shù)。哨聲第2次響起,“小個(gè)子王希哲,第一名!”老師高聲宣布,比我高年級(jí)的同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光。
今年暑假,我被老師選入“三模社團(tuán)”,成為了車模和航模隊(duì)的一員?茖W(xué)老師帶領(lǐng)我們一天三練。拿著遙控器,不斷練習(xí)操作、跑圈,直到熟練掌控賽車、游船。在訓(xùn)練中,我們需要給賽車安裝計(jì)時(shí)器,要求我們又快又準(zhǔn)地插入卡銷,這便是我的強(qiáng)項(xiàng),使我們小組在比賽中比其他組更快一步,我特別自豪。
十一月份,我參加了余杭區(qū)的航模比賽。賽場(chǎng)上,來(lái)自各個(gè)學(xué)校的隊(duì)伍都摩拳擦掌。我們隊(duì)的四位同學(xué)更是躍躍欲試,憑著平時(shí)努力訓(xùn)練的基本功,胸有成竹。我第一個(gè)上場(chǎng),我淡定從容,操控著船靈活快速地飛馳。四人接力配合默契,完美的表現(xiàn)引來(lái)了觀眾們的喝彩,我們得意極了。
“你們是不是X小學(xué)的,剛才你們的選手對(duì)裁判和其他對(duì)手豎了中指,你們的行為極不禮貌!币晃徊门衼(lái)找老師,表情非常嚴(yán)肅,語(yǔ)氣非常生氣。
老師急忙問我們情況,原來(lái)是我們一個(gè)隊(duì)員真的做出了這樣的行為,雖然是我們幾個(gè)隊(duì)員玩笑,但是對(duì)面那么多人都看到了,都以為是針對(duì)他們的。老師批評(píng)了這位同學(xué),我們也慚愧地低下了頭。
我們跟著老師去向裁判道歉。因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度非常真誠(chéng),他語(yǔ)氣變得溫和:“比賽競(jìng)爭(zhēng)中勝出,靠的是實(shí)力,但是真正的贏,一定是在需要尊重對(duì)手、尊重規(guī)則的基礎(chǔ)上。希望你們懂得這個(gè)道理。”
成長(zhǎng)的道路并不會(huì)一帆風(fēng)順。我們?cè)诩胰伺笥训呐惆楹凸膭?lì)下成長(zhǎng),在老師的教導(dǎo)和關(guān)愛下成長(zhǎng),更在同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)在。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文2
我們都生活在這大千世界之中,諾大的世界,精彩無(wú)處不在。書本中有精彩、詩(shī)詞中有精彩、故事中有精彩,可這些精彩又怎能藏在競(jìng)爭(zhēng)中的精彩一樣那么精彩?
我們一直是在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,可我們卻忽視了藏在競(jìng)爭(zhēng)中的那份精彩。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手存在的意義也許就是時(shí)刻告誡自己,該努力了。把每一次考試都當(dāng)成一場(chǎng)比賽、一次競(jìng)爭(zhēng),可既然是競(jìng)爭(zhēng)、是比賽,就一定會(huì)分出個(gè)輸贏來(lái),我們與對(duì)手之間的勝負(fù),不是上天注定的,而是要靠自己的每一滴汗水、每一份艱辛,想贏,就要為此付諸努力。
當(dāng)你想到這些,還想不努力嗎?有些時(shí)候,我們都在努力,都希望能夠在競(jìng)爭(zhēng)中勝過對(duì)手,取得勝利?墒牵銋s真正敗了,不要抱怨命運(yùn)的不公,那只能說是你的對(duì)手比你更辛苦,比你更努力。你得知了這一切,還會(huì)甘心做他的手下敗將,任由他嘲諷和侮辱嗎?不,誰(shuí)都不會(huì)甘心、誰(shuí)都不會(huì)情愿。為此,你更加更加努力了,只是想超越對(duì)手,在小小的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,我們都在拼搏、在努力,希望能夠取得自己想要的成果,可你是否發(fā)現(xiàn),與此同時(shí),你在不斷進(jìn)步,你有了恒心和毅力,有了之前所沒有的某種品質(zhì)。這樣,即使未能成功,競(jìng)爭(zhēng)也給我們帶來(lái)了這么多令人驚喜的意外,帶來(lái)了令我們喜悅的另一種成功。
當(dāng)然了,只有付出得足夠多,就一定不會(huì)收獲太少?傆心敲匆惶,你不再失敗,你超過了對(duì)手,贏得了比賽,你開始回憶自己在考試之前每一點(diǎn)每一滴的努力,突然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)咬著牙走過了那么長(zhǎng)的艱辛的道路,這才能獲勝。你忽然之間就有了自信,因?yàn)槟阆朊靼琢耍焊冻鼍陀惺斋@,付出多少就能收獲多少。你開始更努力地拼搏,為了下一次的競(jìng)爭(zhēng),你付出了更多更多。越是成功,就越是想努力,因?yàn)槲覀兌几诖乱淮蔚某晒。我們知道,即使成功也還應(yīng)該繼續(xù)努力,我們和對(duì)手在一起努力著、奮斗著、拼搏著,同時(shí)也一起在進(jìn)步著,每一次成功,給我們帶來(lái)的不僅有喜悅,還有更多的是自信,成功教會(huì)我們要努力、要謙虛、要謹(jǐn)慎,更要自信,瞧,這不就是競(jìng)爭(zhēng)嗎?
讓我們本著勝不驕、敗不綏的思想,去競(jìng)爭(zhēng),去發(fā)現(xiàn)藏在競(jìng)爭(zhēng)中的精彩!
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文3
競(jìng)爭(zhēng)是有利于身心的,能讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,追夢(mèng),我閱歷著膽量的考驗(yàn),飽受著挫折的浸禮,休會(huì)著成長(zhǎng)的多姿多彩。一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)讓我日趨成熟,我,終將在將來(lái)的某一天,《我跟小姐姐克拉拉》讀后感,像雄鷹個(gè)別張開健碩的翅膀,雨精靈,飛翔在屬于自己的藍(lán)天中!
時(shí)間倒流在去年的競(jìng)選演說中,那時(shí)我早在前一天的晚上高興地籌備好了報(bào)告稿,可一進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn),卻仍是和從前一樣,恐懼地躲到了心靈的末端……
“好,這位同學(xué)勇氣可嘉,還有沒有人競(jìng)選宣傳委員啦?”笑顏可掬的班主任問道。我的心境如同熱鍋上的小螞蟻,幸福是什么,左右著,忙亂著!斑有不?”這柔柔的語(yǔ)聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的火上澆油!拔移戳,有什么好舉棋不定的呀,就權(quán)當(dāng)是成長(zhǎng)的挑釁吧!”轉(zhuǎn)念一想的我,“噌”的一聲站起來(lái),擔(dān)子。“有!”我動(dòng)搖地喊道。接下來(lái),我英勇地講完了競(jìng)選詞,隨同著同窗們的掌聲,拼搏向上的能源,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著,讀書的苦與樂。我的勇氣跟盡力畢竟沒有空費(fèi),成果博得了競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)奪到了宣揚(yáng)委員這個(gè)光彩的名稱 辭暢意達(dá),所見亦是一時(shí)光,成長(zhǎng)的喜悅涌上心頭……
始終無(wú)奈忘卻那一次的成長(zhǎng)歷練:活動(dòng)會(huì)上曾信念滿滿地報(bào)考了400米的比賽,身著收拾結(jié)束后,我越發(fā)地緩和,腿兒顫抖,心兒怦怦地跳,大風(fēng)拂來(lái),甚至驚起一絲冷汗,我與書。“準(zhǔn)備,跑!”口令一出,就得猛力地跑 當(dāng)老師打開你的作文本時(shí),總能聽到一陣哭泣,向?qū)г~(馬楚格),原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞恕D阆胂,?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?在汗水中遺忘不安。第一圈,絕不費(fèi)勁,保存了些許的力氣,屈居第三,我與喜羊羊比聰慧。同學(xué)們的加油聲激勵(lì)了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,丑小鴨(改編),卻失去了風(fēng)度,抓蝸牛,累得只想就地躺著,然而我不準(zhǔn)許,競(jìng)爭(zhēng)不準(zhǔn)許,成長(zhǎng)不準(zhǔn)許!勇敢地保持到最后,不外我并沒有得到名次,那眼眶中,就快要不可克制地傾注淚水。我告知本人必定要挺得住艱苦,經(jīng)得住挫折,在競(jìng)爭(zhēng)中大膽地成長(zhǎng)。
我愛好競(jìng)爭(zhēng),逐步地脫離稚氣走向成熟的這樣想著,阿凡達(dá)環(huán)游世界,仰望藍(lán)天,注視白云,冬雪加冬雨是什么?
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文4
南極大陸上,有一只可愛的小企鵝,它的身后,陰冷的眼睛里射出了點(diǎn)點(diǎn)寒光的賊鷗,正虎視眈眈。一旁的科考隊(duì)員中,一位記者試圖保護(hù)企鵝,卻被攔住了。就在他們爭(zhēng)吵著的時(shí)候,賊鷗嫻熟地銜起了企鵝,消失在無(wú)盡的冰川上空!盀槭裁床痪人?”記者瞪大了眼睛,氣憤地問道,“因?yàn)槠簌Z和賊鷗,世世代代就是這樣生存的。”科考隊(duì)員們平靜地說道。早在1859年,達(dá)爾文就提出了“物競(jìng)天擇,適者生存,自然選擇”的觀點(diǎn),和自然界一樣,人類社會(huì)也存在著競(jìng)爭(zhēng),存在著優(yōu)勝劣汰,弱肉強(qiáng)食和壟斷組織。好比說奧運(yùn)會(huì)上勇奪8金的菲爾普斯,他可以說是一人包攬下了所有世界游泳賽事的冠軍,他具有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),即使這樣,他身邊那些世界排名稍微靠后的對(duì)手們卻并未棄權(quán)。而菲爾普斯,也從未出于同情而有過一絲一毫的退讓。因?yàn)椋腥硕急仨氉鹬乜陀^的競(jìng)爭(zhēng)原則,輸贏有偶然亦有必然,我們只有不斷提高自己的實(shí)力來(lái)爭(zhēng)取勝利,而不是期盼對(duì)方施舍那并不屬于自己的名譽(yù),這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí),是永遠(yuǎn)只會(huì)為愛拼的強(qiáng)者鋪路!也正是因?yàn)檫@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)原則,在日新月異的社會(huì)長(zhǎng)河中,才蹦出了那些閃著金光的貝殼。瑪格麗特“永遠(yuǎn)只坐前排”,林巧稚“絕不輸給男人”,讓克雷蒂安“帶領(lǐng)國(guó)家化蛹為蝶”,巴頓“血膽英雄絕不手軟”……
人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,這人也曾說過,“你選擇了什么,你就成了什么!鄙鐣(huì)沒有競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)進(jìn)步,人與人之間缺少競(jìng)爭(zhēng)亦不會(huì)有新的發(fā)展。在知識(shí)大爆炸的時(shí)代,我們更應(yīng)該積極參與競(jìng)爭(zhēng),不退讓,不放棄,用自己的實(shí)力,去掬那一捧清水,擁那一縷溫暖,采擷那美艷的果實(shí)。三國(guó)末年,群雄并起,諸葛亮與周瑜之間,展開了激烈的攻殺對(duì)戰(zhàn)和冷靜的頭腦對(duì)弈。周瑜慨嘆“既生瑜,何生亮”,到底還是從心底敬佩諸葛亮。然而,在一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)中,周瑜倒也成長(zhǎng)了不少,不是嗎?從使“空城計(jì)”到“減灶法”,在一次又一次的對(duì)壘中,周瑜眼界大開,實(shí)力也雄厚起來(lái)。而諸葛亮,神機(jī)妙算一世,卻從未對(duì)周瑜有任何的退讓,這是他的聰明之處,因?yàn)樗沧鹬亓烁?jìng)爭(zhēng)原則,并與周瑜競(jìng)爭(zhēng)得坦蕩而執(zhí)著。他們倆,應(yīng)是實(shí)現(xiàn)了共贏。尊重競(jìng)爭(zhēng)原則吧,積極參與競(jìng)爭(zhēng),也讓競(jìng)爭(zhēng)中開出欣欣向榮的生命之花,浸潤(rùn)那勤勞的汗水,堅(jiān)毅的淚水,拼搏的血水。每個(gè)人都要披荊斬棘,與人競(jìng)爭(zhēng),與己競(jìng)爭(zhēng),一路踉蹌而去。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文5
在生活中,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,無(wú)處不有。沒有了對(duì)手和較量,沒有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),任何事物都會(huì)因松懈而倦怠。
每一次的競(jìng)爭(zhēng)都是磨練我們的意志,不管結(jié)果如何,只要我們堅(jiān)持下去,不氣餒,那么即使我們失敗了,我們也會(huì)從中得到一些收獲。從成功中吸取經(jīng)驗(yàn),從失敗中吸取教訓(xùn)。只要那樣,我們才會(huì)從一次次的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
早在兩千多年前,著名的思想家孟子說過一句話:“生于憂患,死于安樂。”俗話說:“沒有壓力就沒有動(dòng)力”,也就是這個(gè)道理。所以,不要畏懼壓力。那是,我們走向成功的必經(jīng)之路。此刻,我能感覺到壓力,我明白市場(chǎng)的殘酷。然而,我更懂得“物競(jìng)天擇,適者生存”的道理。首先,必須具備的是有戰(zhàn)勝困難的信心、虛心學(xué)習(xí)的恒心、堅(jiān)持不懈的決心。為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,為了體現(xiàn)最大的人生價(jià)值,我們必須不斷奮斗。我們需要壓力,我們需要對(duì)手。來(lái)到明一,我要感謝我曾經(jīng)的對(duì)手,此時(shí)的朋友。無(wú)論,競(jìng)爭(zhēng)多么激烈。我始終認(rèn)為,朋友是人生最大的財(cái)富。
在競(jìng)爭(zhēng)的壓力中,我們需要準(zhǔn)則。記得有句話說:“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基”。這說明一個(gè)人是否誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信,直接影響著他人生的命運(yùn);就如了解自己需要誠(chéng)實(shí)地發(fā)掘,交朋友需要誠(chéng)實(shí)地表達(dá),社會(huì)交際也需要誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信地對(duì)待才有互信互助。一切的一切,從開始到成功,真正的價(jià)值是建立在誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信的基礎(chǔ)之上,是由誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信一路推積而成的。
每一位老師都對(duì)學(xué)生說,好好學(xué)習(xí)將來(lái)要做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜。從這句話里,我們可以看到的是先有德方成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我們要用我們的人格魅力去征服世界。
成功的人,都是在一次又一次競(jìng)爭(zhēng)的失敗中成長(zhǎng)起來(lái)的。沒有經(jīng)歷過挫折的成功,算不上真正的成功。也無(wú)法體會(huì),風(fēng)雨過后彩虹的美麗。所以,在競(jìng)爭(zhēng)中我們要有面對(duì)失敗的勇氣;同時(shí),還要有戰(zhàn)勝失敗的斗志。在明一銷售廣東一部的博客里,我看到這樣一句話“只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我不是為了失敗而來(lái)到這個(gè)世界上!笔堑,我們不是為了失敗而來(lái)到這個(gè)世界上。
可以說,競(jìng)爭(zhēng)促使了我們的進(jìn)步;也可以說,競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。競(jìng)爭(zhēng)力,是我們必備的生存技能。學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),是我們?nèi)松倪^程罷了。對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)我們整個(gè)人生,最重要的是健康和快樂。所以,我們要笑對(duì)人生。
我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是——自己。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文6
生活中,我們需要競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)使人有一面鏡子,照出你的缺點(diǎn);競(jìng)爭(zhēng)使人有一臺(tái)跑步機(jī),加強(qiáng)你的效率;競(jìng)爭(zhēng)使人有一個(gè)友誼,陪伴你走向成功。
初中第一次月考后,我換了一個(gè)同桌,其名曰:“松鼠”,在班級(jí)排名第六。我們之間的“生物圈”關(guān)系是“競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系”。以下記錄的是我們之間的幾場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。
陣地戰(zhàn)·鏡子
自習(xí)課上,天氣晴朗,在教室里的我們卻無(wú)心關(guān)注那個(gè),正在專注地奮筆疾書!昂簟蔽议L(zhǎng)出了一口氣,終于把數(shù)學(xué)卷子做完了。“松鼠”看了看我的卷子,白了我一眼,用筆點(diǎn)了點(diǎn)其中的一道題。我一看,自己也差一點(diǎn)暈倒了:“-1+1=-2”!八墒蟆毙÷暤卣f:“這都什么玩意啊?I服了you!”我也不服氣地將目光轉(zhuǎn)向他的“戰(zhàn)場(chǎng)”。哈哈,這么簡(jiǎn)單的幾何問題也能答錯(cuò)?我點(diǎn)了點(diǎn)那道題,總結(jié)道:“空間想象能力差!”他也總結(jié)道:“字體不好,計(jì)算能力差,粗心,難題會(huì)做,簡(jiǎn)單題錯(cuò)一堆!”我又不服氣的給他“挑刺”……還真別說,“陣地戰(zhàn)”之后,我們倆還真改掉了不少壞習(xí)慣。
陣地戰(zhàn),我們照著鏡子,齊頭并進(jìn)。
游擊戰(zhàn)·跑步機(jī)
從期中考試我反超“松鼠”后,“松鼠”就更加努力地學(xué)習(xí),將戰(zhàn)場(chǎng)從“地上”帶到了“地下”,打起了“游擊戰(zhàn)”。
午休時(shí)間到了,我抱著枕頭,開始了“與周公下棋”!八墒蟆眳s借著我的身軀躲過了班干部的檢查,開始“加班”。等我起來(lái)一看,大吃一驚:“松鼠”已經(jīng)又寫了一項(xiàng)作業(yè)。我從牙縫里擠出幾個(gè)字:“‘松鼠’,算你狠!睆拇,自習(xí)課,吃飯后都成了我們的比賽時(shí)間。別說,從“游擊戰(zhàn)”以后,我寫作業(yè)拖拉的毛病改了許多。
游擊戰(zhàn),我們乘著跑步機(jī),齊頭并進(jìn)。
攻堅(jiān)戰(zhàn)·友誼
在做數(shù)學(xué)卷子時(shí),終于都慘遭遇難。我和“松鼠”一起分析題,我向他講述思路,他卻從中挑出了問題,我恍然大悟,勢(shì)如破竹!八墒蟆币矎奈业乃悸分械玫届`感,找到了另一種解題方法。從那時(shí)起,我們建立了友誼。
攻堅(jiān)戰(zhàn),我們帶著友誼,齊頭并進(jìn)。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),我會(huì)照著鏡子,乘著跑步機(jī),帶著友誼,和對(duì)手一起,繼續(xù)成長(zhǎng),繼續(xù)向成功遠(yuǎn)航!
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文7
我們這一代青年人是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的,從小到大事事都要竟?fàn)。妥想在?jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中不被淘汰,那魷必須具備良好的心理紊質(zhì)和在社會(huì)中獨(dú)立生存的能力,為了培養(yǎng)這種能力,我們?nèi)嗤瑢W(xué)自發(fā)地組織了一次賣報(bào)活動(dòng)。
那是寒假中的一天清晨,在王府井步行街上有不少像我這樣頭裁小紅帽、懷艷報(bào)紙的中學(xué)生。雖然寒風(fēng)利骨,我們的戴頭上卻滲出汗珠。“《北京青年報(bào)》!您買份《北京青年報(bào)》吧!您看今天有重要消息……”瞧,我吹喝得多么內(nèi)行!儼然一個(gè)現(xiàn)代報(bào)童吧?其實(shí),能做到這樣并不容易,萬(wàn)事開頭難呀!
記得我們剛來(lái)的時(shí)候,大家湊在一起,不知是因?yàn)樘炖洌是心里過度緊張,你看看我我看看你,大家持在寒風(fēng)中,誰(shuí)也不敢先開口叫賣。就這樣,大家大約任持了十幾分鐘。班長(zhǎng)坡了坡眉頭,說:“,自們分組比賽!最先賣出第一份的和賣得錄多的在《活動(dòng)冊(cè)》上記大功!薄昂!間意!”大家一致贊同。
我和其他六名同學(xué)被分為一組。我們艷肴足足有兩三斤重的報(bào)紙,找了一個(gè)自認(rèn)為熱鬧的地方,開始“營(yíng)業(yè)”了。我的心里正做著激烈的思想斗爭(zhēng):喊吧,別人笑話怎么辦?不喊吧,賣不出去怎么辦?急得我直賺腳。小王發(fā)話了:“別等了于多看小張那兒已經(jīng)開張了!要不然我喊一二三,咱們一起喊?”“行!”大家同意了!耙、二、三!”“賣……“唉,聲青低得連自己都聽不清。我惠了:“這哪行!咱們不能認(rèn)愉!爭(zhēng)不到第一,也要盡自己的全力呀!”我向前邁了一大步深吸了一口氣,揮若手中的報(bào)紙,用最大的聲音喊出:“《北京青年報(bào)》!”我的臉煩時(shí)火辣辣的,我不好意思地回過頭,出乎意料的是,大家并沒有取笑我:而是也學(xué)若我的樣于喊了起來(lái)。
大家陸續(xù)開張了,生意越來(lái)越紅火。我們熱情地跑到行人面前,為他們介紹起報(bào)紙的內(nèi)容。不少行人向我們投來(lái)贊許的目光。
最后我們小組共賣出45份報(bào)紙,無(wú)愧地當(dāng)選為“最興隆報(bào)童組合”。
我在喜悅的同時(shí),也深深感到:光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的還是生存能力。要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),人在竟?fàn)幹胁拍艹砷L(zhǎng)。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文8
萬(wàn)物復(fù)蘇,是因?yàn)橛写猴L(fēng)的撫摸;雄鷹翱翔,是因?yàn)橛刑炜盏膶拸V;浪花朵朵,是因?yàn)橛写蠛5呐炫。而我的生命,是因(yàn)橛心歉?jìng)爭(zhēng)綻放出絢麗的光彩。
競(jìng)爭(zhēng)鴻志班
終于考上鴻志班了!當(dāng)我懷著忐忑不安的心情步入校園時(shí),老天卻給我澆了一盆冷水,澆了個(gè)透心涼。第一節(jié)語(yǔ)文課上,聽著同學(xué)自信滿滿的回答著老師很難的問題,而且頭頭是道,有條有理,簡(jiǎn)直令人人難以置信。在這樣一個(gè)臥虎藏龍的班級(jí)里真是如坐針氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無(wú)疑又是給我開了一個(gè)天大的玩笑。但是,我沒有灰心,重整旗鼓,與媽媽一起分析失敗的原因,一起制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己的不足,克服懶惰的毛病,力求語(yǔ)言上的精煉,滿懷信心的參加期末考試。終于,收獲到了屬于自己的果實(shí)。在這競(jìng)爭(zhēng)中,我明白了要學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
競(jìng)爭(zhēng)班
要上班了,那會(huì)是什么樣呢?我滿懷期待的要到哪里一探究竟。這里只有七八個(gè)人,在這兒學(xué)習(xí)應(yīng)該會(huì)很容易吧。可是,別看這人不多,但也是人才濟(jì)濟(jì)。真不愧“水不在深,有龍則靈”啊。每個(gè)同學(xué)都各有絕招。有的立意深刻,有的語(yǔ)言優(yōu)美,有的記憶力超強(qiáng),都各有千秋。但是,我并沒有望而生畏,而是認(rèn)真作好筆記,分析評(píng)語(yǔ)。功夫不負(fù)有心人,我也在這高手如云的地方站了一席之地。在這競(jìng)爭(zhēng)中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后來(lái)居上。
競(jìng)爭(zhēng)書法班
放寒假了,我整天無(wú)所事事,媽媽就為我報(bào)了個(gè)練字班。本以為練習(xí)書法的的都是字寫得不好的同學(xué),可是,當(dāng)我看到那些同學(xué)的作品時(shí),不禁大吃一驚,既然練到了這種地步,為何還要來(lái)練習(xí)書法呢?唉,又到了一個(gè)臥虎藏龍的地方。但是,我又不肯甘拜下風(fēng),只好奮起直追,開始從平時(shí)的一撇一捺開始做起,慢慢改掉了拿筆上的錯(cuò)誤,寫字時(shí)的粗心。競(jìng)爭(zhēng),使我明白了戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵的法寶是腳踏實(shí)地走好每一步。
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,它點(diǎn)燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石,可以攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍(lán)的可貴,讓我收獲了付諸行動(dòng)的力量。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文9
每個(gè)到過我家的人都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:哇!張晨璐,你得過這么多獎(jiǎng)狀。÷犞@樣的感嘆,我總會(huì)露出欣慰的`笑,望著滿墻的獎(jiǎng)狀,感受著它們?cè)?jīng)帶給我的喜悅,我深深地體會(huì)到了,在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)真好!
幼時(shí)的競(jìng)爭(zhēng),主要還是上學(xué)考試,可與多數(shù)人不同,我渴望考試,渴望脫穎而出,渴望被老師重視,這種競(jìng)爭(zhēng)常常會(huì)給我?guī)?lái)一種莫名的興奮,一份意外的驚喜,競(jìng)爭(zhēng)也填補(bǔ)了我充滿欲望的內(nèi)心的海。
隨著年齡的增長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈,可我依舊貪婪地拿著每學(xué)期的期末第一,一直到五年級(jí)的上學(xué)期,可這以后的學(xué)期我敗了,敗在一個(gè)比我還小1歲的女孩身上,望著她那嬌小的身材,我覺得不可思議,拿著第二名的獎(jiǎng)狀,我有一種想撕了它的沖動(dòng)。但我沒有,我仍將它貼在滿是第一的墻上,我將失敗張貼在墻上,一遍又一遍地告誡自己不可以敗給她。我立志要打敗她,可上帝似乎跟我開了個(gè)玩笑。
六年級(jí)時(shí),她走了,對(duì)手走了,我驕傲了,一種傲慢涌上心頭,認(rèn)為無(wú)人可打敗我了,可我錯(cuò)了,六年級(jí)上學(xué)期,簡(jiǎn)直是一次晴天霹靂,我竟連前十名都沒有進(jìn),望著老師施舍給我的獎(jiǎng)狀,我哭了,第一次因成績(jī)痛哭,第一次無(wú)臉見老師,第一次無(wú)臉見父母。
盡管這次跌入深谷,自己幾近奄奄一息,但我生性喜歡競(jìng)爭(zhēng)搏斗,帶著一絲求“生”的希望,帶著一絲對(duì)“第一”的渴望,我順著點(diǎn)點(diǎn)微弱光芒,努力地摸索著前進(jìn)。當(dāng)刺眼的陽(yáng)光再次觸摸眼球時(shí),當(dāng)萬(wàn)千世界再次呈現(xiàn)在我面前時(shí),我告訴自己,我又做到了。在小學(xué)階段的最后一次畢業(yè)考試中,我成功了。那天的日記中,我寫下這樣的一句話:“多次的成功卻沒有這次來(lái)得盡興。競(jìng)爭(zhēng)有贏有敗,敗是成功的必備因素,而贏是失敗的下一步,我慶幸當(dāng)初沒有放棄,競(jìng)爭(zhēng),真好!”
進(jìn)入中學(xué)了,測(cè)試、比賽更多了,高手也更多了?煞Q霸七(1)班的雄心不減,哪怕只有0.01℅的可能,我也會(huì)拼搏、奮斗。
經(jīng)歷了許多,也懂得了許多,達(dá)不到最好,那就讓自己更好吧!競(jìng)爭(zhēng),兒時(shí)有,現(xiàn)在有,以后還有,沒有誰(shuí)能改變。在逃避競(jìng)爭(zhēng)和面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)之間,我卻選擇愛上競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槲ㄓ懈?jìng)爭(zhēng)才能讓我們走出平凡,讓我們光彩照人,在成長(zhǎng)中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),真好!
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文10
我們這一代青年人是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的,從小到大事事都要競(jìng)爭(zhēng)。要想在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中不被淘汰,那就必須具備良好的心理紊質(zhì)和在社會(huì)中獨(dú)立生存的能力,為了培養(yǎng)這種能力,我們?nèi)嗤瑢W(xué)自發(fā)地組織了一次賣報(bào)活動(dòng)。
那是寒假中的一天清展,在王府井步行街上有不少像我這樣,頭載小紅帽,懷抱報(bào)紙的中學(xué)生。雖然寒風(fēng)剎骨,我們的額頭上卻滲出汗珠。“《北京青年報(bào)》!您買份《北京青年報(bào)》吧!您看今天有重要消息……”瞧,我咄喝得多么內(nèi)行!儼然一個(gè)現(xiàn)代報(bào)童吧?其實(shí),能做到這樣并不容易,萬(wàn)事開頭難呀!
記得我們剛來(lái)的時(shí)候,大家湊在一起,不知是因?yàn)樘炖洌是心里過度緊張,你看看我我看看你,大家呆在寒風(fēng)中,誰(shuí)也不敢先開口叫賣;就這樣,大家大約僵持T十幾分鐘。班長(zhǎng)玻了玻眉頭,說:“咱們分組比賽!最先賣出第一份的和賣得最多的在(活動(dòng)冊(cè))上記大功!薄昂!同意!”大家一致贊同。
我和其他六名同學(xué)被分為一組。我們艷著足足有兩三斤重的報(bào)紙,找了一個(gè)自認(rèn)為熱鬧的地方,開始“營(yíng)業(yè)”了。我的心里正做著激烈的思想斗爭(zhēng):喊吧,別人笑話怎么辦?不喊吧,賣不出去怎么辦?息得我直跺腳。小王發(fā)話了:“別等了!你看小張那兒已經(jīng)開張了!要不然我喊一二三,咱們一起喊?”“行!”大家同意了!耙弧⒍、三!”“賣,………”唉,聲音低得連自己都聽不清二我息了:“這哪行!咱們不能認(rèn)猜!爭(zhēng)不到第一,也要盡自己的全力呀t”我向前邁了一大步深吸了一口氣,揮著手中的報(bào)紙,用最大的聲音喊出:“《北京青年報(bào)》!”我的臉頓時(shí)火辣辣,我不好意思地回過頭,出乎意料的是,大家并沒有取笑我,而是也學(xué)著我的樣子喊了起來(lái)。
大家陸續(xù)開張了,生意越來(lái)越紅火。我們熱情地跑到行人面前,為他們推薦介紹起報(bào)紙帥內(nèi)容。不少行人向我們投來(lái)贊許的目光。
最后我們小組共賣出45份報(bào)紙,無(wú)愧地當(dāng)選為“最興隆報(bào)童組合”。
我在喜悅的同時(shí),也深深感到:光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)選不夠,更重要的還是生存能力。要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),人在競(jìng)爭(zhēng)中才能成長(zhǎng)。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文11
我們這一代的青年人是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的,從小到大,事事都要競(jìng)爭(zhēng)。要想在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中不被淘汰,那就必須具備良好的心理素質(zhì)不和在社會(huì)中獨(dú)立生存的能力。,我們?nèi)嗤瑢W(xué)自發(fā)地組織了一次賣報(bào)活動(dòng)。
那是寒假中的一天清晨,在伊春步行街上出現(xiàn)了不少像我這樣頭戴小紅帽、懷抱報(bào)紙的中學(xué)生。雖然寒風(fēng)刺骨,我們的額頭上卻都滲澤汗珠。
"《新華日?qǐng)?bào)》!您買份《新華日?qǐng)?bào)》吧!今天有重要的消息……"瞧,我吆喝的多內(nèi)行,儼然一個(gè)現(xiàn)代報(bào)童吧!
其實(shí),能有現(xiàn)在的成熟并不是一件容易的事,萬(wàn)是開頭難嘛!記得剛來(lái)的時(shí)候,不知是因?yàn)樘焯,還是心里過度緊張,大家湊在一起,你看看我,我看看你。大家呆立在寒風(fēng)中,誰(shuí)也不敢開口叫賣。就這樣,大約持續(xù)了十幾分鐘。
班長(zhǎng)走著眉頭說:"咱們分組比賽吧!最早賣出去的和賣的最多的,咱們?cè)凇栋嗉?jí)活動(dòng)冊(cè)》上給他后記大功!"
"好!同意"大家一致贊同。
我和其他六人被分為一組。我們抱著足足有好幾斤重的報(bào)紙,找了一個(gè)自認(rèn)為熱鬧的地方,開始"營(yíng)業(yè)"了。
我心里一個(gè)勁做著激烈的思想斗爭(zhēng):喊吧,別人笑話怎么辦?不喊吧,賣不出報(bào)紙?jiān)趺崔k?急得直跺腳。
小王發(fā)話了"別等了,你看小張那兒已經(jīng)開業(yè)了,要不然,咱們一齊喊一二三。"
"行!"大家同意了。
"一二三,賣……"。
唉,聲音低得連自己都聽不清。我急了。"這哪行?咱們不能認(rèn)輸呀!爭(zhēng)不到第一,咱們也要盡全力 !"我向前賣了一大步,深吸了一口氣,揮著手中的報(bào)紙,用最大的聲音喊出:"《新華日?qǐng)?bào)》!"我的臉頓時(shí)發(fā)燙了。不好意思的回頭張望了一下。出乎意料的是大家并沒有取笑我,而是學(xué)著我的樣子也喊了起來(lái)。
我們陸續(xù)開了張,生意越來(lái)越紅火。大家熱情的跑到行人面前,為他們介紹報(bào)紙的內(nèi)容,不少得行人也向我們投來(lái)贊許得目光。
最后,我們小組共賣出四十五份報(bào)紙,無(wú)愧的當(dāng)選為"最隆重的報(bào)童組合"。
我在喜悅的同時(shí),也深深的感到"光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還要逐步培養(yǎng)這種生存能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
人,只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能茁壯成長(zhǎng)。
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