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競爭作文6篇(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的競爭作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競爭作文 篇1
人生路上總會遇到競爭對手,當(dāng)你遇上強敵時,你恐怕會覺得很沮喪,如果是我的話,我將會感到無比的興奮,因為遇上強敵,才是表現(xiàn)自己才華的最佳時刻。
人生路上,當(dāng)你在學(xué)校競選班長時,碰到了一個與你旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ謺r,你應(yīng)當(dāng)感到十分榮幸,因為你總算能在最后一刻,找到了自己的對手,就可以用實力來挑戰(zhàn)對手,讓別人心服口服。
人生路上,當(dāng)你在工作單位競選某個職位時,你一路過關(guān)斬將,就在最后一刻,一匹“黑馬”殺了出來,阻擋了你升職的路,這時你不應(yīng)該埋怨上天讓自己遇上這么強的對手,反而,你還應(yīng)該感謝上天,因為是上天給了你一個競爭對手,給了你一個真正展示自己的機會。
當(dāng)遇到強敵時,你應(yīng)該高興,因為上天給了你一個對手,如果一個身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,最后的歸宿不是戰(zhàn)死沙場,而是所向披靡,在沒有敵人的挑戰(zhàn)聲中死去,那么他的人生將是悲哀的。我覺得,成長的路上是不能缺少對手的`,有了對手,就能讓人的各種能力更上一層樓,既然生活中對手無窮無盡,我們與其逃避,不如去坦然面對,用自己的真才實學(xué)來戰(zhàn)勝對手,獲得別人的肯定。是對手給了我們努力的源泉,是對手讓我們奮發(fā)圖強,是對手讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,所以,我們應(yīng)該感謝對手,感謝對手的挑戰(zhàn)聲,這些都能使人有一番成就。人生的路上不能缺少對手,成長需要競爭!
競爭作文 篇2
每個人都有自己的生活,排成一排,就是一道亮麗的彩虹。那條粉色的是小朋友的,他們生活在夢幻中;那條橙色的是大人的,他們生活在充實,忙碌中……而那條紅色的,則是我們初中生的,我們每天都生活在競爭中,激烈而又有趣。
我們的競爭,無處不在。
我們在教室里競爭。
每天,我們都是跑步進班。為的是多做一道題,多比別人懂一點知識。進班后,在講臺上看到的是一片黑壓壓。所有的人都在埋頭做題,爭分奪秒。做題,讀書;做題,讀書。我們每天都在做這兩件事。每個人都不敢偷懶,因為他們怕落后。
每個人都在想,我不能落后。
我們在寢室里競爭。
每天晚上,寢室8;30就熄燈了。從8:00到8:30,總共三十分鐘的時間,哪夠我們用呢?于是,廁所成了我們的.天地,"新寵”。每天晚上,廁所里都有嘀嘀咕咕的聲音。不是有人在說話,而是,有人在讀書。看吧,我們的競爭如此激烈。一早的,廁所里,“書香滿溢”。
每個人都在想,我不能落后。
我們在家里競爭。
每個雙休日的深夜,中國都有千萬盞燈為熄滅。那時正在挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書的少年們。它們在學(xué)校里奮力前進,在家里也不停歇。家長們給他們買了無數(shù)的拔高書,她們每天都寫啊寫。競爭的火藥燒到了家里。
每個人都在想,我不能落后。
我們在兩點一線競爭。每個人都在家、學(xué)校、路 這兩點一線上奔波。在這條線上,競爭侵占了整個地方。每個人都在爭分奪秒的看書、做題、讀書……每個人都不會輕易放掉一分一秒。競爭如此激烈。兩點一線陡然上了去競爭的濃烈火焰。誰都不敢松懈。
每個人都在想,我不能落后。
競爭作文 篇3
競爭是有益于身心的,能讓我在競爭中成長。在競爭當(dāng)中,我經(jīng)歷著膽量的考驗,飽受著挫折的洗禮,體驗著成長的多姿多彩。一次又一次的競爭讓我日趨成熟,我,終將在未來的某一天,像雄鷹一般張開健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍(lán)天中!
時光倒流在去年的'競選演說中,那時我早在前一天的晚上興奮地準(zhǔn)備好了演講稿,可一進行了實戰(zhàn),卻還是和從前一樣,膽怯地躲到了心靈的末端……
“好,這位同學(xué)勇氣可嘉,還有沒有人競選宣傳委員啦?”笑容可掬的班主任問道。我的心情猶如熱鍋上的小螞蟻,左右著,慌亂著!斑有沒有啊?”這輕柔的語聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的火上澆油!拔移戳,有什么好猶豫不定的呀,就權(quán)當(dāng)是成長的挑戰(zhàn)吧!”轉(zhuǎn)念一想的我,“噌”的一聲站起來。“有!”我堅定地喊道。接下來,我勇敢地講完了競選詞,伴隨著同學(xué)們的掌聲,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著。我的勇氣和努力終究沒有白費,結(jié)果贏得了競爭,爭取到了宣傳委員這個光榮的稱號,一時間,成長的喜悅涌上心頭……
始終無法忘記那一次的成長歷練:運動會上曾信心滿滿地報考了400米的競賽,身著整理完畢后,我越發(fā)地緊張,腿兒發(fā)抖,心兒怦怦地跳,微風(fēng)拂來,甚至驚起一絲冷汗。“預(yù)備,跑!”口令一出,就得猛力地跑,在汗水中遺忘不安。第一圈,毫不費力,保留了些許的力量,屈居第三。同學(xué)們的加油聲鼓勵了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,卻失去了風(fēng)采,累得只想就地躺著,但是我不準(zhǔn)許,競爭不準(zhǔn)許,成長不準(zhǔn)許!勇敢地堅持到最后,不過我并沒有得到名次,那眼眶中,就快要不可抑制地傾瀉淚水。我告訴自己一定要挺得住困難,經(jīng)得住挫折,在競爭中勇敢地成長。
我喜愛競爭,逐漸地脫離稚氣走向成熟的這樣想著,仰望藍(lán)天,凝視白云,享受清風(fēng),在競爭中奮斗著,嘗試著,成長著!
競爭作文 篇4
生活中,競爭是無處不在的,學(xué)習(xí)中有競爭,運動中有競爭,時間中也有競爭,在生活中競爭真是無處不在。
競爭在于求知
“書籍是人類進步的階梯!蔽覀冊谇筮@道路中一定會遇到數(shù)不勝數(shù)的競爭對手。記得我在暑假中補習(xí)時,就遇到了不少競爭對手。在補習(xí)的那段日子里有袁修全、陸成琛、田曉淇的同學(xué),我們每天早上讀書,一個聲音比一個大;我們做數(shù)學(xué)練習(xí)題,一個一個爭著做,老師講英語時,我們也一個一個爭著讀。在袁修全、陸成琛、田曉淇的競爭中,我的學(xué)習(xí)成績不斷的提升。所以競爭能使我們更加熱愛學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),所以競爭在于求知中。
競爭在于健體
“生命在于運動,安謐寧靜就是死亡。 ”所以我們在健體的道路中也會遇到許許多多的競爭對手。記得有一次,我在體育廣場與嚴(yán)龍、吳曉嵐、李宗偉等同學(xué),打乒乓球時我與他們就就如競爭對手,誰也不讓誰,看誰的得分多,雖然我的得分不是最高,但在這運動中,我收獲了汗水,強健了我的身體。還有一次,我與周建、左子豪,在實驗小學(xué)的操場跑步,我們?nèi)齻在跑步中,誰也不要誰誰都想當(dāng)?shù)谝,再跑?000米的同時,我們都累了,都收獲了汗水,都增強了體質(zhì)。所以生命在于去過,運動中能夠強健體魄,運動中健美了身體。
競爭在于惜時
“盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人!庇纱丝梢,時間之珍貴,所以在惜時的`道路中也會遇到一些對手。記得有一次我在我姑姑家玩,看見我那比我小半歲的妹妹為了珍惜時間,增加看書的時間,每天無時無刻不在看書。所以他的學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)秀。在他們家的那段時間,我每天也十分珍惜時間,多做那些有意義的事。在那以后的時光中,我與妹妹成了競爭對手看誰更珍惜時光,就在這次競爭中,我學(xué)會了惜時,我更加珍惜時間。所以,競爭在于惜時。
競爭在于讀書,競爭在于鍛煉,競爭在于惜時,生活中充滿了競爭,我們在競爭中學(xué)習(xí),在競爭中成長,競爭是人一生不可缺少的事,我們的生活處處充滿了競爭。
競爭作文 篇5
們每個人都會慢慢的成長,也許我們會是一個不平凡的成長,也許是一個和別人一樣普通的成長,其實成長是需要競爭的。
上課后的幾分鐘,身體又開始疲憊起來,才開學(xué)第二個星期,我不知不覺又有了這樣的感受。因為在假期中竟?fàn)帥]了。
我覺得成長就是這樣,在漫長的人生中,竟?fàn)幨遣豢扇钡,有了竟(fàn)幉艜邢蛏、也就是說社會的進步靠的是竟?fàn)幍脕淼。每?dāng)你走在回家的路上,一邊吹著清涼的空氣,一邊賞視著路邊的那些彎曲的花草,誰都知道它們很幸福地生長在這樣的一個雨露、陽光充足的環(huán)境里。但如果你去過叢林深山,你便會知道這些花草是多么的脆弱。植物都是需要陽光,但如果被別的樹擋住了,會怎么辦 竟?fàn),這是沒理由的。要想不被別人比下去,就要比別人更有能力。所以那里的樹才會長得那么直、那么高、以便得到更多的陽光。說完地上,在看看地下。如果在一棵樹下挖開土看看,便會發(fā)現(xiàn)樹的根是多么的粗大,甚至伸到地下幾十米外。如果把樹的桿比作人的.才能,把森林比作社會,樹桿越高得到的陽光供給樹根越充足,樹根便越來越粗,越來越深。從這里就可以得出:人,是需要竟?fàn)幍。竟(fàn)幙康氖侵R,有知識超過別人,然后再以獲得的一些物質(zhì)去讓自己在社會上有立足的能力,只有這樣才能使社會更加繁榮。如果沒有竟?fàn),那樣的小草風(fēng)一吹就倒了,但如果有了竟?fàn),再大的風(fēng)也不能把它吹倒,因為它經(jīng)過了千錘百煉,已根深地固。
現(xiàn)在這樣的社會上,沒有誰讓著誰,只有誰擠著誰,大擠小,強擠弱等都是必然的。所以如果放棄就表示提前取消生命的資格。只有竟?fàn)幉拍茏屓松畹酶。而知識就是竟?fàn)幾詈玫奈淦鳌?/p>
競爭作文 篇6
有人認(rèn)為,競爭會使生活節(jié)奏加快,人的精神壓力變大,人與人之間變得淡化、冷漠。也有人認(rèn)為二者皆有可能,在我們行走的歷史與人生道路上不就是這樣嗎?
當(dāng)翻閱歷史時,和平盛世過后的比是戰(zhàn)亂,而戰(zhàn)亂不就是一種競爭。在強與弱的抗橫中,帶來的不就人情的冷曖、世態(tài)的炎涼。戰(zhàn)亂中的人們,百姓則是人間疾苦、悲歡離合、生離死別的表現(xiàn)者;而失敗的沉淪、成功的歡喜則是統(tǒng)治者的表現(xiàn)。然而這卻使人與人之間的感情產(chǎn)生了莫大隔閡,使之間變得冷漠、淡化。如大清王朝的入關(guān),因為統(tǒng)治階級大都是滿洲人士,因他們對漢人有很大成見,使?jié)h人一般都不能入朝為官或其他的一些的朝綱。這使許多漢人不滿,同時世間又存在著有志之士的反清復(fù)明,而這人世又變得炎涼。
走在時代的路上,社會上的競爭,到處可見,優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)象隨處可見。然而,這些卻使人們的生活節(jié)奏加快,精神壓力加大,也使人與人之間的感情更加疏遠(yuǎn)和距離更加遙遠(yuǎn)。都市人大概就是這樣吧。也許同在一個屋檐下居住,可能不知對方是何許人物,有的只是擦肩而過罷了。社會的競爭、帶來恐怕就是現(xiàn)在人們之間的距離更加遙遠(yuǎn)了吧。
再接近我們的'生活——當(dāng)代學(xué)習(xí)的生,有學(xué)習(xí)上的競爭,也有體育方面的競爭。學(xué)習(xí)上的競爭,可以讓我們相互幫助、共同進步、促進我們的友誼,同時又可以讓我們在競爭中發(fā)生嫉妒之類,而使我們之間的變得有距離。而體育上的競爭,我認(rèn)為這是競爭與人情的最好體現(xiàn),且是人情的至善。如學(xué)校舉辦校運會,在賽場上我們體現(xiàn)的是“比賽第二,友誼第一”的原則。不管賽場上誰摔倒了,只要旁邊的同學(xué)看到了,就一定全去將其人扶起,諸如此類的比比皆是。這不就是由競爭與人情構(gòu)筑的風(fēng)景嗎?
走在競爭與人情的路上的人們,不要忘了在競爭中,也將心中的那份人情帶上,人情全讓競爭獨具一格,使競爭對人與人之間的人情加深。
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