每個(gè)人都擁有時(shí)照相記憶能力作文
右腦具有照相記憶能力，即以圖像的形式記憶并重現(xiàn)信息的能力。掌握了這種能力，看書時(shí)一眼就能看到一頁內(nèi)容，看一本書只需要兩三分鐘而已。我們?nèi)祟愄焐邆溥@種能力。
很早以前，我在電視上看過一個(gè)節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容是將不同的小石頭分為三層，每層放5個(gè)，然后將其打亂，讓非洲和日本的小朋友把小石頭恢復(fù)原樣。
非洲的小朋友很順利地就將石頭恢復(fù)了原樣，而日本的小朋友卻只能記住兩三個(gè)石頭的位置。
這是因?yàn)榉侵薜男∨笥言谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成了照相記憶能力，他們一眼就可以看出在大草原上奔跑的馬或羊的數(shù)量。
在古代，掌握了照相記憶能力的人有許多。比如日本江戶時(shí)代，在大分縣有一個(gè)人叫帆足萬里，他被譽(yù)為大分縣出身的“三賢人”之一，從小就顯示出了非凡的.記憶力。
傳說有一天，帆足萬里在外出時(shí)遇到了陣雨，就到路邊的染坊去躲雨。當(dāng)時(shí)，染坊的主人正在結(jié)賬，因?yàn)槿f里也很喜歡算賬，就站在主人旁邊看主人結(jié)賬。之后沒幾天，那家染坊發(fā)生了火災(zāi)，賬本也被燒了。很多沒有收回的賬款可能無從追回了，染坊的主人非常著急。萬里聽說后來到染坊，將賬本里記載的人名、地址、交易內(nèi)容都背給染坊主人聽，他甚至還描繪出了那些人的家徽。染坊的主人在大喜之余，更對(duì)帆足萬里超群的記憶力驚嘆不已。
【每個(gè)人都擁有時(shí)照相記憶能力作文】相關(guān)文章：
每個(gè)人都需要自信作文05-17
每個(gè)人都需要安慰作文09-24
每個(gè)人都渴望被需要作文07-09
每個(gè)人都需要尊嚴(yán)作文10-15
每個(gè)人都需要幫助英語作文09-22
每個(gè)人都需要幫助的英語作文09-28
每個(gè)人都渴望得到完美作文01-07
每個(gè)人都需要幫助英語作文及譯文03-06