記憶深刻的一件事作文范文
記憶深刻的一件事作文一：
我是一個寫作文還算可以的孩子，但卻從未給我智慧的語文老師黃老師，發(fā)過稿件，好讓她修改后，體驗發(fā)至《田東教育網》。一次偶然的機會，我感到黃老師真是對我用心良苦，培養(yǎng)了我，讓我懂得寫作的快樂，至今使我難以忘懷。
在一節(jié)語文課測驗時，我一點一點地構思寫著我的作文，黃老師走到我身邊，看了我寫的作文，小聲地對我說：你把你寫的這篇作文發(fā)到我的郵箱去，我的郵箱是XXXX。我一下子震住了，老師怎么會要我的作文？我簡直不敢相信我的耳朵！我回到家，迫不及待的反復想這件喜訊。就利用課余時間把作文題為《奶奶您真好》。我細心的寫，反復讀了幾遍，然后發(fā)給老師。不久，老師收到了，給我留言：老師會找個時間幫你修改作文的。后來，看見老師在Q群上發(fā)她修改后的作文，一些同學發(fā)了個嘔吐的表情，我就認為自己寫的作文就等于千百只白天鵝中的一只丑小鴨，發(fā)到網上不會發(fā)表的。可是，我的作文卻發(fā)表出來了，真是出乎意料。我高興得熱淚盈眶，可激動了！心里默默地感謝老師，黃老師的功勞最大，犧牲了她寶貴的休息時間，給仔細地修改作文，并把我寫的作文改為精品，就像千百只丑小鴨中的一只白天鵝。黃老師，我的好老師，我愛您！。
真是一次全新的體驗：我成功了，嘢。。。。我在一天之內嘗遍了人生的酸甜苦辣。我感受了黃老師，為了提高我們的寫作水平而嘔心瀝血，敬業(yè)精神難能可貴。也感受到今年的春天比往年的春天更美好了！
記憶深刻的一件事作文二：
在這個五一七天假里，我印象最深刻的一件事就是爬黃山了。
當天，我們旅游小組坐著大巴向安徽前進。一路上我們說說笑笑，大約我們開了七、八個小時吧！就來到了安徽。剛來到安徽，我們在賓館里休息了一陣就立刻向黃山進軍了。
我們通過索道就坐著纜車來到了黃山的半山腰，我往下一看，天那！這簡直是萬丈深淵，一眼望不到底，我真想把那場面用照相機拍下。等我們旅游小組全到后，我們又要去觀賞迎客松。
我們走啊走，一路上又見到了老鷹石、松鼠跳天都、送客松等等那些都是我在書本上沒看到的。終于我們來到了迎客松那里，果然那松樹好象在歡迎客人呢！如果有微風，那迎客松搖來搖去，那就更像了。
游完了迎客松，我們又來到了手機石那，手機石又叫指路石。叫它手機石是因為那石頭有點像手機，叫它指路石是因為那石頭有根像手指一樣的東西，那手指指著通向光明頂的路。
在手機石旁邊有座幸福橋，據說在上面走一走就會得到幸福，因為我的學號是四，所以我就在上面走了四個來回。
黃山還有天都峰、光明頂、云海、天海等等我就不一一講下去了，希望你有空就來這細細游賞。
記憶深刻的一件事作文三：
我們的印象里有很多的事情，也有記憶深刻的事情，在我的生活中有很多的小事，但是，我就有這么一件記憶深刻的事情，令我久久不忘。
在二年級暑假的一個星期六，我們一家一起去了在我們家附近大約200米的荔香公園玩，我們準備去那里放風箏，但是家里已經沒有風箏了，所以爸爸開車去之后，我們在那里買了一個飛機新的風箏，那家是個戰(zhàn)斗機呢！帥呆了！我們走到了一棵大樹下，拿出了鋪墊，坐下之后，媽媽就說：我們現在就去那邊放風箏吧！好久沒有放過了，肯定不習慣！好呀，快走吧，不然當會太晚了就要回去了！我們爽快的答應了。
開始放風箏了，媽媽先叫我們怎樣拿線，怎樣放長，我們記住了，媽媽先示范給我們看！剛開始，媽媽叫我拿著風箏，媽媽說：我數三聲，數到3的時候，你就開始快跑，然后把風箏投出去，記住了嗎？好開始123！！媽媽說，我立刻飛快的跑起來，我投！我說，不僅現在有很多風，而且又是一陣狂風襲來！真是天助我也！風箏起飛了，飛出去一米、兩米、三米，高過我們那顆大樹了！我和妹妹看著風箏，不�？鞓返臍g呼著，真是太棒了！風箏看起來已經飛出云霄！遠遠看去，真想一架真的戰(zhàn)斗機呀！
媽媽把風箏慢慢拉下來，給了我們，我和妹妹緊緊地拿著線，媽媽開始跑起來，唉！失敗了，風箏一下子掉到了地上，又來一次，飛起來了，風箏隨著一子，飛機風箏飛的十分高，慢慢地，比媽媽剛剛放的還要高，幾乎飛出了九霄云外，已經看不見了！真是太高了，我終于成功了！
天漸漸黑了，讓媽媽看看手機，哇！已經六點多了！我驚呼，趕忙收線，風箏慢慢的又出現了，最后，落到地面，我們收拾東西，趕緊回家！上車的時候，我還戀戀不舍得看了幾眼，才會了家。
那一次玩的真開心呀！現在還在我心中重映出來，讓我難以忘記呀！
記憶深刻的一件事作文四：
至今為止，讓我印象最深刻的一件事，就是爸爸教我打網球。
那天早晨，我和爸爸、媽媽一早起來，就直奔公園了。
到了公園，爸爸首先教我發(fā)球�？窗职忠皇帜弥�，一手拿著球，左手把球高高仍上了天空。右手揮球猛力一打，網球直沖我飛來，我一彎腰，網球從我頭頂快速地飛過去。真漂亮呀！我也試著發(fā)了一次球。我拿著，掂了掂，才知道，原來網球這么重，拍子也沉得幾乎舉不起。我學著爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，球掉到草叢里。我沒有放棄，我還學著爸爸的樣子，把球仍上去，一打，打到了爸爸那里，我真高興呀！我又發(fā)了一個球，發(fā)的不成功。經過一次次的練習終于解決了這個困難。最后，我學會了發(fā)球。
爸爸又教我擊球，我原以為打網球很簡單，可沒想到，這打網球還真不是件容易的事，爸爸發(fā)過來一個球，我看準了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，后面就不順利了，經過一次次努力，終于學會了打網球得基本動作。
我剛學會了這么一點就主動提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了20多分鐘。我就累得已經不行了，我想到了參加奧運會的那些網球運動員，他們經歷了千辛萬苦才有今天的成果。我要好好向他們學習。
這件事雖然過去了很長時間，但我仍記憶猶新，它時刻激勵著我，讓我學什么都不放棄。
在我童年的記憶里讓我印象最深刻的一件事就是爸爸教我打網球。。
那是一個陽光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽一早起來，我們穿上運動服，帶上網球拍就直奔我家附近網球場了。
到了網球場，我們拿出球拍和球開始上課了。爸爸首先教我發(fā)球，只見爸爸一手拿著拍，一手拿著球，左手把球高高扔上了天空。右手揮球猛力一打，網球直沖我飛來，我一彎腰，網球從我頭頂快速地飛過去。真漂亮呀！我也試著發(fā)了一次球。我拿著球，掂了掂，才知道，原來網球這么重，拍子也沉得幾乎舉不起。我學著爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，球掉到草叢里。我反復幾次總是打不到球。媽媽在一旁鼓勵我：再試一試！我沒有放棄，我還學著爸爸的樣子，把球扔上去，用力一打這會算是瞎貓碰上死耗子，一下打到了爸爸那里，我真高興呀！我又發(fā)了一個球，發(fā)的不成功。經過一次次的練習終于解決了這個困難。最后，我學會了發(fā)球。
接著爸爸又教我接球，我原以為打網球很簡單，可沒想到，這打網球還真不是件容易的事，爸爸‘輕輕’地發(fā)過來一個球，我看準了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，后面就不順利了，經過一次次努力，終于學會了打網球的基本動作。
我剛學會了這么一點就主動提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了20多分鐘。我就累得已經不行了，我想到了參加奧運會的那些網球運動員，他們經歷了千辛萬苦才有今天的成果。我深深感到：梅花香自苦寒來。
這件事雖然過去了很長時間，但我仍記憶猶新，它時刻激勵著我，因為那時讓我懂得了學什么都不能放棄。
記憶深刻的一件事作文五：
我真沒想到，我的一篇文章竟在《創(chuàng)新作文》上發(fā)表了。在拿到通知單的那一刻，一種難以表達的欣喜涌上了我的心頭。
那是四年級暑假的事了。
放假后，我和妹妹把以前寫的好的文章挑了挑，投到了《創(chuàng)新作文》上。此后，我每天都在焦急地等待中度過。每當郵車在我家門口經過時，我總要跑出去看看，看看有沒有我的郵件�？墒牵惶�、兩天，一個月、兩個月過去了，仍然杳無音訊。只見門口的花一朵朵凋謝，門前的雁一隊隊飛過，最終，一個暑假過完了，一點消息也沒有了，我也徹底絕望了。
開學了，我?guī)缀跻呀洶堰@件事給忘卻了。
有一天下午，老師給了我一張單子。我開始沒怎么在意，看也沒看就塞到了書包里。下課時，我在找東西時無意中掃了它一眼，頓時大吃一驚：我的作文竟被選中了�。�！我的心情又驚訝又喜悅，單用驚喜這個詞是不夠的。這太出人意料了！在上第二節(jié)課時，我一句也沒聽進去，滿腦子都在想著這張單子。放學了，我把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽笑得都合不攏嘴了。
在期末考試完畢后，媽媽當天就帶我到郵局去平著這張單子領取了十塊錢。在回家的路上，我拿著這張我第一次掙的錢，默默的想：這雖然只是我人生中邁出的第一個腳步，但它會深深印在我的心里的！
記憶深刻的一件事作文六：
在我的人生中，有許多令我難忘的事，其中有一件事簡直是太令我難忘了。
這件事發(fā)生在一天晚上。那天晚上我感冒了。睡覺前，我吃了藥。睡著睡著我突然感到嗓子十分難受，便咳嗽起來。這不咳不知道，一咳嚇一跳。這下可不得了了，我不停的咳，不停的咳，肚子都咳痛了。好不容易又緩了一會，喉嚨又癢了起來，然后又是不停的咳，直到咳出痰來為止。
終于舒服了，接著我便睡著了�？墒呛镁安婚L，不一會我就又難受起來了。我起來后了一口水，可是不管用，還是要咳嗽。就這樣我一直咳一直咳，覺也睡不著。真是折磨死我了。
我到后來嗓子都可疼了，已經沒力氣了。沒辦法，只能聽天由命了。我那天晚上不停的咳，直到咳到天亮為止，嗓子都咳冒煙了。
第二天一大早，我立刻去治療，現在已經好多了。那天晚上真是令我記憶深刻，，真希望以后不要再發(fā)生那種令人睡不著覺的事了。那種感覺可以說是生不如死，我一定不會忘記這件事的。
記憶深刻的一件事作文七：
我的記憶海洋中，有許許多多浪花，其中最大的浪花就是我印象最深刻的一件事。
一大早，我趕著朝陽興高采烈地來到作文寫作班學習。教室里，同學們三三兩兩地聚在一塊兒聊天。上課了，徐老師拿出一摞本子，臉上透出一絲為難，環(huán)視著同學們，說：老師這有一個本子，和其它的本子不一樣，特別漂亮。說著老師舉起了本子，這個本子應該給誰呢？同學們的頭唰地向那引人注目的本子看去，我的視線也不由自主地向那里移去。那本子的確漂亮，蔚藍的天空中有幾絲卷云，碧藍的海水拍著海岸，一棵枝繁葉茂的椰子樹燦爛地沐浴著陽光。教室里鴉雀無聲，好像一根針掉在地上也能聽見。這時，一個聲音劃破了沉默，原來是艾夕在說話，他的臉通紅，好像熟透的蘋果，他說：給我吧！他剛說完，全班哄堂大笑，同學們有的覺得應該給我，因為我語文成績好；有的覺得應該給才蔡中正，因為他體育好；還有的覺得應該抽簽決定，大家七嘴八舌的，你一言我一句爭論不休，教室里炸開了鍋。
最終，徐老師決定把那個本子放在普通本子中間，傳到誰就歸誰，大家一致贊同。那個本子被傳到我的好朋友朱紫嫣的座位上時露出了原形，只見朱紫嫣毫不遲疑地從下面抽了一本，然后把那本漂亮的本子和剩下的本子向后傳。后面的同學和朱紫嫣一樣，坐在最后的張文昊沒有選擇地拿到了那個本子，而他卻把本子隨手就給了艾夕，教室里傳出了掌聲。
這件事讓我看到了同學們做人的謙讓態(tài)度，在一個集體中，互相謙讓互相友愛，心中時刻想著他人，人人都想著把好的東西留給別人，那么我們將是個團結和諧快樂的集體，就像廣告里說的大家好才是真的好！
記憶深刻的一件事作文八：
四年小學生活一晃就過去了，但讓我記憶最深刻的是王老師叫我來訂正的事。
是我們班的人都知道，星期二是我們最倒霉的日子。一般每天我都會對它滿懷希望，希望我今天快樂。但，要是到了星期二，我都不會對它滿懷希望，希望我能快樂就不錯了，不快樂混過去也是好的啊。
記得那時星期二，老師把全班留下來補習，一直不到5：30才讓我們回家。我明明自知自明我還有數學沒改完，但還是走了。
等我剛剛走出校園半步的時候，就聽見后面有人在叫我。我心想：誰��？現在都是5：30了，是同學放學、老師下班的時間了！怎么還叫��！于是，我轉過頭、扭過身去一看：原來是王老師！王老師竟然為我改幾道數學題追到校門口來找我了！望著她那疲憊的身影，我不由自主的感動和慚愧了。
后來，老師回到辦公室就叫我列方程、解方程。上課也經常叫我去黑板上做題和回答問題。讓我現在非常懂方程式了。
這就是我們的數學老師王老師。她是一個非常負責、勤奮的老師，為了我們學習進步，嘔心瀝血、不辭辛苦。這就是我們的老師們，每個都非常好！
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