青澀記憶作文
青澀記憶作文1
當(dāng)一個(gè)女孩非常愛打扮時(shí),就要注意她是否早戀了。
那是去年夏日的一個(gè)傍晚,熾熱的驕陽剛剛落下,藍(lán)天就被抹上一些深藍(lán)色的色調(diào)。慢慢地就綴上了點(diǎn)點(diǎn)繁星。
我坐在窗邊遐想,一定會遇見一個(gè)心中向往的人。
大街上,人流如涌,刺目的燈光閃爍著,似乎在宣告著什么的來臨。
突然,急驟的啪啪聲有規(guī)律地響著。我被聲音吸引著,漸漸靠近了聲音的源頭,在路燈的照耀下,一個(gè)帥氣的背影顯得格外醒目,甚至刺痛了我的雙眸。
那個(gè)身影還在閃動著,他靈活地拍打手中的籃球。球隨著他的手有節(jié)奏跳動。他突然地一轉(zhuǎn)身讓我清晰地望見了他迷人的臉龐。他對我微微一笑,便轉(zhuǎn)身離去,那帥氣的身影便消失在神秘的夜色中.......
我一直認(rèn)為鮮花是在那一刻怒放的。
那年,我一直在做一個(gè)關(guān)于他的空夢。
夢中有彩衣斑斕的我,還有身著西裝的他。
我開始關(guān)注他,參加籃球隊(duì),變成名列前茅的好學(xué)生,都是為了-----能讓他看到我。
可那天,他的光輝形象歇斯底里地在我腦海中破滅。
那已經(jīng)是第二年,還是夏天,蟬鳴不安地騷動著,我剛剛上完興趣班回家,雙手滿滿都是袋子,好不煩躁!
看著最后一班車就要開走了,我狼狽地跑上了車,嘴里不時(shí)喃喃“真是的...”,目光錯(cuò)亂地尋找著位置,突然,一抹熟悉的身影出現(xiàn)在視線里,我看到了他,那個(gè)我滿心期待遇到的他,竟然在這里出現(xiàn)了,我默默地注視著他,期望他能發(fā)現(xiàn)我。
他沒有注意到我,自顧自地朝里面走。
后面有個(gè)空位,一個(gè)老太太正側(cè)著身子微微下蹲意欲坐下。他突然一個(gè)箭步,鉆過老人的腋下,輕捷地落在空座上,然后露出一個(gè)勝利的微笑。老人被他一擠,打了個(gè)踉蹌,雙手拼命地?fù)]舞著想穩(wěn)住身子,不料倒在了他的身上,他瞪著老人,一臉的厭惡,把老太太推著站了起來,旁邊的一個(gè)阿姨站起來,順勢扶她坐下。
我轉(zhuǎn)過身,再也不想看到他。
那個(gè)夢,在那一刻,也徹底地醒了。最終,成了青澀的回憶,逐漸隱沒在日落后的群嵐...
青澀記憶作文2
這天,我們?nèi)ル娪霸嚎措娪啊肚酀洃洝。這部電影主要寫了四個(gè)家庭背景不一樣的少年因?yàn)楦鞣N因素的影響,對家庭、學(xué)校產(chǎn)生了排斥,導(dǎo)致他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)中——吃在網(wǎng)吧、睡在網(wǎng)吧……使他們深陷泥潭不得自拔,最后因?yàn)槿卞X花而走上犯罪的道路。他們瘋狂的玩電腦,缺錢花后,他們決定鋌而走險(xiǎn),選取犯罪這條道路,在犯罪過程中,他們無意間重傷了一位保安,但是這幾個(gè)孩子并沒有意識到自我行為的嚴(yán)重性。杜鵬原本是一個(gè)聰明的少年,家里的獎狀、證書數(shù)不勝數(shù),他放學(xué)回家時(shí),看到父親有了外遇,但他忍了下來,一天,他回家時(shí),又恰好聽到父母的爭吵,母親計(jì)劃把他送到國外讀書,并且決定要和父親離婚,他徹底對親情產(chǎn)生了質(zhì)疑。他開始逃學(xué),和*的同學(xué)一齊去網(wǎng)吧沒日沒夜的打游戲,用游戲來麻醉自我的傷痛。陳志是個(gè)留守兒童,家里沒有親人了,只能和奶奶相依為命。紹遠(yuǎn)的父親是賣燒餅的,對孩子管教無方,致使孩子感受不到家庭的溫暖,在經(jīng)過老師的一次家訪后,紹遠(yuǎn)決心痛改前非做一個(gè)好孩子。一家人正在為自我孩子的改變而感到欣慰,警察來了,連這個(gè)警察都不忍心拆散著個(gè)完美的家庭,這是他的義務(wù)。違法務(wù)必得承擔(dān)職責(zé)。紹遠(yuǎn)的父母一向拼命追趕著警車,聽著父母撕心裂肺般的叫喊聲,他的心中充了無
限悔恨。陳志則是因?yàn)橥嬗螒蜃呋鹑肽Ф鴮⒅車囊磺腥宋锘没捎螒蛑械娜宋,?dǎo)致他精神錯(cuò)亂。許峰十分膽小,因此他一向犯罪和不犯罪之間徘徊,最后在張老師的開導(dǎo)下終止了犯罪。
這部影片給了我很大的影響。我仿佛看到了黑心的網(wǎng)吧老板拿錢時(shí)的陰笑;我仿佛看到了無數(shù)個(gè)正值花季的少年因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而犯罪的無奈;我仿佛看到了無數(shù)個(gè)父母流著淚看著自我的兒女心中恨鐵不成鋼的樣貌。是網(wǎng)吧摧毀了他們的完美前途。那里有是家庭的職責(zé)、學(xué)校的職責(zé)、社會的職責(zé)……
影片的結(jié)尾寫了神經(jīng)錯(cuò)亂的陳志和奶奶一齊曬太陽時(shí)看見了四個(gè)少年在陽光下快樂的放風(fēng)箏;在水里面歡快的游泳;在球隊(duì)里屢屢立下戰(zhàn)功。他笑了。這難道不是每一個(gè)孩子期望的,所有家長所期望的嗎?只
青澀記憶作文3
這天下午,我和媽媽一齊到影院觀看了電影《青澀記憶》,看后感慨萬千,心里久久不能平靜。
這部電影是透過幾個(gè)不一樣家庭背景的四個(gè)中學(xué)生:家庭優(yōu)越的杜鵬,整日充滿暴力家庭的胖紹遠(yuǎn),留守家庭的陳志,普通家庭的許楓,他們都以前優(yōu)秀過,但在迷惘的青春期時(shí),由于沒有得到家庭正確的關(guān)心,沉迷于網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)吧一玩就是幾天,吃在網(wǎng)吧、睡在網(wǎng)吧……最后一無所獲時(shí)走上犯罪道路,杜鵬在極度的掙扎后選取了自殺,經(jīng)過班主任、家長、社會的幫忙,其他幾個(gè)孩子最后告別青澀,走向成熟。
尤其是影片中的杜鵬困惑地選取了死亡,我感覺是不明智的。因?yàn)榘嘀魅螏状侮P(guān)心地找他談話,但是他沒有敞開自我的心扉,說出自我對生活失去信心的原因。爸爸媽媽找他交流,他卻很排斥他們。如果杜鵬能及時(shí)把自我的煩惱說出來,痛苦和煩惱不就減去一半嗎?或許他也不會走向不歸路。我很惋惜他,這么優(yōu)秀,沒能分辨出自我的對錯(cuò)。是不是所有像杜鵬這樣遭遇的同學(xué)都會走上犯罪這條道路呢?答案肯定是否定的。我想,如果他能夠?qū)W會承擔(dān)起自我的職責(zé),對自我負(fù)責(zé),他完全能夠讓自我的“不幸值”降到最小,而讓自我的“幸運(yùn)值”取得最大,他能夠把不幸避免發(fā)生在自我身上的。
每個(gè)人在成長的過程中或多或少都有過煩惱,我也一樣,但是我很幸運(yùn)地選取了正確的做法。記得去年我在教室里無意碰了班里一位最愛打架的同學(xué)一下,他不愿意,并對我大打出手,我也沒謙讓,結(jié)果不擅長打架的我輸了,鼻青臉腫,但我心里很不服氣,我想改天再給他來一架;丶液髬寢尶吹胶髥栁遥腋嬖V了媽媽,還我說出了自我的想法。媽媽很反對,并告訴我吃虧就是占便宜,同學(xué)之間就應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙才是,有什么誰對?誰錯(cuò)?讓我不要再招惹那位同學(xué),還給我舉例子說繼續(xù)下去的危害性。最后,我心中的怒火就按照媽媽的方法熄滅了,而我和那位同學(xué)也慢慢變得友好了。如果,我不給媽媽說說心里的困惑,后果是不可想象的。
生活中的對與錯(cuò)就是一念之差啊。我們正處在青春期,容易沖動、缺少明辨是非的潛力,如果我們有不開心的煩惱事及時(shí)與老師、家長、同學(xué)溝通,及時(shí)解決,同樣是很精彩的。青春期的我們,千萬不要學(xué)電影中的四位哥哥那樣去上網(wǎng)打游戲找刺激哦,必須要好把握自我!
青澀記憶作文4
我相信,家在每個(gè)人的心中分量都是最重的,家是每個(gè)人心靈的歸屬,一個(gè)孩子的成長,健康的成長,跟家庭有很大的關(guān)系,這個(gè)家庭是否和睦,這個(gè)家庭是否充滿愛,這個(gè)家庭是否關(guān)心孩子,都會帶來不一樣的結(jié)果。
《青澀記憶》這部電影,我不知道有多少人看過,但是我相信看過的人都會有所沉思和悲痛,這是一部有關(guān)青少年犯罪的電影,里面所講述的都是孩子因?yàn)榧彝サ脑蛉旧狭司W(wǎng)癮。孩子的成長不止是身體上的,更多的是心理上的和精神上的。有時(shí)候你以為小孩子學(xué)習(xí)成績很好,不需要管教,但是他一樣會受到打擊,特別是來自家庭的.打擊,片中的那個(gè)孩子就是因?yàn)榭吹搅税职钟型庥龆鵁o心再學(xué)習(xí)。有時(shí)候,你以為把壓力發(fā)散到孩子身上,自己好受了,卻不管孩子了,只顧著為家里擺脫貧窮,但是你忘了,你的后代毀了,這一切又有什么意義呢?片中那個(gè)愛打孩子的父親,我特別的不喜歡。還有一個(gè)孩子也是父母忙于工作,無暇顧及他,由奶奶帶著,但是他沉迷于電腦。最后這是三個(gè)孩子和另外的一個(gè)小孩走到了一起,經(jīng)常沒日沒夜的玩游戲,因?yàn)榻?jīng)常玩,又沒錢被老板趕了出來,這時(shí)他們竟然心生邪念,想到了偷,還打傷了保安,最后兩個(gè)被抓,一個(gè)得了妄想癥,一個(gè)跳樓死了。
不敢說,這些孩子犯的錯(cuò)全怪家庭,他們本身也有一部分的原因,自制力不夠,面對誘惑,面對游戲的誘惑沒有抵抗住。但是,或許家長多關(guān)心自己的孩子,別有事沒事就拳打腳踢,別把家庭弄得支離破碎,家長與孩子多溝通一點(diǎn),也許這一切就都會不一樣。
孩子的健康成長,好的環(huán)境很重要,光鮮亮麗的物質(zhì)不是最重要的,一家人可以和和睦睦,快樂的在一起才是最重要的,這個(gè)影片也是給我們一個(gè)警示的作用,青少年的健康成長要多關(guān)注。
青澀記憶作文5
最近,我在網(wǎng)上看了一部名叫《青澀記憶》的法制電影,它圍繞著“網(wǎng)絡(luò)帶來的危害”這個(gè)主題來描述的。影片反映的故事真實(shí),演員表演生動認(rèn)真,我看完之后有不少的感觸和心得體會。
《青澀記憶》講述的是:杜鵬、紹遠(yuǎn)、陳志和許楓,他們四個(gè)人的家庭背景都不一樣,卻陰差陽錯(cuò)的走到了一齊開始了“新的生活”:他們沉迷于電腦游戲,不好好上學(xué),偷偷跑去網(wǎng)吧玩,沒錢就去偷,有時(shí)候在網(wǎng)吧一玩就是幾天,吃在網(wǎng)吧、睡也在網(wǎng)吧……他們沉迷不悟,無法自拔,犯下了一宗宗罪行。有一次在犯罪過程中,杜鵬無意間重傷了一名保安,他們卻不明白自我行為的嚴(yán)重性。
胡老師努力與他們溝通,但卻被他們誤解了,還一再三去做一些犯法的事。之后,陳志首先意識自我的錯(cuò)誤,但他的心里卻無法承受住自我所做過的那些事情,之后竟然落到發(fā)瘋的地步。當(dāng)杜鵬得知被他打成重傷的人竟然是自我家保姆的丈夫時(shí),心里充滿了恐懼,結(jié)束了自我短暫的生命。胡老師的一次家訪給紹遠(yuǎn)帶來了很大的出動,他決定做一個(gè)好孩子,從此不再犯錯(cuò)。正當(dāng)紹遠(yuǎn)和父母在家里歡聚的時(shí)候,警察找上門來,要求紹遠(yuǎn)跟他們走一趟。看到父母邊哭邊追趕著警車,紹遠(yuǎn)心里既難受又悔恨。許楓犯罪不多也不重,沒有受到法院的刑事處罰,但他的心中仍然充滿惶惑。
我看完影片之后深深為他們而難過,因?yàn)樵就昝赖乃膫(gè)家庭,被網(wǎng)絡(luò)給弄成死氣沉沉,沒有歡聲笑語。
網(wǎng)絡(luò)也會帶來必須的好處。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)雙刃劍,有好的一面,也有壞的一面。好的一面是它能帶我們到一個(gè)全新的信息世界,人們透過網(wǎng)絡(luò)能夠互相交流、溝通;還能夠大大短少信息發(fā)送和接收的時(shí)光,避免一些不必要的資源浪費(fèi)。壞的一面是它也同時(shí)具有一些不良的功能,這讓心懷鬼胎的找到害人的機(jī)會。他們會不擇手段地把不好的東西給放到網(wǎng)絡(luò)上,比如說電腦病毒、暴力游戲、騙人廣告等等,反正是些不好的東西,那是萬萬不能點(diǎn)擊進(jìn)去的。
我還明白那些因網(wǎng)絡(luò)而犯罪的青少年是被誘騙一步一步走上不歸路的。在網(wǎng)上查資料是很平常的事,本來好好的卻有一個(gè)惡意網(wǎng)站忽然跳出來。你一點(diǎn)進(jìn)去就會上癮,從而無法自拔,結(jié)果逐步學(xué)壞甚至走向犯罪。我們務(wù)必清醒地認(rèn)識到,不是所有的網(wǎng)站都是好的,也不是所有網(wǎng)站都是壞。正確的做法是,拒絕那些不良誘惑,永遠(yuǎn)只看那些健康有意的網(wǎng)站。
看完這部電影我明白了不少東西,而且還明白不良網(wǎng)絡(luò)是犯罪的重要因素之一,不要沉迷于其中,否則就會吃虧。但是也要適當(dāng)上上網(wǎng),這會讓生活添加一道色彩。
青澀記憶作文6
還記得。。。。。。在這片操場上,我們曾追逐打鬧。。。。。。笑得是那么開心。
那天畢業(yè)典禮,初二轉(zhuǎn)學(xué)到外國的你也回了母校一趟。臨出校門之前,我突然想再在茫茫人海之中,再望你一眼。而那一眼,直到長成成熟的青年,我仍舊忘卻不了,記憶猶新。
轉(zhuǎn)過身去,竟在熙熙攘攘的人海之中一眼望見了你那瘦小的身影。你那清澈的眸子緊緊地盯著我,眸中充滿了不舍之情。瞅見我望了過來,你竟傻傻地笑了。而我,也是情不自禁撲哧一笑。我們遙遙相望...... 那時(shí)的我,還那么的青澀懵懂,殊不知在這青春流年里能遇見你,嘗到那種快樂的滋味,早已是花光了我平生大半的運(yùn)氣呵......
一到青春期,對異性有好感都是正常的事。那時(shí)候,六年級的我原本小小的身高猛竄了起來,也懂事了些許。而就在這時(shí),班上一個(gè)有著白凈臉蛋的三好男孩子幾乎吸引了我全部的目光。
他的成績幾乎門門優(yōu)秀,在這階段被評上了三好學(xué)生以及大隊(duì)長,一時(shí)間風(fēng)光無限。不知從什么時(shí)候起,我竟對他起了不知名的感情。我說不清是什么感覺,只感覺一看見他,心中便暖暖的,如果正好被他瞧見了,臉在一瞬間整個(gè)的會變得通紅!
我想了解他的一切,窺測他的內(nèi)心,我,想靠近他。。。。。。那時(shí)候小小的我,殊不知你在心里也默默地關(guān)注著我,直到......
“昊,你不是排在那的啊!迸赃叺呐瑢W(xué)一臉奇怪,“你不是排在我這里的么!
“不我要和琳排在一起!”他竟毅然決然地急道,緊接著又往我這靠了靠,似是誰也無法將他拉走了。
我一臉驚訝地看著他,心內(nèi)如同小鹿般亂撞。難道他。。。。。。他也對我有一樣的感情??不然為何當(dāng)時(shí)一定要與我排在一起?
之所以會產(chǎn)生這個(gè)疑惑,完全是因當(dāng)初,我曾偷偷竊喜過,只因前面的女同學(xué)由于病假沒來,做廣播操時(shí),能與他一道......
為了證實(shí)我心中的疑惑,也因希望聽到心底最渴望聽到的答案。甫一做完操同學(xué)們哄然作鳥獸散走的走,跑的跑。而從不敢主動的我竟害羞地小跑到他的旁邊,總感覺這問題有些荒唐,于是欲言又止,欲言又止,卻終是被心中的期待所迫出聲道:“昊,剛剛。。。。。。剛剛。。。。。。。為什么急著與我排在一起?。。。。。!
話音剛落,我的臉火燒云直到了腦后。而你的回答更是令我整個(gè)心臟要從胸膛中蹦出來了。在砰砰中,我只聽見你的白臉蛋猝不及防地湊了過來,嘴唇停滯在我的耳邊,緊接著,你溫柔又好聽的聲音,絲絲縷縷傳入我的耳朵里,熱得我的耳廓耳膜整個(gè)發(fā)燙...... 因?yàn)槲蚁矚g你。∷摽诙,才發(fā)現(xiàn)說錯(cuò)了話,連忙轉(zhuǎn)過臉去,盡管再看不見臉,耳根子卻已紅了大半...... 昊堅(jiān)定的語氣后來在我耳邊回響了好幾遍,如同余音繞梁,循環(huán)往復(fù)...... “他。。。。。。喜歡我?那么,我肯定也是喜歡他了!看,我們都那么想和對方排在一起只為近距離在一起哪怕只是從教室跟著隊(duì)伍走到校門口那么簡單......
我也終是曉得了為何那么多次看他他都正好也回過頭看來我,還有臉上那抹莫名的紅暈。我以為是眼睛近視的原因看錯(cuò)了,誰知,當(dāng)時(shí)在昊告完白之后,臉上浮起的那抹紅暈更令我堅(jiān)定不移。我們,是互相喜歡彼此的!
后來的我有幸坐在了他的附近,這樣可以很方便地時(shí)不時(shí)用余光來瞄他一眼看他在干什么,但還是不大敢正面看怕被他給察覺到了。
但,后來,他的舉動開始令我感到捉摸不透。他經(jīng)常從我背后的方向斜視過去,在認(rèn)真看著什么,或者是。。。。。。什么人?我沒想多想,也沒敢多想。
某一天,正跟班上一個(gè)胖胖的女生麗開玩笑,在那打打鬧鬧。當(dāng)我將手玩笑地拍到她的腿上,昊突然走上前喊:“琳,你不要欺負(fù)她!”
那時(shí)的我,傻愣愣站在原地,伸出去的手停滯在半空,像個(gè)小傻子。旁邊的麗也呆住了。之后我也不知發(fā)生了什么事,只記得臉上勉強(qiáng)帶出笑意,嘴角向上擠出了一個(gè)很大又奇怪的弧度,坐回到了位置上。
難道。。。。。。他。。。。。。變心了?喜歡上別人了?
我無論如何也沒敢想象的是,他果真就這么拋下我了。他一眼也沒有再看我,而我只看見他跑向了麗的方向,擔(dān)憂著問她沒事吧。她笑說我們只是在開玩笑在那打著鬧著玩呢。
而我,而我,我整顆心都揪緊了。
怎么能不難受呢。。。。。。曾經(jīng)對我的好,開始轉(zhuǎn)移到別人的身上了...... 難怪。。。。。。你。。。。。。最近都沒怎么來跟我說話......
忍住心底的苦澀,我勉強(qiáng)笑,很是勉強(qiáng)。
后來,昊向我道歉道:“對不起了,琳。我不能經(jīng)常陪你玩了,我。。。。。。喜歡上別人了。她很孤單,她的父母也都不管她,我想陪她!
“。。。。。。沒關(guān)系,要好好待她呀!
一個(gè)人喜歡上你有多快,他喜歡上別人同樣也有多快,這不論是在任何一個(gè)年齡階段,都是一樣的道理。哪怕,現(xiàn)在我們還小,還童真懵懂。
青澀記憶作文7
四個(gè)與我們同齡的他們,四種不同的家庭環(huán)境,四個(gè)不同的悲劇。似水經(jīng)年,追憶不過,青春傷痛,Bitter memory of the youth。
心中那些被壓抑住的感情又隨著回想被抽離出來,有可惜,有疼惜,有嘆息,有惋惜……
為林鵬可惜。其實(shí)他有著優(yōu)越的生活環(huán)境,有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,是同學(xué)們羨慕的人,他的前方是光明的未來。只因著那一次不經(jīng)意間的一瞥,他才明白,一切的幸福全部都是捏造,他所看到的原來只是他父母為他構(gòu)筑的一個(gè)假象,于是他放縱了自己。電影中他說的做多的一句話便是“沒意思”?墒巧钫娴娜绱朔ξ秵幔扛赣H外遇固然是不幸,但因著這個(gè)借口肆意青春,林鵬什么也沒得到。他第一次被小胡老師的時(shí)候,他是渴望救贖的,因?yàn)榱硪粋(gè)多話的老師,他放棄了被拉向光明的機(jī)會,選擇墮落,直至青春底處。林鵬執(zhí)拗于自己的死角不愿出來,家庭不幸又怎樣?他可曾看過那些更不幸的人在努力生活?為林鵬可惜,可惜他的偏執(zhí),可惜他的逝去。
為林紹遠(yuǎn)疼惜。他是舊式棍棒教育下的成品,只能從虛擬的網(wǎng)絡(luò)中尋找安慰。越玩越被打,越被打越玩,如此惡性循環(huán)。如果小胡老師的家訪能夠再早一些,紹遠(yuǎn)父親的醒悟再早一些,或許一切都可以追憶。警察終究是到了紹遠(yuǎn)家,打破了才剛剛建立的和睦、溫馨,父母親在警車后不停的追逐,撕心裂肺的呼喚成了紹遠(yuǎn)心中永遠(yuǎn)的傷。之前的笑臉與之后的垂眼刺痛了眾人,望著法庭內(nèi)白了頭發(fā)的父親,林紹遠(yuǎn)追悔不已。不過希望仍在,終有一天他能回來。
為陳志嘆息。他是留守孩子,終日與奶奶為伴。奶奶可以為他提供物質(zhì)上的幫助,卻到達(dá)不了他的內(nèi)心,給他一份完整的親情。終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)之中的陳志最后精神失常,休學(xué)在家,對看望者只能回以一個(gè)微笑,F(xiàn)在很多父母為了多賺錢,給孩子提供一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境,遠(yuǎn)離孩子外出打工,越來越多的留守兒童的出現(xiàn)引發(fā)重大的社會問題。殊不知,這無法追憶的孩子們的時(shí)光是用再多的金錢也彌補(bǔ)不了的。為陳志嘆息,嘆息他從未看到的關(guān)愛,嘆息他最終的報(bào)應(yīng)。
為許楓惋惜。影片中對于他本身的描述不多,但從一些細(xì)節(jié)可以捕捉到信息。許楓是典型的自閉,性格懦弱。不難思考,這是因?yàn)榻逃笔А?/p>
再問問他們,如果再重來一次,他們還會這樣嗎?沒有回答也不需要回答,這是由網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的悲劇,是教育體制的悲劇,是畸形家庭的悲劇,為人類敲響了警鐘。救救孩子們吧!救救那些思想偏頗的孩子們吧!不要一味注重卷面上干巴巴的數(shù)字,因?yàn)閷e(cuò)過更多不可追憶的年歲?v使無法改變現(xiàn)階段的制度,但也請帶著人情味來引導(dǎo)這段特殊的日子。網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)導(dǎo)火線,并不是杜絕了青少年上網(wǎng)就可以解決的。究其本質(zhì),不過是因?yàn)檫^快的物質(zhì)增長滿足使得人們精神世界日益空虛,青少年從周身事物中尋找安慰而已。
原因是什么,只是留給我們反思的,但那些已被摧毀的靈魂又該如何找回,如何彌補(bǔ)?
青澀記憶作文8
每個(gè)人的心中或許都會有這么一段青澀朦朧的記憶,回想起這段懵懵懂懂的過去,總會有一些不堪入目卻又令人難以忘記的尷尬。但是隨著時(shí)間的蹉跎,不管是多么令人不悅的時(shí)光,都會一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)成長大以后的欣慰。
總是會想的太多,總是會做的太多,可是回想起來,根本就沒有什么令人最不快的事情,或許是心靈最初的悸動在作怪,又或許是令人發(fā)指的一件又一件的事情,時(shí)間不止會化淡過去,也會加強(qiáng)心理的矛盾。一個(gè)進(jìn)攻,一個(gè)防衛(wèi)。讓我們兒時(shí)的年少無知,不怕虎的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)都磨滅,但這是我們長大之后的悲哀。
“夜色在寂靜中無限蔓延,微風(fēng)間殘留著蒼涼的悲嘆,野冢前的花瓣散落林間,沉淀了大地中古老的幽怨,無名的血液將無名的溪流浸染,在土壤中孕育無名的哀難,隕落的流星驚擾了靜默的湖畔,倦鳥在睡夢中騷動不安,無盡的長夜妖嬈無盡的夢魘,燒不盡虛無歲月中殘喘的黯焰,只可惜,沒什么再值得去頌揚(yáng)或留戀!
憂傷的文字記錄的單調(diào)的過去,成長中的自己漸漸變的多情了起來,變得有些冷漠,沒有了當(dāng)初的沖動。也許,該沖動時(shí),應(yīng)該沖動,因?yàn)檗D(zhuǎn)過云煙時(shí),便不會再有這樣一個(gè)心靈了。無論痛苦的詛咒還是美妙的誓言,一切的一切,都將隨那風(fēng)中的花瓣,沒入沉寂的湖底永不復(fù)還。
幽幽漣漪將點(diǎn)亮群星的宿愿,如同一抹神秘莫測的微笑。
青澀記憶作文9
年少時(shí),每顆心都是如冬日里的初雪般潔白無瑕的吧,年華飛逝,又是誰為這一片片潔白的凈土或抹上斑斕色彩,或平添幾分陰暗。亦是少年心,為何有這些萬千筑就?
影片中的四個(gè)少年,莫不和我們一樣有著一顆純潔而又美好的心?然而,周遭不同環(huán)境的給予卻讓他們燦爛的心蒙上了不同的陰影。
優(yōu)秀的他,一心只希望父母因他而驕傲,然而偉岸的父親對于家庭的背叛,原本是最后棲身之地的家變無端生出的爭吵,讓他無法獲得片刻安寧;不懂事的他,又何嘗不希望得到和平的交流,而父親不分青紅皂白的打罵,讓他失去了反駁的勇氣,逐漸關(guān)閉了自己的心;貪玩的他在,在沉過游戲的無數(shù)個(gè)夜晚,如果有父母在身邊的提醒,結(jié)果也會不一樣吧。不同的經(jīng)歷,同樣破碎的心,聚了,便是一起了。
于是便有了叛逆,有了冷漠,有了孤獨(dú),但少有人知道,是內(nèi)心深處那一道道被撕裂的傷口。
孰能無過?更何況這些不懂事的孩子,可又有誰能理解他們內(nèi)心的寂寞,也許只有昏天黑夜的游戲,享受虛擬世界中的強(qiáng)大才能讓他們暫時(shí)忘記傷痛吧;也許,只有體會過傷害別人而獲得的罪惡,懂得如今值得珍惜的生活,才能讓他們醒悟吧;也許,只有當(dāng)層層過霧拔開,當(dāng)有人為他們撫平了傷痛,當(dāng)生活真實(shí)的面對他們,當(dāng)家里充斥著的不再是爭吵與冷漠,當(dāng)他們感受到溫暖,才能讓他們回頭吧。
曾幾何時(shí),他們的夢里,那顆希望之樹盛開的花兒正漸漸凋零,花飛間的淡香也是夾裹著寂寞與憂傷吧。
白紙一般的少年心,只有給予溫暖明亮的色彩才可獲得曙光的照耀,自身應(yīng)如此,而環(huán)境給予的更為重要,就如一面明鏡,只有微笑相對,才能從中獲得同樣溫暖的回報(bào),只有社會,家庭溫暖了,孩子的心,才會是曖的。
青澀記憶作文10
生命如一片飛翔的鴻羽,那么美麗、潔白,充滿無限的完美、自由。但人生總是在坎坷的路途中迂回前進(jìn),最終駛向那平坦寬闊的大道。而在這坎坷的人生路途中,我們在一次次的痛苦與淚水中學(xué)會成長,明白道理。有些事情做錯(cuò)了,但我們并不后悔,至少在這件事情中,我們吸取了教訓(xùn),學(xué)到了知識,明白了道理。但有些事情,我們做過之后,錯(cuò)了便無法回頭,更無法彌補(bǔ);蛟S,那些事情并不是想去做亦或是想看到的,但無論何時(shí),無論何地,我們都要珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜他們對我們的愛,更要珍惜生命!
在看完《青澀記憶》后,心中有無法言釋的感受。影片中的主人公,都是一些十六七歲的花季青年,他們有最純潔的心靈,最純真的笑容,他們有一股爭強(qiáng)好勝的斗志,有一腔嫉惡如仇的熱情。在他們那清澈晶亮的眼睛里,世界是那么的完美,充滿著蓬勃的朝氣。他們是上帝的寵兒社會未來的棟梁,他們有疼愛他們的父母,有關(guān)愛他們的老師與同學(xué)。他們是父母的驕傲與期望,卻因?yàn)樽晕业囊恍╁e(cuò)誤想法,而失足深陷于罪惡的“泥潭”。這些失誤中,有自身,也有一些來自他們的父母,正如影片中的杜鵬,他有一個(gè)溫馨美滿的家庭。學(xué)習(xí)也個(gè)性好,每次考試都是全班第一,家里的證書、獎杯數(shù)不勝數(shù),而且說他的老師說他的物理成績,能夠跟高三的學(xué)生水平相比。但卻在不經(jīng)意間的回家途中,看到了父親有了外遇,但他忍了下來。一天他回家時(shí),又恰好聽到父母在爭吵,母親明白了父親有外遇的事情,計(jì)劃把自我送到國外念書,就和父親離婚,使他對原有的親情產(chǎn)生了質(zhì)疑。他開始逃學(xué),和同學(xué)一齊去網(wǎng)吧,沒日沒夜的打游戲,用游戲來麻醉自我的傷痛。陳志是留守兒童,家里沒有親人,只能和奶奶相依為命,卻因?yàn)殚L時(shí)光玩游戲,出現(xiàn)幻覺,將周圍的一切換成游戲中的人物,導(dǎo)致他精神錯(cuò)亂。紹遠(yuǎn)的父親是賣燒餅的,對孩子管教無方,致使孩
子感受不到家庭的溫暖,在經(jīng)過老師的一次家訪后,紹遠(yuǎn)決心痛改前非,做一個(gè)好孩子。父母正在因?yàn)榻B遠(yuǎn)的改變而感到欣慰時(shí),警察來了,連警察都不忍心拆散這個(gè)完美的家庭。但這是他的義務(wù),違法務(wù)必得承擔(dān)職責(zé)。猶記得紹遠(yuǎn)的父母一向拼命追趕著警車,聽著父母撕心裂肺的叫喊聲,他的心中充滿了無限悔恨,許峰是一個(gè)十分膽小的人,因此他一向子犯罪與不犯罪之間徘徊,最后在張老師的開導(dǎo)下,終止了犯罪。
這部影片給了我很大的影響。一個(gè)幸福美滿的家庭,是一個(gè)孩子成長的最好搖籃,更是以后發(fā)展的關(guān)鍵,家庭的不和諧,將會給孩子帶來很大的傷害,正如片中的杜鵬,最后用死來離開世界,這樣不僅僅給自我?guī)砹藗Γ給親人、朋友帶來了無法彌補(bǔ)的傷痛。當(dāng)黑心的老板拿錢時(shí)的陰笑,仿佛看到無數(shù)花季少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)而犯罪的無奈,仿佛看到無數(shù)的父母,流著淚看著自我的兒女,心中恨鐵不成鋼的樣貌,是網(wǎng)吧摧毀了他們完美的前途,那里有的是家庭的職責(zé),學(xué)校的職責(zé),社會的職責(zé)??
影片的結(jié)尾,是一幅完美的畫面,神經(jīng)錯(cuò)亂的陳志與奶奶一齊曬太陽,回想起四個(gè)孩子在一齊,在陽光下快樂的放風(fēng)箏,在水中歡快的游泳,在球隊(duì)里屢屢立下戰(zhàn)功,他臉上帶著快樂的。這難道不是每個(gè)孩子期望,所有家長期望的嗎?只有愛家庭的保護(hù)、學(xué)校的保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)全面溝通,才是我們下一代真正健康成長,成為未來祖國的棟梁之材。
【青澀記憶作文】相關(guān)文章:
青澀的記憶作文03-31
初中作文青澀的記憶02-11
青澀記憶作文300字09-26
精選作文觀青澀記憶有感08-07
讀《青澀記憶》有感作文05-26
觀《青澀記憶》有感05-24
觀青澀記憶有感12-09
青澀朦朧的記憶作文400字09-13
青澀年代的記憶作文800字04-26