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一朵花開滿記憶初中作文

時(shí)間:2021-10-02 16:56:13 記憶 我要投稿

一朵花開滿記憶初中優(yōu)秀作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的一朵花開滿記憶初中優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一朵花開滿記憶初中優(yōu)秀作文8篇

  一朵花開滿記憶初中優(yōu)秀作文1

  春天,那是一朵淡雅的花。

  春風(fēng)駘蕩,綠了江南兩岸,柳絮漫天。清晨,粥的清香將我喚醒,但我不會(huì)睜眼,“醒一醒啦!眿寢尩哪抗夂芘呷诵钠。我享受這份等待,這是我和媽媽心照不宣的小秘密。

  走出家門,媽媽站在臺(tái)階上,陽光落滿她的雙肩,絲絲微風(fēng)亂了她的頭發(fā),她依舊笑靨如花。風(fēng)兒擷來一陣芳香,很香,很香。

  夏天,那是一朵清香的花。

  夏夜,蛙聲一片,蟬鳴不止,擾得我輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡。“搖啊搖,搖到外婆橋呀……”我蒙眬地睜開眼,窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),我依偎在媽媽懷中,媽媽輕輕搖著蒲扇,甜甜的歌繞著我的心房,靜靜的、涼涼的,我沉浸在了一個(gè)甜美的夢(mèng)中,很香,很香。

  秋天,那是一朵美艷的花。

  秋日里,滿天蝴蝶飛舞,落紅滿地。我拽著路旁躑躅的媽媽,一同沖向歡樂的海洋。過客匆匆,亦有不少人注意到了這兩個(gè)頑皮的孩子——“咔咔”“嚓咔”。我和媽媽相視一笑,默契地跳起了舞,完全不遜于蝴蝶們,蝶兒環(huán)著我們,笑語繞著我們,不知哪來的花兒,開在心頭,很香,很香。

  冬天,那是一朵濃艷的花。

  大地裹上了素襖,我哆嗦著往家里走,我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,誰樂意讓北風(fēng)有機(jī)可乘,四處躥呢?媽媽靠在如雪的墻邊,升起一陣白煙。“哈哈”媽媽見我來了,一路小跑,邊替我卸下書包,邊問著今天的趣聞,“今天都干嘛了呀?”“嗯……”在車上,我扒開口罩,心不在焉地答著,窗外竟已見不到一絲紅艷,真無趣。

  下車時(shí),暖和了些,媽媽牽著我的手,溝溝壑壑,但是很暖。北風(fēng)襲來,媽媽把我摟得緊緊的,像春天一般。我終于知道了香味的來源,是媽媽啊!

  母愛是花,花香裊裊,四季常駐,我愿它氤氳時(shí)光,開滿記憶。

  一朵花開滿記憶初中優(yōu)秀作文2

  生如夏花,我們努力地盤踞而上,有陽光明媚也有狂風(fēng)暴雨,驀然回首,也有盛開的花兒也有結(jié)出的果實(shí),而有那么一朵花它開滿了記憶,細(xì)嗅著它芳醇的清香,有些人,有些事,有些記憶,越發(fā)清晰。

  當(dāng)一絲微弱的晨光從地平線上緩緩升起,夜色的濃霧裹挾著天上的星光漸淡漸遠(yuǎn)時(shí),就會(huì)有個(gè)勤勞的聲音把我叫醒。我迷糊著吃完早飯,到了樓下他早就在那微舊的三輪車上等候多時(shí)了。三輪車緩緩發(fā)動(dòng)而他悠閑地哼起歌來在晃晃悠悠之中,我又閉上了眼小休一會(huì)。這便是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)幾乎每天都發(fā)生的場(chǎng)景,也是我最美好的回憶,而回憶中的那個(gè)人就是我的爺爺。

  說到爺爺,很多人都會(huì)聯(lián)想著叼著煙斗和藹又嚴(yán)肅且不茍言笑的樣子,而他卻截然不同,濃濃的眉毛下是一雙笑瞇瞇的眼睛,微黑但健康的皮膚,一頭大體還是黑色的頭發(fā),一笑頭上就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)“三”字,一邊笑一邊拍他那露著的肚子,像極了天上笑口常開的大肚彌勒佛。

  小時(shí)候爸媽工作很忙而我又缺少人照顧,所以原本剛退休失業(yè)的爺爺就名正言順的找到了一份“工作”。他給我的印象,像極了呼蘭河傳里我的祖父,善良宅厚又愛開玩笑。他會(huì)把正在看別處的孩子的東西藏起來,也常會(huì)把我逗哭,可一看到我哭他就開始哄我,拿出一張或紅或綠的票子給我,問我要嗎,我立刻就不哭了。晚上睡覺前我就把錢藏在枕頭底下,可早上醒來,枕頭底下卻空空如也,他卻笑嘻嘻的逗著一臉無辜的我說:“你不會(huì)把錢弄丟了吧,我怎么知道呢?”

  別看他平時(shí)大大咧咧,用起錢來卻摳的不行。平時(shí)愛吃瓜子,一有空就嗑個(gè)不停,可是后來牙壞了,本來打算補(bǔ)牙,可他聽說要花的價(jià)格時(shí),死活不肯去了,雖然最后他的斗爭(zhēng)如愿以償?shù)膭倮耍晌覀円膊蛔屗怨献恿,但他還是忍不住,時(shí)不時(shí)從口袋捏出幾顆小心翼翼的嗑起來,他至今應(yīng)該還在偷偷的吃吧。

  他的三輪車也不是本來就有的,我上了小學(xué),便買了一輛電動(dòng)三輪車。每天早上,他都會(huì)送我們上學(xué),也就有了開頭那一幕。其實(shí)我對(duì)這件事是深惡痛絕的,每每我有一點(diǎn)拖拉,他就會(huì)扯著嗓門大喊我的小名,整個(gè)小區(qū)都知道我的小名了,而他只是樂呵呵的解釋道:“叫小名習(xí)慣了,順口就說出來了!庇袝r(shí)他也會(huì)很憤怒的說:“太監(jiān)都急了,皇帝還沒急。”能如此自嘲的也沒幾個(gè)吧。以前放學(xué)時(shí)也常常等人不到,過了好久他才不急不慢地開過來,肯定是在路上拉幾個(gè)客人賺外快了。不過在這期間也有被城管抓住,車也好幾次被拖走沒有還回來,別人問起這事來他還一臉憤怒的說:“被強(qiáng)盜給搶了”。這件事在以后也是一件膾炙人口的佳話呀。不過這小小的一輛三輪車給了我許多美好的回憶:等爺爺買東西時(shí)我就趴在車上寫作業(yè),有時(shí)剛放學(xué)就要去補(bǔ)習(xí)班,晚飯什么的站在車上草草了事,也有時(shí)周末作業(yè)沒寫完早上上學(xué)時(shí)路上奮筆疾書。一切的一切現(xiàn)在如此珍惜。

  而如今我到外地上學(xué),爺爺又“失業(yè)了”,幾個(gè)星期都見不到一面,而每次回來,我都能夠看到他一點(diǎn)點(diǎn)變老。雖然此時(shí)那輛三輪車頂上早已蒙了一層灰,那美好的回憶也已觸不可及,但我知道有朵花,開滿記憶我會(huì)時(shí)常把它拈起,繼續(xù)嗅它的芳香。

  一朵花開滿記憶初中優(yōu)秀作文3

  其實(shí),每個(gè)人的心中都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓它開滿鮮花。――題記

  人生一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受到困難而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因遭遇困難而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱之人因面臨困難而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……因此,遇到困難、我們必須要去勇敢地面對(duì)它,化解它,只有這樣,才能讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花。

  一枚貝殼要用它一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化為一顆美麗的珍珠;雨后的彩虹要綻放那一剎那的美麗卻要凝聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一個(gè)又一個(gè)的困難,那么,是困難成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

  冰心曾經(jīng)說過:“成功的花,人們只驚羨于她現(xiàn)成的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!比绻庥隼щy仍以奮斗的英姿與之抗衡,那么,這樣的人生將是輝煌的。

  德國(guó)著名音樂家貝多芬,他在雙耳失聰?shù)那闆r下,仍勇敢地面對(duì)困難,將一個(gè)又一個(gè)的困難化解,最終,他成功地譜寫了《第九交響曲》。

  張海迪由于一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病而高位截癱,胸部以下的部分完全失去了知覺,生活不能自理。她沒在正式在學(xué)校里上過一天學(xué),可是靠著驚人的毅力在家里讀完了小學(xué)、中學(xué),還閱讀了大量的中外書籍,學(xué)會(huì)了好幾種外語。她那種勇于面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難的精神怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢?

  打開電視機(jī),頓時(shí),殘奧會(huì)上一個(gè)個(gè)催人奮進(jìn)的精彩場(chǎng)面映入了我的眼簾。那些運(yùn)動(dòng)員們雖然身有殘疾,卻仍然面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難,以“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神要求自己,最終,他們超越了自我,成為生活的強(qiáng)者。

  生命是一朵常開不敗的花,那困難就是滋潤(rùn)花的水分,沒有經(jīng)歷過困難的人生將會(huì)是不完整的人生,沒有被水分滋潤(rùn)過的花遲早會(huì)枯萎。

  困難是人生必然要遇到的一大難題,要想讓我們心中的戈壁荒原開滿鮮花,就要在遇到困難的時(shí)候努力去排解它,積蓄人生的力量去為新的目標(biāo)而奮斗,只有這樣,生命之花才會(huì)常開不敗,生命的存在才會(huì)更加有意義!

  一朵花開滿記憶初中優(yōu)秀作文4

  生如夏花。——題記

  “咚—咚—咚……”從小,我就在這“美妙”的音韻中長(zhǎng)大。那是研磨仙人掌的聲音,是姑姑送來給母親醫(yī)治淋巴結(jié)的。它又丑又大,全副武裝,不似其他花一般嬌小可人。但這天籟之音,卻早已被時(shí)光捻碎,藏在記憶的罅縫中。

  夜,像是被墨水浸過一般,深沉得無法見底。獨(dú)自捧一杯清茶,來到陽臺(tái),望著明亮皎潔的月,心中若有所思。但是,另一個(gè)生命,卻悄然吸引了我的視線。

  是仙人掌花!

  我蹲下身,企圖闖進(jìn)她的一片天地。她吃力地鉆著,舒展著,追逐著傾瀉而下的月光。她像是在擺脫桎梏,咬緊牙關(guān),脈脈青筋暴露在冰涼的空氣中!暗未稹未稹保羔樢淮缫淮绲赜巫,她一寸一寸地掙扎著。

  開了?

  我湊近身去,她明亮鮮黃的花瓣上,有月光流過的痕跡,像是淚痣,卻又不像。微卷的花邊像是民國(guó)大家閨秀的秀發(fā),從中我竟聞到淡淡的張愛玲的韻味;ㄈ锿ねび窳,我見猶憐,有著少女般的嬌羞。剩下的,便是滿布荊棘的綠色大衣,千瘡百孔,卻依舊傲然挺立。我訝異著她的美,但卻有莫名的惆悵。夜,融在這花香中,漸漸深了……

  晨曦微露,天邊,灑滿女孩子?jì)尚叩姆勰。母親卻突然闖進(jìn)來,打破了這原有的寧?kù)o。姑姑去世了。倏忽間,喉嚨像是被一雙鐵手扼住,眼中陣陣酸楚,仿佛有人往里擠了檸檬一樣,好難受。眼前,被水霧模糊地遮蓋住,我知道,這是上帝的惡作劇。“孩子,你別看仙人掌丑,她的花最美……”“孩子,生如夏花,不管有什么困難,都要勇敢面對(duì)……”我知道了!這肯定又是上帝的惡作。《纤朴醒h(huán)播放的收音機(jī),一直回響著姑姑的聲音,紛紛擾擾,攪亂了我的思緒……

  上帝,還是那么頑皮,給姑姑按下了生命的停止鍵。她就如同那晚的仙人掌花,即使背后刺滿荊棘,也要驕傲地昂起頭,對(duì)這世界宣告著自己的降臨。那一縷淡雅的花香,始終籠在鼻前,揮之不去。

  人生,如夏花般短暫而又美好。它就像一場(chǎng)環(huán)球旅行,我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),來來往往,追尋著遠(yuǎn)方,卻忘了停下腳步,看看沿途的風(fēng)景,看看背后的腳印。人們,總是感嘆人生的路太長(zhǎng)太難,卻又唏噓著花的短暫生命。而我,活在這個(gè)青蔥荒唐、懵懂疏狂的年少歲月,想要快點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)所有繽紛的夢(mèng)想,卻又怕辜負(fù)了生命的美好。那晚的仙人掌花很美很美,她自酌自飲,獨(dú)樂獨(dú)醉,即使在鮮為人知的角落,也能奏響生命的樂章,讓生命美好綻放!

  生如夏花,開滿記憶……

  一朵花開滿記憶初中優(yōu)秀作文5

  拾級(jí)登上平整的斜橋。

  絲絲細(xì)雨朦朧了遠(yuǎn)處的白墻黑瓦、煙柳人家。繞岸垂楊在溪中漾起圈圈的漣漪,又緩緩暈開。石縫間的青苔此刻也更顯翠綠。

  遠(yuǎn)處有溪水和著歌聲而來。搖櫓人獨(dú)自站于船頭,烏黑的木櫓上系著鮮紅的布條。她的嗓音略帶沙啞,由木櫓拍水的清響作節(jié)拍,唱出了悠長(zhǎng)的《香溪美》。

  我相信歌聲是她與香溪的語言,那不絕流淌的溪水?dāng)y走她的光陰,如同攜走幾葉浮萍。而那船尾激起的水花,則開在了過往之人的心中。

  我于是趁天色尚早,踏一路吳儂軟語漫步于街頭巷尾,任憑那煙雨蒙蒙潤(rùn)濕我的發(fā)梢,也引我來到這僻靜的府第。

  一跨入其中,便匆匆略過回廊曲徑,徑直奔向那后園中極大的荷花池。此時(shí)雨勢(shì)漸大。

  雨滴敲打在瓦片上,奏出夏中最為清亮的一曲。自成一片的荷在雨中搖擺,似是潔白的浪濤奔騰,而那一點(diǎn)幾星的紅蓮則如同絹布上用紅絲線繡的花紋,也是可愛。

  當(dāng)我順著假山石向上望時(shí),我竟驀地一愣。

  一襲青羅禙,一綰雙髻發(fā),一點(diǎn)朱丹砂,一倚漆紅檻。一位女子正輕靠著木欄,目光飄向遠(yuǎn)處一縷炊煙的升起。

  我不禁要叫了!這多像歷史在此演繹!從前——我愿相信——定是有位女子朝誦詩書,午撥箏絲,暮歸于此,憑欄眺望!我想:這人與景終歸是相融了。

  我原擔(dān)心蘇南園林會(huì)引來商販,招來游人,這樣,園林里邊便只是景區(qū),任何東西都須護(hù)起來了。但如今又見這難覓的生活氣息存于園中,又怎能不叫我欣喜萬分呢?我多希望此人此景就如此延續(xù)下去呀!

  亭外雨勢(shì)漸小,那一池的荷花,幽幽地開滿了荷塘,也開滿了心中。

  我重又在細(xì)雨中回到斜橋。天色已晚,西斜隱于柳葉之間的夕陽像是香軟的荷包蛋,一觸便染了半邊的天空。也染了斜橋邊一位老人的雙鬢。

  老人少言。不同于其他小販急著攬客,他僅是安靜地坐著,面前擺個(gè)老舊的木箱。沒有客人時(shí)便專注地做他的木陀螺。

  我走向他,想看看陀螺。他仍是不多說,只讓我伸出手掌,便在我的掌心轉(zhuǎn)起一個(gè)小巧的木陀螺,極穩(wěn)。那陀螺轉(zhuǎn)時(shí)像花,開在掌心。

  那時(shí),有一種喜悅溢滿心中。木瀆古鎮(zhèn),就像是夏的藍(lán)花,不經(jīng)意間開滿了田埂,也開滿了,我作為過客的記憶。

  一朵花開滿記憶初中優(yōu)秀作文6

  指縫溢滿花香,依依又依依。

  小時(shí)候,外公的菊田,是我兒童的樂園。

  我總愛吵著去田里,外公就笑著把我摟在懷里,用他的胡茬子蹭著我的臉,我嚷嚷著扭頭,忙著跑開,一旁的外婆抱怨道:“瞧你那胡茬,別弄疼了丫頭……”

  外公的地靠著大堤。每逢清明時(shí)節(jié),微風(fēng)中醞釀著醉人的菊香,地里開始忙活起來。

  我總喜歡蹲在堤上,托著腮兒遠(yuǎn)望粼粼的波光。和煦的暖陽輕拂過銅鏡似的湖面,蕩漾著一層一層的漣漪,竟也泛起似有若無的水紋。湖上濕潤(rùn)的空氣交織著柔柔的陽光,視線變模糊了。

  有些乏了,就跑到堤底下去,那兒的麥生長(zhǎng)得正旺!躺在那片綠麥中,閉眼聆聽風(fēng)吹麥浪,好似溪水輕拍堤岸。清風(fēng)捋起耳邊發(fā)梢,傳來呢喃細(xì)語。瞇起眼,只尋見幾絲悠哉游哉的云,懶散地緩緩地踱著,一切仿佛又是靜止的,只有我置身于這靜好世界。

  時(shí)間久了,外婆在田里尋不著我,連忙跑向大堤,叫醒了熟睡的我,撣撣身上的塵土,回到了菊田。

  外公正忙著剪菊!

  他左手輕輕捏著莖條,撥著花旁的葉兒,右手緊握著剪刀迅速掠過,潔白的嫩嫩的菊就落入手掌,快速地放在了腰間的袋中,整個(gè)過程有條不紊進(jìn)行著,他的手點(diǎn)上了莖的汁液,籠罩著清幽的花香,竟看不出一絲歲月的痕跡。

  總有一小塊地為我而留。我拿著剪刀,小心翼翼地學(xué)著外公的樣子,輕輕捋開葉,捏著莖,“咔嚓”一聲,菊花就不偏不倚地落在手掌心,不一會(huì),我的小口袋里也穩(wěn)穩(wěn)地躺著滿滿的菊,花香溢出,我與花粉撞了個(gè)滿懷。

  外公說,菊花花期不定,有些開得早,有些來得遲。剪花時(shí),不能剪去多余的莖和含苞的花。

  就這樣一連工作了一個(gè)多月,第一批花就差不多完工了,早早剪完的花兒也曬好了。

  還未打開口袋,清香就撲鼻而來,似乎經(jīng)了太陽的熏蒸,比先前更醇、更濃了。打開袋子,潔白的菊花展現(xiàn)在眼前,好似飽盡滄桑,卻又無不透著蓬勃向上。

  外公愛喝濃茶,茶水間散著濃郁的菊香,他說自己種的菊花最令人舒暢。我曾抿過他的茶,卻只是苦澀。外公笑著換了茶杯,又給我泡了一杯茶,沒有深深的茶垢,抿上一小口,淡淡的茶水一下讓我陶醉,從此我便愛上了淡茶。

  如今,緊張的學(xué)習(xí)之余,我的身旁依然擺著一杯菊茶,只是從茶中,漸漸品出了苦澀。

  外公,宛如菊,交織著清醇與苦澀,在記憶深處,開滿了一畝心田。

  春秋代序有你在,柳絮青蝶伴!

  一朵花開滿記憶初中優(yōu)秀作文7

  一步一微笑

  淡淡清風(fēng)云煙,綴連成線,織成你的俊秀容顏,一步一步,映入眼簾。陽光正好,斜耀在你的側(cè)臉。你宛若感受到它的眷戀,放慢腳步,配合在它的鏡頭前。而我,是這幕后導(dǎo)演,最終拉開帷幕,踮起腳尖,仿佛這樣會(huì)離你更近一點(diǎn)。看你像斷了線,快要消失在人海里面,還是毅然走出教室,悄悄跟在你的后面。一步一步淪陷,你卻一步一步,走向那偏僻的林邊。我匿身于轉(zhuǎn)角之外,你卻在和溫柔賢婉的風(fēng)跳那優(yōu)美的華爾茲,最終舞到了她——花兒的身邊,寵溺地輕輕拭去那花瓣上的淡縷清煙,而她,宛然羞澀,低下她那嬌媚容顏。你不經(jīng)意間揚(yáng)起嘴角,暖暖一笑,微微傾城,竟笑得我也跟著咧開嘴角,卻渾然不知如何,我的眼角,充斥淚水。也許,這樣的畫面,曾幾何時(shí),不斷重演。暗處的我,感盡前路陰影又何妨?既深知背后有陽光。徘徊古街西風(fēng)小巷,惟念無人道,無人到,無人悼。

  一步一傷心

  又是那片林邊,又是那朵花前,轉(zhuǎn)角之外仍有我細(xì)致輕描淡寫,濃墨裊裊香榭,草坪間仍有你馥郁淡雅的氣息,隱約重現(xiàn)。卻不復(fù)從前。你要遠(yuǎn)走校園,這一走不知是多遠(yuǎn)。穿過草坪,來到花前,也許是要打算睹物思人,罷了。陡然,匆匆間一陣急促的腳步聲,越來越近,直至眼前,是你。而此刻的你,多么遙遠(yuǎn),早已退到轉(zhuǎn)角之外的我任憑你從我的心里呼嘯而過,來也匆匆,去也匆匆。你俯身輕撫花兒,隨即,毅然轉(zhuǎn)身浮影掠過,我不知道,自己木訥地處在原地是否是一個(gè)錯(cuò)誤,還是拘泥于是樹葉,不懂風(fēng)的挽留。也許,有些話,說與不說,都是傷害;有些人,留與不留,都會(huì)離開。時(shí)光輾轉(zhuǎn),一生漂泊擺渡,臨岸卻孤獨(dú);▋耗阃乙黄鹱撸T了。算我自私作崇,怕你轉(zhuǎn)瞬即散。惟愿一夜吹徹畫角,意念,易念,抑念。

  一步一劫難

  晚風(fēng)吹過陶壇吹散的酒香,我還記得你所有模樣。不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆。也許是半年的光陰消瘦了指間,才讓愛穿梭千年。花兒早已從那時(shí)的`弱不禁風(fēng)宛然昂首攀升雄風(fēng)。自以為早已釋懷的我不打算繼續(xù)囚綠。陽光正好,我捧下這株生得萬媚綺麗的花兒,來到校園。從園藝室出來,剛走到樓梯的拐角,倏忽間,發(fā)現(xiàn)一個(gè)背影,是那樣陌生,又那樣熟悉,那樣模糊,又那樣清晰。是你?我按捺信激動(dòng)的情緒,追下樓去,卻不見你的身影。我只留一聲長(zhǎng)嘆,不知,是造化弄人?還是天意愚人?竟讓你這么快學(xué)會(huì)物是人非。此刻內(nèi)心的失落如波濤翻滾,竟讓認(rèn)真的人心頭這般絞疼!軀殼已失去靈魂,游蕩在校園,竟跟著感覺被指引到了林園。陡然,稀疏人影中我又發(fā)現(xiàn)了你的身影,我追了上去,你卻加快了腳步。我最終鼓起了勇氣……“等一下!”你仿佛聽到了我的呼聲,微微傾頭,但下一秒,“對(duì)不起。”對(duì)不起,我忘了這個(gè)學(xué)校里沒有你!青梅枯萎,竹馬老去,從此我愛的人都像你。可惜的是,木登橙,心誠(chéng),卻不能成為你的良人,是不是因?yàn)槲冶容^虛假,而你信誠(chéng)?

  化作飛蛾撲火

  再次來到林邊,這次只是為了將花兒在即將凋零之際將她解綁。早已得知你要回來的消息,心中的狂喜洋溢于心。但你可知,花兒早已像那秋風(fēng)中蕭瑟的一片樹葉,看似飽滿的花兒卻一觸即散,她早已經(jīng)過一世的輪回,而心中的你,在哪里?也許,有些話只能說給自己聽,有些事只有自己懂了才能釋懷。也許早已學(xué)會(huì)物是人非,才會(huì)選擇心和花一起深埋土底。待花兒凋零之時(shí),心封,人塵埃。朦朧煙雨,淡淡沁香。一陣微風(fēng)飄過,花瓣紛紛謝落。也是,人心似海,怎能輕易釋懷?如果流星,是心空劃過的一滴淚。誰知它的存在是以淚水為祭奠,就像流星劃過后許愿,凍結(jié)那時(shí)間,凍結(jié)那愛戀,凍結(jié)初識(shí)那一天,凍結(jié)花落那一瞬間……陡然,林外的一聲鳴笛劃破天際,我慢慢睜開雙眼,默默然,嘴角揚(yáng)起。

  原來,有一朵花開滿記憶。我陡然發(fā)現(xiàn),心中的愛永不熄滅……

  一朵花開滿記憶初中優(yōu)秀作文8

  蜜蜂一次次掠過樹梢、飛過小溪,去找尋采集花蜜之地。這是它的工作,也是它的天性。一簇簇花朵爭(zhēng)奇斗艷、芬芳美麗,然而在蜜蜂眼里,它們與樹木、泥土并無差異。在蜜蜂交織的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中,工作的地位至上且唯一。為了蜂后和蜂群的延續(xù),它必須日夜工作,一刻不停息。

  這天蜜蜂照常離開蜂巢,向一片花叢飛去。周圍的景物稀松平常,但一朵花在一片葉子上靜靜佇立。它有四片花瓣,兩大兩小;ò甑耐饩壥巧铄涞暮谏拷ㄈ锾,浸染著藍(lán)色的神秘。

  蜜蜂在遠(yuǎn)處望著這朵花,與周圍其他花朵的艷麗與眾不同的是,它顯得典雅而安寧。驀然地,這朵花的花瓣一張一合,緩緩飄起。這是無聲的舞蹈,沒有蜜蜂飛行時(shí)惱人的聲音。蜜蜂望著這朵花,在空中久久懸停,直到它消失在視野,留下一抹藍(lán)色的痕跡。

  一朵活的花!一朵活生生的花!

  花朵的離去讓蜜蜂的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)里交織著悵然若失的信息。沿著往蜂巢的歸途,它想到自己或許再無機(jī)會(huì)與花相遇。回到擁擠不堪的蜂巢,蜜蜂找到了屬于自己的六邊形。它默默地伏在上面,在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)里一個(gè)僻靜的角落安置了這份記憶。

  太陽一次次升起,工作依然繼續(xù)。在炙熱的陽光下,在激烈的風(fēng)雨中,在蜂巢的擁擠里,蜜蜂一次次回到那個(gè)僻靜的角落,在那里咀嚼和回憶那段經(jīng)歷。除了工作,生命或許還有其他的意義?

  蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜂后漸漸衰老,她的控制力似乎也大不如往昔。一個(gè)特殊的想法開始在蜜蜂的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)里凝聚:自己的存在難道只為了蜂后和蜂群的延續(xù)?難道沒有其他的目的?

  終于,它下定決心尋找最初的相遇。離開了陪伴一生的蜂群,掠過樹梢、飛過小溪,蜜蜂期盼著奇跡。找遍每一個(gè)縫隙每一個(gè)角落都沒有蹤跡,蜜蜂疲憊地在一片葉子上氣喘吁吁。然而,就在不遠(yuǎn)處,一朵藍(lán)黑相間的花正默默綻放,與蜜蜂記憶里的那朵并無二致。

  藍(lán)色的花輕盈地飄起,蜜蜂也鼓起勇氣。沿著藍(lán)色的痕跡,蜜蜂動(dòng)動(dòng)觸角,對(duì)自己說:這就是我的追尋,這就是我的目的。