作文：記憶
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的作文：記憶，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作文：記憶1
從荒園出發(fā)，總要經(jīng)過一段路程，路人告訴我，那叫記憶。
我以為每個人要開始新的生活的時候，都會是開心的，滿心喜悅的，可是對我來說，突然要改變一種環(huán)境，突然要離開身邊熟悉的一切，心里是那么難受，有點措手不及，面對陌生的一切，我甚至想過要逃離，回到那個溫暖的港灣，那我就什么也不用擔心，不用顧慮。
可我不能那樣，也許每個人都會有惰性，在一個地方呆久了，就不想改變，或者沒有改變的機會或者勇氣，我就是其中有點惰性的人，可我依然還有夢想，所以我告訴自己，要去挑戰(zhàn)！每當進入那段記憶，總會有心疼，想起那天我拋下教了那么久的學生，頭也不回地離去，想起朋友關切的話語和不舍的眼神，我一個人莫名其妙地哭了好久——我不是健忘的人，我不是不負責任的人，可是面臨人生的選擇的時候，我始終覺得任何事情總是不能兩全其美的。我只有把那段曾經(jīng)的記憶珍藏在我的內(nèi)心深處。
作文：記憶2
我時常騎著飛快的自行車穿過那條長而窄的胡同，望著長滿青苔的墻壁，快樂的放歌。我把那里當成了一座很古老很古老的城堡，而自己則是穿梭在城堡里的一只貓，飄飄欲仙。
一個陽光明媚的下午，我向往常一樣穿過那個胡同。我看到一個女孩子坐在胡同口繪畫，感到驚奇的我走到她跟前，映入眼簾的是一幅美麗的油畫……長長的.胡同，古老而又美麗、再加上綠綠的青苔和一個騎自行車的女孩。美得簡直無法稱贊……她告訴我，畫里騎車的女孩正是我，因為時�？吹轿覠o悠無慮的騎著車子在胡同穿梭，想把這美麗的一幕有筆定格下來。
接下來，我和她成了很要好的朋友。對了，她告訴我她叫夏敏敏。
作文：記憶3
家養(yǎng)的動物，因為天天能見，所以叫聲更為熟悉，聽起來也更覺親切。狗的叫聲在鄉(xiāng)間最常見。小時候，村里幾乎家家養(yǎng)狗。狗是極忠誠的動物，不管主人多么貧窮，即使沒東西給它吃，也絕不背叛主人，依然靜臥大門口看家護院，恪盡職守。白天因為鄉(xiāng)聲嘈雜，狗的叫聲往往被淹沒，不大引起注意。晚上萬籟俱寂時，一有異樣的聲響，狗便大叫報警，汪、汪、汪，高亢的叫聲能響徹全村。
貓的動作靈活，叫聲頗嬌弱，喵喵，挺讓人憐愛，起初我卻不大喜歡它，是因為一個傳說，大概是：貓奸詐，狗忠誠，貓嫌貧愛富，狗不舍窮家。初聽這個傳說時年齡還小，竟信以為真，后來漸漸長大，慢慢接受了這種體態(tài)嬌小、頗愛干凈的小動物。
作文：記憶4
親愛的記憶：
你好��！
我要向你訴說一件事：記得那一次，因為一件事，和爸爸吵，我說了這么一句話你厲害怎么不拿刀一刀了結(jié)我��！反正死又不稀奇那次，把爸爸氣得不輕，刀沒挨著，被甩了一耳光。想哭，但忍著，還是流淚了我，真的很不孝吧！要是我是我爸的話，估計都得把自己氣出心臟病了，自己養(yǎng)了這么多年的女兒，竟然對自己這樣說話。還有一次更為嚴重的，媽媽因為說了我?guī)拙�，我就說我當初又沒叫你生我好吧，又一耳光，好像，沒哭吧！我真的是宇宙超級無敵大壞蛋、大逆子、大混蛋。但是，沒多久我們又和好了，但偶爾還是會有些小吵鬧。在這里想說：爸、媽，對不起，請你們原諒我這個不孝的女兒吧！我的變化，的確是挺大的，從前的自己，從不會這樣對不起。記憶，我很壞吧！我多想，自己回到從前，但是，沒有機會了，什么都變了。
記憶，祝你美好！在今后的每一個日子里。
作文：記憶5
大地撕開了巨大的裂縫， 吞噬 著房屋，高樓，大樹以及毫無準備的人們。這一場突如其來的地震發(fā)生了，影響到每一個人，大家的心情無不擔驚受怕，他們都在焦急的等待著。一秒鐘過去了，又一秒鐘過去了
來了來了，終于來了！每個人都在喊著。救護人員趕到了現(xiàn)場，搬動石塊的聲音在每個人心中震撼，在每個人心中動蕩。他們把一個個生命從死神手中奪回來，汗水一滴滴地落到了地上，但這絲毫沒有使他們放棄，因為他們是共產(chǎn)黨，是來保護我們的軍人！他們做到了自己應有的職責。戰(zhàn)士從廢墟中救出這位母子時，孩子還在昏迷不醒。這聲音雖然早已沙啞，但是仍然悅耳無比，他讓我們的眼里淚光閃爍，這真摯的話語，好似冬日里的陽光，溫暖的每一個人。
這片曾被死神光顧的土地，那一刻，溫暖了每個人的心靈。
作文：記憶6
在過去的六年里，我們總盼望著畢業(yè)，可真的要離開母校時，我卻那么依依不舍，那么傷感。
老師，您就像那露珠，滴進了干澀的土壤，滋潤著我們，讓我們茁壯成長。六年里，您在為我們默默地奉獻，讓我們的心靈，由一張張白紙變成了一幅幅充滿色彩的藍圖，此時，我為當時的無知舉動而慚愧。
母校，當我們坐在整齊的教室里讀書時，我們總不忘您帶給我們優(yōu)良的學習環(huán)境。是您化作一縷陽光，照亮我的人生，化作一滴雨露，滋潤我的心田。您還送給我們一份最珍貴的禮物—真摯的友情。我將永遠珍藏在心底。
我們要走了，離開陪伴我六年的母校和老師們，離開親愛的同學們，我們將這溫馨的回憶化成一本本同學錄，它記錄了我們的微笑；記錄下了我們的思念；還記錄下了那永遠忘不了的友情。
我將把童年的腳印留在校園的小路上，將笑語歡歌留在花壇的芬芳里……母校的每個角落里，都珍藏著我們純真的夢想。
作文：記憶7
時光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有許多美好而短暫的時光，隨著時間的流逝，有些事情漸漸淡忘，但那瞬間令我記憶猶新，永遠無法忘懷。那就是—春節(jié)的雪與煙花。
早晨推開窗戶，映入眼簾的是白茫茫的一片，只覺得呈現(xiàn)在你眼前的是一遍白皚皚的世界，晶瑩剔透，美不勝收。
我欣喜若狂的跑下樓去，健步如飛的我不會兒來到了雪的殿堂。我仰望天空看著晶瑩剔透的世界，此時內(nèi)心里洋溢著無比的喜悅之情，頓覺天地之高大，心之純凈！
我漫無目的的向前走去，腳踏在雪堆里發(fā)出娓娓動聽的聲響，極其清脆而又不失格調(diào)。此時我感受可愛的雪帶給我的樂趣，沉浸在雪的天地里。忽然被一聲滄桑的聲音穿過我的耳朵：小姑娘，新年好！有一股暖流淌進我的心田，我微笑著回應他�？粗殖煮灾銙哐┑纳碛�，我讀懂了彼時彼刻愛不是千言萬語，也不是朝朝暮暮，而是一句不經(jīng)意間的話語則能給予心的慰藉。
作文：記憶8
短暫的五年小學生活，彈指之間流逝過去。每當回憶往事，我都要落淚�？菰餆o味的中學生活，沒有那小學時天真無邪的笑聲和從教室里傳來的瑯瑯讀書。
回首往事，只留下美好的記憶，曾經(jīng)的悲歡歲月已成為夢幻虛構(gòu)的一部分。幼時留下的足跡現(xiàn)在已僅是依稀而已，好似早霧中朦朧的身影，隱隱約約罷了。
記得小學時班主任曾這樣對我們說：“等你們上初中，會相當懷念小學生活的�！蹦菚r我們怎么會體會到那種感覺呢?當我們走進繁忙的中學生活，才真正體會到老師話中的含義。
幼稚的我曾無數(shù)次的在夢中夢見自己大了，可是當我們的夢想成為現(xiàn)實的時候，我們卻興奮不起來。
作文：記憶9
我在吃藥，發(fā)現(xiàn)藥不苦了，我很奇怪，便問：“怎么一點也不苦？”媽媽聽了，嘗了一下，說：“很苦啊，你怎么說不苦��？”我又嘗了一遍，一點也不苦，是不是媽媽亂說，我一口氣喝完這碗沒有苦味的藥。
星期一，在去學校的路上，我買了一杯可樂，結(jié)果打開一喝，沒味道，難道是我買了“山寨可樂”嗎？還是我沒味覺了？奇怪了。
到了中午，我三下五除二的把飯吃完，也發(fā)現(xiàn)一點味也沒有，這下真的完了。我居然沒有了味覺，吃什么都沒味了。倒是有一個好處，就是喝中藥不苦了，吃一千根辣椒也不怕，不會讓有些人笑我怕辣。
但是，沒有味覺的生活還有味道嗎？
“吃飯啦，陳辭量，快一點！”一聲召喚傳來，原來是我媽喊我回家吃飯了。又要去吃飯？會不會還是沒味覺呢？
作文：記憶10
童年是一首永遠不老的歌，童年是永遠流消的河。我們每個人都有自己豐富多彩的童年生活。然而伴著無數(shù)快樂的時光，童年已經(jīng)從我們身邊悄悄溜走了，隨著時間的流逝，那些有趣的童年往事，你還記得嗎？只要翻開回憶的篇章，你就會感到格外熟悉，格外溫馨。
我們都曾經(jīng)擁有一顆純真的童心�；貞浲陼r代，你是否覺得這世界很神奇？你是否覺得生活的天氣遼闊廣大？你心中是否也會有許多為什么？覺得這個世界充滿疑惑、同時我們深信：童年的你也愛學愛問愛研究。
童年，美好的童年是一段多么值得回味的時光啊！真是沒有想到一位令我們尊敬的大作家馬克吐溫，童年時居然也做過這樣的傻事，真讓人忍俊不禁。其實，每個童年都會有一段可笑的經(jīng)歷，不是嗎？無論是野心勃勃還是丟人現(xiàn)眼，都算不了什么，因為童年都是歡樂。
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