留在書(shū)上的記憶五年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的留在書(shū)上的記憶五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　翻開(kāi)那本小學(xué)課本，看著那上面稚嫩的筆跡，我仿佛又看見(jiàn)您手中拿著一根小小的粉筆，站在那三尺講臺(tái)上，用那只寫(xiě)滿(mǎn)了歲月痕跡的手寫(xiě)下一個(gè)有一個(gè)優(yōu)美的字。

　　您是一位優(yōu)秀的老師，每當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí)，您總會(huì)及時(shí)解答。您是一位慈祥的奶奶，當(dāng)我們因年少不懂事胡鬧時(shí)，您總會(huì)給我們一個(gè)溫暖的微笑，然后為我們處理爛攤子。您是一位體貼的朋友，當(dāng)我們又不敢和別人說(shuō)的小秘密時(shí)，總會(huì)抱著您，在您的.耳邊輕輕訴說(shuō)。

　　仍然記得：二年級(jí)時(shí)，有一位同學(xué)出了車(chē)禍，再也沒(méi)有回來(lái)。那時(shí)的我們還不懂這意味著什么，還以為他是去了哪里玩，還笑嘻嘻的和您開(kāi)著玩笑。那時(shí)，您第一次沖我們發(fā)了火。您的臉上全是淚水，顫抖著對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，這不是好玩的事情，這意味著他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，再也不會(huì)回來(lái)了，懂嗎?”我們似乎知道了，他不是去哪玩了，而是去了天堂。那一節(jié)課，我們和您一起哭了一節(jié)課。

　　后來(lái)，您退休了，離開(kāi)了我們。沒(méi)有留下任何聯(lián)系方法。因此，我們失去了聯(lián)系。

　　老師，如今我已初三。在這些年里，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，便會(huì)想到您。我時(shí)刻都記著一句話：我是您的學(xué)生，無(wú)論如何也不能夠給您丟臉。

　　老師，如今您給我的所有東西就只有那幾本小學(xué)語(yǔ)文書(shū)上的筆跡了。每當(dāng)我想您時(shí)，我就會(huì)翻開(kāi)那些書(shū)，想象著您在我的身旁，為我加油。

　　老師，放心，您交出來(lái)的學(xué)生一定不會(huì)給您丟臉的。

【留在書(shū)上的記憶五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

留在書(shū)上的記憶作文04-26

留在的記憶作文01-02

把記憶留在作文03-09

留在橋下的記憶作文10-02

留在風(fēng)中的記憶作文08-15

留在江邊的記憶作文08-23

留在童年的記憶作文01-11

留在小學(xué)的記憶作文10-16

記憶留在風(fēng)中的作文05-24