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一個疤痕的記憶六年級作文

時間:2021-04-25 14:40:27 記憶 我要投稿

一個疤痕的記憶六年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的一個疤痕的記憶六年級作文,希望對大家有所幫助。

一個疤痕的記憶六年級作文

  說六年過得慢也罷,說六年過得快也罷,可六年的時光已經過去了,我們將踏入的是初一年級的`學堂。我們那一起六年的同窗學友要各奔西東,不可能在同一個教室里聽課了,不可能在一起嬉笑打鬧了。真有些舍不得告別過去的六年呀!一次告別就是一次回憶:

  一年級時,吳林峰就是班里的搗蛋鬼,說人家長說人家短,搞人家長搞人家短已成了他的日常習慣。有一次上室外體保課,他又來欺負我們女生,東打一下別人的肩,西竄過來搗亂我們做游戲。我實在看不慣他這樣,索性沒告老師,就抓住他的手臂,不顧后果狠狠地咬了一口,我把所有“仇恨”都包含在這一口上了。吳林峰哭了。

  后來我被叫到了一年級辦公室里,當著很多老師的面周老師批評了我們倆,當然最受訓斥的還是我,最后我向吳林峰道了歉就回了教室。我站在黑板前,周老師向全班同學闡清了事情的過程,并撤了我當天上午剛任的班長的職,周老師從我的左肩上拿下了有二杠的中隊委標志,還說看我表現再決定。我有些不服氣,但我也不得不為自己的過錯慚愧。那天傍晚我第一次被留了下來,我也哭了。

  后來,我們之間的“仇恨”漸漸消除了,漸漸變成了好朋友,五年級時,我們還有幸成為了同桌。上次,吳林峰斂起袖子,指著那個被我咬的疤痕,開玩笑似地說:“郭玲伶,這可是你一年級時的‘杰作’!”我真沒想到,那個疤痕竟然沒有褪去,還有一個深深的牙齒印,淺紅淺紅的。當年,那時是冬天,大家都穿著棉衣,我也不知道自己底使了多大的勁。

  這個疤痕是“傷悲”的記憶,但也是轉憂為喜的記憶。最重要的是,我們最后和好了,它見證了我們快樂的學習。

  傷疤褪不去了,我們的友誼天長地久。

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