那記憶里的花兒作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的那記憶里的花兒作文,希望對大家有所幫助。
那記憶里的花兒作文1
有很多人說,早戀是不對的。我是暗戀,應(yīng)該,是可以的吧?
記得我第一次見到他的時候,他問我抄作業(yè),我的`心,狂跳著,那個時候,還年少,不知道。我給他抄了。但是,后來的情況完全顛倒了,變成了他幫我檢查作業(yè)。我們一直保持著這么一個習(xí)慣,直到畢業(yè)。
有一次,我的同學(xué)小可,和我打鬧,不小心將我一推,我站不穩(wěn),便倒在了他的腿上。那一次,兩個人的臉都紅紅的。
我到現(xiàn)在,還一直記著他。聽說,雙魚座的人對愛情是最忠實的。果然如此。
那記憶里的花兒作文2
黑板上,老師寫的正楷字體化成了一片片芳香迷人的花瓣,組成了那一朵花兒。
在起跑線上,我接受啟蒙老師的教育。是他們,教會了我做人,教會了我知識。他們的恩情,我難以忘懷。
如果沒有兩年前年的老師,就不會有兩年后的我。
那些男孩,教會我愛。
那些女孩,教會我成長。
是他們,在我無色無味的青春里,為我填上了繽紛的色彩。
那記憶里的花兒作文3
快過年了,翻開堆滿了灰塵的書籍,一本紀念冊掉到了地上。
彎下腰,撿起紀念冊,輕輕的拍走上面的塵埃,翻開了記憶的連環(huán)畫。
看著照片上的小小人兒,想到了我們曾經(jīng)小小的笑臉和小小的憂愁。不知道,你們還好不好?
我因為家庭的原因,沒有直升啟明中學(xué)。這,使我懊悔不已。在離開了他們兩年后,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的爭吵算得了什么?現(xiàn)在的想念才是最真實的吧?
在那美好的留年里,我收獲了許多,他們就是我記憶里的花兒。
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