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難忘的記憶作文

時間:2021-04-14 13:50:25 記憶 我要投稿

【精】難忘的記憶作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的難忘的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】難忘的記憶作文

難忘的記憶作文1

  我童年的生活都是在鄉(xiāng)村,我童年時代的朋友則是我的外婆。聽媽媽說,小時侯哄我的辦法就是唱童謠。春天是生機勃勃的季節(jié),外婆拿張板凳坐在院子里把我抱在手上,唱道:“小燕子穿花衣,年年春天來這里”。我抬頭望望問:“外婆,你說的小燕子在哪,我怎么看不見”外婆指著燕窩對我說:“那就是燕子住的房子了”。我似乎對每個事物都很好奇,我搶過舅舅手中的書包:“外婆,你能唱出關于書包的歌嗎?”外婆想想后就唱:“小呀么,小兒郎呀,背著書包上學堂”。夏天來了,每至黃昏是外婆總是拿出小板凳坐在院中,抱者我一邊扇扇子,一邊唱道:“小小蚊子,你別來,寶寶怕怕!边@樣一首歌好似他們也聽懂,便在四周飛來飛區(qū),始終不叮我和外婆,外婆的歌有魔力。我童年的朋友使我難忘,我深深地記著你陪我走過的路。我的外婆你永遠是我心中的女中豪杰,我深深地祝福你。在我遇到困難是我會牢記你對我所說過的話。

難忘的記憶作文2

  翻開記憶的相冊,奶奶關心我的一件件往事浮現(xiàn)在眼前,在我上學之前,奶奶家的院子種滿果樹,院子經常打掃得一塵不染,是我和小伙伴們的游戲的場所,院子的旁邊有個池塘,水清澈見底,清涼可口,這個池塘里的水喝起來甜甜的簡直就喝像天然飲料。我們陶醉在這個小世界。享受著奶奶對我的關愛。

  記得有一次,我悄悄地跑進奶奶家的廚房里去拿一罐裝的滿糖的罐子,拿到了裝糖的缸子我迫不及待地打開蓋子,想用手沾糖吃。突然一陣腳步聲向我傳來,我嚇得魂飛魄散,馬上把蓋子蓋好,走到門口看看是什么動靜,剛到門口奶奶出現(xiàn)在我眼前,我像剛挨打的小羊羔一樣低下了頭,臉色變得蒼白。奶奶撫摸著我的臉問道:“孫女怎么啦,是不是生病了?”我支支吾吾地回答道:“沒事”正在這時候,只聽見啪的一聲,我身后的糖缸子從高處掉了下來。看著打碎的瓶子我呆若木雞,我想:這下闖禍了,一定要受批評了。奶奶立即拿來了掃帚把地上打碎的瓶子打掃干凈,然后對我說:“想吃糖奶奶帶你到街上去買。”說完她拉著我的手到街上買了一塊白色的糖,我舔了一口糖感到心里美滋滋的。我抬頭看看奶奶滿是皺紋的臉上洋溢著孩子般的笑容,我感到奶奶的笑容無比的甜蜜,因為她滿足了一個孩子的心里的需求。

  我上小學二年級時奶奶離我遠去了,可是奶奶關心我的的一樁樁往事卻成了永久的記憶。

難忘的記憶作文3

  打開課本首先映入眼簾的是一張令人悲憤、傷心的照片,照片里一片狼藉,一個孩子坐在廢墟上哭泣。 這是一張不同尋常的照片,他記載了日本的又一筆血債。那是發(fā)生在1937年8月28日的。這一天,有很多人不會忘記。因為就在這一天,日本侵略者轟炸了上海火車南站。 你看,照片里有個孩子在哭泣。他為什么哭呢?他的爸爸媽媽呢?也許,他和他的爸爸媽媽在過天橋時,被敵機的狂轟亂炸給炸死了。也許,他和他的爸爸媽媽剛才被擁擠的人群給擠散了,正在返回找自己的孩子…… 如果沒有這場可惡的戰(zhàn)爭,他現(xiàn)在或許正在花叢中玩耍,也可能正在家人的陪伴下吃著香甜可口的飯菜。

  可是現(xiàn)在他卻在無助地哭泣中,已經成為一個沒有人疼愛的孩子,一個孤兒。也許,它每天會在街上伸出自己那臟兮兮的小手向過路人乞討。也許,他會被一個好心人領回去,供他念書并把他養(yǎng)大成人,告訴他中國人要自愛、自強、自尊;告訴他中國人要想不受帝國主義欺凌,必須為中華之崛起而努力讀書;告訴他是有志的人必須努力行動起來,把侵略我們的列強們趕出中國。

  這張照片是中國人心中難忘的記憶,是一段恥辱的歷史。為了明天的家園真正成為充滿陽光、鮮花、和愛的人類家園。讓我們一致行動起來:維護和平,制止戰(zhàn)爭!

難忘的記憶作文4

  難忘的記憶 雪君教育彭雪琴情能使人兩肋插刀,情能使人喪失理智,情是最偉大的,也是令人感動的,你認為呢?三歲那年,青棗結果,我和表哥一起去家門前的那棵棗樹上去摘青棗。這時,太陽已經像燙湯懸掛在頭頂,中午到了。表哥幫我摘了許多青棗,我非常高興,太陽露出燦爛的笑臉為我祝賀,我獨個兒拿著青棗向小河邊走去,走到河邊,我先把自己的紅外套脫了,放在岸邊,我將青棗拿到小河中洗,可是,由于太滑了,一頭栽進河里去了!媽媽沒看到我,他就到處找我,到處問別人看到我沒有,大家都說沒看到,媽媽找到了河邊,看到了我的紅外套,就大聲的叫我爸爸和村子里的人,爸爸快速的跑過來,馬上跳進河里,鉆進河里,發(fā)現(xiàn)了我,就把我拉了上來!爸爸把我抱在懷里,以最快的速度跑到村醫(yī)生那里,叫醫(yī)生趕快救我!醫(yī)生就叫爸爸給我做人工呼吸!村子里的人聞聲都趕過來看我,奶奶則在一邊哭,我好久都沒醒過來,媽媽也暈過去了!圍觀的人都嘆著氣,都很失望,有幾個老婆婆和奶奶都哭出聲來了!爸爸仍然在做人工呼吸,醫(yī)生在一旁把脈,他發(fā)現(xiàn)我還有心跳,頓時旁邊的人有點高興了!有兩個人就使勁的壓我的肚子,水被弄出來了,爸爸繼續(xù)做人工呼吸,媽媽也在幫忙,就這樣,我這棵幼小的苗,被大家強大的情誼就活了!當我一天天的長大,我漸漸的明白,村人是偉大的,他們的情誼是無私的,他們對人也是真誠的!誰說金錢第一,友情第二,我說金錢第二,友情第一,世界上有許多好心人,你說是嗎?

難忘的記憶作文5

  我的記憶像天邊的銀河,星星點點,明明晃晃,我的記憶像樹葉,是那么的謙遜,我的記憶更像照片,能定格住美好的一幕……其中有一段記憶令我至今難以忘懷。

  那是發(fā)生在校園里的一件事,下課了,有許多同學在互相追逐打鬧,突然,有一個人撞到了我,我還沒回過神來,就被一個柱子絆倒了,正好上課鈴響了,同學們都紛紛的進入教室,就我獨自一人孤零零的躺在地上,誰也沒有注意到我。這時候老師來了,把我輕輕扶起,同學們見老師還沒來,就都跑出了教室,才發(fā)現(xiàn)我摔倒了。有七八個同學向我跑來,幫忙把我攙扶起來,送進教室里休息,那一刻我忍不住流下了感激的淚水。

  事后,老師讓我去醫(yī)務室,幾個好朋友不放心,把我抬進了醫(yī)務室。醫(yī)生幫我涂了藥水,并用擔心的口吻說“孩子,這傷的不輕啊,很可能骨折,要開刀!蔽衣犃,嚇得魂飛魄散,一句話也不敢說。

  回到了教室,有許多同學都問我:“趙雨辰,你的腿沒事吧?醫(yī)生對你說了什么呀?”同學們安慰的話語,深深的打動了我,我把事兒一一說給他們聽,他們聽后大吃一驚,不知道該說什么好。

  這件事讓我懂得了不管去哪兒,都要注意人身安全,同時也讓我感受到了大家對我的關心和同學友誼。

難忘的記憶作文6

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼,我在這個班就讀已經有兩年了。在這溫暖的大家庭里學習,感到很愉快,很溫馨。

  我的班主任是一位年輕的優(yōu)秀老師,她教國語,在教學上,很富有經念,對我們很嚴格,一絲不茍。在生活上,把我們當成她自己的孩子,一心撲在我們身上。我們是日托班,平時,不僅要教好我們國語,而且,還要管好我們在學校里的日常生活,真的感覺老師很不易。有時,看見老師疲倦的神態(tài),從心里感激老師的辛勞。

  王老師,您為我們太操勞了,可不懂事的我,時常還給您添麻煩。學習上,時常不能按您的要求完成作業(yè),讓您生氣,自己也感到很慚愧內疚。然而,有些細小的事,在我童年的心里確難以忘懷。有一次,我看完病回校上課,您像慈母一樣照顧我,怕我喝冷牛奶不舒服,您就用開水湯熱,讓我飲用。這件事看似很普通,但是一位年輕老師對學生深深的愛。

  兩年的學習,自己從一個不懂事的孩子,漸漸地成長為有知識,明是非的人,其中,有您不懈的努力。我深深地感謝您,在我童年的心田里,不僅播下了知識的種子,而且也播下了愛的種子。

  十年樹木,百年樹人;恩師之情,終身難忘!

難忘的記憶作文7

  兒時的回憶有的是天真的,有的是真摯的,有的是難忘的,記憶深處的兒時回憶,是那次與爸爸媽媽一起去天安門的經歷。

  三年級的暑假,由于爸爸媽媽工作都不忙,準備帶我去旅游放松放松,聽到這個消息我高興的不得了,總是吵著他們快點帶我去。

  坐了幾個小時的飛機,終于到達了北京天安門,那里有著雄偉的建筑,周圍還有軍人站崗,天真的我拉著爸爸媽媽轉了整個地方,原來這里這么大,我們走了幾十分鐘還沒繞完,爸爸忙著拍照,媽媽和我一起在座椅上休息一會,我們都走累了,爸爸媽媽想去超市買點東西,讓我就在這里玩不要亂走,他們待會就回來。好奇的我看見遠處有個玩沙子的地方,就好奇的跑了過去,過了一會,才想到爸爸媽媽在那個地方等我,迷茫的我突然找不到回去的路了,我的心里變的著急,不善于說話的我無法表達,于是看見了一位站崗的軍人,我在他旁邊站了很久,那位軍人叔叔應該是注意到了我,并且旁邊都沒有大人的陪伴,他俯下身子對我說“小朋友,你爸爸媽媽呢,你是走丟了嗎?”我說“嗯,叔叔,你能不能帶我去找他們!笔迨鍐枴澳阌浀冒职謰寢尩碾娫捥柎a嗎?”“記得。”我說道。于是叔叔撥通了爸爸的電話,告訴了他們我的位置,于是他們就趕來接我了。

  媽媽好奇的問我“你為什么站在軍人叔叔的旁邊。俊蔽艺f“上次你看關于軍人的新聞,我記得你說遇到困難時,跟在這種人的身后,他們會幫助我們的!眿寢屝牢康男α诵Α

  小小的舉動,小小的話語,都會在兒時留下影響深刻的回憶。

難忘的記憶作文8

  在我們的生活中,到處充滿微笑。在我們的記憶中難免有幾個難忘的微笑:有人忘不了蒙娜麗沙神秘的微笑,有人忘不了巨星燦的微笑,有人忘不了空中小姐親切的微笑,而我卻忘不了那個姑娘淳樸的微笑。

  那是一個初夏的早晨,天上晴空萬里,但是在我看來來卻是烏云密布。我一個人走在空蕩蕩的大街上游蕩,身體有力無氣。真想自己打個沒有人的地方,大哭一場,因為我剛考砸兩門功課,挨了媽媽一頓訓,又和最好的朋友吵了一架。過馬路時,忽然我抬頭看見對面的馬路旁有一個坐在輪椅上的姑娘正雙手緊握輪椅輪子吃力地穿越馬路,可能是因為同病相憐吧。我急忙跑過去幫她推。我邊推邊用眼偷偷打量著她,我的心一下子縮緊了:她只有一條腿!我看她不過十八九歲,心想:她也真夠慘的,才十八九歲,還是一個花季少女,卻失去了支撐身體行走的腿。她一定比我更灰心喪氣?墒钱斘易⒁曋哪槙r,我震住了,那是一張年輕的,充滿青春和熱情的臉,但是在那上面找不出任何一點悲傷的神情。她正在對我笑!那個笑容是世上最幸福,最甜蜜也是最純真的笑,像一縷陽光照進了我心里,馬上散了我心里的陰云。

  從那以后,每當我遇到不順心的事,就會想起那個美好的早晨,那個使我永遠也忘不了的笑,因為它給了我一個使我終生受益匪淺的啟示:生活是因為堅強地活下去而精彩的!

難忘的記憶作文9

  那是在我三歲的時候,父母把我送進了幼兒園。剛進去,我就像是去父母的孩子一樣,痛苦,孤獨。

  到了幼兒園,我很傷心,以為爸爸媽媽不要我了,所以就哭著鬧著。我又覺得老師也很壞,不讓我見爸爸和媽媽。就又哭又打老師說:“我媽媽呢?我想我媽媽了!本瓦@樣,我就邊哭邊不時望望外面,看是不是媽媽來了。

  到了中午,別人的媽媽都來接自己的孩子了,而我媽媽卻沒來。這時,我流著淚水,低聲叫喚著:“媽媽,快來接我呀。”“王倩倩,你看誰來了?”老師高興地說。我回頭一看,原來是媽媽來接我了。我快樂的跑進媽媽的懷里。臉上掛的已不是淚水,而是幸福的笑容。再看看老師,她也輕松多了。

  回家吃完飯,我很高興,以為再也不去那鬼地方了。這時,鳥兒在歡快的歌唱,樹枝在輕輕地搖頭。那太陽公公呢?它在笑瞇瞇的看著我呢。

  可好景不長,這時媽媽對我說:“倩倩,走,我送你去幼兒園!鳖D時,我覺得自己真是天下第一倒霉,淚水便不由自主地流下來了。

  難道媽媽真的不要我了嗎?我又被送進了幼兒園。不過這次輕松多了。我沒有哭,也沒有鬧,只是在玩。

  我急切的等著,盼著鈴聲,可時間就像個跛了腳的老太婆一樣,好像和我做對似的,就是不放學。這時,我終于忍不住了,我看四周沒一人,便想。我自己回家吧。于是我趁老師不注意,一下子沖出了大門。突然老師發(fā)現(xiàn)我了,立即追了上來。我拼命地跑,好像有人要殺我似的。我想:我一定不能落入她手里,不然就完蛋了。由于我跑得太快,老師也沒追上來,她邊跑邊喘著粗氣說:“王倩倩怎么跑得這么快呀!蔽視^看她,她又氣又笑。

  就這樣,我跑回了家。

難忘的記憶作文10

  每當國歌響起的時候,我總會低頭看看胸前的紅領巾,難以忘懷的記憶_作文。因為,這鮮艷的一抹紅,帶給我的不僅僅是驕傲,更是一種讓我戰(zhàn)勝困難,不斷前進的勇氣和力量。

  記得去年的六一兒童節(jié)到來前夕,那真是一段快樂的日子,每個同學都在積極地準備節(jié)目,歡度自己的節(jié)日。我也不例外,多希望能在舞臺上翩翩起舞,展現(xiàn)自己的風采呀!

  美好的愿望總是難以實現(xiàn),在挑選舞蹈演員的時候,我卻落選了。在老師公布名單的那一瞬間,我強忍著悲傷,不愿意讓同學看到我含淚的眼睛,可是一回家我就撲到床上大哭了一場。我想:原來我根本就不是那塊料,算了吧,以后我再也不會去報名參加什么活動了。

  睡覺前,我摘下胸前的紅領巾,向往常一樣,把它展開、折好,淚水又不由自主地滴落下來,落到我珍愛的紅領巾上,被淚水打濕的地方顯得更加鮮艷了。靜下心來,我不停地問自己,我真的就這樣放棄了嗎?難道我就這樣容易地被打敗嗎?我想起冉冉升起的國旗,想起老師、媽媽對我的鼓勵與幫助,也想起以前外公給我講的那些革命故事……難道我遇到這么一點挫折就放棄,失去信心?真是太不應該了。

  第二天放學后,當舞蹈隊的同學們在老師的帶領下開始排練的時候,我也興致勃勃地站在旁邊看,認真地記著動作,并不時地為同學加油鼓勁。兩天后,所有的舞蹈動作我全都能記住了,我高興地跳給媽媽看。更讓我意想不到的是,第三天,老師竟然跟我說:“靜茹,你學的這么認真,也來參加這個舞蹈吧!”那種幸福的感覺,真是無法用語言來表達,好象有一朵花剎那間在心中綻放!

  那一年的六一兒童節(jié),我覺得自己是世界上最幸福最快樂的孩子,我永遠也忘不了那一天,當然更不會忘記紅領巾帶給我的勇氣和力量!

難忘的記憶作文11

  有一天,我偶然在電腦上看到了我和爸爸媽媽去合肥海洋館的.照片。但是有件事情令我感到很遺憾。

  記得那天我們去參觀過后,我準備去潛水體驗,想和海洋生物做一個親密接觸。一位工作人員給我換上潛水衣、潛水面具,帶我來到大水池旁邊。我看到好多魚在水面快活地跳躍。我又興奮又恐懼,興奮的是我就要和海底生物近距離接觸了;恐懼的是我會不會被淹死,會不會被小鯊魚咬到?這時潛水教練把氧氣罐掛在我的身上,告訴我:要把氧氣塞含在嘴里,(接著教練把我放到水面上,教我練習怎樣呼吸和手勢)在水里不能說話,不能把氧氣管和面罩去掉。

  準備體驗了,我的心跳加快,害怕到了極點。盡管教練牽著我的手帶著我,我還是非常害怕,想退縮。但是教練已經帶我入水。一到水下,我就感覺身體懸空,盡管旁邊有很多動物在游動,我也顧不得欣賞,更別談觸摸了。我一手抓著管子往嘴里塞,一手捏著鼻子(我的面罩有點松)。我也把教練說的手勢給忘了,兩腳亂蹬,急著上去。教練也不知道我要干什么,抓住我,把我托出水面。把我嘴塞去掉,問我怎么了,我說害怕。教練沒說什么又把我的嘴塞帶上,把我?guī)У剿隆_@次我手腳一起亂抓亂擺。不好,我大驚失色,我的鼻子進水了,我索性用上次的方法捏住鼻子,可鼻子還是進水,教練又把我托出水面。我再也不愿意下了,抓住教練的衣服,把面罩去了,告訴教練我不下了,我要脫衣服。

  工作人員把爸爸媽媽叫來,爸爸說可以游半個小時,這才幾分鐘。但是我感覺這段時間特別漫長,媽媽看到我的樣子,心疼地說不游了,我的潛水之旅就這樣結束了。

  我現(xiàn)在想起這件事,感覺非常遺憾。

難忘的記憶作文12

  童年的記憶,如投影片般出現(xiàn)在我腦海里。記得那個已荒廢的園子嗎?不短不長的雜草長在凹凸不平的泥濘中,生銹的圍欄把園子圍住,就像母親護著孩子一樣。也因為這樣的慈愛,它成了流浪動物的家。

  綿綿細雨中,心情低落的我,撐著一把藍傘,路燈一閃一閃照在我身上,顯得有份凄涼。突然有一抹黑影掠過,是個帶有螢火蟲般亮光的物體。因為好奇心,我像獅子追羚羊一般大步奔跑,終于那抹黑影停了下來。我大口吸氣,讓心跳聲漸漸平穩(wěn)。抬頭一看,是我家鄰近的荒廢園子,每次經過,常因它的外觀而毛骨悚然。當我正要打退堂鼓時,“喵!喵!”的叫聲傳來,聲音透露著期待。就這樣,我回了頭,它奔跑著,像為我指路般,走一段便回頭等我,貼心的舉動讓我很感動,我再也不會感到害怕。

  走到園子深處,唯一的燈閃著光,我才發(fā)現(xiàn)那抹黑影竟然是一只可愛的小黑貓,體型如我的鞋子般大。那雙炯炯有神的眼睛,帶著點神秘感,我想,那應該是它吸引我的地方。它以小小的舌頭舔著小小的腳掌,并帶我去了它的小房間。床鋪是一個紙箱,里面鋪著人家不要的布,雖然簡陋,但它似乎習慣了,眼睛微微地瞇了一下,像累了,它躺在床上,立即睡著了。它可愛的睡相,讓我依依不舍地和它道別。

  隔天早上我興奮地來到園子里,尋找那小小身影,可是找了又翻,翻了又找,卻怎么也找不到。從此以后,我也不曾再來了。

  雖然只有一面之緣,但是它在我心中是一個難以忘懷的回憶。

難忘的記憶作文13

  有些事,每當想起來,我的嘴角總會浮起一絲微笑。

  有一個暑假,驕陽似火,毒辣的太陽高掛天空,大地上找不到風的蹤影。我在家里吹著空調,舒服地躺在沙發(fā)上,真是一個字,爽!媽媽讓我去外面透透氣,外面和家里真是天壤之別啊,沒出去多久,就已經汗流滿面了。我便軟磨硬泡地要求媽媽帶我去游泳,媽媽終于答應了。

  我是個旱鴨子,只好拖著個笨重的游泳圈來到游泳池。到了水里,我不停地拍打著水花,玩得很開心!忽然我看見一個哥哥像魚兒一樣快樂地游泳,很是羨慕。于是我開始自學起來,在水里折騰著,伸伸手臂,蹬蹬腿,自以為游到了泳池對岸?商ь^一看,大失所望,竟然還在原地!

  我非常著急,媽媽安慰我說:“你先模仿別人,慢慢游,不要著急!蔽宜坪趺靼琢耸裁础i_始模仿那個哥哥的蛙泳,先吸一口氣,再沉入水里,雙臂張開,雙腿盤起,時不時地再張開?蓻]沉一會就嗆了一口水,嚇得幾顆“金豆豆”滾了出來。我繼續(xù)嘗試,汲取教訓,屏住呼吸。多次失敗和重來之后,我終于學會游泳了,媽媽和我的臉上都笑開了花。

  仿佛又看見了那年的旱鴨子,又聽見了媽媽的安慰……真是難忘的記憶呀!

難忘的記憶作文14

  三歲時,我已經會說一點話了,走路也會跌跌撞撞的往前走了,但是很容易摔倒,在老家,地面上還是石頭鋪的路,不是現(xiàn)在的水泥路,坑坑洼洼的,我還在學著走路,一次,我在走路時被石頭絆了一下,手有一些擦破了,媽媽看見了,她并沒有馬上跑過來抱著我,我也沒看見媽媽,所以我就自己試著爬起來,一拐一拐的走著,這時,媽媽才跑過來問我“寶貝,摔哪了讓我看看,疼不疼啊。”我支吾支吾的說道“不疼,那里流血了!眿寢屇弥舅o我擦,媽媽說疼了就說出來,但是我依然堅強的忍住了這點小疼痛。

  長大后我才知道,我的勇敢原來是從小時候學習到的,從小到大,我都是一個活潑開朗的人,并且做任何事情不會很靦腆,都是很勇敢的去做。我很喜歡音樂,爸爸媽媽也很支持我去學,一年后,老師說我很有音樂天賦,可以去參加全縣的歌唱比賽,我報了名,等到比賽的那天,我和爸爸媽媽滿懷信心的走向等候區(qū),突然有位比我小幾歲的小朋友哭了起來,他不想上去唱歌,因為要面對臺下非常多人,但是報了名,他的爸爸媽媽一直在給他做心理工作,而我問自己“我為什么不緊張呢,為什么我不怕臺下這么多人看著我呢?原來是在小時候我就學會了勇敢,所以我變的非常獨立、堅強。

  勇氣,是我們成長中必不可少的裝備。勇氣,讓我們超越自我;勇氣,讓我們信心百倍。從小培養(yǎng)好勇氣,對未來會有很大的幫助。

  如今,回憶起小時候摔倒的事,那勇敢的一次次爬起,勇敢的面對疼痛,在我的心中依然留下快樂和喜悅。勇氣讓我體會了成功,體會了快樂。勇氣,你就是我成長中最強大的武器!

難忘的記憶作文15

  你是否會留意一件盛大的事情?你是否會留意那一件件細小的事情?小學六年,我們已經過了一半,你留意過哪些事?一次爭吵,一次考試,一次活動,還是在繡湖小學,你留意過我讀我講我誦嗎?

  又到了每個學期必備的我讀我講我誦了。今年的主題最有趣,是螢舞飛揚,快樂成長?矗瑘鼍安贾谜嫫!許多淡藍色的氣球匯聚成一片海洋,印有落日的氣球好似黑暗中的燈塔,指引我們前進的方向。我們這些小小螢火蟲就像大海上的葉葉扁舟,在燈塔的照耀下駛向遠方。

  午飯前教室還是和平常一樣,吃完午飯回來一看,教室搖身一變變成了一座舞臺。是魔法師用魔法變的嗎?不是的,是一些同學的家長用汗水換來的,在此,我要感謝這些螢爸螢媽給我們布置了這么漂亮的舞臺,讓我們可以更好的展示自己。

  終于開始了,主持人走上了這美妙的舞臺,繪聲繪色地說著,說完便輪到小主播們上臺了,第一位便是我。我深吸了一口氣,慢慢地走上舞臺,我仿佛聽見心臟呯、呯、呯的聲音,緊張地直跳。我先自我介紹,再背誦英語,然后朗誦古詩,最后講故事。大家好,我是1號丁悅彤MRJONES水護田將綠繞王羲之謝謝大家!我感覺自己是一個大明星,在許多雙眼睛的注視下鼓起勇氣,大膽地說,鎮(zhèn)定自若。

  我覺得表現(xiàn)最好的是黃子越同學。她的故事極為精彩,講的是《負荊請罪》,說的是廉頗不服藺相如干了2件事就能當比他大的官,想羞辱他,藺相如聽到了就盡可能躲著廉頗,一次他們見面了,藺相如卻禮讓廉頗講故事的時候,黃子越生動極了,臉上的表情也是變化多端。

  今天,教室變成了一片大海,我們成了大海上飛翔的小小螢火蟲,它將成為我記憶中的一角,美妙又令人難忘。

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