不可忘卻的記憶作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的不可忘卻的記憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不可忘卻的記憶作文1
站在窗前望著那被炎炎夏日給曬的滿頭大汗的人們匆匆的走著，無(wú)數(shù)量自行車(chē)也用輪子托著那笨重的身體緩緩前行。腦海里一片片景象再次浮現(xiàn)在眼前。那時(shí)我還在讀小學(xué)，上學(xué)的路并不是很近，每天都要走20多分鐘才能到達(dá)學(xué)校。
我母親為了讓我多睡一會(huì)就開(kāi)始承擔(dān)起用那已多年未用的自行車(chē)搭著我上學(xué)。因?yàn)檫@樣她每天都少睡至少2個(gè)小時(shí)，而且繁忙的工作也是不懂事，偏偏在這些時(shí)候來(lái)打擾她。這使母親又消瘦了許多。還是像往常的時(shí)候，我母親把車(chē)從車(chē)篷你拉了出來(lái)后，我母親就垮了上去，我也隨之上了車(chē)。
母親開(kāi)始用那勞累的身體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)自行車(chē)了。母親雖然疲倦不堪，但還是拿起了12分精神踏著車(chē)踏板向前駛?cè)�。我抱緊了母親，害怕自己會(huì)摔下去，這樣使母親更加困難了。但母親沒(méi)有說(shuō)一句抱怨，而是讓我更加的抱牢一些。我看著母親，她如同一個(gè)頂天立地的巨人，狂風(fēng)暴雨也不怕。但那頭上的頭發(fā)沒(méi)以前那樣黑了，而是白發(fā)也開(kāi)始搶灘登陸了；手上也可以看見(jiàn)那一塊又一塊頑固的老繭；臉上也有了皺紋，那皺紋也如此的狠，如此的深。年少的我是如此的調(diào)皮從不為我的母親省心。天氣晴朗，太陽(yáng)高高掛，我母親也如同以往騎著自行車(chē)。
我也很開(kāi)心，腳也蕩來(lái)蕩去。突然，經(jīng)過(guò)一個(gè)路桿，我的腿剛好猛的撞到的那水泥干上。我忍不了疼痛讓我母親停下。母親問(wèn)：“怎么了？”“媽?zhuān)业耐茸驳剿鄺U上了！”我媽聽(tīng)后，捏緊了剎車(chē)，立即跳下車(chē)來(lái)觀察。那膝蓋撞出了很大一塊傷口，正在流血，她立刻拿紙來(lái)給我擦血�！斑�疼嗎？莫?jiǎng)恿��！蔽覌屖种薄！皨專(zhuān)瑳](méi)有多疼。擦了血，我們就繼續(xù)�！蔽胰讨f(shuō)。我媽媽又怕上學(xué)遲到了，就又騎上了車(chē)。在上學(xué)路上一直在對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽對(duì)不起你，讓你撞這了�！薄皨寢�?zhuān)皇悄愕腻e(cuò)，是我的腳不小心撞上去的，沒(méi)有你的錯(cuò)。是我自己的錯(cuò)。”我含著淚水，對(duì)母親說(shuō)。到了學(xué)校們外，我深深的抱著媽媽?zhuān)覌寢岅P(guān)心我：“下午慢慢來(lái)，多休息，別再讓傷口復(fù)發(fā)了。記住��！”
月滾著月，年滾著年，那些時(shí)光從我的身邊流淌而去，但母親那深?lèi)?ài)卻是不可忘卻的記憶！
不可忘卻的記憶作文2
許許多多的回憶，都埋藏在我們的心里，有的時(shí)候腦海里不斷地浮現(xiàn)出一些回憶，有時(shí)走到一些小巷，角落，都會(huì)想起，回憶是一種深刻又讓人難忘的回憶，始終讓人不知該從何處開(kāi)始。
——題記
時(shí)間，總是在不經(jīng)意間從我們的指尖流逝。我們能抓住的唯有記憶，包括一切悲傷的，美好的過(guò)往。在人生的電影中，走過(guò)的影帶，已成歷史，讓它過(guò)去，無(wú)需再掛懷，可卻從不曾忘記。
我想留住回憶，我喜歡這些回憶，是他們給予我勇氣，是他們給予我快樂(lè)，回憶有傷，有累，有哭，有笑，也有一段我們?cè)煺鏌o(wú)暇地開(kāi)始，我想收藏回憶，讓這些回憶藏在我心靈的最深處。
因?yàn)榛貞浭俏易钪档谜滟F的禮物。
曾經(jīng)的我們都以為，那些喚作青春的年華可以陪伴我們很久，卻不曾想到，走著走著，就散了，甚至連回憶都變淡了。原來(lái)，成長(zhǎng)，帶走的不只是時(shí)光，還帶走了當(dāng)初的那些不害怕失去的勇氣。于是，我們總是慌慌忙忙的想找回歸路，去觸摸那段曾經(jīng)的年華，但卻迷失在人生的十字路口，不知所向。人生若只如初見(jiàn)，所有的往事都化為紅塵一笑，只留下初時(shí)的驚艷、傾情，卻忘卻不了那些曾經(jīng)的背叛、傷懷、無(wú)奈和悲痛。
記憶是最模糊的東西，在時(shí)間的流逝里，它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去。我想有些事情是可以遺忘的，有些事情是可以紀(jì)念的，有些事情也能夠心甘情愿，但有些事情卻一直都無(wú)能為力。等我們從小孩變成大人了，青春一詞都成了明日黃花時(shí)，才明白，曾經(jīng)以為的那些故事真的也只是故事而已。在人生匆匆的這條河流里，我們都只是其中隨波逐流的沙子。以為能夠留住的那些，終究還是離散了，以為那些能夠天長(zhǎng)地久的，原來(lái)也只不過(guò)是過(guò)眼云煙。
時(shí)間這把刀，慢慢地收割著一切。所有的回首，那些逆流而上的思緒，隨風(fēng)飄起，看見(jiàn)歲月蹉跎的腳步，看見(jiàn)了青春的痕跡，一點(diǎn)一滴，漸漸地迷亂了眼眶里的淚滴。
徜徉于回憶之海，或喜或悲，卻不可忘卻……
不可忘卻的記憶作文3
陰霾的天空中下著滂沱大雨，雨點(diǎn)在地上的水洼里激起大朵大朵的水花，沒(méi)帶傘的我站在寢室門(mén)口發(fā)呆。一朵朵五顏六色的傘花在灰黃的天空下移動(dòng)，料峭的晨風(fēng)不時(shí)地刮過(guò)我的臉龐。
看著手表上的分針一圈又一圈地轉(zhuǎn)過(guò)，已將近上課時(shí)間，我只好冒雨前行了。小小的水坑故意和我作對(duì)似的，積水不時(shí)將我的褲腿濺濕。
周?chē)娜诵猩掖遥急几白约旱哪繕?biāo)，有的人笑談著生活的樂(lè)趣，有的人討論著寢室的插曲，而我漸漸加快了腳步……
咦，頭上的雨似乎停了。雨絲打在臉上的微涼消失了，抬起頭，是一方藍(lán)色的天空，將惱人的雨絲隔絕了。我不由得一怔，回首之時(shí)，一張算不上美麗卻洋溢著和善笑容的臉映入了我的眼簾。
這是誰(shuí)呀?腦海中好像沒(méi)有這張臉的記憶吧，我?guī)е鴿M腹的疑問(wèn)頻頻回首，而她卻將本就不大的雨傘傾向我這一邊。雨依然很大，雖然淋不到我，卻打濕了她的肩膀。或許是察覺(jué)到我的目光，她微微一笑：“不用看了，我不認(rèn)識(shí)你�！�
一句看似平常的話卻使我的心泛起了漣漪。密集的雨絲，在我看來(lái)更像是一根根細(xì)小的針，扎在了我的心里。其實(shí)我又何嘗沒(méi)有看到過(guò)冒雨前行的人呢，可我手中的傘從沒(méi)有為他人撐起過(guò)晴空，泥水濺濕他們的褲子，雨滴染濕他們的衣服，這一切我都沒(méi)有上心。而身旁陌生的她沒(méi)有太多言語(yǔ)，卻用一方小傘為我遮風(fēng)擋雨。頓時(shí)，愧意與敬意一齊涌上我的心頭……
在雨中，在那“晴朗”的天空下，我們彼此相視而笑，迎面而來(lái)的陣風(fēng)夾帶了春的氣息，暖暖的，吹開(kāi)了我的心扉。即使我們不知道彼此的名字，但上揚(yáng)的嘴角早已經(jīng)說(shuō)明了一切……
在短暫的生命旅程中，總有那么一些事情讓人感懷，然而有些隨風(fēng)而逝，有些塵封心底，可是那一小片藍(lán)色的天空卻成了我永遠(yuǎn)不能忘卻的記憶。
不可忘卻的記憶作文4
驀然回首，校園已在我的心中留下了許多不可忘卻的記憶……
---題記
當(dāng)我看到“記憶”這個(gè)詞時(shí)，積淀在心中的記憶就像雪花一樣從天而降，而我在這雪中漫步，伸出手來(lái)，一片片雪花落在上面，然后慢慢地融入我的心靈。
雪花一
語(yǔ)文老師正站在講臺(tái)上，手里拿著語(yǔ)文書(shū)，檢查我們文言詞語(yǔ)的掌握情況。“久之的之是什么意思？5號(hào)�！崩蠋焼�(wèn)著。5號(hào)同學(xué)站起來(lái)，熟練地回答：“音節(jié)助詞，無(wú)意�！薄敖酉聛�(lái)……”，老師的目光掃視著書(shū)本，說(shuō)：“輟耕之壟上的之是什么意思？1號(hào)。”老師話音剛落，一聲響亮的“到”回蕩在教室里。頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，老師驚異地看著我們，不一會(huì)兒也會(huì)心地叫了起來(lái)：“哦，呵呵，真巧啊！”于是教室里又涌起一股笑的波浪。
這片雪花一融入我的心中，我依然大笑----雖然事情發(fā)生的時(shí)間已相隔甚遠(yuǎn)。
雪花二
真是天公不作美，在這喜氣洋洋的文藝晚會(huì)中，大家都站在臺(tái)下津津有味地看表演，突然，一場(chǎng)大雨落下�？赡悴挥脫�(dān)心，這雨是澆不滅我們的激情之火的。大家紛紛回教室拿雨傘，有的甚至還冒著大雨在看。朦朦朧朧中，臺(tái)上的表演者依然全心投入地為我們表演，臺(tái)下是一把把五顏六色的雨傘，傘下是一顆顆充滿青春朝氣的心，再加上無(wú)情的大雨，這是一幅何等壯觀的畫(huà)面啊，它好像在向天公大嚎：我們才不怕你的這點(diǎn)小雨呢。
這片雪花也慢慢融入我的心中，緊接著，一股強(qiáng)大的動(dòng)力立刻席卷我全身的每個(gè)細(xì)胞，它使我充滿力量。
雪花三
那是一個(gè)寂靜的夜晚，每個(gè)人都已疲憊不堪，快快入睡。唯獨(dú)我們幾個(gè)還精力充沛，在寢室里暢談。突然，一陣敲門(mén)聲穿過(guò)我們的談話聲，跑進(jìn)我們的耳中。一瞬間，寢室鴉雀無(wú)聲，因?yàn)槲覀冎览蠋焷?lái)了…老師將我們叫到外面去，一個(gè)個(gè)地批評(píng)教育。當(dāng)輪到我時(shí)，我不敢抬頭正視老師。身為班干部，不但沒(méi)有管好紀(jì)律，好帶頭說(shuō)話，我倍感慚愧。過(guò)了好久好久，老師都沒(méi)開(kāi)口。最后，老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“老師相信你是個(gè)懂事的孩子，希望下次你能做好榜樣�！本褪沁@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，溫和而細(xì)膩，卻讓我徹夜未眠。
這片雪花融化，我感到很冷，然后低頭默念：老師，我一定會(huì)做好榜樣的。
有苦有甜，這就是記憶的雪花帶給我的感受，我會(huì)將他們好好保存，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
不可忘卻的記憶作文5
小時(shí)候的我，是大家“公認(rèn)”的壞孩子，在別人家的水缸里放鞭炮，用彈子打玻璃窗，到地里“掘”蕃薯……總之，十有八九的壞事大都與我有關(guān)。
那一天，我們幾個(gè)搗蛋鬼又向番薯地“進(jìn)軍”了。正當(dāng)我們熱火朝天地掘著“勝利的果實(shí)”，那潛伏著的“黃雀”跳入我們眼簾，嚇得我們這些“螳螂”四處亂竄，眼看無(wú)路可逃，只好乖乖“引頸受戮”了，繳械投降的我們本以為向他說(shuō)幾句好話就可以逃過(guò)這一劫，哪知遇見(jiàn)了只“鐵黃雀”，二話沒(méi)說(shuō)就揪著我們?nèi)ヒ?jiàn)家長(zhǎng)。
爸爸是一火燎性子，我最怕就是爸爸。
當(dāng)這“黃雀”一五一十地將事情告訴爸爸時(shí)，父親臉由淡黃到陰沉，再漸漸紅……父親一個(gè)勁道歉，而我知道這次一定完蛋了。父親臉色從來(lái)沒(méi)有這么陰沉過(guò)。
回到家，父親的臉色平靜多了。我一副等著受痛的樣子，用余光瞥了一眼父親。父親坐了下來(lái)，我站著，我們倆的視線正好匯在一起，我看見(jiàn)父親的眼光有些濕潤(rùn)。在我的記憶中，他一直是一位嚴(yán)肅的人。父親并沒(méi)有打我，而是看著我，我瞅到父親那雙眸子是那樣深邃，我整個(gè)小小的身影都被裝了進(jìn)去。我聽(tīng)到父親在說(shuō)什么，可那嘴角分明沒(méi)有動(dòng)，父親那眼睛，在告訴著我什么，我也讀懂了些許，淚水在臉頰滑過(guò)，滴了下來(lái)……
父親再也沒(méi)有提起過(guò)那事。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白的事情也多了，父親當(dāng)年的眼神我卻仍不能破譯。有一天，我一時(shí)興起，和父親聊起這件事，父親也顯得頗有興趣，只是最后，樸實(shí)的父親說(shuō)出了我一輩子所難忘記的話：“人生之路要自己走，走錯(cuò)一步，也許不可能再回頭�！�
夜深了，躺在床上的我靜靜地回想，往事的一幕幕也清晰起來(lái)。那一刻，我明白了，父親那對(duì)我深邃的眼眸后面，是想告誡自己的孩子——“勿以惡小而為之”。
那澄澈的雙眸，成為我心中難以忘懷的記憶，也是我在彷徨迷惘時(shí)的一盞明燈。
不可忘卻的記憶作文6
七年級(jí)了，長(zhǎng)大了，爸媽說(shuō)我該出去鍛煉了。于是，我被迫轉(zhuǎn)到寄宿學(xué)校來(lái)上學(xué)。
最后一次走進(jìn)我的老教室，最后一次看看你們——我親愛(ài)的同學(xué)和老師，這一切都只能變成不可忘卻的記憶。
我不得不感嘆美好的短暫。當(dāng)我意識(shí)到它的存在時(shí)，它卻已經(jīng)從我身邊溜走了。
大沐，你是否還記得我們躲在虛擬世界里的那段日子，沒(méi)有世俗的困擾，只有彼此的將心比心。和你在一起總是快樂(lè)的，你圓圓的身子，憨厚的樣子，一笑不小心露出來(lái)的參差不齊的牙齒，總是讓我忍俊不禁。你是否還記得，我們一起回家的路上與太陽(yáng)同行的時(shí)光？我推著車(chē)，你唱著歌，雖然你自稱“優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)”的嗓音曾幾度讓我虛脫。那一段美好的日子里，我們形影不離，是一對(duì)親密無(wú)間的好兄弟。不要忘了我，記住，我們是永遠(yuǎn)的“刀槍雙俠”。
魯哥，你是否還記得，一個(gè)初出茅廬的小個(gè)子憑著自己不精湛的球技和你一次次“斗�！�，一次次的被你打敗。多么令人難忘啊，閉上眼想起這些日子，想起你，我不知道為什么眼里竟有一滴淚珠。那時(shí)候的我們不像大人，我們不怕被打敗，只怕輸。于是，我一次次輸給你，卻一次次地聲言要向你挑戰(zhàn)。曾有一天你在QQ上說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)，我告訴你要知足，不要等到失去的時(shí)候才珍惜�？涩F(xiàn)在卻是我要先離開(kāi)你了。那天我打開(kāi)QQ，你的留言是同樣的話：要知足，要珍惜！
時(shí)光不倒流，一旦成為記憶就不能回頭。
老師，記憶中的母親還記得你的得意門(mén)生給你惹過(guò)的麻煩嗎？他總是那么狂妄，總是天不怕地不怕。但你是否知道，他看見(jiàn)了你為他流的那滴淚水，他嘗到了那滴淚的滋味，苦苦的，澀澀的，像他的回憶。
龍哥，你是否記得每次大掃除，你總是偷偷的請(qǐng)我吃一根火腿腸？它是玉米味的，甜甜的，像你，像我的回憶。
小肥皂，你是否還記得那天放學(xué)，我在教室里狂扁你的時(shí)候？對(duì)不起，如果還有下次，我一定讓你過(guò)過(guò)打我的隱。
記得我的“官職”嗎？嘿嘿，四個(gè)銜，全是“副”的，你們說(shuō)我害了“副”科病。哈哈，這一切都永遠(yuǎn)成為記憶了嗎？
也許，這篇文章，最后也只能變成我不可忘卻的記憶。
不可忘卻的記憶作文7
記憶綿長(zhǎng)而模糊，包含了許多重要與不重要的'東西。而那記憶深處的搖櫓人，那煮飯的婦女，那靜止的小鎮(zhèn)，卻清晰的呆在記憶之中，無(wú)時(shí)不刻地觸動(dòng)著我的心靈。
氤氳的煙雨，灰暗的天空，青灰色的石板石墻，搖曳的紅色燈籠，這便是記憶的背景。
我與同學(xué)一道相約去了烏鎮(zhèn)，去時(shí)心里海惦記著作業(yè)，并不留心于窗外的風(fēng)景。顛簸了幾個(gè)小時(shí)候，其他人都驚喜地大叫：“到了到了！”我一下車(chē)，便被眼前的景致驚呆了。這是照片上才有的場(chǎng)景吧。兩邊是雙層的房屋，緊緊挨著，一望看似毫無(wú)規(guī)律，卻也儼然。房屋的白墻已蒙上了一層灰色，幾處壁已剝落，露出了里面朱紅色的磚。有的窗是木制的，用一根木棒支撐著，看過(guò)去是如此溫暖親近。屋上是黑色厚重的瓦片，檐下還掛著一排小紅燈籠。黑白的搭配，紅色的點(diǎn)綴，有種遠(yuǎn)離與塵世的脫俗之靜。
走在窄窄的青石板路上，看著雨水從檐上滑落，輕聲打在凹凸不平的石板上。耳邊是淅淅瀝瀝的雨聲和清晰的腳步聲，鼻尖縈繞的是水汽那好聞的味道。走著走著，忽然察覺(jué)到一陣熱氣涌來(lái)，才發(fā)現(xiàn)身旁窗里有婦人在煮飯。她見(jiàn)了我們轉(zhuǎn)頭看，便隔著窗對(duì)我們笑。在水汽里看不清她的臉，但可以感到她的快樂(lè)。我也友好地笑著，心里去在臆想著她的生活：沒(méi)有先進(jìn)的電子產(chǎn)品，沒(méi)有進(jìn)口的食品，沒(méi)有時(shí)尚的衣物，連燒飯也只是用灶。即便如此，她依然可以過(guò)著舒適緩慢的生活。
漸漸的雨停了，河水里房屋的倒影漸漸平靜了下來(lái)，也可以看到拱形石橋了。它和它的倒影合成了一個(gè)完整的圓，很是舒服愜意。土沙色的石橋，在雨后顯得年輕了許多，煥發(fā)出了一陣生命力。這時(shí)橋下鉆出了一艘烏篷船，船頭站了個(gè)搖櫓人，穿著與容貌已記憶不清，只模糊記得是個(gè)高瘦的中年人，臉上總是帶著笑。那淳厚的歌聲卻是依然清晰，在窄窄的河道里飄蕩卻愈顯空曠。船上掛的小紅燈籠隨著歌聲搖擺著，水紋一點(diǎn)點(diǎn)漾開(kāi)去，驚擾了倒影。聽(tīng)不清那歌詞，卻確定那是快樂(lè)的歌謠。他的生活一定只是每日日出而作日落而息，每日搖櫓于船上，每日穿梭于橋洞間。只是即便這樣，還是可以滿足自在地生活。
每當(dāng)我因忙碌而浮躁厭煩時(shí)，這不可忘卻的記憶便會(huì)重現(xiàn)。那氤氳的水城，那婦女的笑臉，那搖櫓人的歌聲。
原來(lái)，生活也可以是這樣的。
不可忘卻的記憶作文8
秋風(fēng)刮著，片片黃樹(shù)葉兒像只只蝴蝶，翩翩起舞。光禿禿的樹(shù)木無(wú)力的張著兩臂，遙望著遠(yuǎn)方，在呼喚我的記憶寶匣開(kāi)啟，朵朵思緒的鮮花像片片落葉，隨風(fēng)起舞，一朵帶有淚痕的花輕輕地落在我的腳下，我彎腰撿起，擦去滴滴尚在的淚珠，上面分明寫(xiě)著。
那年高考，哥哥躊躇滿志的邁上了那個(gè)人才篩選的殿堂，經(jīng)過(guò)一番的“搏殺”，哥哥敗了，敗得很慘很慘，這無(wú)疑是對(duì)哥哥一個(gè)致命的打擊。消息傳來(lái)，大家的心像澆了一盆冰冷的水，我們的心在流血。
不久，哥哥坐著車(chē)回來(lái)了，那天，我們一家人都駐足在馬路上，等著哥哥的到來(lái)。秋風(fēng)不停的吹著，我們渾身冷極了，瑟瑟縮縮的等待著，等呀等，遠(yuǎn)處的車(chē)終于邁著悠閑地步子來(lái)了�！斑辍钡囊宦暎�(chē)停下了，哥哥從車(chē)廂里走了出來(lái)，看到了我們，哥哥不禁低下了頭，回避著我們的目光，我明白哥哥也十分的難過(guò)。奶奶前去拉住哥哥的手，強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)：“孩子，回來(lái)了�！备绺珙澏吨f(shuō)：“哎”話語(yǔ)中充滿了無(wú)限的懊悔，幾乎要哭了。回到家哥哥鎖起了門(mén)，便整天呆在里面不出來(lái)，靜靜的坐著。
我叫開(kāi)門(mén)，哥哥連忙拭去眼角的淚水。我輕輕地走了過(guò)去，囁嚅著說(shuō)：“哥，別難過(guò)了”�！俺鋈�！”哥哥沒(méi)好氣的說(shuō)。我委屈的走了出來(lái)。心里充滿不快，“有什么了不起，沒(méi)考好，給我撒什么氣？算什么男人”。我不禁心里忿忿的想。
不久哥哥就做出了驚人的決定，外出打工。大伙都覺(jué)得匪夷所思。那一天，哥哥把我叫進(jìn)了他的小屋，房間里亂極了，哥哥帶有歉意的說(shuō)：“弟，對(duì)不起，我那天不該對(duì)你發(fā)火”。我默默無(wú)語(yǔ)，哥哥又開(kāi)口說(shuō)話了：“其實(shí)，我真的不是有意的，鄉(xiāng)村的孩子出路少，只有一條---上學(xué)，但我無(wú)疑是失敗者，也只能打工了，我每當(dāng)看到發(fā)如銀絲的爸媽?zhuān)睦锞筒皇亲涛叮以僖膊荒芡侠鬯麄兞�，弟呀，你的路還長(zhǎng)，一定要好好學(xué)習(xí)，不要走我的后路呀！”不知不覺(jué)我的雙眼濕了，眼淚流了下來(lái)。
第二天清晨，哥哥坐著車(chē)走了，臨走時(shí)，他深深地望了大家一眼，向我們招手，便踏進(jìn)了車(chē)，什么也看不見(jiàn)了，只留下一串懊悔的腳步與對(duì)我說(shuō)的句句話語(yǔ)。
我不能忘記哥哥的句句話語(yǔ)，我一定要走出這個(gè)村莊，對(duì)，走出去。
秋風(fēng)又吹起，又吹起了，我看到了哥哥的背影。
不可忘卻的記憶作文9
老人終于又熬過(guò)了嚴(yán)冬，迎來(lái)了他第八十個(gè)春天.。老人的臉布滿了鄒紋，寫(xiě)滿了滄桑，一雙布滿了血絲的眼睛無(wú)力地下垂著。老人靜靜地坐在搖椅上回憶著屬于他的青春。
青春是最不能忘卻的記憶。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，老人又搬起了他的老藤椅，坐著靜靜回憶。突然被一陣笑聲打斷：“快，快，傳球。”接著一陣急促的腳步聲和籃球拍擊地面的聲音，隨后又傳來(lái)了活躍的笑聲。老人吃力地挺起身來(lái)，側(cè)耳傾聽(tīng)，那些聲音又傳來(lái)了：“噢，孩子們又在打球了。”老人若有所悟地說(shuō)著，不知怎的，老人聽(tīng)著孩子們富有朝氣的聲音，想去看看。于是，老人拿起很久沒(méi)用過(guò)的拐杖，前些日子病了一場(chǎng)，披了件外套，他出門(mén)了。孩子們的聲音越來(lái)越近，也越來(lái)越清晰，老人終于來(lái)到了籃球場(chǎng)，那個(gè)正在運(yùn)動(dòng)的青年身著一身的運(yùn)動(dòng)裝，腳步輕盈，籃球拍擊地面帶來(lái)的震動(dòng)，靈活的轉(zhuǎn)身，快速的跳動(dòng)，讓老人興奮了，老人的眼睛盡管布滿了血絲，可不再無(wú)神，不再疲憊，有了一絲的興奮。曾經(jīng)，老人也那樣奔跑;曾經(jīng)，老人也那樣歡笑;曾經(jīng)，老人也那樣帥氣，只是歲月讓老人步伐蹣跚，歲月讓老人失去了年輕時(shí)珍貴的東西。青春只一次，當(dāng)失去后，便不再擁有。
青春緩緩走過(guò)，不留一絲痕跡，老人滿足了，因?yàn)樗星啻旱幕貞洠鞘抢先爽F(xiàn)在最珍貴的回憶，是美麗的回憶。
保存葡萄最好方式是做成葡萄酒，保存歲月的最好方法是把它永遠(yuǎn)刻在記憶上。青春是人生中極短暫的一站，亦是極珍貴的一站，因?yàn)榍啻旱奈覀儞碛忻利悺碛袩崆�。花開(kāi)不是為了花落，而是為了燦爛;青春不是為了贊美，而是為了創(chuàng)造和回憶。
世界就是為了創(chuàng)造每一天，讓我們把青春創(chuàng)造得更美一點(diǎn)，以后等我們年老，青春歲月就值得回味一點(diǎn)，因?yàn)榍啻菏亲畈豢赏鼌s的記憶。
不可忘卻的記憶作文10
記憶的長(zhǎng)河中有許多值得留戀的片段，但最使我難忘的是那一份份熟識(shí)的或陌生的關(guān)心與鼓勵(lì)，它們使我心存感激。
柔和的燈光下，一向酷愛(ài)看球賽的爸爸卻捧起報(bào)紙專(zhuān)心閱讀，媽媽也不再忙里忙外，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的刷碗聲、“嗡嗡”的洗衣聲……這一切都在我家里銷(xiāo)聲匿跡。家里除了“靜”還是“靜”，靜得讓我感到溫馨，靜得讓我充滿感動(dòng)。我明白：這都是因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>
夜深了，我從寫(xiě)字臺(tái)前站起身，伸了伸腰，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠“啊——”誰(shuí)知我的這聲哈欠好似一聲命令，門(mén)應(yīng)聲而開(kāi)，一股香噴噴的牛奶味兒迎面撲來(lái)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，“喝杯牛奶吧!注意身體，別累著!”一份感動(dòng)涌上心頭……
為迎接期末考試，連日的加班加點(diǎn)讓我疲憊不堪，我感覺(jué)嗓子很干澀，原來(lái)感冒了，自己都不知覺(jué)。課間，我無(wú)力地趴在課桌上，嗓子癢得讓我連聲咳嗽。
“感冒了嗎?我這有感冒藥，保你藥到病除，給�！笔呛糜训穆曇簟�
隨即一杯熱水放到了我的桌上�！案忻案忻埃颖瓱崴陀携熜��！�
“紅糖水加姜片，勝過(guò)感冒藥，放學(xué)后我回寢室給你泡�！�
“出身汗感冒就好得快，下午我們到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)去……”
大家你一言我一語(yǔ)地為我出主意。此時(shí)此刻，我內(nèi)心充滿感動(dòng)。
期末檢測(cè)成績(jī)出來(lái)了，科學(xué)老師把我叫到他辦公室，拿我的成績(jī)和前一次對(duì)比，沒(méi)有進(jìn)步，也沒(méi)有退步，但是別人卻超越了我很多�！澳阍诳茖W(xué)學(xué)科上還應(yīng)該多花時(shí)間啊，在中考里科學(xué)是最占分?jǐn)?shù)值的，只要你多點(diǎn)時(shí)間去琢磨，相信能提高的。假期里好好安排時(shí)間，多找找方法�！�
面對(duì)老師那鼓勵(lì)的目光，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
初三的生活很緊張，這不，越急就越出問(wèn)題。早餐店門(mén)口早已排成了一字長(zhǎng)蛇陣。我在一旁干著急，我還急著趕早自習(xí)呢。賣(mài)早餐的老大爺一眼就看見(jiàn)了我，沖著我喊：“孩子，你先來(lái)�！泵鎸�(duì)別人不解的目光，他說(shuō)：“這孩子正上初三呢，時(shí)間緊，理應(yīng)優(yōu)先!”“你怎么知道?”“我有個(gè)孫子和你一樣，書(shū)包里放著書(shū)不夠，手里還提一袋，初三的學(xué)生啊都這樣，每時(shí)每刻都帶這么多書(shū)�！�
我從心底里佩服老大爺?shù)暮醚哿�，但我更佩服他的好心眼。素不相識(shí)，就能如此心懷他人。感動(dòng)，又一次充滿心間。
難忘慈母仁父，難忘好友恩師，亦難忘那些萍水相逢的人。這一切都是留在我心中不可忘卻的記憶。
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