小學(xué)六年級作文：抹不去的記憶（1）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級作文：抹不去的記憶（1），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級作文：抹不去的記憶（1）1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就要結(jié)束了。回想起六年的小學(xué)生活，有很多人很多事給我留下了難以磨滅的印象。它們就像一個(gè)個(gè)美麗的貝殼一樣五彩斑斕，在這些美麗的貝殼中有一只卻始終在我的記憶中閃著奪目的光彩。它就是我的好朋友——白紫怡。
記得那是剛?cè)雽W(xué)的第一天，我步入小學(xué)階段，走到陌生的教室，誰也不認(rèn)識，在我的前面有一個(gè)女生，她回過頭對我說：“你好，我叫白紫怡，我們能在一起玩嗎?”我開心地回答道：“可以。”，我們無論在班級，操場……我倆形影不離。就這樣，一年，兩年，三年……時(shí)間慢慢的過去，我們倆成為了特別好的朋友，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。
白紫怡是一個(gè)善良，樂于助人，有愛心的一個(gè)人，我特別崇拜她，老師，同學(xué)都夸她是一個(gè)好孩子。記得在一次下課，我們出去玩，我被一個(gè)高年級的大哥哥撞倒了，膝蓋磕破皮了，流了好多血。白紫怡沖到我面前，問我：“疼不疼啊?你咋不小心點(diǎn)呢?”她指責(zé)我不小心，其實(shí)特別關(guān)心我，把我背到班級，給我處理傷口，說：“忍著點(diǎn)，有點(diǎn)疼�！蹦ㄍ晁幩o我包扎。然后每天陪我在教室里，直到我的腿完全好了，他又陪我去操場玩兒。她是我見到過最善良的人，就像大姐姐一樣關(guān)心我，讓我特別感動。我忘不了，她為我補(bǔ)習(xí)落下的功課;我忘不了，我傷心時(shí)她為我擦去淚水;我忘不了，寒冷的冬天她把手套讓給了我……每當(dāng)想起這一切感激之情便油然而生。
離別近在咫尺，難舍涌上心頭，不論走到何時(shí)何地我都不會忘記小學(xué)生活中的這段珍貴的友誼，我會永遠(yuǎn)把它珍存在我的記憶中，讓它在我的生命中綻放出光彩!
小學(xué)六年級作文：抹不去的記憶（1）2
四年級上學(xué)期，我們班分來了一位年輕漂亮很有才華的語文老師，她姓孫。第一次上課，她就給我們留下了深刻的印象。
那天午寫，班級里的吵鬧聲讓人無法靜心學(xué)習(xí)。這時(shí)，孫老師走進(jìn)教室，望了望班級里吵鬧的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)大多半的同學(xué)都在笑或是說話時(shí)，繃緊了臉，不說話也不阻止同學(xué)們吵鬧。當(dāng)時(shí)，我也在跟同桌講話，看見老師嚴(yán)肅的臉，立即停了下來。半晌，教室里雅趣無聲，直到我們安靜下來，老師大聲呵斥：“剛才誰說話了，請起立。”問了幾遍都沒人站起來，我的心里害怕極了，不敢站起來。老師提高了聲音，再次問道：“是誰在剛才說話了，請站起來，我希望每一個(gè)同學(xué)都要誠實(shí)，敢作敢當(dāng)，并要勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。”老師停了下來，盯著同學(xué)們的眼睛。過了一會兒，有兩位同學(xué)慢吞吞地站了起來，低著頭，不敢直視老師的眼睛。就在這時(shí)，上課鈴打響了，第一節(jié)上數(shù)學(xué)，老師頭也不回地走回了辦公室。
老師走后，我的腦子里一片空白，不知道該怎么辦。感覺自己的心跳加速，臉有點(diǎn)發(fā)燒。就在這種惴惴不安的心情中我度過了一堂課。
第二節(jié)語文課，老師沒有講課，而是講了一個(gè)故事。老師放慢了語速說：“同學(xué)們知道嗎？華盛頓曾砍倒過父親喜愛的樹，在盛怒的父親面前他勇于承擔(dān)了自己的錯(cuò)誤，最后當(dāng)上了總統(tǒng)。”講完后，老師停頓了一下再次問：“有沒有改變想法的？”我想了想，再也不想欺騙老師了，站了起來。先后也有同學(xué)站了起來。接著，老師心平氣和地告訴我們：“從小就不誠實(shí)做人，長大后怎么辦？我執(zhí)教多年，從不允許我的學(xué)生撒謊�！碑�(dāng)時(shí)，我羞愧地抬不起頭來。
老師看了看我們，接著說道：“我不想責(zé)怪大家，但我要讓你們知道，不管遇到任何事都要誠實(shí)，這是你們走向社會的基石�！蔽蚁嘈牛詈筮@句話一定會深深地印在同學(xué)們的腦子里。
親愛的孫老師，是您教會我們怎么做人，讓我們成長的道路更加順利。
小學(xué)六年級作文：抹不去的記憶（1）3
我今年十五歲，他陪我走過了十四年的光陰。我六年級剛開學(xué)沒幾個(gè)星期，他就丟下我，丟下全家，去了另一個(gè)世界，一個(gè)屬于他的世界。留給我的是滿腦子永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
那是一個(gè)星期五，我和往日一樣放學(xué)回家，踏入家門，爸爸一如既往的坐在靠墻的椅子上。瞧見我回來了，他總會說:"回來了！"聲音一如既往的慈祥，我總會回復(fù)他：“我回來了。”
爸爸身患重病，行動不便，走路一定要人扶，從椅子上起來也一樣。每個(gè)周末我回家后就是我扶。
每次吃飯的時(shí)候，我總是快快吃完，準(zhǔn)備走時(shí)，他總會叫住我，指著一道菜說：“占峰，用這個(gè)泡飯了好吃了，不信你嘗嘗！”每次我都會照他的意思再吃一碗，他總會露出會心的微笑，“好吃吧？”我也總會點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吃！”
被病魔折磨了這么久，他從未當(dāng)我們的面說過痛或難受。
在我的記憶中爸爸哭過兩次：一次是因病大小便失禁，這是因?yàn)槟腥说淖饑?yán)受到了傷害；一次是臨終前默默流下的淚水，那是與親人永別的不舍。
父親離我而去，我感覺我的天塌了，我的心碎了。這種痛無與倫比，萬劍穿心也不過如此吧。
我永遠(yuǎn)忘不了20xx年10月17日21時(shí)。
至今，我仍無法接受他離開了我，離開了我們的家，離開了這個(gè)世界。
每晚一閉眼滿腦子都是他——我的爸爸。我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我拉著他溫暖而厚實(shí)的手，久久不愿放開。我不愿從夢中醒來，想永遠(yuǎn)活在夢境里，這樣父親就不會再一次離開我。
我希望委屈時(shí)，能依在您的身旁；我希望受傷時(shí)能得到您的安慰；我希望害怕時(shí)能緊緊偎依在你的胸膛……可是，這如今成了永遠(yuǎn)的奢望。
您離開了我，永遠(yuǎn)不再回來，但您的愛還在，有關(guān)您的記憶永遠(yuǎn)不會褪色！
小學(xué)六年級作文：抹不去的記憶（1）4
媽媽陪我做意大利面的一幕讓我難忘，媽媽陪我掛針的一幕讓我難忘，媽媽陪我騎綠道的一幕讓我難忘，但是最讓我難忘的就是那一幕了！
記得上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，一向由媽媽接送的我要開始變得獨(dú)立了自己坐校車上下學(xué)。一大早媽媽就讓我起床，做好一系列的準(zhǔn)備工作后再去趕校車。
校車來了，媽媽一手拿起我的書包，一手牽起我的手往校車�？空咀呷�，嘴巴還不忘叮囑我：上車時(shí)記得找靠前的位置坐下，這樣你就不會暈車了。下車的時(shí)候要當(dāng)心，順著人流下去就好，不要擁擠，記住了嗎？聽著媽媽的嘮叨，我快步地走上了校車，媽媽卻頭也不回地走了，我的心里有了小小的失落感，剛剛還不放心這不放心那，現(xiàn)在離開得也太干脆了吧？
校車開了。正當(dāng)我津津有味地看著校車上的電視時(shí)，我的余光瞥見了一抹熟悉的紅色，那不是我媽的車嗎？一大早，她開車干嘛去？正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：校車快的時(shí)候，媽媽也開得很快，校車慢的時(shí)候，媽媽的速度也相應(yīng)地緩了下來。她一邊開車，一邊還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭望向我這邊。不會是我有什么東西落家里了，媽媽要給我送過來吧？
不知不覺，校車到了。我一下車就四處尋找媽媽的身影，終于在校門口拐角處找到了。我剛準(zhǔn)備向她走去，沒想到媽媽竟招招手，讓我趕緊進(jìn)校門。那一刻我瞬間明白了：哪里是我東西落在家里了，分明是媽媽不放心我，一路陪我到了學(xué)校。我轉(zhuǎn)身向校門口走去，眼角卻不知什么時(shí)候已經(jīng)濕潤了。
這一幕深深地定格在我的腦海里，久久揮之不去，成了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
小學(xué)六年級作文：抹不去的記憶（1）5
隔著三國的烽火，隋唐的爭斗，宋元清的廝殺，我眺望歷史的長河，品千古留香的名茗，吻千年不變的初霽。那些被歷史銘記的人哪，你們將是時(shí)間永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
屈原你是楚國的記憶，是千年的英魂。
拎一壇濁酒，著一身素衣。獨(dú)行于江畔，遠(yuǎn)望春水流去。只恨奸佞當(dāng)?shù)溃缓蘧鯚o道，只恨百姓苦難，只恨……你呼喚，咆哮你仰天高呼“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！蹦阍鸽S水流走亦不愿親眼目睹國亡民衰。于是你縱身跳入水中，溶化在水中，只是隨水而逝。
屈原你的不屈雋永成詩，成為時(shí)間無法消彌的記憶。
項(xiàng)羽你是西楚的記憶，是千年的英魂。
獨(dú)坐帳中飲淡酒，四面楚歌驚君心。獨(dú)望江山依舊好，只恨天意弄君王。你淚灑于地，美人亦歌斷香喉。你高呼“虞兮虞兮奈若何”于是美人香殞，英雄突圍。幾戰(zhàn)突圍卻因天意不過江，幾場廝殺卻送故人情。你刎于烏江澤畔，你的血液在大地上殷紅一片，滴入江中。就這樣你長眠于地，只是安靜入土。
項(xiàng)羽你的英勇標(biāo)榜成歌，成為時(shí)間無法抹去的記憶。
杜甫你是唐朝的記憶，是千年的英魂。
寒風(fēng)凜冽破茅屋，衣衫襤褸追流年。草堂之中憂天下，可憐素面問蒼天。國破山河存，你望戰(zhàn)火紛飛，卻無法救民于水火，城春草木深，你望昔日華今已成灰，掩埋于草色之中，卻無力回天報(bào)國無門。于是身居茅屋窮困潦倒的你高呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！�
杜甫你的赤誠之心幻化成曲，成為時(shí)間無法磨滅的記憶。
你們是歷史的記憶，然而歷史的腳步是永遠(yuǎn)不會停下的。隨之而來的記憶也會不斷增加。過去的必竟是過去，將來的不可能永遠(yuǎn)是將來。上一秒的歷史也許屬于他人，下秒的歷史還只是未知。讓我們用我們的雙手拼搏，也許下一秒歷史就屬于你。
相信自己也許不久，你也會成為時(shí)間抹不去的記憶。
小學(xué)六年級作文：抹不去的記憶（1）6
那天，我拿了100元，想上街買東西，走到店門口時(shí)，我看見一個(gè)老奶奶在那里拿著一個(gè)破碗在討飯，本來很正常的一件事，因?yàn)槭澜缟嫌泻芏噙@樣討飯的，不是歧視，而是平常。
當(dāng)我剛準(zhǔn)備進(jìn)店里時(shí)，我突然看到一個(gè)瘦小的小女孩依偎在老奶奶身后，我看著她，過了一會兒，她好像察覺了我，于是也看著我。
那是我第一次看見那樣的眼神，那個(gè)眼神充滿了悲傷、凄涼，但又充滿了希望，我就傻傻的站在那兒，看著這雙眼睛，我的心突然不平靜。
我看了十分鐘后，手里攥著的100元頓時(shí)覺得不是我的了。心里糾結(jié)的想著：100元我可以買好多東西呢！她畢竟只是個(gè)要飯的，世界上多著呢，每個(gè)人如果都要給的話，那怎么給得起啊。另一方面又想著：應(yīng)該給她，她只是個(gè)小孩，再苦不能苦孩子，如果不給，我將扼殺她的希望，也可能因此餓死。
正當(dāng)我心里做著斗爭時(shí)，那個(gè)女孩用虛弱的聲音說：“奶奶，我好餓，我……”。她應(yīng)經(jīng)快沒力氣說話了，我看到，做了一個(gè)決定，直接把100元放入那個(gè)破破的碗里，那個(gè)奶奶看見我這個(gè)舉動，一下被驚住了，然后轉(zhuǎn)頭對小女孩說：“快謝謝人家哥哥”。我連忙說不用。
我看著她們孫女兩個(gè)充滿快樂和滿足的眼神，覺得內(nèi)心非常的舒暢，感覺就像是中獎了一樣，說不出來的喜悅。
到現(xiàn)在為止，我依舊記得那個(gè)充滿希望和快樂的眼神。也許，那100元不能支撐起她們的生活，但起碼能讓她們有個(gè)念想，覺得生活還是有意義的，所以，讓我們一起給她們希望，讓她們永遠(yuǎn)有個(gè)快樂，充滿希望的眼神！
小學(xué)六年級作文：抹不去的記憶（1）7
那一天仍然如期而至，沒人能阻止它的到來。小學(xué)六年的朝夕相處將在這一天畫上一個(gè)圓滿的句號。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。在五年級的時(shí)候，班上開始流行寫同學(xué)錄。六年級的'時(shí)候越發(fā)厲害，大家下課就只忙著發(fā)同學(xué)錄，像發(fā)傳單似的，見人就給。鄰近期末了，為了不讓寫同學(xué)錄耽誤了我們復(fù)習(xí)，老師不允許我們寫了。可是六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，它不堪一擊。于是老師專門給了我們一節(jié)課的時(shí)間些同學(xué)錄，那節(jié)課我永遠(yuǎn)都難以忘懷，收到的同學(xué)錄一張接著一張，寫得手都快抽筋。我們盡力想挽留住這匆匆流逝的時(shí)光，挽留住一些美好的回憶。
畢業(yè)典禮那天，老師將平時(shí)給我們拍的照片制作成幻燈片放給我們看，小學(xué)生活的每分每秒都是甜蜜的，美好的。離別總是最令人心痛的，班主任都不禁潸然淚下。
記得那時(shí)候，每當(dāng)放學(xué)時(shí)。好朋友們就會你等我，我等你，有時(shí)等的時(shí)間久了，會抱怨對方收書包太慢。嘴上雖是抱怨，可心里卻是快樂的。夕陽西下，晚霞映出兩個(gè)好伙伴的影子，她們手牽著手，滔滔不絕地講述著自己知道的逸聞趣事。手心都牽出汗了，可沒有誰想松手。她們形影不離，總是有講不完的話，仿佛可以永遠(yuǎn)聊下去�？墒撬齻冞�有許多話沒有說，眨眼間，小學(xué)就結(jié)束了。
語文老師布置的作業(yè)總是很多。每到布置作業(yè)時(shí)，下面總是有一陣陣的哀鳴。下課了，同學(xué)們好像憋了很久似的，開始盡情埋怨作業(yè)多�？墒沁@么快，小學(xué)老師就再也不會為我們布置作業(yè)了，再也不會為我們上一堂課了。
如今，我們踏上了新的征程，面對著充滿無限憧憬的未來，懷揣著那段美好的回憶，一步一步走向我們的夢想。
小學(xué)六年級作文：抹不去的記憶（1）8
母愛柔情似水，父愛恩重如山。他們對我的愛就像滿天繁星。在我的記憶中，有一件事讓我至今難忘。
7歲那年，有一次爸爸帶著我和媽媽還有姑姑一家回老家。我和表哥吃過飯，正覺得無聊時(shí)，爸爸走了過來，似乎看出了我們的心思，說：“無聊了?想不想來點(diǎn)好玩刺激的?”
“想!想!”我和表哥立刻打起精神來。
呵呵，刺激好玩的游戲，會是什么呢?爬樹?跳高?賽跑?……實(shí)在想不出來。從小到大，爸爸一直把我當(dāng)男孩子帶，爬樹上房全是我的強(qiáng)項(xiàng)，刺激項(xiàng)目我玩多了，還有什么我沒玩過的呢?
正想著，爸爸發(fā)話了：“今天我們來挑戰(zhàn)跳墻。也就是從咱家影壁墻上跳下來，我在下面接住你們。怎么樣，夠刺激吧!”爸爸笑嘻嘻地對我們說。
一聽到這，一向膽小的表哥馬上嚇回了屋。我盡力裝作鎮(zhèn)靜地對爸爸說：“好吧，我試試……”
“大家都出來，看看咱家兩個(gè)小家伙挑戰(zhàn)跳墻游戲，拿著手機(jī)，方便錄像!”爸爸朝著屋里喊著。不一會兒，家里人都聚到了院子里，坐在小板凳上興致勃勃地等著看“戲”。表哥也不情愿地走出屋子。
我自告奮勇，第一個(gè)讓爸爸扶我上去。影壁墻又高又窄，下面是一個(gè)花池。我兩手攀住墻壁邊緣，蹬在爸爸胳膊上，一點(diǎn)點(diǎn)往上爬。終于摸到墻壁上沿，我小小的身軀趴在上面，根本不敢往下看。這時(shí)爸爸就在下面鼓勵(lì)我：“不要怕，站起來!”我小心翼翼地移動腳步，扶著旁邊的一棵棗樹慢慢站了起來，然后屏住呼吸，張開雙臂，目測好我跟爸爸之間的距離之后，縱身一躍，撲向爸爸。爸爸穩(wěn)穩(wěn)地接住了我，把我緊緊摟在懷里。院子里的人也都齊聲叫好。
“耶!我成功了!”這時(shí)，一旁的表哥看呆了，輪到他了，只見他顫悠悠地在爸爸的幫助下好不容易爬上去了，但是趴在墻頭，始終沒有勇氣站起來，最后只好又被抱下來了。
我暗暗想，這次跳墻游戲多虧爸爸平時(shí)的訓(xùn)練與鼓勵(lì)，在這樣的游戲中我鍛煉了膽量和勇氣，我要加油，破更多難關(guān)!感謝爸爸!
小學(xué)六年級作文：抹不去的記憶（1）9
夕陽讓視線內(nèi)的整個(gè)菜園變成了金色調(diào)，雜草群孤立著的一課青菜很顯眼，不是因?yàn)樗鳛橐徽n青菜有什么特別之處，只是孤寂的身影有著掩蓋不去的落寞。
坐在門口的老人無意間看到它就再也沒有移開眼睛，就這樣一直盯著它，夕陽落在她那充滿歲月痕跡的臉上，讓每一條皺紋顯得愈發(fā)清晰。此刻那油畫般的臉?biāo)坪踺p輕動了一下，隨即起身在門后落滿灰塵的農(nóng)具堆里翻出不知何時(shí)早已銹跡斑斑的鐮刀，吃力地邁起不利索的腳步走進(jìn)早已如荒地般的菜園。小時(shí)候因?yàn)橐粓鳊埦盹L(fēng)讓她摔壞了腳踝，家里窮，沒及時(shí)醫(yī)治，因此一直有點(diǎn)瘸。雖然瘸的不是那么明顯，但隨著年紀(jì)的增大這點(diǎn)不便也成了最大的不便�？吹揭黄鹆奶斓睦咸珎兗幢銢]有點(diǎn)腿腳毛病的都拄著一根精美的“龍頭”小拐杖，不禁有點(diǎn)羨慕，她在過年的時(shí)候曾經(jīng)跟熱鬧的兒女面前表達(dá)過羨慕之情，也許他們打牌玩笑太吵沒聽見，也或許怪自己沒事“作怪”了，更或許瘸的太不明顯，她在心里默默地為兒女孫輩們辯解著。
砍雜草經(jīng)過青菜時(shí)，老人停下來又看了一眼，青菜的葉子已經(jīng)泛黃，順手將它周圍的土松了松，繼續(xù)往前砍去。夕陽剩下最后微弱的霞光了，該栓起門結(jié)束這漫長的一天了，“嚯”終于又到晚上了，一天過于漫長，幾乎又讓老人又從回憶過了自己的一生，老人起身長舒了一口氣。大兒子離開時(shí)曾經(jīng)囑咐她晚上早點(diǎn)栓門，在天黑以前上床，以防太黑滑倒了什么的，死了都沒人知道，她覺得很有道理。
拿起刀口已經(jīng)沒銹的鐮刀走出菜園，門口老人又回頭看了一眼青菜，卻忽然發(fā)現(xiàn)不知從哪鉆進(jìn)來的幾只小雞，正向著如此顯眼的食物逼近，匆匆的，老人折回來將青菜連土挖了出來小心的捧進(jìn)了門，順帶著栓上了前屋的門。
和平常一樣，沒等雞叫老人就醒了，人老了，通常天不亮就睡不著了。沒等收拾好，老人忽然想起昨天拿回來的青菜，被她栽在仙人掌旁邊的土里了，急忙跑進(jìn)空曠的院子，伴隨著第一聲雞叫，青菜就那樣蔫在了仙人掌的腳下。
小學(xué)六年級作文：抹不去的記憶（1）10
任憑時(shí)間的消磨、歲月的洗禮，那段記憶仍留存在我腦海中，埋藏在記憶的深處，永不褪色……
我記憶中永遠(yuǎn)也忘不掉關(guān)于那個(gè)眼神的故事。
兩年前的一天，我見到了那個(gè)令我終生不忘的眼神，那個(gè)眼神中包含了一個(gè)父親對女兒的關(guān)心、疼愛和深深的愧疚，那個(gè)眼神有一種不可抗拒的力量。都說父愛嚴(yán)格而深沉，但那時(shí)我卻覺得父愛是偉大的，猶如波濤洶涌的大海，猛然卷起一股巨浪，使一個(gè)高大而堅(jiān)韌的父親，頓時(shí)變得脆弱而惶恐不安。見到坐在床上堅(jiān)決要求輟學(xué)的我，父親眼中溢滿了淚水，卻始終沒有掉落，目不轉(zhuǎn)睛的注視著我，生怕一不留神就消失了似的。見到此景，我的淚水不由自主的奪眶而出。不是因?yàn)楹ε露�，而是為父親那個(gè)眼神而落淚。因?yàn)楦赣H在我心里一直是一個(gè)堅(jiān)韌不拔的形象，從未見過他像今天這般的怯怕，也為父親對我深沉的愛而欣喜，幸福的淚水一次次溢出眼眶……
那段記憶，是我幸福、甜美的記憶，也使我發(fā)現(xiàn)父親對我的愛厚重如山、深沉似海。那個(gè)抹不去的眼神一直以來對我的激勵(lì)只增不減，那段記憶、那個(gè)眼神是提示我回報(bào)恩情的警鐘，為此，我當(dāng)我重返課堂之后，我努力拼搏，分秒必爭。每次我疲憊了想偷懶時(shí)，腦海中都會閃現(xiàn)出那個(gè)眼神……
抹不去的記憶，猶如正在燃燒的烈火，在我的心中生生不息，讓我有奮斗的動力，那段抹不去的記憶也為我的人生鋪就了平坦的向上之路，永不止步，永不停息。
抹不去的記憶，永遠(yuǎn)也抹不掉的是亙古不變的父愛，那種愛流傳于世間，是兒女心頭永遠(yuǎn)的寶藏。
小學(xué)六年級作文：抹不去的記憶（1）11
在我的成長道路上，有許多美好的回憶。其中，有一件事令我永遠(yuǎn)也忘不掉。那，便是我抹不去的記憶。
記得那一次，我們興致勃勃地去到鄉(xiāng)下。爸爸為了滿足我的要求，就帶著我和媽媽去到運(yùn)河里劃船。運(yùn)河邊，雖說是冬天，草地上都開滿了燦爛的花兒，愜意極了！我們馬上就上了小船，我迫不及待地想劃，可是，爸爸一手就把船槳搶了過去。我和媽媽并排坐在船尾，陽光照到水面上。船慢慢地前進(jìn)著，爸爸悠閑地?fù)u著船槳，不時(shí)濺起一片片水花。水花有一些濺到了我的身上，有一些調(diào)皮的水花甚至與我的臉蛋“親密接觸”呢！我把手輕輕地放在了水面上，濺起一些晶瑩剔透的小水珠，指尖涼快極了！
到了河中央，爸爸便想往回劃了，可是爸爸不會使船轉(zhuǎn)彎，怎么也劃不回去。小船的主人急得在岸上大聲地叫，我也急得站了起來。小船大概不想為難我這個(gè)遠(yuǎn)道而來的“老鄉(xiāng)”吧！居然乖乖地聽從爸爸的指揮，慢慢地向岸邊駛?cè)ァ?/p>
那一次劃船，讓我感受到了劃船的無限樂趣。在那里，我可以放肆地享受著安靜；在那里，我把生活中的煩惱都拋到九霄云外。這，便是我抹不去的記憶！
小學(xué)六年級作文：抹不去的記憶（1）12
記憶沒有重量，但它卻能把人壓得匍匐在地，不能動彈。每當(dāng)我想起記憶深處的那件事，就會情不自禁地感到羞愧。
那是一個(gè)秋高氣爽的傍晚，我約了幾個(gè)同學(xué)來我家吃飯。過后，我得到了媽媽的特別批準(zhǔn)——到樓下的小花園去玩耍。我聽了后，又興奮又激動，趕緊拉著幾個(gè)同學(xué)走到樓下去，害怕媽媽會改變主意。
終于，我和同學(xué)氣喘呼呼地到達(dá)了小花園，玩起了躲貓貓的游戲。可是，玩著玩著，大家又覺得太無趣了，便討論起了玩什么游戲最有趣。突然，一個(gè)比較調(diào)皮的女孩子站了出來，說：“既然你們都想不到要玩什么游戲是最有趣的，不如你們來玩我隨身攜帶的彈弓吧！”說罷，她就在自己的口袋中拿了一個(gè)精致的小彈弓和幾張小紙條出來，興高采烈地說：“游戲規(guī)則是這樣的：把彈弓上面的小石頭射到放在地上的小紙條，就可以的一分了！”聽了她的描述，大家都躍躍欲試，我勇敢地第一嘗試了：瞄準(zhǔn)地上的紙條，大力地射出去。誰料到，我準(zhǔn)備打第二次的時(shí)候，一陣微風(fēng)拂來后，一顆沙子“沖”進(jìn)了我的眼睛，弄的我手一抖，竟把石頭打到了別人家的墻上，我害怕極了。這時(shí)，聞聲而來的管理員走過來了，兇巴巴地問：“這是怎么回事？怎么會有敲打墻壁的聲音，是誰？快給我站出來！”我聽了后感到心驚肉跳，可還是實(shí)誠的站了出來。當(dāng)那位管理員正要批評我的時(shí)候，一位大哥哥看見了整件事情的經(jīng)過，走過來，和藹可親地對管理員叔叔說：“管理員大哥，別怪她，她是我的表妹，小孩子就是調(diào)皮，都怪我沒管好他�！惫芾韱T見狀，瞪了那位大哥哥一眼，便走開了。等我回過神來時(shí)，那位大哥個(gè)已經(jīng)走了。
那天，我不明白為什么一個(gè)陌生人喊我表妹，也不明白為什么他會幫助我。可是，隨著我年齡的增長，也漸漸明白了緣由。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，那天的情景我仍歷歷在目，我是多么想感謝那位大哥哥呀！可是我卻再也沒有見過他，我是多么慚愧呀！那件事成了我抹不去的記憶。
小學(xué)六年級作文：抹不去的記憶（1）13
在我的腦海里封存著一段美好的記憶，它就像一顆劃過天空的流星一般雖然絢麗但卻十分短暫，它就是——我的小學(xué)生活。
從剛步入小學(xué)的時(shí)候開始，我就結(jié)識了許多好朋友，卻不曾想過，六年后的今天，我竟會如此懷念他們。六年!整整六年！在這六年中，我和他們并肩度過了多少歡樂，多少憂傷，多少酸甜苦辣，卻從來沒有真正珍惜過我們之間的情誼。現(xiàn)在想起這些來，真是后悔莫及，我多么想和他們再坐在一個(gè)教室里，共同學(xué)習(xí)，共同交流，哪怕只有一節(jié)課的時(shí)間我也愿意。但是現(xiàn)在說什么也來不及了，那些瑣碎的小事全都變成了抹不去的記憶！
晚上躺在床上，那些熟悉的名字在我眼前徘徊。忽然一個(gè)人的名字讓我不禁想起了發(fā)生在我們之間的事情。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，來到學(xué)校后，我看到教室里有人，便推開門走了進(jìn)去。一進(jìn)去，有兩個(gè)人在我的座位上坐著，邊看一個(gè)本子還邊哈哈大笑，見我來了，他們慌忙地把本子塞進(jìn)課桌里逃跑了，我過去一看，他們翻的竟是我的日記本，我氣急敗壞，找到其中一個(gè)人的座位，用盡全身的力氣把他的桌子翻倒在地上，還踏了幾腳，他看見后，跑過來就推了我一把，我終于憤怒了，照著他臉上打了一拳，過了一會他的鼻子鮮血直流，我后悔極了，也愧疚極了。我們之間從此以后再也沒說一句話，這樣的局面一直到了兩個(gè)月后的一天，他竟主動向我提出了和好，這讓我感動萬分，他用他那寬容的胸懷原諒了我，可我卻一直沒有勇氣去向他道歉，直到現(xiàn)在，這讓我內(nèi)疚極了，比起他來我是多么的渺小。現(xiàn)在回想起來，我后悔極了，為什么當(dāng)初沒有好好珍惜我們之間的友誼。
人就是這樣，擁有的時(shí)候總是不懂得珍惜，失去了才想要去挽回，但是已經(jīng)沒有機(jī)會了，那段美好的小學(xué)生活將永遠(yuǎn)成為我心中抹不去的記憶！��！我永遠(yuǎn)不會忘記他們！
小學(xué)六年級作文：抹不去的記憶（1）14
它可以是一種聲音：一抹微笑，一個(gè)可以是一份思念，一份感動�！}記
對于我們而言，不怕一件事忘記，怕的是忘記是以后而騙自己說記住的。但不管多少事忘記，那件令人想打他的事，我百分之千不會忘記。
那事是在18路車上發(fā)生的，我那天身體不舒服，上車后很昏。肚子疼，我不可思議的是有人道德綁架。我的肚子疼，在車上坐著人上車了，看見了我，直接走過來“小伙子起來!”我不樂意了。“憑什么�！蔽液苁巧鷼�，因?yàn)樗匆娢乙粋�(gè)小孩�！蔽沂莻�(gè)殘疾老人，讓開!”他的語氣很重，分明就想讓我起來，可是積如出頭，看他全身都很好�！坝腥舜蛭伊耍腥舜蛉肆��！彼辛似饋�，他的同伴說：“我看見了這個(gè)小孩不讓他”讓坐，還打人。”我好無語，我根本沒有打他，我肚子疼，便沒和他說。但他不死心，繼續(xù)說：“你個(gè)小孩，有沒禮貌�！蔽疑鷼饬�，回到：“你有完沒完，你是那只眼睛看見我打你了，沒見我肚子不舒服。”他到是又說不舒服，我看你是為了打我找借口吧�！�
事情被很多的人知道了，但都說是我的不對，我郁悶了，他們是眼瞎嗎?我打他了嗎?
突然，有人說：“你們沒看見他不舒服嗎?這樣欺負(fù)人家好嗎?”別人沉莫了，司機(jī)發(fā)站了來，你坐這兒，我站著�！蹦侨俗吡�
后來聽別人說，那司機(jī)很早就想這樣了，但想看一下那些乘客，謝謝那位司機(jī)，我們應(yīng)該向那位司機(jī)學(xué)習(xí)，即使不知情，也不可以冤枉別人，應(yīng)該“眼見為實(shí)”!不能聽別人說什么就是什么，也希望在社會上，沒有這種人的出因?yàn)�，這種人是社會人們恨的，希望以后少點(diǎn)這種人。
小學(xué)六年級作文：抹不去的記憶（1）15
有一種愛，帶領(lǐng)我面對生活中的狂風(fēng)驟雨；有一種愛，分擔(dān)我年幼時(shí)的不光彩；有一種愛，像溫暖的陽光；有一種愛，伴隨著我的喜怒哀樂和成長……
自從我出生后，我的媽媽就給我無微不至的照顧與關(guān)心，在我的記憶中，曾經(jīng)有過一次忘不掉的記憶，那，就是媽媽給我留下的愛的回憶。
清楚地記得有一次，午飯的時(shí)間到了，我立刻沖到了飯桌旁。哇！金黃黃的雞蛋，綠油油的青菜，紅艷艷的火腿，還有白嫩嫩的魷魚圈，全是我愛吃的。我迫不及待地坐在椅子上大快朵頤，左一勺，右一筷，只要看得上眼的食物，都被我塞進(jìn)了肚子里。
吃的高興之時(shí)，另一雙筷子映入眼簾。只見媽媽小心翼翼地夾了一塊魚肉伸到我的面前，讓我吃。我瞟了它一眼，粘糊著凝固的汁漸漸往下滴，一看就覺得惡心，我才不碰它呢！
于是，我干脆地拒絕了。沒想到，我的拒絕，點(diǎn)燃了媽媽的“火藥庫”。她一下子“爆炸”了：“你什么表情啊？讓你吃你就吃，又不是毒藥，哪來的那么多廢話！我小時(shí)候想吃還吃不到呢，這是皇帝魚，對你身體有好處，趕快吃進(jìn)去，別身在福中不知�！眿寢尠盐伊R了個(gè)狗血噴頭。
我只好嘟著嘴，一口一口往下咽，心里委屈極了，覺得媽媽對我實(shí)在不好，強(qiáng)迫女兒吃不喜歡的東西，有什么好呢？
漸漸地，我長大了，才明白我是多么地幸福。媽媽為了我，整天忙這忙那，精心幫我補(bǔ)充營養(yǎng)，認(rèn)真幫我檢查作業(yè)，教導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會做人的道理……而不懂事的我卻不懂得尊重和感恩，辜負(fù)了她的一片心。
此時(shí)此刻，我真想對她說：“媽媽，謝謝您為我付出的全部，謝謝您的關(guān)心，謝謝您一直的照顧�！�
謝謝您，媽媽……
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