在我記憶深處作文500字(通用14篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的在我記憶深處作文500字(通用14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在我記憶深處作文500字1
那天,我躺在我的小床上感到非常無(wú)聊。留在記憶深處的是從我眼前一件件的飄過(guò)。這時(shí),它忽然停下來(lái)……
“咯噔,咯噔…”我一會(huì)兒往左邊搖、一會(huì)兒搖向右,此時(shí),我不由自主的回頭瞪了邢萬(wàn)里一眼,可他卻對(duì)我不理不睬。繼續(xù)蹬我的板凳。因此,我又瞪了他幾眼,可他卻繼續(xù)當(dāng)瞎子。當(dāng)時(shí),我忍了忍,壓了壓火氣?墒堑鹊搅朔艑W(xué),我還是發(fā)怒了。
我捉住他的胳膊就開(kāi)始用力一擰,誰(shuí)知道他卻張嘴咬住我右手的一小塊肉,使勁兒的咬。可想而知,在我的歇斯里地的叫聲中,他才松了口。“刑萬(wàn)里你屬狗的啊,!哪有這樣欺負(fù)人的呀。∈茄!是呀!”再看我的手,被他咬過(guò)的地方擰在了一起。剛開(kāi)始,被他咬的地方是白色的,漸漸地變成了青色,慢慢的又變成了淡紫色,又變成了粉紅色。隨著顏色的變化,我的傷口也越來(lái)越疼,猶如千萬(wàn)根針在刺我的心。這時(shí)又有一些女生圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌的開(kāi)始數(shù)落邢萬(wàn)里的錯(cuò)。有一些男生竟然也來(lái)打抱不平,還有人把事寫(xiě)在留言本上。這時(shí)我抬起頭看見(jiàn)邢萬(wàn)里那茫然的眼神,我心想:唉!”我怎么會(huì)有這樣的一個(gè)組員啊!”瞬間,委屈,疼痛,一起涌上來(lái),淚水像短線的珠子,一串一串的落了下來(lái)……
“寶貝兒,過(guò)來(lái)幫我個(gè)忙!”爸爸喊我的聲音響起來(lái)。我如夢(mèng)初醒,便跳下床……
在我記憶深處作文500字2
雖然已經(jīng)過(guò)了兩三年了,但是那段日子依然歷歷在目。
那年,爸爸媽媽要到外地打工,爺爺奶奶又回老家了,于是,我就成了個(gè)難題。萬(wàn)般無(wú)奈之下,父母決定把我寄養(yǎng)到一個(gè)朋友家,她是我媽媽最要好的朋友,我叫她李阿姨。
李阿姨是一個(gè)單身母親,有個(gè)9歲的女兒,家里經(jīng)濟(jì)情況很不好。即便是這樣,李阿姨不但欣然同意我暫住在她們家,而且對(duì)我比對(duì)她女兒還要好。逢到吃上葷菜總是將第一塊夾到我的碗里,平時(shí)有什么好吃的也大多留給我。
早上送我上學(xué),走到校門(mén)口,李阿姨總會(huì)叮囑我:“一定要好好學(xué)習(xí)啊!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,背著書(shū)包走進(jìn)了學(xué)校。有一次,我走進(jìn)校園后不經(jīng)意間回頭瞥了一眼,驚訝地發(fā)現(xiàn),李阿姨依舊站在寒冷的風(fēng)中,用一雙關(guān)切的、愛(ài)憐的目光凝視著我。一時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她似乎一下子老了許多,面容清瘦,一雙大得出奇的眼睛滿是疲憊,生活的重?fù)?dān)已經(jīng)在她臉上刻下了和她年齡不相稱的痕跡,臉上居然有了清晰的皺紋。她目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著我,直到我進(jìn)入教室,她才放心地、慢慢地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
我在李阿姨家住了一年,深深地體會(huì)到了她那份特別的濃濃的愛(ài),F(xiàn)在,我依然對(duì)她滿懷感激之情,也很懷念她那無(wú)私的奉獻(xiàn)。那份愛(ài)將留在我的記憶深處,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
在我記憶深處作文500字3
童年的趣事就像海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,有些事已經(jīng)淡忘了,可是留在記憶深處的一件事,卻像刀可在了心上,久久不能忘記。
記得那是一個(gè)陰暗的下午,我們?nèi)叶甲诓妥狼俺酝盹垺N乙豢吹讲妥郎系摹按笏馊饨z”就倒胃,再一聞,哦!我的神,那味道難道是人能夠忍受的嗎?我屏住呼吸,正準(zhǔn)備拿起筷子,奶奶就夾了一大堆大蒜肉絲放在了我的碗里,還苦口婆心地說(shuō):“大蒜好,對(duì)身體好,多吃……我用筷子撥開(kāi)上面那堆大蒜肉絲,吃下面的白飯。吃到最后,是吃了一半,剩了一半,我把筷子往腕上一搭,站起來(lái),準(zhǔn)備溜走。
在我家,爺爺最不允許家人剩飯,因?yàn)樗麖男〕赃^(guò)苦,懂得珍惜,可是我呢?正好相反,不但沒(méi)有吃過(guò)苦,而且從不知道苦,所以就不會(huì)珍惜了。爺爺看到了我剩下的米飯,大喝一聲,”又剩飯了,快吃掉,絕不能浪費(fèi)!“不嘛,肚子里的東西已經(jīng)要漫出來(lái)了!蔽易隽艘粋(gè)夸張的動(dòng)作,“快吃,想當(dāng)年……”哦,又開(kāi)始憶苦思甜了,“快打住,我吃,行了吧。”我心不甘,情不愿地拿起筷子,捧起飯碗,眼睛一閉,嘴巴一張,筷子一動(dòng),嚼也不敢嚼,直接咽了下去,“好!鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,孩子你要學(xué)會(huì)珍惜!”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
每當(dāng)我想起這件事,心中就充滿了愧疚感。
在我記憶深處作文500字4
姐姐是我最親的人之一,我對(duì)她的記憶猶如秋天的楓葉般深刻。
姐姐的眼睛大大的,猶如銅鈴般大小,鼻梁高高挺挺,長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,自打我記事后,我就一直記得這張臉。
記得在我四歲那年,姐姐六歲,我央求姐姐帶我出去玩,姐姐不想去,但最終還是拗不過(guò)我,只好帶著我到小區(qū)公園里玩。我和姐姐坐在公園長(zhǎng)椅上觀察這金黃的秋葉,觀賞著這美不勝收的景色,我腦筋一轉(zhuǎn),便使出個(gè)主意。
“姐姐,我們?nèi)バ〕靥吝呁姘!”我拉著姐姐的手說(shuō),姐姐依舊拗不過(guò)我,帶我去了小池塘邊,我趁著姐姐不注意的時(shí)候,我一溜煙跑到了河里的石頭上,剛想抬起腳學(xué)作“蜻蜓點(diǎn)水”時(shí),意外發(fā)生了。
因?yàn)槭^太滑,我有點(diǎn)站不住腳,掉到了水里,我頓時(shí)像一只熱鍋頭上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),那張熟悉的臉出現(xiàn)在我眼前,但,那張臉看起來(lái)有點(diǎn)慌張,有點(diǎn)驚慌無(wú)措,我的心理更加沒(méi)底了,我心里想:“我會(huì)不會(huì)死掉?我會(huì)不會(huì)再也見(jiàn)不到姐姐了?”就在我還在自己的想象的世界中時(shí),一根竹竿伸到了我面前,我急忙抓住了它,我能明白抓著這根竹竿的人一定很用力,我終于被拉到了岸上,我連嗆了幾口水,定睛一看,啊,原來(lái)是姐姐,是姐姐救了我!
姐姐,你在我心中的重量是不可量的,你,留在了我記憶深處!
在我記憶深處作文500字5
一天,我和表哥來(lái)到蔡益慶家玩,我們玩的是找東西。因?yàn)椴桃鎽c說(shuō)他有一位鄰居叔叔藏東西的本領(lǐng)很高,所以我們讓他來(lái)藏。
我們先閉上眼睛,等他藏完后,我們爭(zhēng)先恐后地找。所藏地的中心有一口井,井邊還有一只臉盆,一不小心,我把那只臉盆碰進(jìn)了井中,該怎么辦?那位叔叔說(shuō):我有辦法,但不知道你們敢不敢。我斬釘截鐵地說(shuō):敢!他接著說(shuō):我拉著你的腳,你把身體倒掛,然后進(jìn)井里去拿。旁邊的蔡益慶一聽(tīng),立即勸我說(shuō):你別去啊,這太危險(xiǎn)了!我呵呵一笑,說(shuō):這有什么,我要把臉盆拿出來(lái)。叔叔,來(lái)吧!表哥想拉住我,但是,我還是一意孤行。叔叔拉著我的腳,我的頭慢慢地朝著井中伸下去。井里面一片漆黑,這時(shí),我的心中散發(fā)出一種無(wú)比的恐懼,這種恐懼是我一生中第一次有,這種恐懼你要是不親身體驗(yàn)是無(wú)法感受到的,我仿佛感覺(jué)到了死神就在我身邊。等我把那只臉盆拿上來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)嚇得無(wú)法動(dòng)彈了。此時(shí),我的眼睛一直看著前面,全身發(fā)麻,回憶起井里掏盆的事情,眼睛情不自禁地閉了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn),我的膽子變得非常地小。好幾次,連晚上到樓下起都怕兩腿發(fā)麻。我本以為經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的時(shí)間一定可以把它忘掉,但它現(xiàn)在還深深地印在我的腦海中,想抹也抹不掉。
在我記憶深處作文500字6
當(dāng)我一看到這個(gè)題目的時(shí)候,我的腦海中立即浮現(xiàn)出她的面影,因?yàn)樗谖业挠洃浝锪粝铝松羁痰挠∠蟆?/p>
她是一位和藹可親的老奶奶。她面黃肌瘦,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上深深刻下了生活對(duì)她的磨難。雖然她跟我只有一面之緣,但她給我留下了非常深刻的印象。
風(fēng)和日麗的一天,媽媽讓我去扔垃圾,我情不自愿地答應(yīng)了。我拿著垃圾桶,走出家門(mén),向遠(yuǎn)處的垃圾回收箱走去。不知是垃圾太重還是我懶得再走,距垃圾箱只有二、三步的時(shí)候,我順手把垃圾一揚(yáng),一大半垃圾掉落在垃圾箱外。我頓時(shí)感覺(jué)不妙,轉(zhuǎn)身就想離開(kāi)。忽然走來(lái)一位老奶奶;我急忙躲起來(lái),生怕被她發(fā)現(xiàn)挨罵。她看到了那堆垃圾,但她并沒(méi)有一臉厭煩地走開(kāi),而是俯下身子,不顧骯臟地用雙手把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)捧進(jìn)垃圾箱。我的心里酸溜溜的,好像覺(jué)得自己犯下了大罪一樣。平時(shí)父母、老師的淳淳教誨怎么都飛到九霄云外去了呢?保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的義務(wù),是我們每一個(gè)人的必修課。我怎么能那樣子做呢?
我鼓起勇氣,站出來(lái),跟老奶奶道歉:“對(duì)不起,老奶奶,這些垃圾是我扔的,就讓我來(lái)打掃吧!”“哦?”她被我突如其來(lái)的道歉嚇了一跳,但很快又平靜下來(lái),“好孩子,知錯(cuò)能改就是好事,今天我來(lái)打掃就行了,不過(guò)記得下次不要再亂扔垃圾了!”她的臉上露出了欣慰的笑容……
她的背影漸漸遠(yuǎn)去,我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。她在我心里留下了深刻的印象。
在我記憶深處作文500字7
人生路漫漫,記憶深處的花朵悄然開(kāi)放,絢麗奪目,永不枯朽。
花朵有三片花瓣——友情、親情和感恩。它們是多么鮮艷:純潔的白像雪花;耀眼的黃是暖暖的陽(yáng)光;鮮艷的紅象征我感恩的心。
觸碰到那雪白的花瓣,又看到了點(diǎn)點(diǎn)滴滴與朋友朝夕相處的時(shí)光。天空下著一絲一絲的細(xì)雨,朦朦朧朧地披在植物上,猶如一層輕紗。我和她撐著小傘,一起在小溪邊散步?粗届o的溪面泛起一朵朵漣漪,又悄然消散。我們對(duì)視一笑,我吟道:“密密春雨如絲細(xì)!彼樱骸包c(diǎn)點(diǎn)友誼似海深!毖┌椎幕ò暝诩(xì)雨中越發(fā)晶瑩了。
低頭去聞黃色的花瓣,記憶似乎回到了五年前。我考試的成績(jī)不理想,哭鬧著不愿再去上學(xué)。母親沒(méi)說(shuō)什么,拿過(guò)陽(yáng)臺(tái)上那個(gè)花盆讓我看。我看去,深褐色的泥土顯得那樣貧瘠,而中心那一抹綠色是那樣醒目。我抽泣著問(wèn)母親要做什么。母親摸摸我的頭,說(shuō):“你看那個(gè)小嫩芽,一冬天的寒冷并沒(méi)有讓它枯死,反而更堅(jiān)強(qiáng)地扎根!蹦赣H欲言又止,而我已經(jīng)醒悟:困難和挫折算什么?我一樣能夠挺過(guò)去!心中的陰霾被黃色花瓣越發(fā)閃耀的光芒驅(qū)散。
鮮紅的感恩花瓣不由得讓我想起小學(xué)的老師來(lái)。他們?yōu)槲腋冻隽宋迥,不僅是我的學(xué)習(xí),更關(guān)心我的健康。想想,我現(xiàn)在的成果也是他們的成果呀!老師不求回報(bào),而我的感恩便是做一個(gè)讓他們驕傲的弟子!一日為師,終生為父,那一片赤子之心化作一片鮮紅的花瓣。
搖曳吧,記憶深處的花朵。無(wú)論是白天還是夜晚,綻放你的光芒!
在我記憶深處作文500字8
每每打開(kāi)水龍頭,我總想起那件小事,那件小男孩,那個(gè)聲音。
那天,我路過(guò)廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽?lái)轟轟的聲音,聲音之大,之響,還有一群人圍觀,我懷著好奇心走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)了,自來(lái)水源源不斷地沖瀉下來(lái),打在地上,地上躺著一個(gè)水龍頭。自來(lái)水像決堤的大壩,似兇猛的瀑布一般沖擊著地面。
這是有一個(gè)二三年級(jí)的小同學(xué),抓起水龍頭就往水管上擰,可剛湊上去,水就像高壓水槍一樣噴濺出來(lái),把他的衣服弄濕了,旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩,應(yīng)該是它的好朋友,勸他離開(kāi),但他說(shuō):“我能行!庇谑怯謸炱鹚堫^,貓著腰去擰。水流太急了,又把水龍頭沖下來(lái),狠狠撞在了地上。這時(shí)他朋友有勸他離開(kāi),他又回了句:“我能行!贝蛩玖⑵毯笈芰顺鋈ィ艺{悶時(shí),上課鈴響了,我只得回了教室。
上課時(shí),我在回想著,他那跑出去的方向噢!我想通了下課我再去廁所時(shí),水龍頭已經(jīng)修好了原來(lái)他去找了維修工人。
回家路上,我一遍遍地回想起那個(gè)勇敢聰明的小男孩,那句“我能行。”的話語(yǔ)。后來(lái),我在生活遇到各種各樣的困難,做一道難題時(shí),我苦思冥想而不得,正當(dāng)放棄時(shí),我堅(jiān)信:我能行。于是,我集中精神,用十二分的專注去做,終于完美解決;體育測(cè)驗(yàn)時(shí),感到已拼盡全力,擔(dān)仍不理想,懷著“我能信”的信念,再試一次,最后獲得成功。
“我能行”。那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信,在前行路上,猶其是這樣。
在我記憶深處作文500字9
有一種聲音會(huì)在我遇到困難時(shí),給予幫助我;有一種聲音會(huì)在我失去信心時(shí),牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會(huì)在我有傷痛時(shí),輕輕地?fù)崦业膫刺帲挥幸环N聲音經(jīng)常在我的腦;厥幹屛覠o(wú)法忘記這一種聲音。
小時(shí)候,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺(jué),跑去練一練那美妙的歌聲,媽媽每次唱著《寧夏》叫我起床,媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,媽媽用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌聲。
漸漸地,我背起了重重的書(shū)包上小學(xué)一年級(jí),我覺(jué)得最美的聲音是《寧夏》的歌聲,每一次聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我仿只歡快的小鳥(niǎo)跳著優(yōu)雅的舞蹈,我對(duì)這首《寧夏》的歌聲,像吃了糖一樣似的,每天都聽(tīng)著這歡快的歌聲,聽(tīng)得如癡如醉,唱出了世界上獨(dú)一無(wú)二的歌聲。
時(shí)間一分分過(guò)去,日子也一天天過(guò)去了,我背上書(shū)包上小學(xué)三年級(jí)了,只是懂得比一天天要多了,我覺(jué)得最美的歌聲是無(wú)處不在的,現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲,小鳥(niǎo)唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音;下雨時(shí)嘩嘩的聲音;翻開(kāi)時(shí)沙沙的聲音;人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲,在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天!
現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí),知識(shí)豐富的我,每天我拿著白色的空瓶子,在最美的聲音旁把它“記錄”下來(lái),裝進(jìn)空瓶子里,好好的體會(huì)著最美的歌聲,最美的聲音回蕩在世界上的每一個(gè)角落里。沒(méi)有音樂(lè)的音符,
依舊會(huì)綻放光彩,只不過(guò)低調(diào)的味道更加濃郁了而已。
在我記憶深處作文500字10
再次無(wú)意間的相逢,已經(jīng)是三年后。
與老友在奶茶店敘舊,恰逢西城男孩的《nothingsgonnachangemyloveforyou》在店里響起,我不經(jīng)意間也哼唱起來(lái),那熟悉的旋律勾起往事記憶翩躚。那時(shí)候正讀初一,偶然在電腦上聽(tīng)到這首歌,舒緩的旋律流淌在心間,美妙的歌聲如春風(fēng)掠過(guò)心頭。那是我第一次聽(tīng)英文歌曲,從此開(kāi)啟了聽(tīng)英文歌之路,并為之瘋狂著迷,跑步時(shí)候聽(tīng),寫(xiě)作業(yè)時(shí)候也聽(tīng)。
因?yàn)槟鞘赘瑁腋由钊肓私馕鞒悄泻⑦@個(gè)團(tuán)隊(duì),他們的每一首歌都很經(jīng)典,旋律歡快清新,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是觸動(dòng)心里的每一根弦。曾記得每當(dāng)大課間的廣播放西城男孩的歌,我總是很激動(dòng)的拉著小伙伴去逛操場(chǎng),在陽(yáng)光下,跟著廣播的樂(lè)曲輕輕唱起,偶爾駐足在廣播下,只為更好的聆聽(tīng),優(yōu)美的旋律充盈著我們的課間,也陪著我走過(guò)最初懵懂的初中時(shí)代。一些歌承載著一個(gè)人的專屬記憶,一個(gè)樂(lè)團(tuán)亦是一個(gè)時(shí)代的專屬記憶。時(shí)過(guò)境遷,不管歲月如何流逝,那段歡愉的時(shí)光依舊在心底,西城男孩在我心中一直是初中的回憶,也是我的不老男神。聽(tīng)到西城男孩的歌就想起那一段天真無(wú)邪的時(shí)光。
許多年后,再次聆聽(tīng),依舊溫暖如初。那一去不復(fù)返的初中年代,還有那段歌聲陪伴的歡愉時(shí)光,承載著太多回憶,如今再回憶起,心頭依舊溫?zé)帷?/p>
在我記憶深處作文500字11
曾經(jīng)的.曾經(jīng),微笑是否常駐于我的臉上,過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在,但使我難忘的,是不會(huì)被歲月沖刷去的那些記憶。
或許是童年,沒(méi)有古道西風(fēng)瘦馬,卻不乏小橋流水人家,那時(shí)的天空好藍(lán),像一幅流動(dòng)的水彩畫(huà)。我最喜歡結(jié)伴和幾個(gè)朋友沿著一條小溪行走,小小的手中一只只承載著夢(mèng)想的紙船,在潺潺流水中前行,它們不怕被水打濕,可能松散漂在河面,但所謂“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)”,紙船是一次又一次的嘗試,終能突破溪水這道難關(guān),在小溪盡頭的那一塊湖,總有幾位成功者,驕傲地展現(xiàn)風(fēng)采。
湖是可愛(ài)的,不大不小,正好裝下一片藍(lán)天和幾朵白云,周?chē)菨M山的青樹(shù),我和朋友坐在樹(shù)編織起的綠蔭里,看遠(yuǎn)方的飛鳥(niǎo)追逐著白云,腳下的泥土夾雜著野花,睡仙坐在紙船里,帶著滿載著美夢(mèng)的籃子,那么靜,那么凈,醒來(lái)時(shí),只見(jiàn)長(zhǎng)草頂著白花,邀晚霞在它們的波浪上飄蕩。
或許是現(xiàn)在,我突然醒了,夢(mèng)里的歡笑,醒來(lái)卻成了憂傷。
究竟是從什么時(shí)候開(kāi)始,與我長(zhǎng)伴的只有書(shū)山題海?記憶中的那片湖,連接著溪水,星空下紙船在漂浮,但隨著年齡的增長(zhǎng),它們被埋葬在記憶深處,父母希望我的成就為他們帶去榮譽(yù),但是我清楚,我所追求的風(fēng)景,和他們想看到的風(fēng)景,是不同的。
多么想……停留在童年那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,不用恐懼,不用掙扎,無(wú)畏笑話,在時(shí)間縫隙中一定有另外一個(gè)我,安家在童話般的記憶深處。
在我記憶深處作文500字12
花在陽(yáng)光中沐浴著,塵封的記憶打破了黃昏的沉寂。
天氣吝嗇,絲毫沒(méi)有放晴的意思。雨中,那唯一的亮點(diǎn)——燈,也成了消沉與哀泣的點(diǎn)綴。
窗外,茉莉花已經(jīng)不起雨點(diǎn)的折磨,和我的境遇卻是一樣。門(mén)外,是父母應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)執(zhí)。我捂著耳朵,蜷縮在門(mén)的角落,我不想不想聽(tīng)到。我寧愿成為鳥(niǎo)兒,接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn),卻有相親相愛(ài)的家。可我卻不能不能改變。
清脆的聲音傳來(lái),可我卻不能不聽(tīng)到,我知道那是花瓶破碎的聲音。他們是否知道,一顆比花瓶更加脆弱的心已經(jīng)道出了清晰的裂痕。
我站起身來(lái),帶上耳罩,向窗外望去,茉莉花的花瓣已經(jīng)耷拉了,沒(méi)有生氣,和我卻是一樣,雖逃避在樹(shù)葉下,但最終失敗。
天邊,略過(guò)一群低飛的鳥(niǎo)兒一家,似乎在炫耀他們的相敬。我走向床,撲倒,蜷縮在床邊對(duì)著雨珠繁繁的窗戶,靠著枕頭。為什么,這是命中注定的嗎,我卻沒(méi)有一個(gè)美好的家,上天為何如此不公平?肆意飛揚(yáng),雨點(diǎn)般落下,濕了。
為什么,我只有逃避,才能減輕悲傷?不,我不需要你的施舍,不需要你的憐憫,我不需要你。我坐起來(lái),用力揩掉眼淚。我看見(jiàn),那茉莉花不再逃避在樹(shù)葉下,而是傲立接受風(fēng)雨的洗禮。它不再耷拉,而是凝聚雨點(diǎn)化為力量,在雨中更加美麗。我似乎明白了,徑直走向門(mén)外……
在我記憶深處作文500字13
那是一個(gè)星期六,我天真得背著書(shū),向家走去,一陣陣凄涼的哭聲直鉆進(jìn)我的耳朵,我好奇地走向發(fā)出聲音的地方,不懂的我才知道——那一位頭發(fā)花白,慈祥而孤獨(dú)的老人去世了。
面對(duì)這樣大的打擊,我有些不知所措,年幼無(wú)知的我不知是用傷心體現(xiàn),還是用悲哀表達(dá),只知道呆呆地望著蔚藍(lán)的天空,無(wú)所事事。聽(tīng)到了談話聲,我悄悄地靠了過(guò)去,仔細(xì)的上下打量了那兩位陌生人,當(dāng)我看見(jiàn)他們那枚翠綠的胸針時(shí),我震住了,“殯儀館”這三個(gè)冷冰冰的大字深深的印在我的心中,像一個(gè)烙印抹不去,擦不掉。
我們披著麻戴著孝為老人送行去了。一路上,我磕磕拌拌,一直心不在焉,腦海中一直浮現(xiàn)著老人的音容笑貌,穿著白衣、戴著白色的三角帽,系著白色紗布這個(gè)樣子傻極了,可我覺(jué)得不再乎,自己這身打扮,別人看了也許會(huì)哈哈大笑,可我不會(huì),因?yàn)槲抑,在這時(shí)候是不應(yīng)該嘻皮笑臉的,要的是莊重、嚴(yán)肅。
一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),兩個(gè)人迎了過(guò)去,擔(dān)架扛了起來(lái)。這時(shí),我多么希望,老人能夠多活一秒,哪怕是一秒也行啊。那位慈祥的老人走了,那一聲聲溫柔的叫聲沒(méi)了,那一滴滴眼淚不再躲,爭(zhēng)先恐后的“奔”出眼眶。人們不再拘束自己的情感,盡情的抒發(fā)自己的悲痛,我被一陣陣哭聲引入了黑暗的無(wú)底洞中。
陰影留在我的記憶深處,將無(wú)法“掃”的一塵不染,而是完完整整的將每一畫(huà)面復(fù)制在我的大腦中。這一陰影世界,沒(méi)有一絲光亮,永遠(yuǎn)沒(méi)有鑰匙將我個(gè)陰影大鎖打開(kāi)。
在我記憶深處作文500字14
在我們的記憶深處,很多生活影像也許已經(jīng)泛黃、模糊。然而,那些曾經(jīng)叩擊我們心靈的聲音,會(huì)時(shí)常穿越時(shí)空,在我們的耳畔深情地響起,潮濕我們的眼眸,溫暖我們的人生。——題記
升入初三以后,自我都感覺(jué)越來(lái)越叛逆,越來(lái)越不聽(tīng)話,越來(lái)越讓他們操心。但,他們卻總是默而不語(yǔ)。雖是初三,可他們,卻從未給過(guò)我任何壓力,他們只是說(shuō),盡力了就好
某次,數(shù)學(xué)測(cè)試考得很爛,他們說(shuō):沒(méi)關(guān)系,還有下次。
某次,體育測(cè)試都不及格,他們說(shuō):盡力了就好。
某次,學(xué)習(xí)太過(guò)迷茫,沒(méi)有任何目標(biāo),他們說(shuō):我們相信你是最棒的。
某次,哭哭啼啼的鬧著說(shuō)自己不夠好,他們說(shuō):我們愛(ài)就好。
某次,感覺(jué)都沒(méi)人愛(ài)沒(méi)人在乎了,他們說(shuō):我們很在乎。
某次,心血來(lái)潮對(duì)他們說(shuō)你們有的只會(huì)是一個(gè)很平庸很平庸的女兒,他們說(shuō):其實(shí)你很好。
每當(dāng)快要放棄的時(shí)候,耳畔圍繞著的,是他們的堅(jiān)持;每當(dāng)快要頹廢的時(shí)候,耳邊充斥著的,是他們的別放棄;每當(dāng)眼淚快要滴下來(lái)的時(shí)候,耳畔回響著的,是他們的別哭。
他們,沒(méi)有多么高深的學(xué)歷,卻教給我做人處事的道理;他們,沒(méi)有多么華麗的詞語(yǔ),卻能夠輕易挑起我沉寂許久的淚腺;他們,沒(méi)有多么顯赫的家世,卻能夠讓我愛(ài)這個(gè)家,很愛(ài)很愛(ài)。
有一種聲音,在記憶深處,那是最美麗的聲音。最美麗的聲音,那是他們的聲音,是他們淳樸的話語(yǔ),是他們最真摯的愛(ài)。
你聽(tīng),那美妙的聲音,多么讓人沉醉。
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